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低碳生活倡議書意見

發布時間:2024-11-24

低碳生活倡議書意見(通用31篇)

低碳生活倡議書意見 篇1

  市民朋友們:

  今年9月22日是第21個世界無車日,倡導無車出行,旨在提高人們的環保意識和綠色交通意識。今年以來,我市正在深入開展“三城”同創活動,合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的責任。為了進一步樹立綠色交通理念,建設綠色交通體系,使我們的城市更加美麗、生活更加幸福、環境更加美好。為此,我們倡議廣大市民積極行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者,帶頭形成崇尚節約、低碳環保的社會風尚。在此,我們向全市人民發出倡議:

  一、爭做低碳生活、綠色出行的傳播者。積極宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活,帶頭遵守和參與到行動中去,廣泛傳遞“綠色交通,低碳出行”信息,營造綠色低碳出行的良好氛圍。

  二、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。城市是我家,美麗靠大家。低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。做綠色出行的參與者,以身示范,踐行綠色出行,積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一分文明、多一份健康。

  三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,積極采用勤儉節約、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式,倡議大家積極踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通),少開車,將出行和運動鍛煉結合起來,形成綠色、環保、健康的出行習慣。

  綠色出行一小步,健康文明一大步。從自己做起,從現在做起,人人爭做“綠色交通,低碳出行”的先行者和參與者。讓我們的家園環境更美好,城市交通更順暢!為打造碧水藍天,創建國家衛生城市、園林城市、文明城市,建設富強民主文明和諧新輝縣做出積極的貢獻。

  輝縣市“三城”同創暨

  “百城建設提質工程”指揮部

  20__年9月19日

低碳生活倡議書意見 篇2

  各位、老師、同學們:

  近年,氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰。低碳生活、節能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

  近幾年,我國盡人皆知的突發環境事件,類似于西南干旱、龍卷風、沙塵暴等頻發,由環境惡化引發的種種問題,成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當代大學生,當我們立志終其一生報效祖國的時候,當我們正驚嘆于經濟社會高歌猛進的時候,是否注意到我們校園的環境正在發生著潛移默化的變化,我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力?

  當節能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學生覺得全球化的環保無從下手,為此,我院發出以下倡議:

  1、“節能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。

  2、日常工作和生活中,我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

  3、利用學生組織的影響力,積極宣傳環境保護,宣傳節能減排,低碳生活。

  3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

  4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節約自來水。

  5、努力避免“長明燈”現象。學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

  6、加強自我管理,堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

  7、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

  8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  9、不在公共場合吸煙,創建無煙校園。

  10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  11、購買季節性水果和蔬菜,減少溫室生長的農作物。

  12、保護生態環境,愛護環保設施,敢于揭露和制止環境違法行為。

  一個倡議,一種承諾,一份責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園,保護環境,保護我們共同的家園!

低碳生活倡議書意見 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類的環境問題的今天,您也許對“環保”二字并不陌生,但是,您也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。走低碳道路,逐步減少對高碳能源的依賴,是科學發展觀的`客觀要求。低碳生活已經成為當前倡導的一種科學生活,其理念已經被越來越多的人所接受,當前社會各界也正在尋求低碳生活的路子,那么,如何才能讓我們的生活更加低碳呢?

  低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。首先,低碳的生活方式,就是在生球永遠美麗,行動吧!同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

  倡議人:___

  20__年__月__日

低碳生活倡議書意見 篇4

  親愛的家長朋友:

  低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,是改變生活細節,養成低碳的良好生活習慣,呵護我們的生活環境,以下是一點小小建議:

  1.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的`異味;

  2.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

  3.出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

  4.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

  5.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  6.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

  7.在午休和下班后關掉電腦電源;

  8.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;

  9.盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足。

  10.多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車。

  低碳生活一小步,品德時尚一大步,節能是一種美德,環保是一種時尚。

  

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書意見 篇5

  親愛的同學們:

  今天你低碳了嗎?過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,我向全校師生發出倡議:

  從現在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

  6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  7、在家中,多養幾盆花。

  8、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的'天更藍、水更清、地更綠。

  讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

  

  xx年x月x日

低碳生活倡議書意見 篇6

  環保低碳過大年 綠色春節倡議書

  廣大市民朋友們:

  春節將至,為了使我們能有一個清潔、安全的空氣環境,真誠地倡議市民朋友們,節日期間不燃放煙花爆竹,積極營造文明、安全、宜居環境,以減輕空氣環境污染,減少安全事故發生。倡議具體內容如下:

  一、黨員領導干部帶頭。各級黨員領導干部以身作則,自覺帶頭不購買、不燃放煙花爆竹,同時引導和帶動周邊人員積極響應倡議,做好煙花爆竹禁燃放工作。

  二、文明過節從我做起。轉變節日慶祝方式,選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環保方式,盡量減少對環境的污染。

  三、杜絕焚燒,清潔家園。規范露天燒烤,不露天焚燒垃圾,及時勸阻或舉報露天焚燒和非法排污行為,營造綠色環保的節日氛圍。

  四、綠色出行、低碳生活。倡導綠色出行的良好習慣,盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行,減少機動車尾氣排放。

  防治大氣污染,保護環境,從自身做起,讓我們積極行動起來,過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節,以實際行動助力“綠色發展”,共建美好德平!

  德平鎮環保辦

  20__年2月13日

低碳生活倡議書意見 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活,就是指生活作息時所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。

  因此我們倡導大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來。例如做到以下幾點:

  外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

  在家中,和爸爸媽媽一起種幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。

  少用紙巾,改用手帕,盡量少用一次性筷子,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。

  用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中;買衣服時,最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅環保,而且還耐穿、優雅。

  洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。

  老師們、同學們,讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻吧。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書意見 篇8

  低碳環保倡議書

  廣大殘疾人朋友們,社會各界愛心人士,各級殘疾人工作者:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川洪水旱,已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球, 我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向廣大殘疾人朋友們,社會各界愛心人士,各級殘疾人工作者發出“低碳行動、保衛藍天”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調,多用睡眠狀態。

  4、及時關閉電腦,長時間不使用電腦,應將電腦的主機和顯示器關閉,短暫休息期間,啟用電腦“睡眠”模式。

  5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。

低碳生活倡議書意見 篇9

  各位家長朋友:

  你們好!蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們大家理想的生活環境。然而當我們生活的地區里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現我校向家長朋友們發出如下倡議:

  一、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。

  二、環保出行。倡議積極響應市、縣政府的出行號召,改變機動車接送孩子的方式,堅持多步行、多騎自行車、少開自家車接送孩子,做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車上、放學。也可以讓孩子結伴步行,培養孩子的獨立意識和自立能力。

  三、規范停車。學校路段路面狹小,特別是學校路段兩邊出口處經常有車停放在兩旁,使路面變小,致使道路無法暢通。因此,建議大家不要把車停放在學校路段兩旁,上學、放學時間把車停在學校路段之外,步行到校門口接送孩子,保障校門口的交通順暢。

  四、文明出行。遵守交通規則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的義務,安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教,為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象,文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿,我們要努力營造文明交通,綠色出行新風尚。

  只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛我們共同的藍天,才能讓孩子們健康發展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的`行動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康、多一份幸福!

低碳生活倡議書意見 篇10

  各位老師、同學、家長:

  隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環境污染卻在加重,高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!

  對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗,實現可持續發展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。

  節約是傳統美德,節約是優良品質,節約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。

  一、做節能降耗的倡導者。充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

  二、做節能降耗的實踐者。1.掌握科學用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節能”為主題的黑板報手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。(3)召開一次專題班、團(隊)會。(4)開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。(5)寫一篇以“節能”為主題的文章。

  三、做節能降耗的傳播者。開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節水節電,還要科學出行,提倡優先選擇使用公共交通工具,盡量使用環保節能型車輛,少用或不用私家車。

  

  x年xx月

低碳生活倡議書意見 篇11

  尊敬的各位:

  你們好!

  近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

  最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。

  也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

  你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為低碳達人!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

低碳生活倡議書意見 篇12

  親愛的同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我代表平梁小學少先隊大隊部懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園己的一份力。

  “成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護。讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建綠色家園而努力!

  倡議人:

  20xx年x月x日

低碳生活倡議書意見 篇13

  由于全球氣候暖化,近半個世紀以來,世界各地災難性氣候事件明顯增多,越來越頻繁地威脅人類的生存與發展。所以,“低碳生活”這一新名詞已經成為了當下社會的熱名詞,用手帕,少用紙巾;少開車,多走路;多用竹籃,少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導的。但是,同學們,我們對“綠色低碳生活”又有多少了解呢?

  “低碳生活”,簡單地理解,應是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。打個比方,我們都很喜歡吃漢堡,那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來沒有想到過。夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機來的,洋蔥可能是從外省用卡車運來的,面包可能是從市郊快遞來的,這些過程中產品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。有人計算過,一個漢堡的“碳足跡”約為3。1公斤二氧化碳。聽到這個數據,大家是不是有些吃驚呢?所以,我們每個人都可以從自己做起,從一件件小事做起,來減少碳的排放。

  首先,我們可以從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節,在生活的每個細節中注重節能減耗:養成隨手關燈的習慣,避免浪費用電;短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;中午吃飯的時候,盡量使用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;自備購物袋,少用塑料袋;勸說父母親在家中多使用節能燈泡,出行盡可能使用公交或自行車等等。

  其次,我們要保護我們的環境,特別是要保護“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。每年的3月12日是植樹節,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子。哥本哈根會議后,一年一度的植樹節又有了新的內涵,“種下一棵樹,為節能減排做貢獻”,成為人們賦予植樹節的新意義。大家都知道樹木可以吸收二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量急劇減少,我們呼出的二氧化碳就無法循環生成氧氣,對環境造成極大的破壞。可總有這樣一些人,只圖眼前的一時利益,將地球環境踐踏在腳下。就拿我們的校園來說吧,每到春天,新綠生長得十分旺盛時,總有一些同學忍不住要去破壞,踩一下草坪,摘一朵花兒。這些行為都是對綠色植物的傷害,真心希望同學們能好好愛護我們的校園環境。

  環保,從我們身邊的小事做起;低碳,從我們自己做起。保護一片綠色,撐起一片藍天,不是我們每一位社會成員的責任嗎?親愛的同學們,讓我們一起行動起來,為更加湛藍的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!

低碳生活倡議書意見 篇14

  所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。

  對于我們而言,低碳生活,首先要從節約做起。

  當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓,我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。我們以共建綠色文明校園為宗旨,倡導低碳生活,創造綠色家園,全國上下正積極行動,我們更要積極響應!在此向各位家長、學生及全體教師發出如下倡議:

  一

  做“綠色環保、節能減碳”的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,營造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

  二

  做“綠色環保、低碳生活”的實踐者

  要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,做自覺踐行節能減碳的楷模。

  對全體教師提出如下倡議:

  1.養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

  2.積極推廣無紙辦公、無紙通信,節約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。

  3.樹立資源循環利用的意識,爭取做到一物多用。逛街時帶上購物袋,少用塑料袋,減少一次性用品的使用。

  4.養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

  5.分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

  6.多騎自行車、多坐公交車,少開車;多爬樓梯,少乘坐電梯為節能減排出力。

  對家長和學生提出如下倡議:

  1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車,不允許到校門口停靠下車。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監管者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

  2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。

  3.即停即走。行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

  4.每月少開一天車,購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數不斷提高的小排量汽車,多步行或騎自行車。

  5.親近大自然,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  節能減碳,不僅是一種認知,更是一種發展方式,需要我們通過各種宣傳教育,樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態,摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個人,共同營造低碳環境,享受低碳生活,爭做綠色公民,從我做起!

  神木市李家畔小學(宣)

低碳生活倡議書意見 篇15

  各位同學:

  大家好,我代表學生會全體成員向同學們發起倡議,打造低碳校園生活。

  “低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”似乎是大人們的事,我們中學生為什么也要做到“低碳生活”呢?因為二氧化碳的增加不僅會使全球變暖,還會使許多地區的氣候異常,氣溫升高更會引起和加劇傳染病流行。低碳生活,節能環保,十分有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的`速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是我們每位公民應盡的責任。而且,低碳生活對于我們中學生來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。下面,我想給大家提幾點建議,希望大家能夠用實際行動來做到低碳生活。

  1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,做到低碳生活。

  2.每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。使用本子時,可以在正面寫字,反面當演草紙,既方便又環保。

  3.隨手關燈,減少不必要的用電。在我們站隊吃早飯和晚飯的時候,教室里的燈是完全可以關掉的,僅僅是十幾分鐘也會排放許多二氧化碳,所以,一定要記住隨手關燈。

  4.少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服也是低碳生活的一部分。

  5.節約用水。有的同學認為把水龍頭開到最大才能把手洗得更干凈,其實那只是心理作用;在涮拖把的時候,也不必把水龍頭開的太大,這樣既節約水,又避免了臟水濺到身上。

  6.在教室內種植些花草。這樣既改善了空氣,又使教室更加富有生機。

  7.合理使用電腦。如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。

  8.少吃零食。我們在學校餐廳里吃飯就要吃飽,不要買一些零食來填飽肚子,其實有些零食不僅對身體有害,還會排放過多的二氧化碳,污染環境。

  同學們,作為一名普通的中學生,只要我們凝聚每一份力量,再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。為了你、我、他、為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,請立即行動起來:從現在開始,從自身做起,請餞行低碳生活吧!

  謝謝!

  xx年x月x日

低碳生活倡議書意見 篇16

  xx市環保局:

  地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應當保護地球。

  可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的'小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而此刻,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是包含有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們供給生活環境、為我們供給自然資源,我們不應當去傷害她,去毀滅她。從此刻開始,我們應當為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節儉自然資源,關愛動物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

  4、分類回收垃圾,反復使用。

  5、綠色消費,減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一齊期待明天完美的地球!

  提議人:

  20xx年x月x日

低碳生活倡議書意見 篇17

  同學們,你們知道什么是低碳生活嗎?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。如今,我們的生活環境正在日益惡化,氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延,嚴重威脅著全人類的健康與生命。那么,我們又能為低碳生活做些什么呢?

  減碳要從點滴做起,從節約一滴水、節省一度電做起,無論個人、家庭和社區,還是企業和學校,都要找準自己在節能減排中的責任和努力方向,把節約資源和保護環境理念滲透到日常生活中,養成良好的生活習慣。

  1.購買簡單包裝的商品,選綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2.少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源;

  3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調(夏季不低于26℃);

  4.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、郵件,保護森林;

  5.親近大自然,參加植樹造林活動。

  其實,我們能為低碳生活做的,還有很多。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在“3.12”植樹節來臨之際,讓我們行動起來,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

低碳生活倡議書意見 篇18

  尊敬的朋友們:

  大家好!

  “我低碳•我快樂•我時尚”,xx學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,但如果電影《20__》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實,讓環保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在,做些什么?

  “今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。

  對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能節油節水節電節氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

  在此,xx學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。

  請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請發送到(務必注明作者姓名、學院、聯系電話);手繪作品請交到xx學院團委(23號樓239室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到每個角落。謝謝您的參與!

低碳生活倡議書意見 篇19

  親愛的同學們:

  大家好!

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

  1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。

  2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

  5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書意見 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  大家都知道,近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時,也在更嚴重的污染著我們周圍的環境。

  大街上那飛馳的汽車,見證了我們當今生活的進步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。就是低碳。

  在春節期間,少不了放鞭炮這個習俗,但是大家有沒有想過,有多少人因為放鞭炮而殘疾,甚至失去寶貴的生命,而且放鞭炮不僅污染環境,還會讓我們的空氣質量變得更差!所以,我提出以下幾點倡議:

  一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾,隨手關燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮......我們能做到的有很多!

  二、做節能減碳的宣傳者。利用空余時間,把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面,爭做節能減碳的宣傳者!

  讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

低碳生活倡議書意見 篇21

  :

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,新起點幼兒園倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

  、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

  過低碳生活,做綠色家庭!我們一起行動吧!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

低碳生活倡議書意見 篇22

  親愛的寶雞市民們:

  當我們坐在寬敞明亮的辦公室里時,有沒有想過,在辦公室里,我們其實就可以為環保做出貢獻。在我們的身邊,一部電梯,按照平均每天用電量80度計 算,1棟樓10部電梯,每年就要消耗29.2萬度電;如果一個人每天節約一杯水,一年就能節約180升水,全國就節約了3億噸水;我們使用的打印紙如果少 浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹。在這些平時可能被大家忽略的一張紙、一杯水、一度電的背后,其實是水資 源、煤炭資源、森林資源的消耗和浪費。我們倡議:

  辦公區域在三層以下的人員,盡量步行上下樓;推行無紙化辦公,減少紙張浪費,注重復印紙的再利用;辦公室中,請大家自備水杯,減少一次性紙杯的使用;下班后,請隨手關燈、關閉電腦顯示器、切斷電源;冬季室內空調溫度設置在20℃以下,夏季室內空調溫度設置不低于26℃。

  “綠色辦公、低碳生活”已經成為大家的共識,也是一種必然選擇,為了我們深愛的城市更加美好,讓我們享受更多的藍天白云,讓城市多點綠、讓空氣更清新,請大家加入我們,為綠色寶雞,一起行動起來! 各位同學:

  今天是3月12日——中國植樹節。在這個植樹節期間,我們該為學校,該為社會,該為我們這個城市做些什么呢?

  昨天老師看到一則報道,說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個標準計算,僅深圳一個城市,一天就要毀掉1800棵大樹。那么,全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想,真是令人吃驚啊。

  除了一次性筷子,我們人類還有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的`一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會植樹,不去節約、保護樹木,同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。

  因此,我倡議,每一個同學寫一份《倡議書》,根據自己的理解,結合自己的經歷,倡導全校同學共同來節約資源,保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動之以情,爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

  倡議書完成后,還可以給自己的倡議書配上一幅環保主題繪畫,這樣就更有說服力了。

  我相信同學們,一定能做到的。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書意見 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天你低碳了嗎?過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,我向全校師生發出倡議:

  從現在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

  6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  7、在家中,多養幾盆花。

  8、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

低碳生活倡議書意見 篇24

  家長朋友們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:

  1.照明用電

  注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  2.低碳烹調法

  盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  3.節水妙招

  淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。

  沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。

  沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。

  洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。

  洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

  4.愛惜衣物之道

  穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

  5.家用電器的節能使用

  購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。

  電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

  6.循環再利用

  靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。

  回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

  盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  7.節能的健身方式

  假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。

  手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。

  8.垃圾分類處理

  垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

  常州市藻江花園幼兒園

  20__年11月

低碳生活倡議書意見 篇25

  過低碳生活,創造綠色家園,我們也要行動起來。相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們四(4)班發出如下倡議:

  從現在開始:

  1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調(夏季不低于26℃);

  4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

  6.親近大自然,參加植樹造林活動。

  讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活;為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責任!

  過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!

低碳生活倡議書意見 篇26

  尊敬的老師,各位同學:

  你們好!

  在這個全新的時代,環保已然成為了我們生活的主題,不管我們的處境是怎樣的,我們都要銘記環保,更是要把這種理念放進我們的生活之中,讓其成為一種習慣,而非一種警示作用。所以同學們,在此我想倡議大家,今后在我們的生活之中,堅守低碳環保,綠色出行,每個人都走出了小小的一步,社會就會走出一大步,而我們的生活也會有一個質的飛躍,走向一個更好的時代。

  還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車出行,有個同學問他“老師你每天騎車不累嗎?為什么不開車呢?”老師淡淡的說了一句,“騎自行車鍛煉身體又環保,是一件很有意思的事情!”是啊!在我們的生活中,總是有一些讓我們雙倍收獲的事情,但是我們卻常常沒有發現,所以也沒有實行。或許正是因為我們沒有這樣的觀念,所以我們才會遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環保放進心中,我們今后才能找到一個更加準確的方向,不被其他事情牽著鼻子走,讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家,要謹記環保,維護綠色,讓我們的生活越來越健康,也讓我們彼此成為這個社會更美好的存在。

  在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個問題,我在想為什么環保說了很久,大家卻還是沒有重視起來呢?我沉思了很久,發現是我們對當前環境并沒有一個很明確的概念。地球的資源是很有限的,我們人類的生活也越來越現代化,工業時代的快速發展,給這個地球帶來了太大的困擾,而此時此刻的我們正沉浸在美好的現代生活之中,燈紅酒綠讓我們喪失了對外界最正確的判斷,所以我們才會將環保拋之腦后,當一有人提醒時,我們才會反應過來,原來現在的情況并不樂觀。而這種后知后覺往往是比較遺憾的,因為它會讓我們失去太多美好的事情。

  只有從現在就把環保意識樹立起來,今后我們就能夠珍惜更多的機會,讓我們的生活變得越來越精彩,而我們也能夠好好的保護好地球媽媽,讓它能夠輕松一些,將我們照顧的更好。讓這個世界也有更好的未來,讓將來也多一些光明和美麗。

  此致

  敬禮!

  倡議人:?

  20_年_月_日

低碳生活倡議書意見 篇27

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮斗是人保壽險的企業精神。為增強“綠色、低碳、節能”意識,建設綠色節能型企業,現向公司全體員工發出“綠色辦公低碳生活”倡議:

  一

  節約每一度電

  (一)室內光線充足或長時間無人時應關閉照明設備。

  (二)室內空調溫度夏季應不低于26℃,冬季不高于18℃。空調運行時避免開窗。

  (三)電腦顯示器亮度調至中等亮度,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定,短時不用應待機,停用1小時以上應關機。

  (四)下班后應關閉各區域電源,如遇有加班人員,可按區域開起照明,避免產生不必要的電耗。

  二

  節約每一滴水

  (五)自帶水杯,少飲瓶裝水,洗手、洗滌杯具應減少用水量。

  (六)發現公用設施漏水應及時反饋后勤服務中心。

  三

  節約每一張紙

  (七)提倡無紙化辦公,確需打印的資料校對無誤后按規定選用雙面或廢紙打印,提高紙張循環使用率。

  (八)收集并重復利用可反復使用的紙制品,如公文袋、信封等;盡量減少使用一次性紙制品,如紙杯、紙巾等。

  (九)合理安排紙質報刊的訂閱數量。

  四

  節約每一粒糧

  (十)提倡按需取餐,保證“光盤”。

  (十一)提醒身邊的同事,積極制止浪費糧食的現象。

  五

  清潔辦公環境

  (十二)保持個人辦公電腦、桌椅、文件柜等辦公設施及環境整潔,辦公桌上不擺放與工作無關的物品。

  (十三)可在辦公桌擺放綠色植物,保持辦公環境空氣清新。

  (十四)更衣室、衛生間等公共區域保持整潔。

  (十五)禁止吸煙。

  六

  資源再利用

  (十六)過期報刊、廢棄電池等應分類整理并放入打印機旁的“綠色回收站”中,由專門的工作人員統一回收。

  七

  綠色出行

  (十七)合理選擇出行方式,應盡量多選用公共交通、自行車、步行等出行方式。

  (十八)自覺遵守交通規則,文明行車、文明走路、文明乘車。

  讓我們從自己做起、從現在做起、從點滴做起,做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者,樹立人保壽險人的良好形象,為建設節能型企業和節能型社會貢獻力量。

低碳生活倡議書意見 篇28

  城市是我們共同的家園,環境與我們的生活息息相關。合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是全社會的共同責任。近些年來,隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高,公司員工私家車輛日趨增多,尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等因素給我們的環境帶來了不小的壓力。為此,我們倡議全體員工積極行動起來,低碳生活、綠色出行,從我做起:

  一、做低碳生活、綠色出行的倡導者。

  低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大員工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活,宣傳健康、環保的出行方式,讓我們的生活多一些綠色、多一點文明、多一份健康。

  二、做低碳生活、綠色出行的.踐行者。

  汽車作為一種交通工具,給我們都生活和工作帶來了很多便利,但也引發了環境問題和交通問題。我們倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,率先搭乘公司班車、公交車等公共交通工具,鼓勵步行、騎車、拼車等健康、時尚、低碳的出行方式。同時,提倡公司公務用車合理使用。

  倡議人:

低碳生活倡議書意見 篇29

  各位老師、同學:

  你們好!

  什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。

  低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20__kg。

  同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

  1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

  2、隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

  3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

  5、少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

  我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

低碳生活倡議書意見 篇30

  全體少先隊員們:

  綠色是生命的基調,綠色是禮貌的組成部分。過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。為此,XX學校少先大隊向全體隊員發出如下倡議:

  1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。

  3.使用節能電器,電器使用后完全關掉電源,節儉用電。

  4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。

  5.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  6.對垃圾進行分類,回收資源。

  7.進取向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。

  親愛的隊員們,過低碳生活,做綠色公民,我們一齊行動吧!

  倡議人:

  20xx年x月x日

低碳生活倡議書意見 篇31

  同志們:

  “低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“學校低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態環境的惡化。

  隨著經濟的發展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞

  作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應當踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創節儉學校。倡導低碳生活,主要應當主要節水、節電、節氣和垃圾回收。

  一、主動學習了解低碳環保方面的知識,增強危機意識,節能意識。

  二、時時刻刻注意節儉用電,要做到隨手關掉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。

  三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  四、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節儉自來水。

  六、購物時要用環保袋不用塑料袋。

  七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一向堅持充電器充電狀態。

  八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節能減排。

  九、學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

  十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位大學生都應進取響應號召,從此刻開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”成為低碳生活的踐行者,進取營造低碳學校。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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