讀書節啟動儀式倡議書（精選3篇）

讀書節啟動儀式倡議書 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節嗎？去年的讀書節活動中，全校掀起了讀書熱潮，老師和同學們灑下了滴滴汗水，收獲的是讀書的累累果實。

　　今天，在這金風送爽的時節，我們又迎來了城南小學第x屆校園讀書節。本屆讀書節活動的主題是“主題學習伴我成長，陽光校園溢滿書香”。

　　今年三月份，為了提高同學們讀書的能力，從小養成良好的讀書習慣，學校啟動了語文主題學習實驗研究，為同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節，學校希望大家能以主題學習叢書為依托，全面開展讀書活動，享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生發出倡議：

　　愛上讀書吧！書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

　　愛上讀書吧！“讀書是每個人生命成長的必由之路”。不論是教師還是學生，希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動中來！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

　　“學而不思則罔，讀而不用則怠”。愛上讀書，既要讀書也要思考，體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的；愛上讀書，既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富，工作將因寫而生動，人生將因寫而精彩。

　　老師們，同學們，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日；讓我們趕快行動起來，積極投身本屆讀書節的各項活動！從現在開始，從今天著手，制定自己的讀書計劃，在讀書中吸收新知識，愉悅工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

讀書節啟動儀式倡議書 篇2

　　各位同學：

　　大家好!

　　中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路 ”的傳統，中華民族之所以稱為“禮儀之邦 ”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是：中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的民族。

　　我們愛讀書，因為書豐富我們的知識，提高我們的素養。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。我們愛讀書，書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書，書教給我們做人的道理，書讓我們成長、成熟。

　　進入新世紀，面對世界經濟全球化的浪潮，面對日益激烈的就業競爭，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，練就更多的新本領，讀書學習、創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。世界各國也都非常重視讀書活動，聯合國教科文組織從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，籍此來推動閱讀和寫作。

　　在此，我們向廣大同學發出如下倡議：

　　1、堅持性地讀書，制定切實可行的讀書計劃，讓“好讀書”成為一種習慣;

　　2、選擇性地讀書，自覺抵制不良書籍或信息的誘惑，讓“讀好書”成為一種時尚;

　　3、實踐性地讀書，將讀書與實踐緊密結合起來，在讀書中學會思考人生，學會勇擔責任，學會指導實踐，讓“善讀書”成為畢生追求的一種風情。

　　4、積極參加讀書節的各項活動，充分展現自己的青春才華，提升綜合素質。

　　各位同學，讓我們行動起來吧!讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和宿舍;讓讀書生活伴隨著我們成長和發展;讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

　　校團委、校學生會

　　2019年4月17日

讀書節啟動儀式倡議書 篇3

　　尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這秋高氣爽的時節，我們迎來了20xx年校園“讀書節”。首先，請允許我代表學校全體教師發言。

　　同學們，今天我們的校園格外美麗、喜慶，不因為別的，只因為“讀書節”的序幕在這里拉開了，這是學校的大事、同學們的喜事，可喜可賀！也許有的同學要問：學校為什么要成立“讀書節”？讀書有什么好處？

　　一個人成功的因素不只是讀書，但是，讀書卻是一個人成功的重要因素。古今中外，凡是偉人、名家或成功人士，無不與好書為友，無不在讓讀書成為習慣中走向成功的。這就是讀書的好處，也是學校增設 “讀書節”的初衷。也許有的同學又要說，我們不是天天都在上課讀書嗎？告訴同學們：我這里講的讀書主要是指課外閱讀。如果一個學生只讀課本，其他書都不讀，那他的頭腦將會變得越來越遲鈍，肯定會成為學習上的困難學生。那么，他的學習生活、學生時代，也一定是痛苦的！

　　同學們，你們想使自己變得更聰明嗎？你們想使自己的學習優秀而又輕松嗎？（想！）大家都想，那就請你多讀好書！如果你目前學習有困難，那你更應該多讀課外書，與好書為友！這是學校“讀書節”倡導的，也是“讀書節”的主題。

　　當然，對于讀課外書，全校同學的起點是不同的，學校對每位同學的要求也是有所不同的。學校開展“讀書節”的總目標是：“激發興趣、掌握方法、養成習慣”。具體有四個層次的要求：由不愛讀到愛讀；由讀的少到讀的多；由不會讀到會讀；由老師、

　　家長要求讀到自己自覺讀、養成習慣。每個同學都要根據自己的底子，找準目標。

　　同學們，為了讓我們在“讀書節”有更多的收獲，學校將通過家長會，邀請每位家長在家帶頭讀書，為我們創設良好的讀書環境，“讀書節”期間要家長為我們做三件實事：1、送我們一本好書

　　2、帶我們逛一次書店或到圖書館借閱圖書

　　3、利用假日小隊開展一次讀書交流。此外還請家長，為我們備有一個獨立的書櫥或為我們開辟一個書角，平時要經常為我們買書、送書等等。同時，學校要求全體老師在讀書方面應成為我們的楷模、當同學們的表率；班主任要利用各種陣地營造讀書氛圍；學校通過開展各種讀書活動讓我們在參與中體驗讀書帶來的樂趣；還要求語文老師結合語文課教學，教給我們合適的閱讀方法，使我們逐漸學會讀書。真可謂：萬事俱備，只欠東風。“讀書節”能否成功，關鍵在于同學們參與的程度。因此，學校殷切地期望我們，牢記名人的寄語，趕快行動起來，與老師、家長共同走進“讀書節”，去沐浴書香，在書海中遨游、暢想，在書中與高尚者對話，品味好書給予的歡樂，在讀書中培養團結友善品質，使自己健康快樂地成長！