垃圾分類倡議書經(jīng)典（精選6篇）
垃圾分類倡議書經(jīng)典 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
不知不覺(jué)中，垃圾分類的事已經(jīng)公布全世界了，在沒(méi)有垃圾分類之前，地球的生態(tài)環(huán)境被污染，都是因?yàn)槔S處亂扔，把該分類的垃圾全部倒在一塊，因此，垃圾車收垃圾時(shí)還要撿挑可回收垃圾，但被有害垃圾污染，變得也回收不了了。
垃圾分類的提議一出來(lái)，原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類讓世界變得環(huán)保了，也變得節(jié)約資源了，因?yàn)椋诸惙譃樗姆N，都為我們生活帶來(lái)環(huán)保，因此，我們要懂得垃圾分類的依據(jù)，那么，我們?cè)撘趺慈プ瞿兀?/p>
1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里。
2、提議校長(zhǎng)可以通過(guò)廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類。
3、可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表垃圾分類的視頻，這樣，可以讓更多人知道垃圾分類的利益。
4、在分類垃圾桶上制作一塊碑，上面寫上“垃圾分類，從我做起”。
5、提議不知道垃圾分類的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類的規(guī)則。
行動(dòng)起來(lái)吧！世界上的人們，環(huán)保從我做起！
倡議人：©第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書經(jīng)典 篇2
各位同仁：
城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑。我們倡議用小手拉起們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗美麗而努力。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打印；
使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品；購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量選購(gòu)凈菜；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過(guò)程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類會(huì)使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書經(jīng)典 篇3
各位小區(qū)居民：
大家好！
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約，導(dǎo)致現(xiàn)在要為能源、資源消耗過(guò)大和生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題付出了高昂的代價(jià)。通過(guò)實(shí)踐證明只有先預(yù)防后發(fā)展才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。現(xiàn)在我們?cè)诿鎸?duì)某些問(wèn)題時(shí)就要帶著可持續(xù)發(fā)展的眼光去解決。
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物，而我們能做的就是將垃圾分類。
在社區(qū)生活中常見的可回收垃圾主要有：
廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。
參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現(xiàn)；是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更好，我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步！希望您立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
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20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書經(jīng)典 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。向全校師生提出以下倡議：
1、爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”宣傳者，倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識(shí)，樹立垃圾分類回收意識(shí)，每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺(jué)在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發(fā)展理念，積極建設(shè)生態(tài)文明。
2、爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”參與者，培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)“x是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄、自覺(jué)分類的文明習(xí)慣。
3、爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”推動(dòng)者，養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長(zhǎng)、市民一起參與垃圾分類回收，共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落，根植于每個(gè)人的心里，踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
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20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書經(jīng)典 篇5
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
地球是我們賴以生存的家園，它在縹緲的宇宙中是多么璀璨耀眼，令人神往。它的資源也十分有限，并非取之不盡，用之不竭，垃圾分類的呼號(hào)已經(jīng)喊了幾年，不知你是否執(zhí)行實(shí)現(xiàn)。但我看見堆積如山的垃圾時(shí)，當(dāng)我看見動(dòng)物誤食塑料袋時(shí)，心中總會(huì)翻起洪潮。垃圾分類這個(gè)口號(hào)已經(jīng)傳遍大街小巷，垃圾是放錯(cuò)地方的資源，如果將它分分類，用處可大了：可回收垃圾可再次利用；廚余垃圾可制造養(yǎng)料；其他垃圾可焚燒發(fā)電；有害垃圾正確處理后可以減少污染。
但是每當(dāng)我看見有些同學(xué)不將垃圾分類甚至亂扔垃圾時(shí)，感到十分失望，雖然有人說(shuō)垃圾分類太麻煩了，而且我所看見的執(zhí)行效果也不是很好。是的，可能你看見的卻是如此，但如果每人都抱有這樣的想法，那該怎么辦？所以，為了提倡大家垃圾分類，我提出以下幾點(diǎn)意見：
1、請(qǐng)大家學(xué)會(huì)分辨四種垃圾：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾和有害垃圾。
2、請(qǐng)大家嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，不亂丟垃圾并學(xué)會(huì)有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，合理的作出分類。
3、請(qǐng)大家服從監(jiān)督員的管理，并形成相互督促，自覺(jué)分類，正確分類的好習(xí)慣。
4、多向父母，家人以及社會(huì)的業(yè)主宣傳垃圾分類的知識(shí)，并向物業(yè)提出相關(guān)意見，為社區(qū)內(nèi)的住戶普及知識(shí)，并呼吁垃圾分類。
5、遇到不確定類別的垃圾，要向他人請(qǐng)教詢問(wèn)或上網(wǎng)利用電子產(chǎn)品搜索，弄清楚后再扔，不要抱著僥幸心理，隨便處理垃圾。
6、盡量節(jié)約資源，減少自己產(chǎn)生的垃圾，從根本原因上解決問(wèn)題，垃圾分類是因?yàn)槔嘣斐晌廴静砰_始實(shí)施的。
為了讓我們的地球更加璀璨耀眼，美麗壯觀，讓我們行動(dòng)起來(lái)垃圾分類從你我做起，使生活更美好，家園更美麗。
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20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書經(jīng)典 篇6
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害，讓我們通過(guò)垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)，我園倡議：
1.請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2.各班級(jí)已開展關(guān)于“垃圾分類，從我做起”的主題活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)生活中的垃圾，初步了解垃圾分類的知識(shí)，能在日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類。
3.請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
4.請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類，并帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。綠水青山就是金山銀山，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：©第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日