小學生學雷鋒倡議書（精選15篇）
小學生學雷鋒倡議書 篇1
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下，孚玉中心小學將學習雷鋒精神與學校文明建設結合起來，在3月這個不同尋常的月份里，孚玉中心小學少先大隊向全校學生發出學雷鋒活動倡議：
1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。
愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，從小事做起，保持教室和環境衛生區的清潔，遵守紀律，見到有損壞公物的行為要及時制止，人人爭做保護校園的小衛士。
2、學習雷鋒叔叔“助人為樂、無私奉獻的精神”。
尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
3、學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神。
我們要以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會和諧成長中陶冶情操。
4、發揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。
在學習上要有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
5、學習雷鋒叔叔的愛心精神。
能積極參加校內校外組織的“學雷鋒志愿者”活動。
讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為，雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做“四好少年”!(爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
小學生學雷鋒倡議書 篇2
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五二班全體同學向全校同學發出如下倡議：
第一，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在作起，從自我作起，從身邊小事作起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代小學生的風范。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒品質，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的文化水平。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源“四個一”活動：節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒克己奉公，嚴以律己的精神，付諸實際行動，共創美麗校園。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。
小學生學雷鋒倡議書 篇3
尊敬的個同學:
每一個陽光明媚的三月，炎黃子孫都會想起一個人的名字。他總是踏著和煦的春風而來，給千千萬萬個同胞，帶來崇高和溫暖的氣息。他就是感動你，感動我，感動每一個中國人的--雷鋒!
1963年的3月5日，毛澤東主席發出了"向雷鋒同志學習"的號召。從此雷鋒事跡家喻戶曉。雷鋒，一個多么美麗的名字;雷鋒，一位多么平凡的戰士。近半個世紀過去了，也許我們已經模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是全人類的財富，是一種跨越時空的精神!就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。
作為21世紀的小學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，繼承時代的財富--雷鋒精神，并用一生的行動，保管、經營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名"天之驕子"的神圣使命。值此"向雷鋒同志學習"題詞56周年之際，為了更好地弘揚雷鋒精神，興華學校團支部現向全校師生發出以下倡議:
1.學習雷鋒艱苦樸素、節約精神。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。
2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模范遵守校規校紀、團結互助，不讓一個同學掉隊。
4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，說了就要努力做。
5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日為同學、老師做件事，隨時準備幫助別人。
6、學習雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動學習，不斷探究與創新。
7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。
"贈人玫瑰，手有余香。"陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永駐校園!
小學生學雷鋒倡議書 篇4
為進一步加強員工思想道德教育，促進企業文化核心價值體系建設，提高全民文明素質和企業文明程度，利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣，文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議：
一、爭做“學習雷鋒好榜樣，文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在企業內形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風氣，努力爭當先進典型，充分發揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中，在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風，我志愿、我行動”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助、互愛，尊敬上級、關愛下屬的優良作風，積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動，在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍，激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂，推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
小學生學雷鋒倡議書 篇5
學湖里社區黨委與老干部理論學習組共同商討，起草了《學習雷鋒精神，建設和諧社區倡議書》，動員全社區居民行動起來，積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動，把我們社區建設成為文明和諧社區。現提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神，通過閱讀中央文件，讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德，掌握其精神實質，找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求，措施，明白怎么學、怎么做，把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳，通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩，人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神，從本崗位做起，從我做起，從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化，注意找好三個結合點：一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來，深入開展“學雷鋒，找差距，鼓干勁，做奉獻主題活動，以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣，找出不足，明確努力方向，做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來，深入開展“學雷鋒，做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來，深入開展黨員承諾，認崗，與樓內老人結對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態化，365天都是“學習雷鋒日”，使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧，使我們的 社區成為和諧社區。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
小學生學雷鋒倡議書 篇6
各位同學：
三月，一年一度的學雷鋒月又來到了我們的身邊。"人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。"雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現了雷鋒的影子；也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環境整治的時候，在"文明、禮貌、守紀月"活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發出倡議：
1. 學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。
2. 學習雷鋒渴求知識、發憤學習的"釘子"精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3. 愛護公共財物，自覺維護校園環境整潔與安寧，樹立"校園是我家"的主人翁意識，人人爭做保護校園環境的小衛士。
4. 尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造與諧融洽的學習氛圍。
5. 3月8日國際勞動婦女節，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，像雷鋒，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
小學生學雷鋒倡議書 篇7
"春風又綠江南岸"如期而至的不僅僅是整個三月更是充滿了激情與活動的學雷鋒活動月,我們中山路小學三(2)班中隊以"學雷鋒樹新風"為主線,開展了一系列學雷鋒少先隊活動:
一.在校園內:
1.開展清掃衛生死角,清潔墻壁腳印,保持校園清潔衛生的美化校園的活動.
2,組織"學習互助小組"發揚雷鋒叔叔助人為樂的精神.
3,開展"把細微的愛獻給老師"活動.
二.在校園外
成立"學雷鋒小小自愿者"小組,組織開展社會公益活動.
組織學習垃圾分類管理,向自己所居住的社區居民倡議,宣傳,講解垃圾分類的常識以及管理意義和重要性.
通過學習開展學雷鋒活動使我們認識到幫助別人是件非常快樂的事情平時我們堅持做到校園內地面無痰跡,紙屑,桌面無刻畫的痕跡,墻壁無腳印,出口無臟話.
小學生學雷鋒倡議書 篇8
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地。聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水。滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子。在祖國最需要的'地方生根發芽。他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，堅守崗位……
雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團。在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
倡議人：
時間：
小學生學雷鋒倡議書 篇9
同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，在這特殊的月份里，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才……
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全市重點開展社會環境整治的時候，在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候，市團委鄭重向全體人民發出倡議：
1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型南陽。
2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3.愛護公共財物，自覺維護社會環境整潔和安寧，樹立“南陽是我家”的主人翁意識，人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4.尊老愛幼，熱情幫助每一位需要幫助的市民，友愛互助，創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，在這特殊的月份里，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才。
共青團
20xx年3月5日
小學生學雷鋒倡議書 篇10
各位同事：
為進一步加強員工思想道德教育，促進企業文化核心價值體系建設，提高全民文明素質和企業文明程度，利達集團企業文化小組開展“學習雷鋒好榜樣，文明創建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發出如下倡議：
一、爭做“學習雷鋒好榜樣，文明創建我先行”活動的倡導者。大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在企業內形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風氣，努力爭當先進典型，充分發揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒、創文明的行列之中，在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風，我志愿、我行動”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音。
二、要在本職工作中大力發揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，用工作業績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助、互愛，尊敬上級、關愛下屬的優良作風，積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通等學雷鋒志愿服務活動，在志愿服務中奉獻社會、傳遞愛心，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍，激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂，推動公司涌現出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加溫暖、更加文明、更加和諧。
共青團
20xx年3月5日
小學生學雷鋒倡議書 篇11
親愛的少先隊員們：
49年前的3月5日，偉大領袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學習”的題詞，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。
“雷鋒精神”激勵著一代又一代的中華兒女。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。
我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位教師、學生都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校建設貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，向全體師生發出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的學生。
二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不吃口香糖、口嚼糖類的糖果，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規范。
六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。
小學生學雷鋒倡議書 篇12
各位同學：
三月，一年一度的學雷鋒月又來到了。人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現了雷鋒的影子；也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環境整治的時候，在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發出倡議：
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。
2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的釘子精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3、愛護公共財物，自覺維護校園環境整潔和安寧，樹立校園是我家的主人翁意識，人人爭做保護校園環境的小衛士。
4、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
5、3月8日國際勞動婦女節，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
同學們，讓我們一起行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，好像雷鋒，好像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。
倡議人：
小學生學雷鋒倡議書 篇13
廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
2019年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學習雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是“學雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議：“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”。
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
小學生學雷鋒倡議書 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
三月是令人難忘的日子，三月是一個特殊的名詞，三月的精神整整傳承了半個世紀，三月五日是雷鋒的紀念日，同志的向雷鋒同志學習題詞公開發表已經五十三年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的釘子精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。
倡議人：
時間：
小學生學雷鋒倡議書 篇15
各位老師、同學們：
大家早上好！
又到了萬象更新的三月，我們不禁想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲，但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為了秉承雷鋒的精神，整治校園秩序、凈化校園環境、創建文明校園，我校決定在全體師生中開展以“弘揚雷鋒精神，爭文明學生”為主題的學雷鋒活動，在此向全校同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付出實際行動，共創文明校園。學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。
1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動拾起地上垃圾；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。
3、自覺遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說文明話、做規范事。
第三、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。學習雷鋒品質，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。
同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多！我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧！
倡議人：
時間：