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世界讀書日倡議書合集

發布時間:2024-11-24

世界讀書日倡議書合集(通用30篇)

世界讀書日倡議書合集 篇1

  朋友們:

  ——寫在第十九個“世界讀書日”來臨之際書籍是人類共同的精神財富,閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話。

  一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

  讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了這個國家能否富強和騰飛。

  社會進步必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。

  世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

  讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”

  春天正是讀書天!在這萬物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營養,提升素質,營造文明氛圍,引領先進文化!

  我們期盼著閱讀春天的來臨!

  校圖書館

  20xx年4月22日

世界讀書日倡議書合集 篇2

  朋友們:

  4月23日是是世界文學的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  xx市xx區圖書館

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書合集 篇3

  同學們:

  大家好!

  1972年,聯合國科教文組織向全世界發出”走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為”世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。

  冰心奶奶曾經教育我們,要”讀書好,好讀書,讀好書”。的確是啊,讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話;讀一本好書,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學做有修養的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩詞歌賦,回味回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”在這個播種希望的季節,讓我們徜徉在好書的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來的無限樂趣。在第xx個”世界讀書日”到來之際,向我區中小學生提出以下倡議:

  1、周末了,到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧,那兒是伴你終生的學校!和爸爸媽媽走進書店去買幾本好書吧,那兒是你精神的家園!

  2、告訴親朋好友:”今天是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂!”

  3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來,關閉手機,關閉電腦,關閉電視,打開一本書,靜靜地讀起來,讓閱讀成為全家人的共同愛好和習慣。

  4、周一給孩子們半天時間,讓孩子們自由自在地讀起來吧!

  5、愛讀書的孩子們,通過班級交流、班級博客、班級墻報等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!

  同學們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

  

  20xx年x月x日

世界讀書日倡議書合集 篇4

  親愛的老師們、同學們:

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,世界讀書日倡議書。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

  “人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規律的養成改造自己,倡議書《世界讀書日倡議書》。

  同學們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統經典,恢復對傳統的熱愛。

  今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生發出倡議:

  讓我們走進伴你終生讀書的學校圖書館;

  讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料;

  讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂;

  讓我們記住:4。23世界讀書日我們的節日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

世界讀書日倡議書合集 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  4月23日——世界讀書日。她誕生于一九九五年,現已成為許多國家讀者的一個盛大節日。

  我們中華民族歷來崇尚知識、崇尚文明,而書籍正是知識的載體,文明的'使者,讓我們牢記“開卷有益”的古訓,響應“為中華之崛起而讀書”的召喚,多讀書,讀好書。值此第十一個世界讀書日來臨之際,我們向全院師生倡議:

  當今時代是一個知識經濟時代、創新的時代,讀書是時代的需要,發展的需要,讀書可以改變命運。為此,請你們:

  1、多一點時間光臨圖書館,少一點花前月下的卿卿我我;

  2、多一點公德意識,少一點在圖書館干擾他人讀書的行為;

  3、多瀏覽一點國內國外大事,少一點游戲、網聊;

  4、多閱讀一點中外名著,少一點粗語俗氣;

  5、多看一點專業書籍,少一點夸夸其談,似懂非懂;

  6、多看一點哲學、政治書籍,少一點榮辱不分;

  7、多看一點歷史書籍,少一點茫然無知;

  “藍圖”館藏豐,利用正其時;

  “藍天”的辛勤園丁,莘莘學子,努力讀書吧,讓我們的每一天都成為4。23。你將在讀書中體驗成功、體驗喜悅。

  

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書合集 篇6

  今年的4月23日是第22個世界讀書日。聯合國教科文組織從1995年起將每年的4月23日定為世界圖書和版權日,又稱“世界閱讀日”,希望藉此推動閱讀和,宣揚跟閱讀關系密切的版權意識,鼓勵世人尤其是年輕人去發現閱讀的樂趣,并對那些為促進人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的人表示敬意。

  為什么要選擇這天最為讀書日呢?

  因為世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世。此外,許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希爾·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。

  設立世界閱讀日由西班牙提議,靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區4月23日的“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。

  倡議人:

  年4月20日

世界讀書日倡議書合集 篇7

  親愛的同學們:

  讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。

  為了響應第xx個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的.重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發起以下建議:

  我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面開展。從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。

  我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們建議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實到從讀書中汲取的東西。

  同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

  最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

  

  xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書合集 篇8

  今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

  讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學習不少的知識。

  書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。

  書是我成長的好伙伴,為我帶來了快樂。

  讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關于人類或動植物的有關知識。

  書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

  4月是一個充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個“我讀書,我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去,讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱,里面有著豐富的學識,有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

  活動開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動開始!老師先請一些同學出來,這些同學必須根據老師提出的課文來讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書,把體會講了出來,有的說:“這一課讓我感動。”有的說:“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動。”老師都表揚了他們,下面的活動,是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識,我收獲了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識的世界里,讓我收獲了知識。”還有的說:“讀書可以長進知識,長大了就有許多知識了,我收獲的也是知識!”這幾位同學講得真好,猶如八仙過海——各顯神通。

  沒錯,俗話說得好:書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的,幼不學,老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間,讀書、學習吧!

  永遠記住:我讀書,我快樂!

世界讀書日倡議書合集 篇9

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  在這一年中最美好的季節里,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”是本屆讀書節的口號,目的是為了培養孩子們的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長發出倡議:

  倡議孩子們:

  1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會”。

  注:所捐的圖書全部進入我園新創建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈一張由大洋中心幼兒園印發的“閱讀存折”,憑此存折,你可以在“圖書銀行”借閱圖書。

  2、堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。

  注:憑“閱讀存折”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次,可獲贈小紀念品一份。

  3、積極參與幼兒園組織的各項讀書競賽活動。

  倡議家長們:

  1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

  2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,共同提高人文素養。

  3、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

  4、積極參加幼兒園“讀書節”活動,爭做“書香家庭”。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇10

  校內讀者:

  在這春暖花開的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

  1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。20xx年來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變為一場熱鬧的節慶。

  書籍能令我們平心靜氣,含英咀華,也能令我們思接千載,視通萬里。閱讀對人成長的影響是巨大的,可以給人無窮的智慧和力量。而一個民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓我們記住這一天,4月23日,世界讀書日;讓我們共同努力,積極營造和諧向上的讀書氛圍,激發全校師生乃至全民讀書的熱情!

  值此世界讀書日之際,圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動,請大家留意近期活動宣傳,誠邀廣大讀者積極參與。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇11

  尊敬的廣大市民朋友:

  書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,智者因讀書而美。在浩瀚的書卷里,在朗朗的書聲中,綿長的歷史得以延續;燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;厚重的文化得以傳承。

  今天,正處在轉型升級的關鍵時期,更離不開深厚的人文力量支撐。閱讀不僅是每一個xx人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑,也是夯實文化軟實力,增強核心競爭力、促進和諧社會建設的重要內容。

  在第二十二個“世界讀書日”即將到來之際,我們誠摯地向全社會發出倡議:

  ——倡導廣大機關干部率先垂范,與書相約,以書為友,引領閱讀風氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香,為營造全民閱讀氛圍和建設學習型政黨、學習型社會貢獻自己的力量。

  ——倡導廣大企業員工讀書,學習先進文化,掌握先進技能,既要有“一技之長”,更要一專多能,既提升自身的業務素質,又豐富企業的文化內涵。

  ——倡導廣大農民朋友多讀書,增長知識,開拓視野,提升致富本領,爭做懂科技、善經營、會管理的新型農民,積極投身新農村建設。

  ——倡導青少年愛讀書、讀好書、善讀書,繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚國學,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在讀書中學習,在讀書中成長,在讀書中成才。

  ——倡導社區居民讀書,提高思想道德素質和文化修養,增強和諧理念和文化品位,為創建“文明社區”打下堅實基礎。

  ——倡導特殊人群讀書,增強自信,自強不息,豐富精神文化生活。

  朋友們,書香,貴在閱讀,請積極參與到全民閱讀活動中來,讓我們從自己做起、從現在做起,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀和善閱讀的習慣,努力提升科學文化素質,為我市構筑“精神高地”,沖出“經濟洼地”,與全省同步實現全面小康,為我市實現富裕文明和諧美麗的奮斗目標提供精神力量和智力支撐!

世界讀書日倡議書合集 篇12

  4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & CopyrightDay)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

  我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:

  在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

  在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

  在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

  在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

  讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!

世界讀書日倡議書合集 篇13

  市民朋友們:

  1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。對于江蘇居民來說,20__年的4月23日,同時是人大立法的首個“全民閱讀日”。

  “書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠遠不限于圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,在浩如煙海的書卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

  一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀! 讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

  在“世界讀書日”“全民閱讀日”即將到來的特殊日子里,我們在此向全市市民發起倡議:

  4月23日,讓我們一起行動起來——

  在這一天,告訴親人和朋友 :“ 今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。

  在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

  在這一天,登錄一個讀書網站,瀏覽國內外大事,少一點游戲、閑聊。

  在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

  在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

  ……

  從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

  讓我們記住:4月23日——世界讀書日——江蘇的全民閱讀日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  讓我們的每一天都成為4.23吧!

  市民朋友們,在這春意盎然、萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書相伴,讓濃郁的書香飄溢在全市的每一個角落。讓讀書生活伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構建書香新沂吧!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節日。 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

  教育是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。之于教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說,一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生群體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園,它應當是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微,能堅持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當下,讀還是不讀,這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的——讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代,對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識,成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷,我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間,我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當我們在孩子面前大吹讀書的好處時,是否心虛過?當我們在課堂上夸夸其談時,是否覺得底氣不足?當我們為了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時,是否有江郎才盡的感覺?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識,也總有一群先行者讓我們在感動之余憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。

  在春暖花開的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背后,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際,我們誠摯地向廣大教職工發出倡議:

  開卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的借口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網絡游戲的空閑中走出來,擠出時間,多看點書吧,這樣既充實了我們的閑暇時光,也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書合集 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:

  一、開卷有益——我們愛讀書!

  書籍是人類的糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。

  二、良師益友——我們讀好書!

  好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

  三、行萬里路——我們多讀書!

  古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

  四、學海無涯——我們勤讀書!

  時間像海綿里的水,擠一擠總會有的.。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的風貌,用書彰顯洪中人的風采!

  五、學以致用——我們善讀書!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一讀書、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

  當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

  

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇16

  春光明媚,萬物復蘇,又是讀書的好時節。4月23日,我們迎來第20個世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節日。

  如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……在“世界讀書日”來臨之際,院文明辦向全院同事發出倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節日;

  在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;

  在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為福建省腫瘤醫院的風景與文化。

  讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

世界讀書日倡議書合集 篇17

  四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活潑、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年,教科文宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動,以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過?

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。

  我們現在的閱讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20xx年大學生課外閱讀狀況調查顯示,大學生每年閱讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0—10本之間。而每天的課外閱讀(紙質)時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了,說沒有時間,除了學業負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。

  “德隨量進,量由識長。”這個“識”,有兩個重要的,一是人生的閱歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的缺乏,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。

  簡單點說,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閱前人的心血之作,受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。

  然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。

  讀書不在多少,在于我們是否能聞道那么勤而行之。“半部論語治天下”說的'也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

  一個人在書籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。

  在此,我們誠摯地向全校師生發出建議:讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;

  讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;

  讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;

  讓讀書帶給我們風雨飄搖中撫慰;

  讓書籍教我們學會仁慈;

  讓書籍帶我們認識博大;

  讓書籍幫我們堅決地站立;

  讓書籍助我們自由地飛翔!

  不管是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!

世界讀書日倡議書合集 篇18

  世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。最早設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“圣喬治節”。另一種說法是世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區的一個傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節”。節日期間,加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是為推動更多的人閱讀和寫作。

  有教育界人士表示,目前中國學生的閱讀現狀并不十分樂觀,現在的孩子們讀書更多完全是為了考試,培養孩子們形成健康的`閱讀習慣這一需求迫在眉睫。在讀書日當月,我們提出“讀書日當天,你讀書了嗎?”“你還記得自己讀的上一本書是在什么時候?叫什么名字么?”為慶祝第21個“4·23”世界讀書日,進一步弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,積極營造有利于群眾健康成長的良好社會環境,我們校圖書室圍繞讀書日聯合教務處、政教處開展“盡享閱讀樂趣鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。通過讀書活動,引導青少年養成良好讀書習慣,營造優雅文明的學習氛圍,塑造濃郁書香的學習環境,讓書香溢滿校園。

  新聞出版總署署長柳斌杰表示,全民閱讀事關民族振興、國家興亡和公民素質的提高。事實上,經過多年的不斷努力,各項全民閱讀活動,正以“潤物細無聲”的方式,為廣大國民提供精神營養,送去縷縷書香。我們學校讀書氛圍也越來越高,我們相信中華民族有著悠久的讀書傳統,一定會讓這份書香更加濃郁。

世界讀書日倡議書合集 篇19

  說到書,我們肯定有很多想要說的,在寫關于書的作文時,我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本,或是講一講自己讀書的一些經歷,或是自己從書中所體會到的情感,這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看范文是怎么寫的吧。

  一,讀書的好處

  “一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

  第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書柜中的書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進發。我又想一個饑餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。

  有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當教師在講臺上讀我的作文時,我感到十分的高興與自豪。

  書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。

  書,以后還將繼續伴我成長。

  二,我愛讀書

  在我記得書柜里,堆滿了老多老多書,這些書有小說,有科幻書,還有作文書,我也非常喜愛讀書。

  書是我的益友,在我寂寞時來陪我聊天。一天,我一個人在家,感到無聊,于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》,我從早上一直讀到中午,又從中午一直讀到晚上,我感到非常快樂,我也明白了一個道理:只有知己知彼,才能百戰不殆。

  書是我的精神食糧,在我饑餓時帶來飽感。有一天,我一早起了床,發現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視,看著看著,我就覺得有點疲憊,于是關了電視去看書,不一會兒,感到精神抖擻。這時,我想起一句話:?糧食哺育的是身體,書籍哺育的事靈魂。?

  書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居,她的孩子一開始成績平平,在初中是酷愛讀書,又勤奮好學,現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!

  書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮,上不起學,不識字成了重大麻煩之一;有的人就后來買書自學,現在也是滿腹經綸。

  俗話說:“知識就是力量的源泉。”是啊,知識就是力量,只有我們擁有知識,那力量就會多一層鞏固。我愛讀書,因為只有多讀書,讀好書,才會對將來的成長更有利。

  三,我最喜歡的一本書

  你媽說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力,使你爸感受到莫大的快樂,得到有益的知識。

  你的房間里有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什么》,有《一千零一夜》,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別大全》。這本書里有很多有趣的童話故事。

  我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說:“我會用東西賠償。”最后,金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說:“你只吃了我家一點點米,我就挑個小盒子就夠了。”結果,里面是一百顆寶石,從此,她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點點米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時,她一口咬定要大的。結果,里面是條大蛇。這個故事告訴我們,做什么事都要腳踏實地,不要狂妄著別人的施舍,貪得無厭沒有好下場,對每一件事情要謙虛面對。

  關于書的作文是有很多可以寫的內容的,但是我們不能太過繁瑣,著重對一本書的描述比籠統的講述更為有趣,大家可以寫一些自己在讀書的時候的一些感悟,結合生活中的故事,這都是非常有價值的內容。希望大家可以寫出一篇好的作文。

  簽名:diyifanwen.com

  日期:年 月 日

世界讀書日倡議書合集 篇20

  親愛的同學們:

  圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會的進步和發展離不開讀書,幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現了您的自身修養,又包含了對他人的`關照和尊重。

  為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境,在第二十個世界讀書日來臨之際,圖書館向全體讀者發出以下倡議:

  1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館,愛護圖書及館內公共設施,尊重工作人員勞動,不隨意丟放圖書;

  2、在館學習時,將手機設為震動和靜音狀態,不大聲喧嘩,不發聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學習環境;

  3、在座椅上休息或閱覽圖書時,不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內環境衛生;

  4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語,相互監督,相互提高。

  “求知而來,載知而歸。”親愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。

  

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書合集 篇21

  :

  我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。

  向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。

  1建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。

  2建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。

  3建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  倡議:

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇22

  親愛的老師們、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月,我區“書香溢校園好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行著。在世界讀書日將要到來之時,少先大隊向老師們,同學們發出倡議:

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂“;

  在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

  在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。

  朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的'家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

世界讀書日倡議書合集 篇23

  親愛的老師們、同學們:

  在第xx個“世界讀書日”到來之際,我們誠摯地向全校師生發出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!

  讀書,歷來是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者,更是與書結下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨;讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

  世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

  從現在開始,請走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。

  四月的校園,清風拂面,鳥語花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風景!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書合集 篇24

  家長朋友們:

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

  在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:

  這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

  這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里 。

  這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。

  這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。

  讓我們記住:4123——世界讀書日——全民的節日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!

  平度實驗小學

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇25

  4月23日,我們將迎來第22個世界讀書日。書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。這一天,是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”,同時,也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯•德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  在當今浮躁的社會里,讀書率急劇下降,讀網率飛速上升,生活的符號被娛樂化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動已經被放到了最無足輕重的位置了。當物質漸豐時,精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來。作為公民、作為光榮的民盟成員是不是更應該博覽群書?不論是休閑娛樂還是學習我們都應該將閱讀作為一種生活習慣。每一天都是讀書日,4.23不過是個警醒,提醒我們反思自己到底多久沒有好好看過一本書了?

  在20xx年4月23日這樣一個特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:

  這一天,請從來不進張家口圖書館的,到圖書館借一本自己喜歡的好書,認真的讀一遍,

  這一天,請陶醉于網絡的盟員找一本紙質的優秀書籍開始閱讀,

  這一天,請盟員一定抽出時間陪著孩子,走進張家口的圖書館和新華書店,

  請從這一天開始,為自己準備一本好書,培養隨時閱讀的習慣,哪怕只讀一頁……

  盟員們開始行動吧,讓我們自己感受我們讀書的快樂吧!

世界讀書日倡議書合集 篇26

  家長朋友們:

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

  在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:

  這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

  這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里 。

  這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。

  這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。

  讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!

  倡議人:

  時間:

世界讀書日倡議書合集 篇27

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  江城如畫里,山曉望晴空。在這秋風送爽的季節里,我們迎來了一年一度的金秋讀書節。

  書籍是人類進步的階梯,是渺小的自我眺望遼闊世界的窗戶。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為學生,扎實的閱讀能讓我們積累豐富的文化知識,積淀深厚的文化底蘊。放開眼界,多讀書,讀好書,才能博觀而約取,厚積而薄發。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書籍更像是一位老朋友,啟迪著我們的思想,浸潤著我們的心靈。腹有詩書氣自華,讀書可以修身養性、明理達道,可以思接千載、視通萬里,可以窺古今之變、養浩然之氣。

  南山秋色兩相高,正是讀書好時節。面對瀲滟秋光與裊裊秋色,古人往往逸興滿懷,壯思欲飛。書生意氣的王勃登上滕王閣遠眺,看見了晚霞紫煙,看見了山光霽色,揮筆便繪就了一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絢爛秋景。豁達開朗的劉禹錫被貶后,將哀愁與怨艾溶解于爽朗的秋色中,駕著凌云的鶴,遨游于萬里碧霄之上,高唱出一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的曠達秋歌。瀟灑坦然的蘇軾在一片殘荷敗枝、美人遲暮的蕭瑟中獨具慧眼,最愛那傲寒斗霜的秋菊,將逆境中這抹明麗的色彩幻化成蓬勃飽滿的生機與希望,為友人贈上一份“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的歲寒秋意。

  “蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。”古有匡衡鑿壁,車胤囊螢,孫康映雪……這一個個動人的讀書故事,體現了古代中國重視詩書閱讀的傳統。中華民族的文化血脈與思想精髓,也在讀書中薪火相傳、綿延不絕。然而在如今的中國,讀書的優良傳統卻日漸式微,“不讀書”也開始成為中國人的一大標簽。近年來中國國民的人均閱讀量持續走低,有讀書習慣的人寥寥無幾。反觀國外,猶太民族人均一年讀書64本,因愛讀書被譽為最聰明的種族;北歐國家人均年閱讀量達到24本,在法國和德國街頭、地鐵上和公園里,能看到很多手捧書本埋頭閱讀的人。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。不讀書的人是一個失去人生色彩的人,而不讀書的民族也會漸漸喪失最珍貴的文化精神。

  詩書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,推廣全民閱讀,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

  值此第xx屆金秋讀書節來臨之際,我們倡議:

  讓閱讀成為習慣!使書香浸潤校園!

  在閱讀中,追尋前人的腳步,細細聆聽傳統文化的回響!

  在閱讀中,積極思考,不斷學習,把握時代發展的脈動!

  在閱讀中,孜孜不倦地探求真理,體味人生,感悟生命!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇28

  家長朋友們:

  4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

  在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:

  這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”

  這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。

  這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。

  這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。

  讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書合集 篇29

  ——寫在第十九個“世界讀書日”來臨之際

  書籍是人類共同的精神財富,閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話。

  一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

  讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了這個國家能否富強和騰飛。

  社會進步必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代,讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。

  世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

  讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”

  春天正是讀書天!在這萬物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營養,提升素質,營造文明氛圍,引領先進文化!

  我們期盼著閱讀春天的來臨!

  校圖書館

  20xx年4月22日

世界讀書日倡議書合集 篇30

  各位老師、家長、親愛的同學們:

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:

  一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

  五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  “立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。

  

  日期

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