和諧校園倡議書（通用32篇）

和諧校園倡議書 篇1

　　合肥師范學院全體同學：

　　20xx年10月召開的中國共產黨第十八屆中央委員會第四次會議，第一次將依法治國作為大會主題，開啟了中國法治的新篇章。20xx年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定，設立每年12月4日為國家憲法日。

　　孫中山先生曾有言：“憲法者，政府之構成法，人民之保證書也。”在清冷的風中，我們回首，坎坎坷坷的法治道路，從辛亥革命到新中國成立，建立和發展憲法的歷程一路走過，風雨兼程，卻成為始終不渝追尋的旗幟。1954年9月20日，我們擁有了第一步真正屬于人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。我國現行憲法于1982年12月4日正式實施。經歷了風雨侵襲，經歷了時代考驗，憲法凝結了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奪目的光彩!

　　憲法是國家的根本大法，是中國共產黨帶領全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的總章程，是保證國家統一、民主團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。它處于我國獨立、完整、系統的法律體系的核心，是每一個公民日常行為的基本準則，是其他法律法規賴以存在和發展的基礎。知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質，而作為現代化建設事業中堅力量的大學生更應深知重任在肩。維護公平、維護正義、促進法制的完善是我們的共同而永恒的追求!

　　在第一個國家憲法日的今天，同學們，讓我們燃起青春熱情，弘揚憲法精神，帶頭遵守憲法，努力普及憲法，把憲法精神送到千家萬戶，送進每一個公民的心里，為促進學校建設應用型高水平大學，創建和諧校園，共建和諧社會，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春智慧!

　　合肥師范學院黨委宣傳部

　　共青團合肥師范學院委員會

　　合肥師范學院學生會

　　20xx年12月4日

和諧校園倡議書 篇2

　　五月，生機勃勃;大地，鮮花著錦。開放大學、創業大學、社區大學……我們的學校也迎來了繼續教育的春天。在這萬象更新的五月，時值青年的節日，我們青島廣播電視大學的青年教職工在此倡議：構建和諧文明校園，從我做起!

　　和諧的社會，需要道德的支撐。習近平總書記在考察山東時指出：“國無德不興，人無德不立。必須加強全社會的思想道德建設，激發人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。

　　國猶如此，遑論學校。近年來，學校的改革和創新在廣大教職工的擁護和支持下取得了累累碩果，精神文明建設不斷提升，得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評價，為青島市創建學習型城市做出了巨大貢獻，這里面包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工，大家自覺把實現自身的價值同時代的發展、學校的發展緊緊連在一起，體現了高度的主人翁責任感，為學校的發展做出了突出貢獻。

和諧校園倡議書 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好!現在全國上下都正在鋪開“講文明樹新風”的相關宣傳發動工作，作為祖國的未來——青少年兒童，更應成為“講文明樹新風”社會新風尚的精神傳播者和踐行者。為深入學習貫徹黨的十八大精神，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，在校園內弘揚正風正氣，激發奮進力量。改變我們學校的校園環境，樹立良好的自我形象，克服不良習慣，追求健康生活，構建和諧校園，我校團支部發出以下倡議，望廣大共青團員帶頭遵照執行：

　　一、養成良好的學習習慣——不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀律，按時完成各科作業，考試不弄虛作假。

　　二、養成良好的衛生習慣——勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔;不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。

　　三、養成健康的生活情趣——不吸煙，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈;不沉溺于網絡，不看不健康的書籍。

　　四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起哄。

　　五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。

　　六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩，不亂摘亂采;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。

　　七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門，不到馬路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。

　　親愛的同學們，“講文明樹新風，構建和諧校園”目標的實現，優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成，都有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，按照“四養成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中小學生。

　　我的講話完畢，謝謝!

　　20xx年3月11日

和諧校園倡議書 篇4

　　老師們、同學們：

　　“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎，同時也關系到學校的穩定和發展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。為了創造一個舒心、優雅、文明的學習環境，逐步提高同學們的自我保護意識和能力，確保學校安全穩定，南校區團總支、學生會向大家發出以下倡議：

　　一、提高自我保護意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學校的管理規定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學校紀律，在學校不允許外出的時間段不擅自外出。

　　二、保管好自己的現金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關好門窗，熄燈并關閉外置電源插座等。

　　三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。

　　四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學校喂養寵物。

　　五、嚴格遵守作息制度，按時歸宿，未經學院輔導員批準不在校外住宿。離校外出時和輔導員履行請假手續，留下通信方式和地址，注意交通安全。

　　六、不沉溺網絡游戲，按時上課，專心學習，廣泛參加各類有益的實踐活動，提高自己的實踐能力。

　　七、培養良好的道德修養，同學之間相互尊重、相互諒解，克服不良習慣。遇事冷靜，不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發表意見建議，爭做文明大學生。

　　八、愛護公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內務衛生和安全自檢自查。

　　九、校園內干草樹木較多，不在校園內及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。

　　十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。

　　老師們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點滴做起，嚴格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護好我們的校園環境，共同構建美麗校園、平安校園、和諧校園!

　　泰山學院南校區團總支

　　泰山學院南校區學生會

　　二0xx年五月二十九日

和諧校園倡議書 篇5

　　把宿州市建成省級文明城市，是關系到全市人民群眾切身利益和宿州長遠發展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優化人民群眾生活環境、增強我市的綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，校團委、學生會向全校廣大師生和全體員工發出倡議：

　　一、積極行動，以主人翁姿態投身創建活動。

　　爭創文明衛生城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要統一認識、攜手同心，共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”。要增強“構建和諧校園、愛護家園”的責任感和自覺性，用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實踐支持創建活動，努力營造藍天、地綠、水清、健康和諧的城市環境。

　　二、從我做起，爭當創建活動先鋒。

　　爭創省級文明衛生城市使命崇高、責任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現在做起，做到身體力行。倡導文明、革除陋習，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動、成果的新風尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民，文明學生。積極參加創建衛生城市的各種活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持南京創建文明城市。

　　三、齊心協力，塑造宿州二職高的美好新形象。

　　讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實現創建省級文明衛生城市的目標，全市人民必須共同努力!要做創建衛生城市的播種機，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做衛生校園的義務監督員，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，對有損創建工作的行為及時舉報，共同維護宿州二職高的形象。

　　創建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協力，才能完成這一光榮而艱巨的任務，實現這一全市人民的共同愿望。

　　在這萬秋高氣爽的季節，讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為把宿州二職高建設成為環境優美、健康和諧的美好學校，加快我校的全面發展而努力奮斗!

和諧校園倡議書 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　20xx年是新一輪創建全國文明城市的總評之年，也是蘭州市創建全國文明城市的沖刺之年。蘭州城市學院作為“全國文明單位”，全校師生作為這座城市的主人，我們要義不容辭、責無旁貸的積極投身到創建全國文明城市這場攻堅戰中，共同為創建全國文明城市作出自己的貢獻。

　　蘭州

　　今天，學校向全體師生發出倡議，希望大家樹立“身在蘭州、熱愛蘭州、建設蘭州”的意識，積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，為創建全國文明城市貢獻力量。

　　|NO.1|

　　做文明風尚的傳播者。熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字為內容的社會主義核心價值觀;積極宣傳創建全國文明城市的知識，熟知創建全國文明城市市民應知應會內容，熟知并遵守《蘭州市市民公約》，養成良好的生活習慣、文明習慣，自覺增強文明意識，爭做文明有禮的蘭州人。

　　| NO.2 |

　　做文明禮儀的倡導者。多講“謝謝”、“對不起”、“您好”等文明禮貌用語，摒棄不文明語言;遵紀守法，文明上網，堅決抵制網絡低俗信息;友善對待外來人員，耐心熱情回應陌生人的問路、求助等;遵守公共道德，不在圖書館、博物館、影劇院、商場、醫院、辦事大廳、公交車等公共場所大聲喧嘩、嬉笑吵鬧、高聲接打電話。

　　| NO.3 |

　　做文明行為的踐行者。不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;不亂丟果皮果殼、塑料袋、煙頭、紙屑等垃圾;不亂貼亂畫亂刻;不在樓道亂擺亂放，不侵占消防通道等公共設施，不在建筑物屋頂陽臺外亂掛亂吊;不人為弄臟、損壞公共設施;愛護花草樹木，不踐踏草坪、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花草。

　　| NO.4 |

　　做文明交通的維護者。切實增強交通安全意識，不亂穿馬路、不闖紅燈，穿越馬路堅持走斑馬線或過街通道(天橋)，不翻越交通護欄;自覺排隊候車、依次上下車，不擁擠、爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;不亂停車、亂占道、亂變道、亂鳴號，非機動車按道騎行，機動車讓行斑馬線，駕車時不接打電話，不向車窗外拋物。

　　親愛的老師、同學們，文明城市呼喚文明的市民，文明市民成就文明的城市。讓我們立即行動起來，上下一心、攜手共進，擼起袖子加油干、甩開膀子奮力干，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓我們學習的校園更美麗，讓我們生活的環境更和諧!

　　蘭州城市學院精神文明建設指導委員會

　　20xx年5月10日

和諧校園倡議書 篇7

　　親愛的同學們:

　　我校“三月文明禮貌月”活動的開展，不僅涌現出了許多的好人好事，而且進一步規范了我們的言行，對我們養成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養成教育成果，把這一活動繼續推向深入，提高我們的文明素質，克服不良習慣，追求健康生活，構建和諧校園，我校團委和政教處聯合發出以下倡議，望廣大共青團員帶頭遵照執行:

　　一、養成良好的學習習慣--不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀律，按時完成各科作業，考試不弄虛作假。

　　二、養成良好的衛生習慣--勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔;不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。

　　三、養成健康的生活情趣--不吸煙，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈;不沉溺于網絡，不看不健康的書籍。

　　四、養成良好的文明禮節--課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起哄。

　　五、管住自己的嘴--不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。

　　六、管住自己的手--隨手關燈、關水;不亂扔亂甩，不亂摘亂采;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。

　　七、管住自己的腿--按規定上下樓道和出入校門，不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。

　　親愛的同學們，“講文明、樹新風，構建和諧校園”目標的實現，優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成，都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行，按照“四養成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中學生。

　　20xx年XX月XX日

和諧校園倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　校園，是我們的家，校園衛生環境直接影響到老師、同學們的工作、學習和生活，同時，校園衛生環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的直觀影響因素。在優雅清凈、和諧溫馨的教室里學習，在潔凈的廳就餐是我們共同的愿望。為給大家創造一個更好的學習環境，保障管理處特向全體在校學生發出維護校園衛生的倡議，具體如下：

　　1、請勿將早餐、零食等帶進教室。將紙屑等垃圾放入垃圾筐內，您放入的是垃圾，留下的是清潔;

　　2、請不要在教室內吸煙、隨地吐痰，這是您個人的一小步，卻是文明的一大步;

　　3、請主動清理垃圾，您拾起的雖是臟物，體現的卻是品德;

　　4、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、窗簾、燈管、等公物; 5、請不要踐踏草坪、攀摘花木，它們也有生命需要呵護;

　　6、請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

　　7、雨天請自行準備好塑料袋裝放淋濕的雨具，不讓教室、餐廳“淚汪汪”;

　　8、請不要用腳踹衛生間的閘閥，您腳下“留情”將會延長閘閥的生命;

　　9、請尊重管理人員的勞動，服從他們的管理，共同保持教室的整潔、校園的衛生。

　　同學們，學校文明校園的創建需要全體在校學生的共同努力和積極參與，讓我們大家真誠地攜起手來，愛護我們的家。

　　希望采納

　　保障管理處

　　20xx年11月24日

和諧校園倡議書 篇9

　　倡議書

　　<自帶垃圾下樓，共創和諧校園>

　　親愛的老師們、同學們：

　　為了營造整潔、舒適的學習生活環境，培養良好的生活習慣，共同創建和諧、文明的校園環境。現面向全校師生發出“自帶垃圾下樓，共創和諧校園”的倡議：

　　一、自覺維護環境衛生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優美校園。

　　二、保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，下樓時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內。

　　三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養成愛護環境的好習慣。

　　四、珍惜勞動成果，從自身做起，主動制止不文明行為，互相監督。

　　學校將不定期進行檢查，對表現好的予以表彰嘉獎，對表現欠佳的及時通報。習慣改變一小步，環境改善一大步。以上倡議請同學們共同遵守，互相提醒，互相監督。

和諧校園倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　“民以食為天，食以安為先。”食品安全問題關系身邊的你我他，需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念，營造良好的校園環境，創建和諧美麗校園，現向全校師生發出如下倡議：

　　一、樹立食品衛生安全意識，提高自我防范能力和自控力。

　　二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。

　　三、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發生;不購買流動攤點或小作坊制作的餐飯;減少校外就餐，拒絕外賣食品;堅決抵制價低、質劣的食品。

　　四、建議同學們盡量到校內食堂用餐。校內食堂由市教育局統一監管，安全性、新鮮性有保障，還有透明廚房APP，接受24小時全程監督，菜品三天內留樣。

　　五、養成良好的衛生習慣。飯前飯后勤洗手，不喝生水，不邊走邊吃，不在教室內吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境。

　　六、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉，不熬夜，保證充足的休息，不暴飲暴食，不吸煙，不飲酒。

　　七、樹立和倡導綠色文明意識，保護環境，共創安全、綠色、和諧校園。

　　八、養成勤儉節約的良好習慣，杜絕浪費，提倡“光盤行動”。

　　九、積極參與，形成氛圍，相互監督，互相關愛。

　　同學們，讓我們積極行動起來，關注健康，增強食品安全意識，養成良好的飲食衛生習慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生，共建健康和諧的校園環境!

　　倡議人：18機電五一班全體同學

和諧校園倡議書 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　為了加強美術學院學生文明行為管理，提高學風建設水平，增強學生的文明行為素養，根據學生處的通知要求，美術學院分團委、學生會向廣大學生發出如下倡議：

　　一、遵紀守法，愛護校園，不違法亂紀。

　　二、尊敬師長有禮貌，不傲慢無禮。

　　三、珍惜學習好時光，不遲到曠課。

　　四、早睡早起身體好，不晚歸外宿。

　　五、注重個人儀表，不著怪異服飾。

　　六、珍愛身心健康，不吸煙酗酒。

　　七、生活儉樸節約，不攀比浪費。

　　八、維護校園聲譽，不詆毀校園。

　　九、遇事機智冷靜，不打架斗毆。

　　十、男女交往有度，不有礙觀瞻。

　　十一、心態平和豁達，不走極端。

　　學校是我家，美化靠大家，為了使同學們能夠更好的學習、生活，需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建一個文明和諧的校園。

　　同學們，我們的祖國是一個禮儀之邦，身為中華民族的子孫，身為文明的大學生，我們更應該從我做起，每時每刻注意自己言行文明，自覺踐行《美院學生自律約定11條》，為我校之振興、為校園之和諧，從小事做起、從自我做起，以文明行為，掀文明之風，創建和諧校園，展示文明形象，外塑形象，內強素質，全面提高我院學生的文明水平，做新時期合格的大學生！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

和諧校園倡議書 篇12

　　合肥師范學院全體同學：

　　20xx年10月召開的中國共產黨第十八屆中央委員會第四次會議，第一次將依法治國作為大會主題，開啟了中國法治的新篇章。20xx年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定，設立每年12月4日為國家憲法日。

　　孫中山先生曾有言：“憲法者，政府之構成法，人民之保證書也。”在清冷的風中，我們回首，坎坎坷坷的法治道路，從辛亥革命到新中國成立，建立和發展憲法的歷程一路走過，風雨兼程，卻成為始終不渝追尋的旗幟。1954年9月20日，我們擁有了第一步真正屬于人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。我國現行憲法于1982年12月4日正式實施。經歷了風雨侵襲，經歷了時代考驗，憲法凝結了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奪目的光彩!

　　憲法是國家的根本大法，是中國共產黨帶領全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的總章程，是保證國家統一、民主團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。它處于我國獨立、完整、系統的法律體系的核心，是每一個公民日常行為的基本準則，是其他法律法規賴以存在和發展的基礎。知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質，而作為現代化建設事業中堅力量的大學生更應深知重任在肩。維護公平、維護正義、促進法制的完善是我們的共同而永恒的追求!

　　在第一個國家憲法日的今天，同學們，讓我們燃起青春熱情，弘揚憲法精神，帶頭遵守憲法，努力普及憲法，把憲法精神送到千家萬戶，送進每一個公民的心里，為促進學校建設應用型高水平大學，創建和諧校園，共建和諧社會，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春智慧!

　　合肥師范學院黨委宣傳部

　　共青團合肥師范學院委員會

　　合肥師范學院學生會

和諧校園倡議書 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學生，我們是學校的主人，應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭當優秀教師，爭做文明學生，共創和諧校園。為此，我校特向全校師生發出以下倡議：

　　1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，全校教職工要做學生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關注學生發展；要愛崗敬業，靜思篤行，教學相長。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立徐家溝小學教師的師德風范，展現我校教育良好行風。

　　2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土，遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養，都展示著我們校園的精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規，嚴格遵守校規校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。大學排名

　　3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

　　4、告別陋習從我做起。陋習不改，環境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網吧，要養成良好的學習生活習慣，使學校的環境更加優美整潔。

　　5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己；關心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。

　　6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示徐家溝小學教育的良好形象。

　　老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造；學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創造；文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。創建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

和諧校園倡議書 篇14

　　全校師生員工：

　　精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，是人類智慧、道德的進步狀態。當前，承德市創建全國文明城市、全國森林城市活動如火如荼。今年是全國文明校園首評年，全國文明校園，是精神文明建設領域的最高榮譽，是衡量全體師生思想道德素質、科學文化水平的重要標志。

　　爭創全國文明校園是我校立足實際、著眼長遠做出的重要決策，是全面提升校園精神文明建設水平迫切需要，也是建設滿文化特色濃郁、教師教育特色鮮明的應用型民族大學的內在要求，事關學校發展大局，事關師生切身利益。為掀起新一輪文明校園創建工作高潮，特向全校師生員工發出如下倡議：

　　一、“明禮知恥·崇德向善”做道德建設的傳播者

　　每位教職員工都要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立高度的責任感、使命感和緊迫感，把革命文化和社會主義先進文化教育融入教育、教學和學校發展規劃的全過程。引導師生繼承革命傳統，傳承紅色基因，發揚中國傳統優秀文化，幫助廣大青年學生在新的時代環境中健康成長。在全校營造明禮知恥、崇德向善、遵德守禮、見賢思齊的濃厚氛圍，弘揚校園正能量。

　　二、“學高為師·身正為范”做文明風尚的引領者

　　“其身正，不令而行”。每位教師要以美好的品德、高尚的情操、寬廣的胸懷傳道、授業、解惑。時刻用道德的標準要求自己，做愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范。充分發揮典型示范作用，做學生成長的引路人，做河北民族師范學院良好形象的代言人。鑄不朽之師魂，傳純樸之師風!

　　三、“厚學養德 ·行為世范”做文明理念的踐行者

　　每位師生都要發揚主人翁精神，從我做起，從現在做起，從細節做起，培養良好道德行為習慣，自覺遵守《公民基本道德規范》《教職工文明公約》《大學生文明公約》，摒棄各種不文明行為，規范個人言行，改善校園環境，維護公共秩序，弘揚奉獻精神。自覺樹立“人人都是創建主體，處處都是創建環境”的理念，積極參與到文明校園創建的大潮中來，打造河北民族師范學院靚麗新名片!

　　講文明話、辦文明事、做文明人，我們義不容辭!廣大師生同志們，讓我們攜手并肩，迅速行動起來，以文明校園創建為契機，以師德師風建設為抓手，以“民族大學夢”為目標，不斷提升師生文明素養和校園文明程度，為爭創文明校園做出貢獻!

　　河北民族師范學院

和諧校園倡議書 篇15

　　唐實驗小學創建文明太原城倡議書

　　——城市是我家 文明靠大家

　　親愛的老師、同學們：

　　創建文明太原是山西省省委、太原市市政府加快建設和諧太原的重大舉措，更是貫徹落實來山西視察講話精神的體現;是一件功在當代、利在子孫的好事;更是一件顯民智、聚民力的大事。同住一座城，共植文明花。整潔美麗的城市環境，有序暢通的交通秩序，和諧禮讓的人際氛圍，不僅可以帶給我們舒適宜居的生活，更是我們理想實現的保證。太原是我們共同的家，作為市民，我們責無旁貸為創建文明城而努力。在此，學校謹向全體師生發出如下倡議：

　　一、統一認識，積極參與。 創建文明城市是一項全民性的活動。 全體師生要統一認識、共同關心創建工作，要增強“創建美好校園”的責任感和自覺性，要以高度的主人翁意識，把我校精神文明建設不斷引向深入，努力營造健康和諧的校園環境。

　　二、遵章守法，躬行實踐。我們要維護核心，努力踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范，切實遵守法律和各項行為守則，自覺維護城市公共秩序，自覺同一切不文明言行作斗爭。

　　三、塑造師德，尊敬教師。教師要尊重學生，上好課，重結果，也重過程，提高上課效率;堅決摒棄有償家教，嚴格控制教輔用書征訂，塑造優良師德形象。學生要尊敬教師，遇到教師要主動問好，同學之間要禮讓，全校處處顯和諧。

　　四、從我做起，爭當先鋒。創建文明城市使命崇高、責任重大。從自己做起，從今天做起，從本職做起，從言行舉止的細微之處做起，講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培育良好的道德風尚，積極投身到創建太原文明城市的行列當中，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。

　　1.我們要堅持做到“六要六共”：要守秩序，共建法治之城;要講衛生，共建健康之城;要護環境，共建生態之城;要有禮貌，共建禮儀之城;要重信用，共建誠信之城;要獻愛心，共建友善之城。

　　2.我們要堅持做到“三管九不”：管好自己的手不亂貼亂畫，不亂扔廢棄物，不折枝掐花和破壞公共設施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。

　　龍城是我家，文明靠大家。老師、同學們，您的每一份努力，都會讓我們的太原離文明更近一步;您的每一份辛勞，都會為我們的城市添色增輝;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識。創建文明太原城，我們義不容辭!讓我們攜起手來，投入到創建的熱潮中去，人人獻出熱情，個個灑下汗水，為創建文明太原城出一份力，為喜迎“”召開發一份光!

　　大唐實驗小學

　　二〇一七年八月

和諧校園倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　創建安全和諧的校園環境是學校各項工作順利開展的基礎和保障。為營造安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境，建設平安校園、文明校園、和諧校園，特向全體同學發出如下倡議。

　　一、加強理論學習，堅定政治方向加強思想政治學習，提高思想道德修養，堅定政治立場，保持正確的政治方向。強化安全穩定意識，不造謠、不信謠、不傳謠，不參加非法宗教活動和各類非法游行集會活動;嚴格遵守國家相關法律法規，牢固樹立法制觀念，做到知法、懂法、學法、守法;積極學習和踐行社會主義核心價值觀，培養高尚的人格，規范自己的言行，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。

　　二、增強安全意識，提高防范能力增強安全意識，學習安全知識，提高安全防范能力。強化財產安全意識，時刻做好防盜工作。個人貴重物品和重要證件妥善保管，不留宿外來人員，養成關窗鎖門的良好習慣;加強消防安全知識學習，不在宿舍內使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不隨便焚燒雜物，愛護消防設施;舉止得體，情趣健康，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不攜帶、收藏危險物品，不做任何對自身及他人構成安全隱患的事，時刻提高自我防衛意識;語言文明，禮貌待人，團結同學，尊重他人，共創和諧同學關系。

　　三、保持樂觀心態，培養高尚情操奮發進取，樂觀向上，積極參與各種健康文明的文體活動，培養高雅情趣。重視心理健康，學習心理健康知識，積極參與心理健康活動，增強心理保健意識和能力;熱愛生活，正確看待挫折，保持心胸開朗，情緒穩定，增強自我調節和自我控制的能力;遇到困擾勇于面對，積極尋求心理輔導，主動排解壓力;同學之間互助互愛，檢視自我，接納他人，善于溝通。

　　四、珍惜大學生活，端正學風考風共同營造良好的學習氛圍，刻苦學習，潛心鉆研，開拓創新。遵守校規校紀，端正學風、考風，嚴肅考紀，上課不遲到、不早退、不曠課，考試不舞弊、不抄襲;努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高自己的專業水平和綜合素質;增強時間觀念，嚴格作息時間，養成良好的生活習慣，珍惜青春，不沉溺網絡，不虛度光陰。

　　同學們，讓我們攜起手來，從自我做起，從點滴做起，增強安全意識，杜絕一切安全隱患，在校園中形成人人關心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍，共同維護校園的安全穩定!

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日

和諧校園倡議書 篇17

　　黃河路小學“創建文明城市”倡議書

　　老師們、同學們：

　　當前，滄州市正在開展創建省級文明城市活動，為構建文明、和諧而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為小學生，我們應該在創建文明城市的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起。在此，黃河路小學向全校師生發出以下倡議：

　　1、樹立正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學生，在社會做文明的好公民，樹立小學生的良好風范，展現我校的良好風尚。

　　2、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

　　3、告別陋習從我做起。陋習不改，環境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰;要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔垃圾，不亂刻濫涂;要管好自己的腿，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網吧，要養成良好的學習生活習慣。

　　4、團結友善從我做起。師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園。

　　5、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。我們要以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示建設黃河路小學的良好形象。

　　老師們、同學們，新一輪創建文明城市的號角已經吹響，讓我們攜起手來，積極行動：從我做起，從小事做起，從現在做起，傳承文明、踐行文明，為滄州創建文明城市做出新的貢獻!

　　倡議人：黃河路小學全體師生

和諧校園倡議書 篇18

　　睢縣回族高級中學教職工文明禮儀

　　倡議書

　　各位教職工：

　　教師作為“傳道授業解惑”的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽，靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生，特別是在我校創建全國文明校園的過程中，我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質，做學生文明成長的指導者和引路人。為此，我校工會向全體教職工倡議如下：

　　1.以“愛”育愛，關注學生發展。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。

　　2.舉止文明，談吐文雅。教態端正，精神飽滿，不在學生面前表現隨意、不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　3.治學嚴謹，靜思篤行，創新教法，教學相長。刻苦鉆研業務，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規范字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

　　4.修身養德，崇尚科學，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。

　　5.創建良好的工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好，保持辦公場所的整潔、優美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，保證辦公秩序井然;不在教學區和學生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園環境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。

　　6.團結友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師。

　　“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”老師們，讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當文明人。用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立自己在學生及家長心目中的師德風范，做人民滿意的教師。

　　睢縣回族高級中學工會

和諧校園倡議書 篇19

　　菁菁校園 學子圣地 碧樹芳草 一花一木

　　靠我們全體學子共同呵護

　　才有其春意常在

　　燈火輝煌 莘莘學子 苦讀不輟 優良學風，

　　靠我們全體學子孜孜追求

　　才有其碩果累累

　　師生和睦 自尊自愛 知榮明恥 文明先行

　　靠我們全體學子言行相隨

　　才使其蔚然成風

　　而現在我們的校園里還存在著很多的不文明現象，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范，影響當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。文明校園的建設，有利于大學生文明意識與行為習慣的養成，有利于幫助和引導大學生堅持正確的成才方向，樹立積極向上的進取精神，提升大學生的自身素質。

　　作為當代大學生，我們要爭做文明先鋒，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為建設文明河科大貢獻自己的力量。

　　為此，校學生會向全體學生倡議如下：

　　1.按時上課，不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律、課上不使用手機，尊重老師的勞動。

　　2.在公共場所(教學區、自習區、圖書館等)，杜絕大聲喧嘩、吃東西、占座等不文明現象發生。

　　3.愛校如家，自覺愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

　　4.注意公共衛生，切勿隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪，在公共場合做到不吸煙，不酗酒。

　　5.不隨意張貼廣告，亂拉橫幅。

　　6.遵守校園道路交通規則，不逆行、不占道;文明規范停車，杜絕占道停放、隨意在未設置停車區的校園路面或綠化帶上停車。

　　7.男女同學之間要文明交往，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過分親密的行為。

　　8.文明就餐，勤儉節約，不浪費一粒米，一滴水。

　　9.文明上網，凈化網絡，自覺抵制網絡低俗之風，積極營造網絡文明新風。

　　10.規范自身行為，公眾場合應注重修養和形象。

　　同學們，文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，“天下大事，必行于細”，倡文明之風，踐文明之行，讓我們以實際行動書寫文明的篇章，共建文明和諧校園。

　　河南科技大學學生會

　　20_年9月22日

和諧校園倡議書 篇20

　　“創文明宿舍，建和諧校園”倡議書

　　宿舍衛生方面

　　1、制定輪值表，輪流打掃衛生。宿舍值日人員每天至少要清掃宿舍一次，倒一次垃圾，地面做到無污漬，無垃圾，確保宿舍干凈、整潔。

　　2、確保物品放置有序：桌面的各物品放置整潔，洗漱用品分類歸放，鞋子擺放整齊。

　　3、保持門、窗、陽臺、洗漱臺、玻璃等干凈，勤刷廁所。

　　4、注意室內通風，保證空氣流暢，保證室內無異味。

　　5、勤洗衣物，勤刷鞋子，定期更換床單被罩。

　　6、起床離開把被子疊好。

　　宿舍安全方面

　　1、妥善保管好自己的錢財、物，室內無人時把門鎖好。

　　2認識了解電源總開關，學會在緊急情況下切斷寢室總電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3、宿舍內嚴禁亂拉，亂接電線;嚴禁使用熱得快，電飯煲，電燙斗，電吹風等大功率電器。

　　4、電腦、充電器等使用完畢后應拔掉電源插頭或關閉接線板上的開關;電線如果綠皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

　　5、電源接線板不應放在床上，應放在書桌等通風安全處，電線不要與床架等金屬物接觸，接線板上不能接過多電源插頭，禁止多個互接。

　　6、寢室無人情況下必須切斷所有電源，尤其是插板，做到“人走斷電”，防止發生火災。

　　7、在使用過程中如發現充電器、臺燈等有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源。

　　8、陰雨天氣，雨傘不得打開放在走廊。

　　同學們，讓我們都行動起來。宿舍安全衛生事關你我他，不容忽視。從我做起，從現在做起，創文明宿舍，建和諧校園。

　　湖南大學建筑學院學生會生活部

　　20xx年三月

和諧校園倡議書 篇21

　　各位同學們：

　　為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[__]22號)要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規，從我校實際出發，向全體師生和家長發出倡議和呼吁：

　　1、校園小霸王們，請停止你們的欺凌行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌，害人害己!若想贏得同學們的敬佩，不如從小霸王變成小學霸!

　　2、漠視校園欺凌的同學們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。

　　3、還在欺凌其他學生的小霸王，請收起你的巴掌、收回你的'謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實力：強行索要他人財物、任意毆打他人，肆無忌憚的欺凌同學遲早會得到應有的懲罰。若想得到同學們的擁護和信任，就要獻出真情、幫助身邊的同學。

　　4、校方管理者們，請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園欺凌。請加強學校管理，構建校園安全網絡，同時加強校園文化建設。安全的校園，文明的校風，需要校方有力的監管和行動!

　　5、與校園欺凌息息相關的家長老師們，請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對校園欺凌，也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當其責。

　　6、呼吁全社會共同關注校園欺凌。希望國家有關部門盡快推進設立反對校園欺凌相關法律法規，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰，讓身處七零環境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護。

　　每一位在校生同學，請從我做起，鑒定勇敢的向校園欺凌說不，用統一的決心，反對校園欺凌!

和諧校園倡議書 篇22

　　誠信考試倡議書

　　親愛的同學們：

　　車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的優良傳統，是社會主義核心價值觀的基本內容，是公民的基本道德要求，也是社會文明進步的重要標志。誠信應考、嚴于律己，樹品行之典、立誠信之范，是當代大學生必不可少的基本素質和義不容辭的責任擔當。

　　臨考之際，為規范嚴格的考場紀律、維護良好的考風學風、營造公平的考試氛圍、保證公正的考試質量，大同大學生命科學學院現向全院學生發出如下倡議：

　　一、認真復習，積極備考

　　充分激發動力、理性化解壓力。確立切合實際的考試目標、制定科學合理的復習計劃、遵循健康有序的作息安排。克服學習障礙，端正學習態度，做好備考準備，形成適合自己的學習策略，順利通過考試。

　　二、嚴守考紀，誠信考試

　　以誠實信用、公平競爭的態度對待每一場考試，在考試過程中遵守考場紀律、遵守考試規則、尊重監考教師、配合監考安排，杜絕一切考試違紀舞弊行為，力爭考出自己的真實水平。

　　三、慎思明辨，防微杜漸

　　不可心存僥幸，務必胸懷坦蕩。明辨是非，杜絕一切不良思想;以身作則，抵制一切不正之風。反躬自省，不帶一絲雜念;捫心自問，不留一絲遺憾。

　　最后，衷心祝愿所有同學能在公平、公正的環境中取得優異的成績，考出水平、考出品格、考出風采!讓我們共同承務實進取之精魂、展開拓進取之風華，不辱同大學術精神、彰顯同大學子的榮譽驕傲!

　　大同大學生命科學學院

和諧校園倡議書 篇23

　　尊敬的全體教職工、親愛的同學們：

　　全國文明城市和園林城市，是一座城市最靚麗的名片。作為阜陽市唯一一所本科高校、阜陽文化建設的重要窗口和安徽省第十一屆文明單位，阜陽師范學院對阜陽市文明創建負有義不容辭的責任。為了全力支持阜陽市創建國家級文明城市和園林城市，同時創建文明校園，營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的育人環境，特向全校師生發出倡議如下：

　　一、滿腔熱情，爭做文明校園創建的宣傳員

　　創建文明校園，意義深遠，任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。

　　二、身體力行，爭當文明校園創建的踐行者

　　全體黨員領導干部、學生骨干要以身作則、率先垂范，全體師生要從現在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、不在宿舍豢養寵物、保持宿舍、教室衛生的高度自覺，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動先鋒，為創建文明校園作出應有貢獻。

　　三、敢于負責，勇做創建文明校園的監督員

　　阜陽師院是我家，文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者，又要自覺做創建活動的義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。

　　親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領文明新風，共創美麗家園!

　　阜陽師范學院集中治理校園環境領導小組

和諧校園倡議書 篇24

　　創建和諧校園倡議書

　　各位同學：

　　大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經學生會討論決定，從本周起在校園內開展“創建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動，深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。

　　所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基于協調和默契，終于競爭與效益。

　　構建和諧校園是時代發展的必然。黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現,是大勢所趨，人心所向，是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。 怎樣構建和諧校園?

　　作為藝術學校,我們應當重視專業和文化的協調發展，我們應當重視個性的全面和諧發展，我們應當重視學校和社會的協調發展。

　　教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。

　　在創建和諧校園的主題活動中,希望大家認真了解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

　　浙江青年藝術學校學生會 20__ 年 4 月

和諧校園倡議書 篇25

　　各位同學：

　　大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經學生會討論決定，從本周起在校園內開展“創建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動，深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。

　　所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基于協調和默契，終于競爭與效益。

　　構建和諧校園是時代發展的必然。黨的xx屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現，是大勢所趨，人心所向，是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。怎樣構建和諧校園?

　　作為藝術學校，我們應當重視專業和文化的協調發展，我們應當重視個性的全面和諧發展，我們應當重視學校和社會的協調發展。

　　教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明，努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。

　　在創建和諧校園的主題活動中，希望大家認真了解有關內容，主動配合學生處及學生會的工作，積極參加各項活動，爭取在原有的基礎上得到改善和提高，使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

　　浙江青年藝術學校學生會

　　20__年4月

和諧校園倡議書 篇26

　　親愛的同學們：

　　文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

　　校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等。這些都破壞了精致和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”：

　　無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。

　　同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規范落實到每一個人的言行上，共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

　　倡議人：

　　日期：__年__月__日

和諧校園倡議書 篇27

　　親愛的同學們：

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。 “揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。”同學們，讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧!從身邊的小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現三岔河一中學子良好的精神風貌。

　　在這里，向大家發出以下倡議：

　　一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

　　二、愛護學校環境，拾起地上的紙屑，保持環境衛生。

　　三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

　　四、愛護學校課桌椅， 不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

　　五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

　　六、愛護學校清潔衛生工具，認真愛護，輕拿輕放。

　　七、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。

　　八、愛護學校資源，隨手關閉電燈和飲水機的電源，節約每一度電。

　　九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　十、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

　　另外，希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項收入辦一份屬于我們自己的報紙!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

和諧校園倡議書 篇28

　　老師們，同學們：

　　今天我代表高一年級領導力中學生文明禮儀課題小組在國旗下向大家發起一份倡議：做文明學生，創和諧校園。文明，是一個永恒而又重要的話題。

　　人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。隨著社會的進步，文明日益引起人們的重視，不文明現象開始遭到人們的唾棄。

　　然而，在中學生之中，存在著許多不文明現象：校園里地上隨處可見的零食包裝袋，飯堂里吃完飯后不收拾的桌面，見到老師的低頭沉默等等，這些現象在我們的身邊無時無刻都在發生，我們應該警醒起來，要知道：如果我們失去了今天，我們不算失敗，因為明天會再來;如果我們失去了金錢，我們不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;但如果我們失去了文明，我們是徹徹底底的失敗，因為我們已經失去了做人的真諦。

　　于是我們開設了這個課題，來改善中學生的不文明現象，從身邊的一點一滴開始改善。首先我們小組在校園內進行了一份調查，調查的結果發現，其實大部分的人都有文明的意識，也承認身邊存在著許多不文明現象，也想身邊的不文明現象得到改善。大家都擁有了一致的想法，所以在這里要呼吁大家繼續關注身邊的不文明行為，不做不文明的行為，制止所見的不文明行為，每個人都出一份力去尋找文明，保留住文明的種子，讓它在校園中的每一個角落生根發芽。

　　尋找文明并不難，但難的是知道什么是文明，什么叫講文明。其實文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中，例如：在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。要做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

　　同學們，播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過你最美好的人生!讓我們從此擁抱文明，和美德拉手，共建文明校園。

　　接下來這幾周，我們將陸續在年級里舉辦評選文明禮儀之星的活動，還有文明禮儀從我做起的簽名活動，希望大家能夠踴躍參與到活動中來，我們一起行動起來吧!

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日

和諧校園倡議書 篇29

　　親愛的同學們:

　　創建文明城市，共建美好家園，作為曲靖師范學院的一份子，我們應該積極參與，將這股“文明之風”帶入到宿舍生活中來，從現在做起，從小事做起!在“五一”勞動節和“五四”青年節即將到來之際，為活躍校園文化氣氛，美化生活環境，推進學生宿舍文化建設，增強學生“自律、自強、自立”意識，響應學校創建文明校園活動號召，充分展示我校師生昂揚向上的精神風貌。在此，我們向全校所有的同學們發出倡議：

　　1

　　個人用品嚴格按照宿舍衛生標準要求擺放整齊的同時保持床下、柜子、墻角等處的整潔。個人床鋪要做到被子疊放整齊，床面潔凈平整,突出宿舍物質文化。

　　2

　　養成良好的個人衛生習慣。不把寵物等帶進宿舍，不在宿舍內隨地吐痰，不亂扔垃圾，及時清洗臟衣物，共同維護集體生活環境。不把袋裝垃圾放在走廊里，保證不亂扔垃圾的同時隨手撿起地上的垃圾，突出宿舍精神文化。

　　3

　　制定合理的宿舍內部值日表，將宿舍衛生落實到個人。從每一雙勤勞的雙手做起，共同保持宿舍衛生與和諧環境，突出宿舍制度文化。

　　4

　　積極參加公共衛生勞動，珍惜他人勞動成果，努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環境，突出宿舍行為文化。

　　5

　　欣賞和創造美的能力是建設宿舍文化的紐帶。讓我們把創新帶進宿舍，合理美觀的設計、裝點宿舍，讓每一次推開“家門”的心情變得舒適無比，突出宿舍審美文化。

　　同學們，今天的進步，源于昨天的努力;明天的發展，始于今天的作為。讓我們攜手并肩、積極行動，為建設更加美麗、更加文明、更加宜居、更加幸福的曲靖師范學院貢獻自己的力量!加強自我管理能力，提高安全防范意識，從我做起，從點滴做起，爭做文明校園的主人!

　　學生處學生自律委 易班發展中心

和諧校園倡議書 篇30

　　不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創建文明校園，構建未成年人健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力。為更好構建文明校園，進一步樹立實驗幼兒園的良好形象，我們向家長朋友倡議：

　　1.為幼兒樹立表率，行為文明、談吐得體。不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，節約用電、節約用水。

　　2.要引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

　　3.遵守幼兒園接送制度、請假制度。按規定時間接送幼兒，幼兒因故不能來園，需及時向班級教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。

　　4.配合保健醫生做好晨檢工作，配合幼兒園做好傳染病預防工作。當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，幼兒病愈后持復課證明入園。

　　衷心希望各位家長積極參與到活動中來，與孩子一起，摒棄陋習、提升素質、弘揚文明，為孩子文明素質的提高，為共建文明城市作出自己的貢獻。

和諧校園倡議書 篇31

　　親愛的老師們、同學們：

　　尊敬的各位家長們：

　　新中國成立七十周年來臨之際，昆明市第二十四中學當前正在申報創建昆明市文明校園。文明學校創建工作是建設社會主義和諧社會的重要任務，是踐行社會主義核心價值觀的重要組成部分。文明學校是一個學校物質文明、政治文明和精神文明建設綜合性成果的最高榮譽稱號。 創建文明校園活動是我校為創建文明城市、全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高師生的思想素質、科學文化素質，促進學校各項工作持續、健康發展的一項重要活動。

　　文明是一種力量，它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格，它使整個社會安定有序;文明是一種素養，它使我們的生活和諧幸福。文明是我們素質的前提，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別說做未來社會主義建設的建設者和接班人。

　　作為中學生，我們肩負著中華民族偉大復興的重任，嚴格要求自己的一言一行，努力把自己培養成符合社會主義現代化建設要求的高素質人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規范落實到我們每一個人的言行上，“引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為此我們倡議：

　　一、文明學習，博學踐行

　　牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創新意識;學會主動學習，刻苦學習，努力鉆研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互配合;誠實守信，真誠地對待每一次作業，每一次考試，杜絕考試作弊現象;用科學的知識武裝自己的頭腦，做文明進步的大學生，自覺抵制和反對一切迷信活動。

　　二、文明守法，誠實守信

　　從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守規章制度，創建和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識，倡導協作精神，在集體中創造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀;把誠實作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養成完美人格，言必信，行必果，堅決反對見利忘義、言行不一的行為。

　　三、文明舉止，言行得體

　　注重個人品德修養，尊老愛幼，尊敬師長，關愛同學，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護公共衛生環境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長頭發、不染發，女生不燙發、不染發，不著奇裝異服;男女同學，自尊自愛，不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板干凈，無污點，墻壁無腳印、涂鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧嘩、嬉鬧，使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄臟、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設施。畢業生珍惜同窗友情，過好在校最后的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。

　　四、文明衛生，科學消費

　　切實提高環保意識，使保護環境、愛護校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環境活動，大力整治環境衛生、環境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衛生，及時清除垃圾、積水，清潔消毒，通風透氣，便后沖水，保持公共廁所的清潔;加強個人衛生修養，養成個人良好衛生習慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衛生，戒煙限酒;節約用水用電，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強者，努力創建節約型校園。

　　五、文明上網，凈化網絡

　　堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣;不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規以及社會公德的有害信息;不瀏覽不健康網站，不使用不健康內容搜索，不發送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務，不運行帶有兇殺、內容的游戲;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。

　　展望未來，我們任重道遠，國家的強大和學校的發展需要我們共同的才智和努力。我們應當無愧于這個偉大的時代，珍惜中學階段的學習生活，努力提高自己的文明習慣、道德修養和科學文化知識水平!中學生是國之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命!

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來!

　　讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現在做起，時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己，人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者，自覺愛護我們生活的校園，告別有損學校形象的言行，做文明建設的先行者和傳播者，樹立我校學生的良好形象。

　　讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園行動等活動，用智慧去譜寫我校精神文明建設的新篇章!

　　昆明市第二十四中學

和諧校園倡議書 篇32

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　春天是播撒希望的季節，春天是播撒愛心的季節，在這個生機勃勃的季節里，你可曾想起一個不朽的名字----雷鋒。1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召，從此，雷鋒精神如三月春風在祖國各地生根、發芽、開花、結果，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代的人身上傳承。

　　今天，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，銅川市桃園第二中小學團隊部向全體少先隊員和團員發出倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。

　　三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

　　四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我們殷切地希望全體同學也將雷鋒的這段話作為你們的生活準則，我們相信，只要充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!學習雷鋒不是一天兩天的事情，而是在今后的每一天，都要時時把雷鋒作為我們的好榜樣，處處留下雷鋒的足跡。同學們，讓我們行動起來，讓雷鋒精神永駐我們的校園!

　　20xx年3月5日