學校倡議書500字(精選7篇)
學校倡議書500字 篇1
親愛的同學們:
“民以食為天,食以安為先。”食品安全問題關系身邊的你我他,需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環境,創建和諧美麗校園,現向全校師生發出如下倡議:
一、樹立食品衛生安全意識,提高自我防范能力和自控力。
二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。
三、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,不購買無衛生許可的餐飲品,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發生;不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯,堅決抵制價低質劣的食品。
四、養成良好的衛生習慣。飯前飯后勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、竹簽等垃圾,保持良好的校園衛生環境。
五、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,不暴飲暴食,保證充足的休息。
六、樹立和倡導綠色文明意識,保護環境,共創安全、綠色、和諧校園。
七、養成勤儉節約的良好習慣。
八、積極參與,形成氛圍,相互監督,互相關愛。
同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!
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20xx年xx月xx日
學校倡議書500字 篇2
親愛的同學們:
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。
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20xx年xx月xx日
學校倡議書500字 篇3
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
當前,隨著人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德,值第x個“世界地球日”之際,xx學院院學生會向全校師生發出如下倡議:
1、禮貌就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,堅持環境衛生。
2、厲行節儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。
3、身先示范,倡導新風。與身邊的人一齊做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者,在全校營造勤儉節儉的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。期望全校師生進取支持和響應“光盤行動”,珍惜糧食,禮貌就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻!
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20xx年xx月xx日
學校倡議書500字 篇4
各位老師、各位同學:
和煦的夏風吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
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20xx年xx月xx日
學校倡議書500字 篇5
各位老師,各位家長:
青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是我們學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德,創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關。文明課堂創建連著你我他,文明創建需要每個人的積極參與,為創建文明課堂,向全院學生發出如下倡議:
一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人,合理安排自己的生活節奏,把握作息,成為時間的主人,不遲到、不早退、不曠課、不代答到,不找人代課。
二、實現“無食物課堂”,不攜帶早餐食品進入課堂,不在課堂吃東西,杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書香,學習樂園變成了飯堂。
三、實現“抬頭族課堂”,拒做“低頭族”,爭做“無手機”課堂,上課不玩手機、不上網,課前把手機調為靜音或關機。
四、實現“著裝、舉止文明課堂”,做到著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課,愛護公共設施設備,不亂涂亂畫,教室無垃圾,不在教室內外吸煙,不大聲喧嘩,塑造大學生良好形象。
五、實現“學習氛圍濃烈課堂”,爭做“排頭兵”,前排就坐,養成課前預習,課后復習的學習習慣,上課認真聽講做筆記,多提問勤思考,積極與老師互動,共建優秀課堂氛圍。
六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好,課后給老師致以真摯的掌聲,遇到老師,駐足微笑,主動問好,杜絕上課睡覺的行為,提高聽課效率,以良好的`精神面貌上好每一堂課。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起,爭做先進典范課堂,提升素養,踐行日常規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的優秀藝院學子。
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20xx年xx月xx日
學校倡議書500字 篇6
尊敬的全體教職工、親愛的同學們:
當前,我校正處于鞏固提升全省文明校園創建成果、全力爭創全國文明校園的關鍵時期,三亞市也正處于全國文明城市創建的關鍵階段。提高校園文明程度、共享文明創建成果,是全體師生的共同心愿。同時,作為三亞市民,我們也有責任、有義務、有能力為三亞市創建全國文明城市、構建和諧美好家園,出一份力、增一份光。在此,我們向全體師生、學校生活區以及廣大家長發出如下倡議:
一、規范個人言行,爭做文明理念的踐行者。
自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守公民基本道德規范和校園文明公約,堅持從自身做起,不斷修身律己。語言文明,不講粗話、臟話和忌語;儀表文明,著裝整潔得體,不過分暴露或穿戴不當;上網文明,不造謠、不信謠、不傳謠。
二、改善校園環境,爭做美好家園的建設者。
自覺參與到校園環境衛生的整治中來,維護干凈整潔的校園環境,不亂貼亂畫,不亂掛亂曬,不亂堆亂放,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
三、維護公共秩序,爭做文明風尚的引領者。
自覺維護公共場所秩序,堅決摒棄亂停亂放、翻越護欄、亂穿道路等不文明行為,形成井然有序的交通秩序和文明禮讓的校園秩序。及時勸阻身邊的不文明行為,帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序的不文明言行。
四、弘揚奉獻精神,爭做創建活動的參與者。
自覺樹立"校園是我家,創建靠大家"的理念,積極參與學校和三亞市開展的創建活動,勇于監督各種不文明言行,自覺弘揚犧牲奉獻精神和志愿服務精神,積極投身文明勸導、保護環境等活動,引領時代新風尚,形成生活新常態。
講文明話、辦文明事、做文明人,我們義不容辭!讓我們攜手并肩,迅速行動起來,秉持"人人都是創建主體,處處都是創建環境"的理念,從自身做起,從點滴做起,從現在做起,積極投身到創建活動中來,為創建全國文明校園和全國文明城市做出自己的貢獻,使我們的校園更美麗、城市更亮麗、社會更和諧、生活更幸福!
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20xx年xx月xx日
學校倡議書500字 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大學生作為大學的重要組成部分,其一言一行、一舉一動不僅體現著自身修養與素質,更深刻反映著學校的整體學風。為引導學生培養良好的學習生活習慣,樹立文明守紀觀念,全面落實學風建設,促進學生發展成才,x大學x學院在此發出倡議:
一、樹立“誠信是立身之本”的觀念;誠信應對考試,不作弊,不做一切違反考場紀律的事,做到自尊、自愛、自省、自警;
二、遵守學校規章制度和校風校紀;將校訓“學無止境,行為師表”作為指引,嚴格要求自己;
三、養成良好的學習生活習慣;遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不課上玩手機、吃東西;
四、堅持以學習為本;刻苦鉆研、積極進取,加強學生基礎文明教育與文化素養,提高大學生綜合素質,使之更好地符合大學生形象,使校園內學習氛圍更加濃厚;
五、發揮學生骨干的模范帶頭作用;在工作、學習、生活上做出表率,最終使全體學生樹立遠大目標并為之奮斗。
六、創建無煙校園環境;不在宿舍、教室、食堂等校園公眾場所吸煙。
七、自覺維護寢室環境;杜絕室內雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養寵物等現象,促進良好寢室室風的形成。
業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。從今天起,讓良好的個人行為規范、校風和社會主義核心價值觀在外國語學院的每位學子心中扎根。不忘 初心,。我們要用最飽滿的求學熱情去建設長師的優良學風,讓校風洋溢在校園的每個角落!
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