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教師節(jié)給老師買禮物的倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-20

教師節(jié)給老師買禮物的倡議書(精選5篇)

教師節(jié)給老師買禮物的倡議書 篇1

  教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學(xué)生,學(xué)匯中西,彰顯個(gè)性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,茲對(duì)對(duì)全校教師發(fā)出如下倡議:

  一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生

  三尺講壇,領(lǐng)萬千學(xué)子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無數(shù)心靈神游古往今來,察品類之盛。學(xué)數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩書畫,悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。

  二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生

  教書育人,仁者展其懷,智者達(dá)其理,尊重學(xué)生,奉獻(xiàn)才華,成就事業(yè),盡責(zé)家國(guó)。立志為師,志當(dāng)如丹,磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范,見賢思齊,聞過則喜,因材施教,有教無類,安貧樂道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負(fù),矢志做綿外良師。

  三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地

  世事浮躁,人心功利,科教興國(guó),任重道遠(yuǎn)。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽教育,馳名巴蜀,譽(yù)滿神州。綿外教師,當(dāng)勤學(xué)不輟,奏奮進(jìn)之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑,直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),巍巍教壇名師相望,綿外樂土才俊輩出。

  天下教書人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國(guó),耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。

  xx學(xué)校

  日期:

教師節(jié)給老師買禮物的倡議書 篇2

  親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  當(dāng)秋的腳步款款而至,迎來了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí),我們也將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來臨之際,金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長(zhǎng)倡議:

  1我們倡議廣大家長(zhǎng)們不要購(gòu)買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

  2我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)“教師”這一光輝職業(yè)的尊重,也感謝您對(duì)我們教育工作的支持和配合,這些是我們收到的最好禮物。

  3我們接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,讓每一位老師用最真摯的師愛對(duì)待每一顆純潔的心靈。

  xx學(xué)校

  日期:

教師節(jié)給老師買禮物的倡議書 篇3

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹響c祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議:

  讓清廉成為一種時(shí)尚,讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們,揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節(jié)日快樂”,老師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

  家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱,營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間,請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。

  家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

  xx學(xué)校

教師節(jié)給老師買禮物的倡議書 篇4

  全體教師:

  9月1日起實(shí)施了《規(guī)范》要求我們:為人師表,堅(jiān)守高尚情操,廉潔奉公,不利用職務(wù)之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們寶小教師十五年來,鑄師魂、陶師德、練師能、修師行,取得了卓越的育人成果。在此,學(xué);鶎庸(huì)倡議全體教師:繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng),不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,永攀一流,為打造品牌學(xué)校,為自己崇高的.事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。

  我們堅(jiān)定地說:“拒收教師節(jié)禮物!”我們細(xì)致地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物,輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈(zèng)”,能純凈教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也是對(duì)孩子一種直接的教育方式。

  我們清楚,教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。近日,教育部確定了20xx年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”。讓我們向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)優(yōu)秀教師激學(xué)習(xí),弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  請(qǐng)讓我們,讓所有教師用自己的行動(dòng),讓大寫的人生大寫起來,神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

  xx學(xué)校

  日期:

教師節(jié)給老師買禮物的倡議書 篇5

  親愛的老師們:

  您們好!

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂!

  “平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。”雖然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟模⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)帶給我們無盡的快樂,家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

  教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

  請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的`教師,拒收家長(zhǎng)的饋贈(zèng),讓神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

  xx學(xué)校

  日期:

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  • 倡議書
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