教師節(jié)教育的倡議書（精選28篇）

教師節(jié)教育的倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好！金秋九月，秋風送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這個感懷師恩的日子里，校學生會聯合會攜萬名學子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候：老師，您辛苦了！

　　恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟濟。我們都是贛師兒女，日后可能都將走上三尺講臺，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的`老師。老師，永遠是最值得我們尊敬的人。

　　贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長成才。我們應該繼承和發(fā)揚這一光榮傳統，值教師節(jié)之際向老師表達我們誠摯的祝福和衷心的感謝。

　　贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，讓我們在感念師恩的九月：發(fā)一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤老師干涸的嘴唇；獻一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福墻上留下一片溫馨，愿吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿：老師，節(jié)日快樂！

　　贛南師范學院學生會

　　20xx年9月8日

教師節(jié)教育的倡議書 篇2

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　轉眼第xx個教師節(jié)即將來臨!在這樣一個特殊的節(jié)日里，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的，教育情懷是純潔的，教師職業(yè)是光榮的，我校教師更是在責任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

　　一句簡單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對老師工作的理解;

　　一句淳樸自然的“老師，節(jié)日快樂”，包含了對老師美好的祝愿;

　　一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對老師絕對得信任……

　　還有很多話語足以表達您對教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無悔前行;或者孩子們一次小小的進步都是給老師最好的禮物，但請您不要用物質來衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!

　　規(guī)范教育教學秩序，認真抓好學生課堂教學，廉潔從教，嚴禁教師進行有償補課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關規(guī)定的學習。

　　為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規(guī)收受禮品禮金專項教育治理活動工作，結合我校實際，特制定《陜西師范大學大興新區(qū)小學教師抵制有償補課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費承諾書》，并且每位老師都簽署。

　　在此，我校全體教職工也鄭重承諾：

　　一、廉潔從教，過節(jié)堅決不收禮;

　　二、潛心教育，關愛學生，盡教師之責;

　　三、嚴謹篤學，勤學創(chuàng)優(yōu)，展教師之能;

　　四、以德立教，自尊自律，樹教師之風。

　　大興，一個快樂的家園，友愛的樂園，培育博學、尚美的學子。請相信學校、相信老師：相信老師們真心的愛、認真地教;相信學校對學生們的呵護，讓他們健康快樂地成長!

　　再次感謝您對我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚帆遠航，讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實的美好童年!

　　中共文化產業(yè)陜西師范大學大興新區(qū)小學支部委員會

　　陜西師范大學大興新區(qū)小學

教師節(jié)教育的倡議書 篇3

　　同學們：

　　又是9月，第XX個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少隊部向同學們發(fā)出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好，教師節(jié)當天，上課時的問候語統一改為“老師，節(jié)日快樂”。

　　2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

　　3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

　　4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

　　5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　6、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。

　　同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的'皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

　　倡議人：

　　時間：

教師節(jié)教育的倡議書 篇4

　　金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

　　新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

　　為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：一、見到老師時送上一聲發(fā)自內心的親切問候。二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。三、教師節(jié)當天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

　　最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

　　倡議人：

　　時間：

教師節(jié)教育的倡議書 篇5

　　同學們：

　　又是9月，第27個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，校團委向同學們發(fā)出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切問好;

　　2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

　　3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動;

　　4、遵守日常行規(guī)，讓老師為我們少操一份心;

　　同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

　　讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!

　　祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)教育的倡議書 篇6

　　親愛的家長朋友:

　　又是一年金秋九月，又是一個收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了第34個教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼兒園的熱情關懷和大力支持!

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來臨之際，我園嚴格落實中央八項規(guī)定精神 “勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的慶祝要求，發(fā)起“過一個廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重在，我們始終銘記：

　　一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認和尊重。

　　一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!

　　一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。

　　一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸!

　　一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

　　為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對我們最好的祝福。

　　讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福!

　　溫州市第十幼兒園

　　20xx年9月7日

教師節(jié)教育的倡議書 篇7

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，xx市廣濟中心小學特向全體家長和同學提出倡議：

　　讓清廉成為一種時尚，讓這個教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學們，揚起你們燦爛的`笑臉，道一聲“祝您節(jié)日快樂”，老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業(yè)……都是獻給老師最好的禮物!

　　家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞�榜樣，營造“尊師重教”的好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節(jié)期間，請不用準備任何禮物。

　　家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!

　　20xx年9月9日

教師節(jié)教育的倡議書 篇8

　　親愛的同學們:

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

　　誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際，校團委向全校同學發(fā)出倡議:

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

　　二、在教師節(jié)里，見到老師時送上一聲親切的問候。

　　三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

　　四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　五、遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。 同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

　　愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們漢陽中學的全體老師身體健康，青春永駐!

教師節(jié)教育的倡議書 篇9

　　親愛的家長朋友們：

　　沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!

　　沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!

　　沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!

　　當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時，也迎來了教師節(jié)的到來!

　　值喜慶之際，衷心地謝謝您——各位家長朋友，謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴，也祝福家長朋友們節(jié)日快樂!

　　各位家長，我們向您莊嚴承諾：善待家長，善待每一位幼兒是我們的義務!愛孩子是我們的責任!社會尊重教師，教師理應回報社會。我們將以安全為保障，以質量求生存，以特色促發(fā)展，為您和您的孩子優(yōu)質的教育和周到的服務。同時，我們也衷心地希望您：尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際，不向教師贈送禮金、禮物!讓我們共同構筑健康、純潔、和諧的家園關系。

　　最后，祝各位家長闔家歡樂，萬事如意!

教師節(jié)教育的倡議書 篇10

　　廣大教師們：

　　在教育改革發(fā)展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進的今天，我們迎來了新世紀的第xx個教師節(jié)。21世紀是知識改變命運的時代。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。迎接新的挑戰(zhàn)，實施科教興國戰(zhàn)略，全面建設小康社會，歷史賦予教育戰(zhàn)線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在此，我們幼教五總支團支部謹向所有教師發(fā)出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

　　“學高為師，德高為范”。作為新時代的人民教師，要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教育，獻身教育的職業(yè)理想；要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感；要有關心集體，團結協作的道德準則；要有嚴于律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣。我們要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要做一個愛崗敬業(yè)，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學習，爭做學習型、專家型教師；主動加強師德修養(yǎng)，爭做公民道德的模范；主動規(guī)范行為，爭做遵紀守法的標兵；主動服務學生、服務社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。

　　新世紀教育的宏偉藍圖正在展現。教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是科學，需要我們去探究；教育是藝術，需要我們去創(chuàng)新；教育是系統工程，需要我們齊心協力。

　　親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發(fā)憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發(fā)展的新篇章，以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代！

　　幼教總支團支部

　　20xx年教師節(jié)

教師節(jié)教育的倡議書 篇11

　　尊敬的家長、親愛的少先隊員：

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第29個教師節(jié)。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

　　在教師節(jié)即將來臨之際，北郊小學的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發(fā)出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節(jié)”.

　　教師節(jié)到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學學生部向同學們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式，以自己的優(yōu)異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

　�、僖姷嚼蠋熤鲃佑H切問好，送上一聲節(jié)日的祝福;

　�、诳梢栽诤诎迳蠈懴伦８＠蠋煹脑捳Z;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;

　　③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

　�、芸梢耘南屡c老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;

　　⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。

　　我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節(jié)都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!

　　常州市北郊小學學生部

　　20__年9月8日

教師節(jié)教育的倡議書 篇12

　　親愛的家長朋友們：

　　金秋送爽，碩果飄香，在全國第xx個教師節(jié)來臨之際，分校xx小學全體教職工向一直以來對我校給予熱情關懷和大力支持的家長表示衷心的感謝！

　　我們倡導大家用賞識、微笑和最積極的家校合作來表達對教師的尊重、理解和認同，不向老師贈送任何禮品、禮金、禮券、鮮花等物品。請您相信，我們會全心全意地呵護每一個孩子，公平公正地對待每一個孩子，用真心真情、用教師的專業(yè)素養(yǎng)和博大情懷，助力每個孩子成為最好的自己！

　　其實，對老師最好的禮物是：

　　尊重：不僅僅尊重我們每一個個體，并且尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，我們深知每一位孩子的背后都飽含著整個家庭的期盼，我們將竭力讓每一個孩子都能享受到最有愛和最專業(yè)的教育。

　　支持：請與我們一起并肩而行，一起加入教育的同盟軍，互相信任，相互扶持。教育的路上，讓彼此不再孤單。

　　溝通：遇到疑惑或是不如意的事，需要說出來。讓我們相互理解，及時溝通，沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。

　　教師節(jié)來臨，家長朋友也可以這樣做：

　　教育孩子：送一聲真心的'問候，傳遞師生情誼；

　　陪伴孩子：制一張感恩的賀卡，滿載真誠祝福；

　　告訴孩子：唱一首動聽的歌曲，歌頌濃濃師恩；

　　帶著孩子：打一個祝福的電話，表達感激之情；

　　引導孩子：做一個陽光的學生，每天向夢想前進。

　　家長朋友們，讓我們一起攜手度過一個綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)吧！

教師節(jié)教育的倡議書 篇13

　　敬愛的老師們：

　　大家好！教師節(jié)快樂！

　　九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來教師節(jié)。

　　春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發(fā)出倡議：

　　我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發(fā)一條短信，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位，開展形式多樣的慶�；顒�，如：組織畢業(yè)校友回�？赐�恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節(jié)回憶。

　　我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。

　　歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節(jié)日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化，以優(yōu)異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。

　　xx大學學生委員會

　　20xx年9月8日

教師節(jié)教育的倡議書 篇14

　　金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)！每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

　　新的`學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！

　　為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：

　　一、見到老師時送上一聲發(fā)自內心的親切問候。

　　二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

　　三、教師節(jié)當天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂“等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

　　四、給曾經教過你的老師寫一封

教師節(jié)教育的倡議書 篇15

　　親愛的教師、家長、同學們：

　　又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議：

　　讓我們過一個清新、廉潔的教師節(jié)!

　　向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——

　　1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

　　2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!

　　3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

　　4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。

　　5、黑板報上，一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

　　老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!

　　家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞�榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

　　同學們，希望你們當好廉政“小衛(wèi)士”，做家長的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

　　老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起為誠明美麗的藍空呼吁：

　　讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

　　倡議：

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)教育的倡議書 篇16

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　當秋的腳步款款而至，迎來了新的一個學年的同時，我們也將迎來教師節(jié)。在這個喜慶的日子來臨之際，金衛(wèi)小學全體教師向每位家長倡議：

　　1、我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ�、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

　　2、我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業(yè)的尊重，也感謝您對我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。

　　3、我們接受家長的監(jiān)督，讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。

　　監(jiān)督電話：

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)教育的倡議書 篇17

　　親愛的教師、家長、同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　值此教師節(jié)來臨之際，為能讓老師們過一個廉潔、愉快的教師節(jié)，少先隊大隊部向全校同學發(fā)出倡議，開展形式多樣的“不花一分錢的尊師活動”：

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

　　二、見到老師時送上一聲親切的問候。

　　三、為老師整理辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，認真上好每一節(jié)課。

　　老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己真誠的愛，來回饋我們最敬愛的`老師。用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最可愛的人。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！最后，祝愿我們的老師身體健康，青春永駐！

　　此致

　　敬禮!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)教育的倡議書 篇18

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來=教師節(jié)。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進一步規(guī)范學校管理，加強教師職業(yè)道德建設，更好地發(fā)揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業(yè)務水平，在教師節(jié)即將來臨之際，金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”

　　我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節(jié)。

　　我們期待您對老師們的工作、學校的'管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　倡議人：

　　日期：

教師節(jié)教育的倡議書 篇19

　　金秋九月，丹桂飄香。

　　在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了第34個教師節(jié)。

　　在這個屬于我們的節(jié)日里，首先真誠地道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

　　作為教師，我們從事著一份平凡而偉大的事業(yè)。教育育人、立德樹人，是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”，在中華民族偉大復興的征程中，我們所投身的教育事業(yè)是具有決定性意義的事業(yè)。說，“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬于我們的節(jié)日里，我們應真切地感受到一份職業(yè)的崇高感和自豪感!

　　老師們，卅載濟外成長路，您一路與學校風雨兼程，為學校的發(fā)展、學生的成長衣帶不解、甘于奉獻。您披著星星出門，到校后與學生一起早讀，清晨的校園里回蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真?zhèn)湔n，大量查閱資料，只為課堂更生動更深厚;因為發(fā)燒而精神不佳的您，一站到講臺上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您，耐心解答問題，來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園里，查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業(yè)上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們，您以高尚的道德情操和精湛的業(yè)務素質，推動了學校的發(fā)展，得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬于我們的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，您辛苦啦!

　　在這個屬于我們的節(jié)日里，學校向老師們發(fā)出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業(yè)，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，為每一個孩子的終身發(fā)展奠基，以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。

　　在這個屬于教師的節(jié)日里，學校向全體家長發(fā)出倡議：節(jié)日里不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師，我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風。

　　在這個屬于教師的節(jié)日里，學校向全體同學發(fā)出倡議：用最真誠的問候、最認真的學習態(tài)度、最踏實的點滴進步，來回報關心你的每一位老師。

　　親愛的老師、家長、同學們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護教師的美麗形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節(jié)!

　　濟南外國語學校

　　20xx年9月6日

教師節(jié)教育的倡議書 篇20

　　親愛的家長：

　　您好!

　　一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近，每逢此時，各界報道總有家長向老師表達心意，向老師們送出各種各樣的禮物，家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實上，不管從物質方面還是精神方面，老師也并沒有由此而感到輕松，因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任�！�

　　家長當著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮，不僅會污染孩子的心靈，還會誤導孩子有投機取巧的想法;同時會造成孩子之間的盲目攀比，把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實感，孩子回報老師最好的禮物也就是尊重老師。

　　同時請您放心，夢想幼兒園為每一位教師精心準備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此，我們真誠而鄭重地向廣大家長發(fā)出倡議：教師節(jié)、中秋節(jié)，請千萬尊重老師的職業(yè)，維護老師的尊嚴，不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

教師節(jié)教育的倡議書 篇21

　　親愛的老師們：

　　在忙碌而有序的工作中，我們迎來了年的教師節(jié)。多年來，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節(jié)來臨之際，我們要始終銘記：

　　一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認和尊重。

　　一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！

　　一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。

　　一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸！

　　一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

　　一種氣節(jié)，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任，沒有任何的附加條件，不以請客送禮做交換，清貧卻快樂著！

　　一種感動，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物，把我們感動得無以復加！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)教育的倡議書 篇22

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢？滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛；繁重的.賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，xx鎮(zhèn)小學特向全體家長和同學提出倡議：

　　讓清廉成為一種時尚；讓這個教師節(jié)更清新、廉潔、有意義！同學們，揚起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節(jié)日快樂”，老師們定會如沐春風！揮動你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛！課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業(yè)……都是獻給老師最好的禮物！

　　家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞�榜樣，營造“尊師重教”的好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節(jié)期間，請不用準備任何禮物。

　　家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落！

　　祝大家身體健康，生活愉快，工作順利！

　　xx鎮(zhèn)小學

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)教育的倡議書 篇23

　　尊敬的老師、親愛的家長、可愛的同學們：

　　你們好！

　　教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)。業(yè)以師立，師以德馨，值此第xx個教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際，xx中學謹向辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向長期以來關心、支持xx中學發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以衷心的感謝！

　　“迎接黨的`二十大，培根鑄魂育新人”是今年教師節(jié)的主題。為推動形成崇尚師德、廉心正行的良好風尚，集中展現廣大教師愛黨愛國、立德樹人、自信自強的精神風貌，讓老師們度過一個健康、樸素、溫馨、廉潔的“雙節(jié)”，在此，我們向全校師生及家長們發(fā)出如下倡議：

　　——敬愛的老師們

　　希望你們牢記“立德樹人、廉潔從教”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制一切請客送禮的庸俗之風，讓廉潔之風吹拂校園的每一個角落；以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，為每一個孩子的終身發(fā)展奠基，以自己的實際行動贏得全社會的尊重與敬仰。

　　——親愛的家長們

　　希望你們重言傳身教，育良好家風，為孩子樹立清正廉潔的好榜樣，以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”好風尚，不向老師贈送任何禮金、禮品、禮卡，不宴請老師，用尊重、理解、支持、溝通和最積極的家校合作來表達對老師最衷心的節(jié)日祝福。

　　——可愛的同學們

　　希望你們當好家庭“廉潔小衛(wèi)士”，積極向父母做好宣傳，做家長的“小小監(jiān)督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。你們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步，將“希望就在奮斗中”的信念落實到日常學習、生活中，就是獻給老師最好的禮物！

　　師德如玉，童心如紙，最好的教育是學校、老師和家長共同為孩子創(chuàng)造的。在這充滿朝氣的日子里，讓我們家校攜手，響應倡議，悉心維護“教師”這一神圣的職業(yè)，一起度過溫暖、向上、健康的教師節(jié)，共同為孩子們美好的明天而努力！

　　祝老師們節(jié)日快樂，身體健康！

　　祝家長們闔家幸福，萬事如意！

　　祝孩子們學習進步，快樂成長！

　　xx縣xx中學

　　20xx年xx月xx日

教師節(jié)教育的倡議書 篇24

　　親愛的同學們：

　　又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們即將迎來第二十六個教師節(jié)。

　　老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

　　同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？

　　在我們即將迎來第二十六個教師節(jié)之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

　　一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節(jié)日的祝福。

　　二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

　　五、遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

　　此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

　　活動評比：

　　活動結束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。

　　同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！

　　最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

　　中心小學少先隊總隊部

　　20xx年9月

教師節(jié)教育的倡議書 篇25

　　尊敬的家長、親愛的少先隊員：

　　九月，新學期伊始，我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實行動起來，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第___個教師節(jié)到來之際，學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議：

　　1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

　　2.可以給老師鞠一躬，并為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!

　　3.可以寫一封表露真情的親筆信，請接受我們最真摯的祝福。

　　4.可以親手做一張創(chuàng)意賀卡送給老師，表示我們一顆顆感恩的心。

　　5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。

　　6.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

　　7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;

　　8.不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，刻苦學習，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

　　……

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

教師節(jié)教育的倡議書 篇26

　　全市的教師同行們：

　　秋風送爽，又逢金秋時節(jié)，第xx個教師節(jié)即將到來，在此，緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”的師德主題，我們謹向全體同行發(fā)出倡議：

　　一、關愛學生，盡好教書育人之責。平等對待學生，對所有學生做到一視同仁，公正公平；充分尊重學生，注重因材施教，做到循循善誘；全面關愛學生，關心孩子們學習、生活與健康，保護孩子們安全，做到嚴慈相濟，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神。

　　二、潛心治學，立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革，自覺參與教育科研，力求精益求精，勇于超越自我，不斷提高教育教學水平；自覺樹立職業(yè)理想，努力實現個人職業(yè)目標，逐步形成高效、獨特的教學藝術和風格，爭做一名專家型、研究型教師。

　　三、廉潔奉公，樹起以德立教之風。保有一顆真心，忠誠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，樹立正確的人生觀和價值觀；持有一顆恒心，加強師德修養(yǎng)，堅持職業(yè)操守，嚴守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵循教師“十不準”行為準則，樹立人民教師的良好形象。

　　親愛的同行們，讓我們攜起手來，以優(yōu)秀的道德素質、扎實的專業(yè)功底、廣博的理論修養(yǎng)以及強烈的責任心與敬業(yè)精神，大力推動我市教育事業(yè)的優(yōu)質均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧！教師節(jié)快樂！

　　倡議人

　　日期：

教師節(jié)教育的倡議書 篇27

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　新的學期，我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們即將迎來第34屆教師節(jié)。

　　在這特別的日子來臨之際，我們想對您說：為了讓教師節(jié)過的更加真實和純粹，我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：

　　1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。

　　2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

　　在此，衷心感謝您的配合！

教師節(jié)教育的倡議書 篇28

　　親愛的同學們：

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

　　同學們，你們可知道，目前有很多職業(yè)沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學生，常常備課、批改作業(yè)到深夜，以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜！

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！痹趚x年教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：

　　1、在教師節(jié)這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝！

　　2、講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的`東西，不私自使用教師電腦；進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。

　　3、配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動幫老師搬教具；上課前主動將黑板和講臺擦凈，保持教室干凈；課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課后要認真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優(yōu)異成績來回報老師的教育之恩。

　　4、懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心；當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當我們的看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討；當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

　　親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　倡議人：

　　日期：