高校學風建設倡議書（通用9篇）

高校學風建設倡議書 篇1

　　各位國際學子：

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優良的學風是激勵同學們奮發向上、銳意進取、開拓創新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。

　　進入大學，我們少了家長和老師的嘮叨，多了張揚個性的機會;少了書海題庫，多了自主支配的時間。我們的學習環境更加寬松與自由，但是自由的環境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業解惑的平臺，是我們獲取知識的源泉。然而，由于部分同學學風意識淡薄，課堂的學術氛圍遭到破壞，遲到、缺課現象頻繁出現;課堂紀律散漫，上課手機成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重，更是對自己人生的負責。為此，我們倡導全院同學做好以下幾點：

　　一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機，不收發短信;衣著整齊，尊敬師長、實現上課禮;認真聽講，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。

　　二、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律，誠信考試，杜絕舞弊違紀現象。

　　三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍，走下網絡，走向操場，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。

　　學風問題不可小視，學風建設更是迫在眉睫。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起，從小事做起，轉變我們的思想，把握我們的命運，為我們人生目標的實現而厚積薄發，做一個自律奮進的國際人!

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

高校學風建設倡議書 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　本月學校德育工作主要以學風建設為中心，良好的學風能使同學們形成崇高的理想，能使同學們自強、自律、自尊、自愛。建設良好的學風，積極營造優良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個四中學子的責任和義務。在這里，校團委、校學生會倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點：

　　一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，努力做一名有志有為、與時俱進、能夠實現自身價值與社會價值的人才;

　　二、樹立“從我做起，從現在做起”的主人翁意識，積極參與學校的學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識的應用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優秀中學生;

　　三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習規律，提高學習質量;

　　四、遵守校紀校規，規范自己行為。優良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵章守紀是中學生應有的行為準則。努力做到“三杜絕”、“三堅持”：

　　1、“三杜絕”

　　堅決杜絕考試作弊。

　　杜絕作業抄襲，并按時按量完成作業。

　　杜絕無故缺課、遲到和早退。

　　2、“三堅持”

　　堅持按時按量完成作業。

　　堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學。

　　堅持積極參加由學校組織的各項學風建設活動。

　　五、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和-諧的學習氛圍和校園環境。

　　同學們，面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!

　　回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學風建設必將迎來更加輝煌的明天! 校團委 學生會 20__年4月12日

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

高校學風建設倡議書 篇3

　　親愛的老師們：

　　為落實學院黨委提出的大學生思想政治教育全覆蓋工作和深入開展“高雅文化進校園”活動的要求，塑造“德高為師，身正為范”的良好教師形象，社科部全體謹向全院教師就“師德師風建設”提出如下倡議：

　　一、愛國守法

　　熱愛祖國，熱愛熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護中國特色社會主義制度。學法、知法、守法、護-法，貫徹黨和國家教育方針，依法履行教師職責，維護社會穩定。不得有損害國家利益和影響社會穩定的言行。

　　二、明德知禮

　　模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德，維護社會正義、引領社會風尚，加強師德修養。立德樹人、言行信果，學而不厭、誨人不倦，自尊自重、廉潔奉公，生活樸素、誠懇待人。不做違反道德的事情。

　　三、愛崗敬業

　　忠誠人民教育事業，樹立崇高的職業理想，忠誠熱愛我們的師院。以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承為己任。博學精進、終身學習、盡職盡責、勤奮工作。不做損害學院榮譽的事情。

　　四、潛心治學

　　堅持以德治學，弘揚科學精神，凝練科研方向，恪守學術道德，維護學術尊嚴，追求學術創新。求真務實，力戒浮躁。積極申請課題，撰寫高質量論文，注重產學研結合。堅決抵制學術不端行為。

　　五、教書育人

　　堅持育人為本，做好大學生思想政治教育全覆蓋工作。遵循教育規律，遵守學院規定。教學相長，學思結合，知行合一，提高教育教學質量。尊重學生個性，因材施教。堅持全人教育，培養學生德才兼備、全面發展。不從事影響教育教學的兼職。

　　六、愛護學生

　　真心關愛、嚴格要求、公平對待學生。多與學生溝通，關心學生的思想、學習、生活、工作。培養學生感恩、向善，自信、向上，責任、理智意識。為學生成長創造機會、提供平臺、助長才華。嚴慈相濟，亦師亦友，構建和-諧師生關系。不得侵害學生的合法權益。

　　七、服務社會

　　以專業特長服務社會和區域發展。勇擔社會責任，熱心公益事業，服務人民大眾。通過獻言獻策、實際行動促進社會進步。做服務社會的實踐者、組織者、參與者、宣傳者。反對濫用學術影響。

　　八、傳承文化

　　學習優秀文化，研究傳統文化，踐行先進文化，創新時代文化，肩負起文化教育者的歷史使命。為我院校園文化建設、高雅文化建設貢獻自己的力量，為社會主義文化的大繁榮大發展貢獻才知。反對傳播低俗文化。

　　九、為人師表

　　以良好的人格和學識魅力教育和引導學生，做學生求知做人的表率。廉潔從教、甘為人梯，嚴于律己，以身作則。按時上、下課，在教學場所不吸煙，不接、打電話。儀表大方、言行雅正、作風優良。不做有損教師聲譽和形象的事情。

　　十、和-諧日新

　　在迎評促建過程中，繼續發揚“升本精神”。無私奉獻、淡泊名利;尊重同事、團結協作;實事求是、踏實工作;熱愛學校、顧全大局。為師院的大發展做出自己的貢獻。不得有損害學院利益和發展穩定的言行。

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

高校學風建設倡議書 篇4

　　諸位同窗：

　　想我等學子過中考之五關，斬高考之六將，歷九九八十一難，經軍訓之洗禮，方可登財大之門，入大學之室。諸君回首大學之生活，近一年矣，然可成事乎?不外乎有課之時登樓入座，或專心致志，習先賢之言，然些許同窗或倚窗而走思，或捧一手機低頭做學習狀，更有甚者曠之。或是無課之時窩于床上，廢大好青春于睡覺、手機、電腦之上，致時光流逝，多年之后，悔之，痛之。

　　古人有言：樹不修，長不直;人不學，沒知識。諸君之自制雖頗為重要，然學風之建仍刻不容緩。學者，學校，學生，學習也;風者，風貌，風度，風氣也;學風者，學校之風貌，學生之風度，學習之風氣也。學風乃一校之精氣神，可現一校師生之知、情、意、行。學風善，則諸君可養氣度風貌，可鍛學識技能。諸君登我財大之堂，必乃人中豪杰，想必定可明晰是非曲直，分辨善惡黑白，學風之重便不在此贅述，請諸君自明。

　　想來諸君必有疑惑，此優良學風如何建設?我等雖才疏學淺，然經細細思索，有些許薄見，勞煩諸位一觀：

　　1無規矩不成方圓，國有國法，校有校規，吾等需嚴守校規，不遲到早退，至于玩手機乃至曠課更是不可。

　　2諸君相必皆經歷考試，考試之規自不贅述，望諸君(本倡議書來源于教客網范文頻道倡議書欄目可守之，切不可以身試法，乃至十余年之努力毀于一旦。

　　3吾等皆有寢室班級，大學四年，舍友如兄弟，同學是朋友，如若有麻煩，全靠兩者協，望諸君可與舍友同學和睦處之。

　　4諸位皆需嚴于律己，大學學習鍛煉之事多矣，然專業學習實不可放，諸君乃人中龍鳳，想必定可掌控自身。

　　5望諸位同窗可助學校建優良之學風，如遇破壞者，可挺身而出，為萬千學子之楷模。

　　學風建設，非一日之功，需我等長期之努力，言之容易，踐行難矣，望我等可不畏艱難，為學校留下優良之學風，使校園更為美好矣。

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

高校學風建設倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。優良學風對大學生的行為起著積極的規范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。

　　建設優良的校風學風，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，全力迎接學院升本評估，是我們每一位肇慶科技職業技術學院學子的責任和義務。在這里，學院學生會倡議全院每一位同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點：

　　一、“創優良學風，建美好校園”。親愛的同學，創優良學風，建美好校園，都從我做起!全體同學要做到“尊師、勤學、守紀、禮貌、整潔”，從創建文明課堂做起。要求保持較高的到課率，減少或杜絕遲到早退，上課不打瞌睡，不帶早餐食物到課室、不穿拖鞋進課室，確保課室地面與桌子無垃圾雜物、衛生清潔無死角。

　　二、樹立“校美我美，校榮我榮”的理念。全體同學做到“愛國愛校如愛家園”，確立校美我美，校榮我榮的理念，進一步創建文明學生宿舍。全體同學要做到“衛生、整潔、按時、和睦、守紀”，每天打掃走廊、房間地面和清理桌面，保持衛生整潔。垃圾雜物及時用袋子收集處理，走廊無亂堆垃圾雜物，無亂擺鞋、桶、盆等物品。白天收攏蚊帳、疊好床上用品，合理布置房間，盡量美觀美化。遵守作息時間，互相關愛、和睦共處。

　　三、以“自強不息”的態度克服困難。珍惜時間，形成良好的作息規律，不沉迷于網絡。面對學習中的疑難和障礙不輕言放棄，積極探尋解決問題的方法和途徑，以堅韌不拔的意志提升學業水平和技能，適應時代和社會的需要，不斷更新和完善自己的知識結構。

　　同學們，回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機，求真務實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我院的學風建設增添一份自己的力量，用我們的努力展現科技學子的風采!

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

高校學風建設倡議書 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　本月學校德育工作主要以學風建設為中心，良好的學風能使同學們形成崇高的理想，能使同學們自強、自律、自尊、自愛。建設良好的學風，積極營造優良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個四中學子的責任和義務。在這里，校團委、校學生會倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點：

　　一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，努力做一名有志有為、與時俱進、能夠實現自身價值與社會價值的人才;

　　二、樹立“從我做起，從現在做起”的主人翁意識，積極參與學校的學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識的應用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優秀中學生;

　　三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習規律，提高學習質量;

　　四、遵守校紀校規，規范自己行為。優良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵章守紀是中學生應有的行為準則。努力做到“三杜絕”、“三堅持”：

　　1、“三杜絕”

　　堅決杜絕考試作弊。

　　杜絕作業抄襲，并按時按量完成作業。

　　杜絕無故缺課、遲到和早退。

　　2、“三堅持”

　　堅持按時按量完成作業。

　　堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學。

　　堅持積極參加由學校組織的各項學風建設活動。

　　五、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和-諧的學習氛圍和校園環境。

　　同學們，面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!

　　回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學風建設必將迎來更加輝煌的明天! 校團委 學生會 20xx年4月12日

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

高校學風建設倡議書 篇7

　　各位國際學子：

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優良的學風是激勵同學們奮發向上、銳意進取、開拓創新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。

　　進入大學，我們少了家長和老師的嘮叨，多了張揚個性的機會;少了書海題庫，多了自主支配的時間。我們的學習環境更加寬松與自由，但是自由的環境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業解惑的平臺，是我們獲取知識的源泉。然而，由于部分同學學風意識淡薄，課堂的學術氛圍遭到破壞，遲到、缺課現象頻繁出現;課堂紀律散漫，上課手機成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重，更是對自己人生的負責。為此，我們倡導全院同學做好以下幾點：

　　一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機，不收發短信;衣著整齊，尊敬師長、實現上課禮;認真聽講，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。

　　二、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律，誠信考試，杜絕舞弊違紀現象。

　　三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍，走下網絡，走向操場，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。

　　學風問題不可小視，學風建設更是迫在眉睫。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起，從小事做起，轉變我們的思想，把握我們的命運，為我們人生目標的實現而厚積薄發，做一個自律奮進的國際人!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

高校學風建設倡議書 篇8

　　親愛的老師們：

　　為落實學院黨委提出的大學生思想政治教育全覆蓋工作和深入開展“高雅文化進校園”活動的要求，塑造“德高為師，身正為范”的良好教師形象，社科部全體謹向全院教師就“師德師風建設”提出如下倡議：

　　一、愛國守法

　　熱愛祖國，熱愛熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護中國特色社會主義制度。學法、知法、守法、護-法，貫徹黨和國家教育方針，依法履行教師職責，維護社會穩定。不得有損害國家利益和影響社會穩定的言行。

　　二、明德知禮

　　模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德，維護社會正義、引領社會風尚，加強師德修養。立德樹人、言行信果，學而不厭、誨人不倦，自尊自重、廉潔奉公，生活樸素、誠懇待人。不做違反道德的事情。

　　三、愛崗敬業

　　忠誠人民教育事業，樹立崇高的職業理想，忠誠熱愛我們的師院。以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承為己任。博學精進、終身學習、盡職盡責、勤奮工作。不做損害學院榮譽的事情。

　　四、潛心治學

　　堅持以德治學，弘揚科學精神，凝練科研方向，恪守學術道德，維護學術尊嚴，追求學術創新。求真務實，力戒浮躁。積極申請課題，撰寫高質量論文，注重產學研結合。堅決抵制學術不端行為。

　　五、教書育人

　　堅持育人為本，做好大學生思想政治教育全覆蓋工作。遵循教育規律，遵守學院規定。教學相長，學思結合，知行合一，提高教育教學質量。尊重學生個性，因材施教。堅持全人教育，培養學生德才兼備、全面發展。不從事影響教育教學的兼職。

　　六、愛護學生

　　真心關愛、嚴格要求、公平對待學生。多與學生溝通，關心學生的思想、學習、生活、工作。培養學生感恩、向善，自信、向上，責任、理智意識。為學生成長創造機會、提供平臺、助長才華。嚴慈相濟，亦師亦友，構建和-諧師生關系。不得侵害學生的合法權益。

　　七、服務社會

　　以專業特長服務社會和區域發展。勇擔社會責任，熱心公益事業，服務人民大眾。通過獻言獻策、實際行動促進社會進步。做服務社會的實踐者、組織者、參與者、宣傳者。反對濫用學術影響。

　　八、傳承文化

　　學習優秀文化，研究傳統文化，踐行先進文化，創新時代文化，肩負起文化教育者的歷史使命。為我院校園文化建設、高雅文化建設貢獻自己的力量，為社會主義文化的大繁榮大發展貢獻才知。反對傳播低俗文化。

　　九、為人師表

　　以良好的人格和學識魅力教育和引導學生，做學生求知做人的表率。廉潔從教、甘為人梯，嚴于律己，以身作則。按時上、下課，在教學場所不吸煙，不接、打電話。儀表大方、言行雅正、作風優良。不做有損教師聲譽和形象的事情。

　　十、和-諧日新

　　在迎評促建過程中，繼續發揚“升本精神”。無私奉獻、淡泊名利;尊重同事、團結協作;實事求是、踏實工作;熱愛學校、顧全大局。為師院的大發展做出自己的貢獻。不得有損害學院利益和發展穩定的言行。

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

高校學風建設倡議書 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　本月學校德育工作主要以學風建設為中心，良好的學風能使同學們形成崇高的理想，能使同學們自強、自律、自尊、自愛。建設良好的學風，積極營造優良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個四中學子的責任和義務。在這里，校團委、校學生會倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點：

　　一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，努力做一名有志有為、與時俱進、能夠實現自身價值與社會價值的人才;

　　二、樹立“從我做起，從現在做起”的主人翁意識，積極參與學校的學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識的應用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優秀中學生;

　　三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習規律，提高學習質量;

　　四、遵守校紀校規，規范自己行為。優良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵章守紀是中學生應有的行為準則。努力做到“三杜絕”、“三堅持”：

　　1、“三杜絕”

　　堅決杜絕考試作弊。

　　杜絕作業抄襲，并按時按量完成作業。

　　杜絕無故缺課、遲到和早退。

　　2、“三堅持”

　　堅持按時按量完成作業。

　　堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學。

　　堅持積極參加由學校組織的各項學風建設活動。

　　五、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。

　　同學們，面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!

　　回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學風建設必將迎來更加輝煌的明天!

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日