家長(zhǎng)倡議書（精選33篇）
家長(zhǎng)倡議書 篇1
各位留守兒童家長(zhǎng)：
您們好!值此春節(jié)即將臨近，萬州區(qū)龍都街道婦女聯(lián)合會(huì)向您及您的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
您們身在異地，既牽掛父母又思念子女，我們理解您們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解您們背井離鄉(xiāng)的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)您們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的.那一瞬間，您們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童!孩子感到孤單、缺失親情，他們需要關(guān)愛、需要快樂、需要健康成長(zhǎng)!
萬州區(qū)委政府實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛行動(dòng)”，建立了關(guān)愛行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;探索確立了“寄宿制學(xué)校、托管機(jī)構(gòu)、留守兒童關(guān)愛中心、愛心家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)、親情室、親情電話”等關(guān)愛形式;營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓您的孩子在家鄉(xiāng)“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”。
雖然您的孩子得到了黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)愛，但是仍然無法代替血緣親情，家庭是孩子心靈的港灣，孩子的健康成長(zhǎng)離不開您們的關(guān)心和教育。爺爺奶奶代替不了嚴(yán)父慈母，學(xué)校教育代替不了家庭教育。也許您們的拼搏豐富了孩子的物質(zhì)生活，但滿足不了他們對(duì)親情的渴望。您作為法律賦予的孩子法定監(jiān)護(hù)
人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。希望您們，作為家長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。您們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算�；蛘撸鳛楦改福鷤冎辽儆幸晃患议L(zhǎng)留在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴在孩子身邊!如果您還是要外出務(wù)工，就請(qǐng)您盡可能抽出時(shí)間，力爭(zhēng)每天給孩子一次通話、一次微信、一條短信，每周一次視頻，每月與老師聯(lián)系，多與監(jiān)護(hù)人溝通交流，多方式多渠道讓孩子感受到父母的關(guān)愛與親情，您們的陪伴讓孩子健康成長(zhǎng)的同時(shí)，化解孩子心靈的寂寞孤單與煩惱;過年過節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽孩子心聲，共享天倫之樂，盡可能全方位盡到為人父母的責(zé)任。時(shí)值春節(jié)即將到來之際，請(qǐng)您們盡可能抽出時(shí)間陪孩子過一個(gè)愉快的節(jié)日，不能回鄉(xiāng)陪孩子過節(jié)的，也請(qǐng)您們給孩子打個(gè)節(jié)日祝福的電話、寫封信、或者買個(gè)禮物，讓孩子感受到來自父母溫馨的關(guān)懷和無價(jià)的慈愛。或者，條件允許的話，讓孩子跟隨您們到打工的地方生活、學(xué)習(xí)。其實(shí)，孩子最需要的是您們?nèi)痰呐惆椤A聽、撫慰、鼓勵(lì)、教育與關(guān)愛，完整而溫馨的家才是孩子最大的期盼。讓我們攜起手來，共同讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂成長(zhǎng)!
祝出入平安!工作、生活如意!闔家歡樂!
倡議人：
20xx年x月x日
家長(zhǎng)倡議書 篇2
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓凡艜?huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂觀陽光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈，在金錢面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)存錢、學(xué)會(huì)賺錢，學(xué)會(huì)讓錢增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的'虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào)：“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得�！痹S多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無法也沒有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購(gòu)物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了“1+2工程”，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施“1+2工程”，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成“1+2工程”。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)。現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過，不少都患有“大自然缺乏癥”，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過程是一個(gè)多元化的過程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：
20xx年x月x日
家長(zhǎng)倡議書 篇3
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
(一)出入校園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛;
(二)使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;
(三)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙;
(四)遵守學(xué)校規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待;
(五)樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走;
(六)孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康;
(七)從我做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)身邊環(huán)境，個(gè)個(gè)著力保護(hù)環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(一)向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等;
(二)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
(三)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事;
(四)教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等;
(五)引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全活動(dòng)，自覺遵守文明規(guī)則;
(六)增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等;
(七)加強(qiáng)對(duì)孩子遵紀(jì)守法的教育。配合學(xué)校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識(shí)，做文明誠(chéng)信和自覺遵紀(jì)守法的小公民。不打架斗毆，不參與賭博;不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲，不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要與社會(huì)不良青少年交往;不要讓孩子晚上獨(dú)自外出，甚至夜不歸宿;要認(rèn)識(shí)毒品的危害性，自覺遠(yuǎn)離毒品。 家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)谖拿鞫Y儀教育的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染他人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年x月x日
家長(zhǎng)倡議書 篇4
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
(一)出入校園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛;
(二)使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;
(三)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙;
(四)遵守學(xué)校規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待;
(五)樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走;
(六)孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康;
(七)從我做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)身邊環(huán)境，個(gè)個(gè)著力保護(hù)環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(一)向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等;
(二)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
(三)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事;
(四)教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等;
(五)引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全活動(dòng)，自覺遵守文明規(guī)則;
(六)增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等;
(七)加強(qiáng)對(duì)孩子遵紀(jì)守法的教育。配合學(xué)校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識(shí)，做文明誠(chéng)信和自覺遵紀(jì)守法的小公民。不打架斗毆，不參與賭博;不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲，不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要與社會(huì)不良青少年交往;不要讓孩子晚上獨(dú)自外出，甚至夜不歸宿;要認(rèn)識(shí)毒品的危害性，自覺遠(yuǎn)離毒品。 家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)谖拿鞫Y儀教育的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染他人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)倡議書 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
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（二）使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
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二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
�。ㄒ唬┫蚝⒆有麄魑拿鞫Y儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等；
�。ǘ┮龑�(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事；
（三）教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等；
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全活動(dòng)，自覺遵守文明規(guī)則；
（五）增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等；
家長(zhǎng)朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，積極支持愛護(hù)方興小學(xué)的校內(nèi)外環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一片美好的天地！
合肥市方興小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)
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家長(zhǎng)倡議書 篇6
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你端著沒吃多少的飯菜倒入泔水桶時(shí)，當(dāng)你看著宴席上動(dòng)也沒動(dòng)的菜肴被清理時(shí)，你心里會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚?你的腦海里會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出那些貧苦的孩童渴望食物的雙眼?當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的提高，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。
餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.文明就餐，健康飲食。用餐時(shí)注意自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P，不亂吐;愛護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生;用完餐后，碗筷放入指定回收桶內(nèi)。
2.厲行節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)。樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，堅(jiān)決不做“剩男、剩女”。
3.科學(xué)飲食，倡導(dǎo)新風(fēng)。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，遠(yuǎn)離垃圾食品，做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”�！肮獗P”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、保護(hù)資源的習(xí)慣;“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種健康時(shí)尚、珍惜生活的態(tài)度。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，珍惜糧食，文明就餐，做一個(gè)光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!
瑞昌二中
20__年5月18日
家長(zhǎng)倡議書 篇7
老師們、同學(xué)們：
普通話是國(guó)家的通用語言，是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
普通話是校園語言，更是教師的職業(yè)語言，說好普通話是合格教師的必備條件之一，是每一位教師和每一位學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。規(guī)范地使用普通話，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境，更可以將維護(hù)祖國(guó)語言的純潔跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。在創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校之際，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。
2.全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、同愛國(guó)結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。
3.教師使用普通話授課，使用規(guī)范漢字板書。普通話是教師的職業(yè)語言。
4.學(xué)生上課回答問題、下課與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。
5.在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境，讓普通話真正成為我們的校園語言。
6.學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話或發(fā)言。
7.學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
8.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
9.盡量在社會(huì)生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
10.從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí)，文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
老師們、同學(xué)們，普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有家園”。
相信在我們?nèi)熒墓餐χ�，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范、文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)建成為語言文字規(guī)范化示范校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
20xx年x月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇8
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好，今年以來，我市共發(fā)生涉及電動(dòng)車、自行車、摩托車的死亡交通事故占死亡事故總數(shù)的51.5%，其中60歲以上死亡事故占總數(shù)的39.2%；為了您和他人的生命安全，壽光公安交警真誠(chéng)發(fā)出如下倡議：
1、行人過馬路時(shí)，要走人行橫道，左右環(huán)顧確保安全再通過，千萬不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。
2、成年人駕駛電動(dòng)車、自行車最多載一人；駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人。堅(jiān)決杜絕拼車超員接送學(xué)生。
3、自行車、電動(dòng)車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛，且速度不要超過每小時(shí)15公里。60歲以上老人盡量減少駕駛自行車、電動(dòng)車等各種車輛。路上通行堅(jiān)決不能闖紅燈、逆行、亂穿馬路。
4、駕駛電動(dòng)車、摩托車上路都要戴安全頭盔，關(guān)鍵時(shí)刻能救人一命。
駕乘自行車上路之前，應(yīng)檢查自行車剎車系統(tǒng)等安全設(shè)施是否正常，橫過公路應(yīng)下車推行，左看右看確保安全再通行，路上行走轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。
5、拐彎的機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)讓直行的車輛、行人優(yōu)先通行。一旦發(fā)生交通事故，交警也會(huì)按此劃分責(zé)任。
6、千萬不要酒后駕駛各種車輛，頭腦再清醒，手腳也不一定聽指揮。即使僥幸未發(fā)生事故，一旦被查獲將會(huì)受到法律制裁，醉酒駕駛，三代親人受害，得不償失。
7、堅(jiān)決不駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛超員載人或者接送學(xué)生。
8、不購(gòu)買乘坐“老年代步車”、“城市內(nèi)燃觀光車”，目前，這兩種車輛不符合國(guó)家法規(guī)要求，不能辦理牌證，不準(zhǔn)上路行駛。
按法律規(guī)定：無牌、無證駕駛此類車輛，將視情節(jié)輕重處以200至20__元罰款，直至拘留處罰。出了事故還要承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。
9、駕駛農(nóng)村面包堅(jiān)決不能超員、超載、超速，此類車底盤高，質(zhì)量輕，農(nóng)村有些路段路況不是很好，車輛在超載超速行駛時(shí)，極易導(dǎo)致發(fā)生事故。
10、駕駛貨車、商砼車、渣土車等大型車輛。
堅(jiān)決杜絕涉牌涉證、拼裝改裝、超速超載、疲勞駕駛、闖關(guān)沖卡、不服從管理、暴力抗法等嚴(yán)重交通違法行為。
交通安全關(guān)乎每一個(gè)家庭的平安與幸福，壽光公安交警懇請(qǐng)大家：自覺遵守交通法規(guī)，安全文明出行!
“掌”握生命，“腳”踩安全，家人盼歸，平安出行!
倡議人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇9
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
風(fēng)吹一片葉，萬物已驚秋。就在一中學(xué)子滿懷期待準(zhǔn)備xx月xx日如約相聚于校園，開啟新旅程時(shí)，我市多區(qū)出現(xiàn)新冠肺炎陽性確診病例，使得疫情防控形勢(shì)變得復(fù)雜。為全力確保廣大師生員工的身體健康，全市中小學(xué)暫時(shí)實(shí)施線上教學(xué)，具體返校時(shí)間將視疫情情況及時(shí)通告。按照上級(jí)部署，我校迅速啟動(dòng)《一中線上教學(xué)工作預(yù)案》，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校委下制定了《一中秋季開學(xué)線上教學(xué)工作》，對(duì)線上教學(xué)工作做了科學(xué)安排，現(xiàn)就線上教學(xué)期間需要注意的事項(xiàng)向全體家長(zhǎng)及學(xué)生提出幾點(diǎn)倡議：
居家線上學(xué)習(xí)和防疫健康提示
一隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群內(nèi)信息，提前做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。高一新生要盡快和老師們熟悉，做好初高中的銜接，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活！
二線上教學(xué)期間，所有學(xué)生要遵守《一中學(xué)習(xí)常規(guī)》的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，做好預(yù)習(xí)，按時(shí)上課。上課期間統(tǒng)一穿校服并打開攝像頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成作業(yè)。上課期間不得外出，如有特殊情況須向班主任請(qǐng)假，對(duì)無故不上課的同學(xué)將按曠課處理。請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三按時(shí)參加體育鍛煉、保持良好身體狀態(tài)。保持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、健康心態(tài)。積極與父母溝通交流，借助居家防疫這一時(shí)機(jī)，主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。培養(yǎng)新的興趣愛好，讓生活變得豐富。比如烹飪、樂器、繪畫、閱讀、養(yǎng)植物等，制成“愿望清單”，按照優(yōu)先級(jí)勾選出在家就可以實(shí)現(xiàn)的愿望，培養(yǎng)健康的興趣愛好。密切親友互動(dòng)交流，做到隔離不隔心。保持與班主任、任課教師和同學(xué)的溝通聯(lián)系，耐心等待返校復(fù)課通知。
四提高安全意識(shí)。規(guī)范用火、用氣、用電。進(jìn)一步提高防溺水、防電信詐騙意識(shí)。獨(dú)自在家時(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，熟記、學(xué)會(huì)撥打各類急救求助電話，遇到危險(xiǎn)能夠求助。
五線上教學(xué)期間任何學(xué)生不得到校外機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。
六嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定，每日做好自身及共同居住人員健康監(jiān)測(cè)，有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉、嗅味覺減退等情況及時(shí)按規(guī)就醫(yī)并上報(bào)。
七倡導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)非必要不離津、非必要不離寶，如離津或離寶請(qǐng)?zhí)崆跋蛏鐓^(qū)及學(xué)校、工作單位報(bào)備。密切關(guān)注疫情防控信息，及時(shí)查看最新的區(qū)域排查管控范圍，涉及的相關(guān)人員主動(dòng)向社區(qū)、學(xué)校、工作單位報(bào)告。
八做好自我防護(hù)�？茖W(xué)佩戴口罩，勤洗手，常通風(fēng)，盡量不去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所，保持安全社交距離，配合做好公共場(chǎng)所測(cè)溫、驗(yàn)碼，嚴(yán)格按要求參加核酸檢測(cè)，做到疫情防控意識(shí)和健康行為不放松。
每一個(gè)新學(xué)期，都是一個(gè)全新的開始；每一次開學(xué)，都是一次成長(zhǎng)的契機(jī)。新的學(xué)期，一中全體教職員工將一如既往地以飽滿的激情和高度的責(zé)任心投入教育教學(xué)工作之中，踔厲奮發(fā)、勇毅前行。祝愿所有學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，家長(zhǎng)工作順利！讓我們家校攜手、同心協(xié)力，為保證師生健康，早日返校復(fù)課貢獻(xiàn)自己的力量！
xx中學(xué)
20xx年x月x日
家長(zhǎng)倡議書 篇10
健康是人生的無價(jià)之寶，是社會(huì)最大的財(cái)富，是城市文明的標(biāo)志，是社會(huì)和諧的象征。然而，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣，一些不良的生活方式導(dǎo)致的高血壓、高血脂、高血糖、肥胖等慢性病，已成為影響人民健康水平的主要危險(xiǎn)因素。
近期我校在全校范圍內(nèi)開展“健康生活、快樂人生”師生健康促進(jìn)行動(dòng)，通過學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等渠道大力宣傳健康生活方式，并且醫(yī)務(wù)室接受大家的健康咨詢，使每個(gè)人摒棄不良習(xí)慣，成為健康生活方式的實(shí)踐者和受益者。在此，特向全校師生發(fā)起倡議：
1.追求健康，學(xué)習(xí)健康，管理健康，把投資健康作為最大回報(bào)，將“我行動(dòng)，我健康，我快樂”作為行動(dòng)準(zhǔn)則。
2.改變不良生活習(xí)慣，不吸煙，不酗酒，公共場(chǎng)所不喧嘩，保持公共秩序，禮貌謙讓，塑造健康向上的形象
3.合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，科學(xué)用餐，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，維持健康體重。
4.科學(xué)運(yùn)動(dòng)，適度量力，不拘形式，貴在堅(jiān)持。
5.保持良好的心理狀態(tài)，自信樂觀，喜怒有度，靜心處事，誠(chéng)心待人。
6.營(yíng)造綠色校園，創(chuàng)造整潔、寧?kù)o、美好、健康的生活環(huán)境。
7.以科學(xué)的態(tài)度和精神傳播科學(xué)的健康知識(shí)，反對(duì)抵制不科學(xué)和偽科學(xué)信息。健全的人格，健康的心態(tài)，健康的體魄，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，擁有幸福生活!
8.以實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化健康意識(shí)，長(zhǎng)期保持健康的生活方式。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來，珍惜健康，善待生命，在追求健康中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧，愿人人擁有健康和諧的生活。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
家長(zhǎng)倡議書 篇11
親愛的老師和家長(zhǎng)：
九月金秋，我們迎來了全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書寫愛國(guó)情懷”。說普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍，我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語言交際中，時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫好漢字，不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長(zhǎng)們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，需要我們從自身做起，積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
20xx年x月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇12
孩子的爸爸媽媽：
您好!
或許，您正在為城市建設(shè)添磚加瓦，或許，您正在為美好生活揮灑汗水......在此，請(qǐng)讓我們向您送上親切的問候：您辛苦了!
我們知道，您身在異鄉(xiāng)，老家年邁的父母和幼小的孩子始終是心中最大的牽掛。同樣為人子女為人父母的我們，理解您拋家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望;理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易。我們相信，當(dāng)您回鄉(xiāng)與親人短暫團(tuán)聚，看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí)，是幸福滿滿的�？墒�，您知道嗎?有多少個(gè)日夜他們?cè)谂瓮透改笀F(tuán)聚，哪怕只是一家人一起吃頓飯，都成了他們的奢望。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是任何人也無法替代的。父母不應(yīng)僅僅只做孩子物質(zhì)上的供應(yīng)者。
如今的貴州，正與全國(guó)一起努力建成全面小康社會(huì)，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，需要大量人才，在這里，同樣有讓您人生出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為了孩子，回家吧!回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，回到家鄉(xiāng)共享天倫!
假如您仍然選擇留在外地，那么，希望您經(jīng)常和孩子通過電話、視頻，聊聊各自的生活;和孩子的監(jiān)護(hù)人、老師定期聯(lián)系溝通;逢年過節(jié)盡可能多的回家陪伴孩子。我們期盼著，孩子在您的陪伴和關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)!
祝您工作順利，家庭幸福!
共青團(tuán)貴州省委
家長(zhǎng)倡議書 篇13
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好!良好的交通秩序是反映一個(gè)城市文明程度的最直接表現(xiàn)。我縣機(jī)動(dòng)車擁有量位居全市第二，城區(qū)停車場(chǎng)及停車泊位相對(duì)較少。車輛在人行道上停車、非機(jī)動(dòng)車道停車、不在停車區(qū)域停車現(xiàn)象隨處可見，嚴(yán)重影響了我縣城市文明形象，任意停放也給市民出行帶來諸多不便。為此，我們特發(fā)出如下議：
一、出門辦事盡量提倡綠色、低碳出行，盡可能選擇乘坐公交車、騎自行車或步行等其它方式，避免交通擁堵，也可減輕停車壓力。
二、確需開車出門，請(qǐng)按“一車一位”要求將車輛有序停放至停車泊位或者停車場(chǎng)，且做到不長(zhǎng)時(shí)間占用停車位，以提高停車位的使用率。
三、路邊臨時(shí)停車時(shí)應(yīng)緊靠道路右側(cè)順行方向作短暫停留，駕駛員不離開車輛，遇交通擁堵時(shí)迅速駛離。斑馬線上注意禮讓行人，禁鳴區(qū)域請(qǐng)遵守規(guī)定不鳴笛。
四、駕駛摩托車及電動(dòng)車須戴安全頭盔，且應(yīng)保證牌證齊全有效，不超坐、不安裝遮陽傘、不故意遮擋車牌、不逆向行駛；摩托車應(yīng)停放在摩托車停車泊位內(nèi)，并且車頭朝外；在沒有施劃停車泊位的路段，摩托車應(yīng)當(dāng)沿路沿石停放在人行道外側(cè)，車頭朝外且有序停放。
五、步行出門須走人行道，橫過公路須走斑馬線，不翻越隔離護(hù)欄、不闖信號(hào)燈，確保安全文明出行。
六、自覺配合執(zhí)法人員開展交通秩序整治工作，有話好好說，共建秩序方能共享便捷。
倡議人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇14
廣大家長(zhǎng)朋友們：
“文明·幸福你我”，我們正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，努力打造孝善之城、誠(chéng)信之城、宜居之城！在此，我們倡議：
一、文明在心中。講文明、懂禮貌，講誠(chéng)信、有仁愛，講品德、重責(zé)任，舉止得體、談吐文雅；善待他人，熱情回答他人詢問；自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)文明有禮xx人。
二、文明在口中。不造謠傳謠、不污言穢語、不隨地吐痰、不爭(zhēng)吵謾罵、不噪音擾民；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、高談闊論；以優(yōu)雅得體的文明言行，展現(xiàn)文明形象。
三、文明在手上。不亂扔垃圾，不車窗拋物，不亂涂亂畫，不棄繩遛狗，不在公共場(chǎng)所吸煙；不破壞公共設(shè)施，不攀摘花草樹木，不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，共同打造宜居環(huán)境。
四、文明在腳下。堅(jiān)持走斑馬線，不亂穿馬路、不闖紅燈、不跨越隔離護(hù)欄、不踐踏草坪；駕車禮讓行人，不超速超載、不亂停亂靠；公共場(chǎng)所自覺排隊(duì)，維護(hù)良好公共秩序。
五、文明在行動(dòng)。愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)鄰里、謙讓他人；勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi)，移風(fēng)易俗不大操大辦；積極參與文明實(shí)踐志愿服務(wù)，在文明創(chuàng)建中提高素質(zhì)，倡樹文明新風(fēng)。
家長(zhǎng)朋友們：文明城市人人創(chuàng)建，文明成果人人共享。讓我們積極行動(dòng)起來，用勤勞和汗水、智慧和擔(dān)當(dāng)，攜手推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，為建設(shè)“山水豐茂、物產(chǎn)豐盛、人文豐厚”美麗做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
家長(zhǎng)倡議書 篇15
貴家長(zhǎng)：
接思明區(qū)教育局辦公室通知，xx月xx日上午考完試后，學(xué)生按正常時(shí)間放學(xué)。xx月xx日下午至xx月xx日，學(xué)生在家休息，教師改卷及期末工作。xx月xx日上午8：00學(xué)生到校參加閉學(xué)式。
您的孩子在家休息期間，望您與孩子共同參與xx小學(xué)學(xué)生寒假實(shí)踐作業(yè)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)安全平臺(tái)寒假活動(dòng)暨20xx年平安寒假安全教育專題活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮儀教育，增強(qiáng)文明意識(shí)，積極參與“禮讓斑馬線文明伴我行”活動(dòng)，禁止燃放煙花爆竹，遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，小學(xué)生不騎共享單車，爭(zhēng)做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。同時(shí)請(qǐng)您加強(qiáng)孩子的看護(hù)和安全教育，注意交通安全、防火防騙教育與防范，不經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得隨意外出，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的“三廳兩吧”；上街要注意交通安全，不橫穿馬路，不攀高爬低，不到水邊、河邊玩耍，防溺水。在家不玩火，不亂開煤氣，不亂動(dòng)電器開關(guān)，要注意飲食衛(wèi)生，注意鍛煉身體。
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇16
尊敬的家長(zhǎng)朋友,您好！
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。面對(duì)地球無言的抗議，我們不能再熟視無睹、置若罔聞；面對(duì)種種破壞環(huán)境的行徑，我們不能再姑息遷就、聽之任之！為了讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，我們每個(gè)家庭也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來！
首先，我們要有節(jié)能低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)節(jié)能低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到節(jié)能低碳的行動(dòng)中來。
其次，我們要參與到節(jié)能低碳生活中來，從個(gè)人做起：
(1)使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；
(2)少用空調(diào)多開窗；
(3)使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；
(4)冷水洗衣自然晾曬；
(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；
(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水；
(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；
(8)購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋；
(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；
(10)每周少開兩天車，多坐公交車；
(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次；
(12)多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房；
(13)提倡減少葷食，合理健康飲食；
(14)家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；
(15)建立家庭節(jié)能低碳檔案，努力使自己成為“節(jié)能低碳一族”。
最后，我們要推動(dòng)節(jié)能低碳生活的前進(jìn)，把節(jié)能低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與節(jié)能低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
人類只有一個(gè)地球，保護(hù)我們共同的家園請(qǐng)從身邊的每一件小事做起！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
您還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，加入到我們的行動(dòng)中來吧，讓我們一起成為節(jié)能低碳達(dá)人！
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇17
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先感謝您們長(zhǎng)期以來對(duì)幼兒園工作的大力支持，才使得我園的工作不斷發(fā)展與壯大。孩子的進(jìn)步離不開老師的教誨，但更離不開每個(gè)家長(zhǎng)的榜樣作用，為了進(jìn)一步做好保教工作，密切家園聯(lián)系，共同培養(yǎng)好您的孩子，現(xiàn)幼兒園發(fā)出人人爭(zhēng)當(dāng)“文明家長(zhǎng)”的倡議活動(dòng)，我們相信您們的自覺行為一定會(huì)輻射、影響著你的家人、周圍的朋友、同事和你的孩子，也一定會(huì)使我們的校園環(huán)境更加整潔、漂亮，我們的保教質(zhì)量進(jìn)一步提高。希望各位家長(zhǎng)能夠立即行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)文明家長(zhǎng)，人人爭(zhēng)當(dāng)模范家長(zhǎng)!
1. 家長(zhǎng)出入幼兒園應(yīng)儀表整潔，舉止談吐文明禮貌，不說粗話。接送幼兒應(yīng)互相禮讓，不推不擠，不急不躁，處處為幼兒作表率。
2. 遵守園內(nèi)各項(xiàng)制度，按時(shí)交費(fèi)，按時(shí)接送幼兒，幼兒因事因病缺勤應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假，幼兒患傳染病時(shí)，必須及時(shí)通報(bào)幼兒園，并自覺在家休息治療，直至隔離期結(jié)束方可來園。
3. 樹立正確“愛”孩子的理念，不溺愛、縱容孩子，積極與幼兒園配合，主動(dòng)參與班級(jí)教育活動(dòng)，共同培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代。
4. 遇到幼兒之間發(fā)生矛盾與糾紛，應(yīng)采用正確方法給予引導(dǎo)教育或向本班老師反映，共同恰當(dāng)解決，不得訓(xùn)斥恐嚇任何一方幼兒，以確保幼兒身心健康。
5. 尊重老師，積極支持班級(jí)教育工作，積極參加園內(nèi)組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，及時(shí)反映幼兒情況，與班級(jí)教師密切配合，共同完成育兒任務(wù)。
6、在幼兒園門口不亂停亂放車輛(不占路道停放車輛)，注意入園、放學(xué)時(shí)接送孩子的安全。
7. 講究衛(wèi)生，不在幼兒園吸煙, 不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不騎車入園，協(xié)助保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生(幼兒園內(nèi)外花池請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨便進(jìn)入或亂丟紙屑、瓜果)。在室外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不隨地大小便，排便應(yīng)到公共廁所。
8. 放學(xué)后希望家長(zhǎng)不要讓孩子在幼兒園逗留太久，以免發(fā)生意外;教育幼兒愛護(hù)幼兒園的設(shè)備、玩具、運(yùn)動(dòng)器械等公物，不隨意采摘花果，保護(hù)園內(nèi)綠化。
9、家長(zhǎng)每天接送幼兒時(shí)應(yīng)堅(jiān)持按時(shí)接送，如有事需要委托他人接送孩子時(shí)，需持事先寫好的書面委托書或電話向本班老師轉(zhuǎn)達(dá)，由委托人憑委托書接送幼兒，以防幼兒丟失。
尊敬的各位家長(zhǎng)，幼兒園是一個(gè)大家庭，您是大家庭中的一員，希望您能自覺遵守文明家長(zhǎng)行為規(guī)范，人人爭(zhēng)當(dāng)文明家長(zhǎng)!
家長(zhǎng)倡議書 篇18
尊敬的家長(zhǎng)：
去年，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)將每年12月2日作為“全國(guó)交通安全日”，目的在于充分發(fā)揮社會(huì)各界的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動(dòng)，不斷提高全民的交通守法意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí)。今年“全國(guó)交通安全日”的主題是“法規(guī)在腦中,平安在心中”。在第二個(gè)“122”全國(guó)交通安全日到來之際，為積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注交通安全、倡導(dǎo)文明駕駛的濃厚氛圍，XX區(qū)交通隊(duì)、北京公交駕校倡議您：
一、從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守交通安全法，增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念；
二、從我做起，自覺遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志，遵從交巡民警指揮，做到“紅燈停、綠燈行”；
三、從我做起，不隨意變更車道，不亂停車，不闖紅燈；
四、從我做起，拒絕“駕駛無牌車輛，無證駕駛車輛、駕乘摩托車無頭盔”；
五、從我做起，不疲勞駕駛，不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車；
六、從我做起，步行時(shí)應(yīng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠右側(cè)路邊行走，不跨越交通隔離護(hù)欄；
七、從我做起，集中思想駕駛車輛，行車中不撥打、接聽手機(jī)，確保行車安全；
八、從我做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車；
九、從我做起，行人通過路口或橫過道路應(yīng)當(dāng)走斑馬線或者過街設(shè)施，通過時(shí)“右看、左看，向前行”，確認(rèn)安全。不勾肩搭背，不追逐打鬧，不逗留聚集；
十、從我做起，騎車時(shí)注意車速，不雙手離把，并注意行人及機(jī)動(dòng)車，不隨意在行人中間快速穿行；
十一、從我做起，隨時(shí)提醒家人、親戚、朋友和鄰居，關(guān)注交通安全、關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。
讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
倡議人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇19
尊敬的各位家長(zhǎng)：
近年來，我們海濱縣城面貌日新月異，全縣發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，大港建設(shè)催人奮進(jìn)。省級(jí)文明城市是全省綜合類評(píng)比中的最高榮譽(yù)。當(dāng)前，全縣上下正掀起創(chuàng)建省級(jí)文明城市的熱潮，創(chuàng)建為民、為民創(chuàng)建、個(gè)個(gè)受益、人人有責(zé)�？h委縣政府規(guī)定縣教育系統(tǒng)作為創(chuàng)建責(zé)任單位之一，共同負(fù)責(zé)創(chuàng)建期間的宣傳管理。為做好文明創(chuàng)建工作，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐者。
各位家長(zhǎng)要全力支持、積極參與創(chuàng)建，努力當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐者。各位家長(zhǎng)，尤其是商家住戶要把握創(chuàng)建工作要求，認(rèn)真落實(shí)“門前三包”（包秩序、包環(huán)境衛(wèi)生、包設(shè)施完好）責(zé)任制，保證門前無店外擺攤設(shè)點(diǎn)、無裸露垃圾、無亂停亂放、無亂搭亂建、無亂排亂倒、無亂放養(yǎng)家禽牲畜、無非法廣告“牛皮癬”現(xiàn)象，達(dá)到“經(jīng)營(yíng)入室、停車有序、廣告規(guī)范、地面清潔、工地不亂、晾曬整齊、綠化達(dá)標(biāo)、路燈明亮、公物完好、交通暢通、氛圍濃郁”目標(biāo)，全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
二、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的宣傳者。
我們要廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)，強(qiáng)化秩序觀念和公德意識(shí)，倡樹文明禮讓、文明出行的良好風(fēng)氣，營(yíng)造家庭和美、鄰里和睦、人際和諧的社會(huì)氛圍。
三、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的`監(jiān)督者。
每位市民面對(duì)損害海濱形象和海濱發(fā)展的不文明行為，要以高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感堅(jiān)決予以勸誡和制止，有效地教育引導(dǎo)廣大群眾自覺摒棄各種陋習(xí)�？h委縣政府將對(duì)全力配合、積極參與創(chuàng)建工作的、貢獻(xiàn)突出的商家住戶給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建不力，嚴(yán)重影響創(chuàng)建工作的商家住戶將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
家長(zhǎng)朋友們，我們是創(chuàng)建文明城市的主力，文明城市呼喚文明市民，文明市民造就文明城市。讓我們手挽手，心連心，迅速行動(dòng)起來，為創(chuàng)建省級(jí)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們海濱天更藍(lán)、地更綠、水更清、城更凈、人更美！
家長(zhǎng)倡議書 篇20
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢(shì)變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
�。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
�。ǘ┖V學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種自覺和行為自覺。多到多媒體教室上課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
�。ㄈ﹪�(yán)于律己，維護(hù)良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化絡(luò)安全意識(shí)，注意絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
（四）團(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰�學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確�！熬�上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：
家長(zhǎng)倡議書 篇21
親愛的的家長(zhǎng)：
孩子是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來，是創(chuàng)造幸福和諧家庭的紐帶。為此，讓孩子安全、幸福的成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任。在社會(huì)日益進(jìn)步及經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，各種危害孩子成長(zhǎng)的安全問題也日益突出。特別是道路交通安全，由于學(xué)校建設(shè)的不配套，不完善等原因，給離學(xué)校較遠(yuǎn)的連隊(duì)、農(nóng)村孩子上學(xué)帶來困難，也許是家長(zhǎng)工作忙的原因，為了解決孩子上學(xué)的交通問題，租用社會(huì)上安全性極差的“三無”車輛（無牌、無證、無保險(xiǎn)），甚至報(bào)廢車輛或租用無證照人員駕駛的車輛負(fù)債接送孩子上下學(xué)的工作，這是極其危險(xiǎn)、對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的行為。
最近，在全國(guó)一些地方接連發(fā)生接送學(xué)生車輛安全事故的事件，給許多家庭帶來不幸，而這些不幸，都是由于使用安全技術(shù)性能差的“三無”車輛、報(bào)廢車輛或無證照人員駕駛車輛造成的。因此，家長(zhǎng)們，不要圖一時(shí)的方便，而可能給孩子帶來的傷害，給家庭帶來終身遺憾，在這里，我們向家長(zhǎng)們倡議：為了孩子的安全，也為了您家庭的幸福、和諧，請(qǐng)不要租用“三無”車輛，報(bào)廢車輛或租用無證照人員駕駛車輛負(fù)責(zé)接送孩子的工作。
親愛的家長(zhǎng)，讓我們攜起手來，共同關(guān)注孩子的安全，在教育孩子注重自身安全，提高安全防范意識(shí)的同時(shí)，抵制一切可能給孩子帶來傷害的行為，讓您的孩子在健康、幸福、安全的環(huán)境下快樂成長(zhǎng)。
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇22
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。”
一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。現(xiàn)代社會(huì)，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來越顯著的地位——因?yàn)�，普通話成了�?lián)合國(guó)六種工作語言之一。
學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字。作為家長(zhǎng)，大家有配合學(xué)校做好推普工作的義務(wù)，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間，我們向全體家長(zhǎng)朋友們發(fā)出以下倡議：
1、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
2、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為甘谷縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
3、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話與臟話。
4、使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
5、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵(lì)孩子說好普通話做力所能力的努力。
6、對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
說好普通話，是每個(gè)人的責(zé)任；用好規(guī)范字，是每個(gè)人的驕傲。家長(zhǎng)朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。
20xx年9月11日
家長(zhǎng)倡議書 篇23
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
今天是一年一度的清明節(jié)，晴風(fēng)吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了！清明是24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣�！稓q時(shí)百問》的里說到：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣�，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。正是人們春游的好時(shí)候，為讓增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，讓幼兒了解和傳承清明習(xí)俗，教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活，我園特意在這一傳統(tǒng)節(jié)日，舉行親子活動(dòng)。目的是讓幼兒體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗，同時(shí)感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發(fā)熱愛大自然的情感。
一、文明養(yǎng)成從我做起。
“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習(xí)慣樹立縣的文明形象。
二、團(tuán)結(jié)友善從我做起。
我們共同學(xué)習(xí)、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助他們。一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和魅力。
三、告別陋習(xí)從我做起。
1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場(chǎng)合吸煙喧嘩；
2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。
各位老師，家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，小節(jié)之中顯大德，細(xì)微之處見文明。您的每一份努力，都將為帶來一絲文明的春風(fēng)；您的每一次付出，都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，為成功創(chuàng)建全國(guó)文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。最后，祝各位家長(zhǎng)和小朋友們玩得開心！
倡議人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇24
親愛的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們：
在九月丹桂飄香之際，我們迎來了第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。
為更好地落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，推廣普通話，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，這已成為我們每一位孩子、老師、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并終身受益。
為此，綿陽市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動(dòng)，并在此向全園小朋友、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議：
1、在幼兒園和家中都堅(jiān)持使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境;同時(shí)，能和周圍的人相互監(jiān)督，積極糾正發(fā)音，使說好普通話成為一種自覺行為。
2、教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3、教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起說好普通話，做新時(shí)代的文明人。
倡議人：___
20__年__月__日
家長(zhǎng)倡議書 篇25
尊敬的家長(zhǎng)：
文明交通是踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念的題中之義，文明的交通環(huán)境是文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和現(xiàn)代文明城市建設(shè)的不斷加快，近期我市主城區(qū)道路建設(shè)如火如荼，新建了一條公交專線，布設(shè)了一批新型交通信號(hào)設(shè)備。為發(fā)揮青年先鋒帶頭作用，幫助廣大市民群眾適應(yīng)并掌握交通建設(shè)帶來的路況新變化，引導(dǎo)市民文明參與交通，確保群眾安全出行，在此我們發(fā)出倡議：
一、爭(zhēng)做綠色出行的踐行者。提倡健康步行和公共交通出行，做到能走不乘車、能乘車不開車，爭(zhēng)做綠色出行的踐行者。
二、爭(zhēng)做依規(guī)出行的垂范者。遵規(guī)守紀(jì)，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘，服從管理，爭(zhēng)做遵守交通法規(guī)的垂范者。
三、爭(zhēng)做錯(cuò)峰出行的參與者。能延時(shí)、錯(cuò)時(shí)出行的，盡量避開早晚高峰時(shí)段，盡可能繞開擁堵區(qū)域，爭(zhēng)做錯(cuò)峰出行的參與者。
四、爭(zhēng)做文明出行的推動(dòng)者。不亂橫穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，排隊(duì)候車，依次上下，爭(zhēng)做文明出行的推動(dòng)者。
五、爭(zhēng)做文明交通的勸導(dǎo)者。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，帶頭表率，按時(shí)到崗，勸導(dǎo)到位，做到文明用語、文明勸導(dǎo)、文明協(xié)勤，爭(zhēng)做文明交通的勸導(dǎo)者。
"文明交通、安全你我"。我守法，我文明，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，行動(dòng)起來，摒棄交通陋習(xí)，爭(zhēng)做文明交通使者，共同為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇26
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
普通話是全國(guó)通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生，所以我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。
在此，我們向全園家長(zhǎng)、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：
1、入園后，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等，學(xué)說普通話，規(guī)范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)給予糾正。
3、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
4、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境。老師和家長(zhǎng)盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中也使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、老師和家長(zhǎng)在語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花!
xx年x月x日
家長(zhǎng)倡議書 篇27
尊敬的家長(zhǎng)：您好！
是緣分讓我們的各位小朋友匯集到了同一個(gè)班級(jí)，是緣分讓我們班的全體家長(zhǎng)走到了一起。
孩子是祖國(guó)的花朵，更是家長(zhǎng)心中的寶貝，寄托著每一個(gè)家庭的無限希望。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的引導(dǎo)和教育，缺一不可�，F(xiàn)在的小孩大多為獨(dú)生子女，和前人相比，物質(zhì)條件已大為改善�？稍诂F(xiàn)在這樣一個(gè)特殊環(huán)境下，唯我獨(dú)尊、不能和人很好合作、缺乏團(tuán)隊(duì)精神等獨(dú)生子女特有的毛病也不少。小學(xué)階段，正是孩子們心智發(fā)展的重要時(shí)期，如何讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)，是擺在我們每一個(gè)家長(zhǎng)面前的大問題。小孩子如果能生活在一個(gè)良好集體氛圍中，對(duì)小孩子至關(guān)重要。這需要我們每個(gè)家長(zhǎng)共同面對(duì)，一同探討。
為此，本人特倡議成立家長(zhǎng)會(huì)，群策群力，大家一起為班級(jí)全體孩子的健康成長(zhǎng)而努力！
我們將定期不定期地組織各種各樣的活動(dòng)，如聽講座、欣賞音樂、看畫展、課外閱讀、參加英語角、慰問敬老院老人、走訪貧困社區(qū)、參觀大學(xué)校園等。大家來想辦法，讓孩子們的生活更加多姿多彩、讓孩子幼小的心靈更加美好。也希望孩子在以后長(zhǎng)大成人后，能留下人生中一段美好的回憶。
讓我們集思廣益，群策群力，為全班孩子的快樂健康成長(zhǎng)加油！
家長(zhǎng)倡議書 篇28
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
現(xiàn)代社會(huì)，不論做什么工作，都需要知識(shí)，需要技能，需要文憑，高中階段的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)子女一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，不僅會(huì)改變每個(gè)小孩的前途命運(yùn)，而且也會(huì)改變家族的前途命運(yùn)，影響到家族未來幾代人的興旺發(fā)達(dá)。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的小孩能刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，養(yǎng)成良好的思想品德，掌握一技之長(zhǎng)，將來有所成就，在社會(huì)上能夠獨(dú)立生存。
我們家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)為，支持教育就是支持祖國(guó)的末來；對(duì)教育的投入，就是對(duì)民族希望的投入；加大對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)力度，就是創(chuàng)造末來的社會(huì)生產(chǎn)力，就是父母為子女創(chuàng)造未來美好前途的正事、大事。
辦好教育是政府的責(zé)任和義務(wù)，也是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，政府需要投入財(cái)力，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施；家長(zhǎng)需要投入關(guān)心、支持、理解和財(cái)力；學(xué)生需投入時(shí)間、精力；教師需投入時(shí)間、創(chuàng)新的勞動(dòng)，教給學(xué)生做人的道理，教他們學(xué)習(xí)的方法，給他們理解、鼓勵(lì)、支持、信心和戰(zhàn)勝各種困難的勇氣，我們希望云中畢業(yè)的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德好。
為了配合學(xué)校做好子女的教育工作，高二級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)向各位家長(zhǎng)發(fā)出“做合格家長(zhǎng)”的倡議，具體要求如下：
1.無論任何時(shí)候都對(duì)孩子滿懷希望；當(dāng)孩子遇到失敗的時(shí)候，不潑冷水。
2.如果自己有了錯(cuò)誤，能向孩子承認(rèn)；當(dāng)孩子問“為什么”時(shí)，知之為知之，不知就承認(rèn)，然后再去解決。
3.不在別人面前批評(píng)孩子；批評(píng)孩子時(shí)，允許他辯解、反駁；當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí)，不護(hù)短。
4.知道孩子喜歡什么；經(jīng)常和孩子在一起談話，互相溝通；經(jīng)常和孩子討論各種問題。
5.不對(duì)孩子說：“就你笨，什么都不會(huì)做�！弊尯⒆映袚�(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，鍛練他將來獨(dú)立生活的能力。
6.不命令孩子，給他選擇的機(jī)會(huì)；不打罵孩子；不和孩子算舊帳。
7.經(jīng)常鼓勵(lì)孩子；經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)情況；孩子有話對(duì)自己說的時(shí)候，不管多忙也要耐心聽。
8.教育孩子自己的事情自己做，自己的未來自己掌握。只要許諾的事，說到做到；但高中階段不對(duì)孩子許諾替他找到好工作。
9.父母、家人不在孩子面前爭(zhēng)吵；不在孩子面前評(píng)論老師；家中的事征求孩子的意見。
10.與學(xué)校、教師保持經(jīng)常聯(lián)系，共同做好子女的教育工作。
家長(zhǎng)倡議書 篇29
親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全世界有7億兒童，全球約一半的青少年呼吸著被香煙煙霧污染的空氣，成為無辜的被動(dòng)吸煙者。我國(guó)也有近1.8億的未成年人生活在二手煙的環(huán)境中，我們身邊不少小朋友在家里也受到二手煙的傷害。
今天我們很高興的看到，為抵制煙草給我們帶來的危害，幼兒園已經(jīng)積極行動(dòng)起來了。幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，為此我們向親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨發(fā)出倡議：“創(chuàng)建無煙校園，我們共同行動(dòng)!”讓我們遠(yuǎn)離二手煙的環(huán)境，作為家長(zhǎng)，作為長(zhǎng)輩的你們就一定要率先垂范。為了您的身體健康，也為了我們孩子們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)您做到：
1、自覺遵守《杭州市公共場(chǎng)所控制吸煙條例》等的規(guī)定，自覺從自身做起，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。在各類公共場(chǎng)所不吸煙，做一個(gè)健康文明的公民。
2、主動(dòng)參與禁煙，在我們面前不吸煙，在家中盡可能少吸煙、不吸煙，來到我們幼兒園一定不吸煙，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
3、吸煙時(shí)要避開不吸煙者，以防他人吸食“二手煙”。
4、同事、朋友之間不敬煙、不送煙�？吹剿宋鼰�，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡。
5、積極參與宣傳吸煙的危害，自覺遠(yuǎn)離煙草。樹立控?zé)熞庾R(shí)，互相監(jiān)督提醒。
親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，擁有健康幸福的生活，是我們每個(gè)人的心愿，我們相信，為了您和您家人的健康、為了我們的綠色地球，您一定要遠(yuǎn)離煙草，為全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。讓我們共同行動(dòng)吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)倡議書 篇30
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
節(jié)即將來臨，xx區(qū)第四小學(xué)一年級(jí)組的全體老師向您及您的家人致以節(jié)日的問候：祝你們假期愉快、全家安康、萬事如意！
假期從x月x日開始，到x月x日結(jié)束，共3天。x月x日（周x）返校，按時(shí)上課。為了讓孩子過一個(gè)愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。為此，學(xué)校特請(qǐng)您教育孩子注意以下幾點(diǎn)：
一、注意交通安全
1、遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要做到一停二看三通過。2、文明乘車，主動(dòng)讓座，下車后等車開走后再視情況穿越馬路。3、不乘坐無牌無證無安全保證的交通工具。
4、盡量不讓孩子單獨(dú)外出活動(dòng)。
二、傳染病的預(yù)防
當(dāng)前手足口病等傳染病傳染的速度很快，要求您的孩子勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，切實(shí)把傳染病的預(yù)防放在心上。
三、注意飲食衛(wèi)生
1、不到小攤小販上買零食，不買“三無食品”，注意檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
2、不暴飲暴食，以免影響身體健康。
3、提高認(rèn)識(shí)，繼續(xù)做好防治呼吸道傳染病的工作。注意保持家庭室內(nèi)的通風(fēng)。
四、注意自我保護(hù)，提高對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見性
1、不獨(dú)自到水塘邊玩耍，防止溺水事故發(fā)生。2、不要輕信陌生人，尤其是低年級(jí)孩子，以防意外。3、外出要注意保管好自己的錢物，注意身邊有無可疑人員。發(fā)生情況要想辦法機(jī)智地求助別人或及時(shí)報(bào)警。
五、注意文明過節(jié)
1、開展健康有益的家庭文化休閑活動(dòng)，讓孩子感受大自然，感受生活，開闊眼界，陶冶情操。2、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。3、不參與賭博、迷信等活動(dòng)。4、尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活。5、教育孩子熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。
六、進(jìn)行防火教育
1、注意防火，教育好您的孩子不要隨意玩火；
2、家庭中用火、用電、用油以及用液化氣的同時(shí)，也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性，因此家庭防火教育工作十分重要。
以上是我們的一點(diǎn)建議，希望各位家長(zhǎng)引起重視。
七、假期中需要完成的事項(xiàng)
請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子們準(zhǔn)備人民幣的學(xué)具（各種面值的均準(zhǔn)備10張）。
2、俱樂部本周六的課調(diào)整到下周一，周日照常上課，周日上午的硬筆書法調(diào)整到下午2:00.
家長(zhǎng)簽名：
家長(zhǎng)倡議書 篇31
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校東臨工農(nóng)路，與碧桂園幼兒園分別坐落在工農(nóng)路兩邊，北靠津鄉(xiāng)大道，與xx中學(xué)隔路相望，三校相距大約都在一百米左右。環(huán)繞學(xué)校周邊都是高層住宅小區(qū)，人口密度大。每逢學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段，家長(zhǎng)開車接送學(xué)生，造成工農(nóng)路和津鄉(xiāng)大道車輛嚴(yán)重?fù)矶隆＜茸璧K了交通，給大家的通行帶來不便，又為學(xué)生過馬路帶來更多的安全隱患。為緩解上、下學(xué)時(shí)段學(xué)校周邊車輛擁堵問題，現(xiàn)提出以下倡議：
1、居住地在學(xué)校周邊1.5公里內(nèi)的，非必要不開車，綠色出行接送學(xué)生。陪著孩子走一走，聊一聊，既能了解孩子在校的情況，又起到了陪伴孩子、現(xiàn)場(chǎng)教他遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人、增進(jìn)父母和孩子的`感情，一舉三得。
2、居住地離學(xué)校較遠(yuǎn)，確需開車接送的，到學(xué)校即停即走，不能滯留堵路。
3、高年級(jí)孩子如果是開車接送的，建議將孩子送過紅綠燈路口讓孩子下車（徐橋路路口、碧桂園彎道路口、津鄉(xiāng)大道奧園路口），走一小段路進(jìn)校。車輛不必在校門停靠，既有效緩解校門擁堵情況，學(xué)生進(jìn)出校門也更安全。
文明綠色出行，讓我們一起行動(dòng)，和孩子一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的環(huán)境！
家長(zhǎng)倡議書 篇32
親愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，全市疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵期，為確保廣大師生健康安全，有序推進(jìn)新學(xué)期教學(xué)工作，我校根據(jù)市教體局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)及疫情防控工作的通知》（x市教體辦〔20xx〕號(hào)）文件要求，決定在全校師生中開展線上教學(xué)。
一、教學(xué)時(shí)間
20xx年xx月xx日至正式開學(xué)日（不含周末）
二、教學(xué)對(duì)象
七、八、九年級(jí)學(xué)生
三、教學(xué)平臺(tái)
�。ㄒ唬┲饕脚_(tái)：智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)。
（二）備用平臺(tái)：釘釘、QQ、微信，由班主任根據(jù)需要安排。
�。ㄈ┭a(bǔ)充方法：對(duì)個(gè)別無絡(luò)無設(shè)備的家庭，科任教師在班級(jí)群里安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，班主任每天電話通知學(xué)生。
四、學(xué)生在線學(xué)習(xí)要求
1、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。家里就是校園，屏幕就是教室，務(wù)必嚴(yán)格自律，尤其是課期間要遠(yuǎn)離游戲。
2、保持正確的學(xué)習(xí)姿態(tài)。上課的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)或電腦固定放在一處，準(zhǔn)備好筆記本和筆，保持良好坐姿。切忌拿著手機(jī)或者開著電腦在屋子里亂轉(zhuǎn)，在被窩里上課等不良行為。
3、保持健康的作息時(shí)間。根據(jù)課表要求進(jìn)行作息，課開始前10分鐘好書桌和儀容儀表，提前進(jìn)入線上教學(xué)平臺(tái)。
4、保持積極的學(xué)習(xí)情緒。認(rèn)真聽講，不懂就問。要隔空回應(yīng)老師，避免走神。課下按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
5、保持充沛的學(xué)習(xí)精力。充分利用課堂間隙鍛煉身體，下課的時(shí)候遠(yuǎn)眺室外，站起來活動(dòng)，保證下一節(jié)課的效率。
6、保持良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。堅(jiān)決不逃課、不隨便請(qǐng)假。
五、給家長(zhǎng)的建議
1、嚴(yán)格督促。xx月xx日在線授課開始后，請(qǐng)引導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，保持充足睡眠，按時(shí)上課，堅(jiān)決制止以學(xué)習(xí)為名玩游戲，聊天。
2、盡心幫助。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，線上學(xué)習(xí)的條件，根據(jù)班主任下發(fā)的線上教學(xué)課表，幫助和督促孩子按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)，積極參與師生交流互動(dòng)。
3、用愛陪伴。線上學(xué)習(xí)缺少在校時(shí)老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，家長(zhǎng)給予孩子愛的陪伴非常關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之余與孩子溝通交流，家長(zhǎng)要通過個(gè)人的人生得失引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的正能量。要做孩子的朋友，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。
4、傾情關(guān)注。課期間希望您能關(guān)注孩子電子產(chǎn)品使用情況，控制時(shí)長(zhǎng)，同時(shí)關(guān)注孩子的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)之余建議您鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動(dòng)實(shí)踐。培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)。
六、
親愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您認(rèn)真配合“線上教學(xué)”工作，和孩子一同熟悉流程，線上教學(xué)的順利開展離不開您的配合與監(jiān)督。“居家學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)向家庭，學(xué)習(xí)方式由線下轉(zhuǎn)為線上，孩子們的學(xué)業(yè)不會(huì)耽誤，孩子們的成長(zhǎng)之舟不會(huì)擱淺。學(xué)生返校學(xué)習(xí)后，學(xué)校也會(huì)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況做好調(diào)研，對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和返校學(xué)習(xí)后教學(xué)的有效銜接，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不掉隊(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心！
親愛的家長(zhǎng)們，讓我們一起攻堅(jiān)克難，共同守望成長(zhǎng)，用智慧激勵(lì)孩子的成長(zhǎng)愿望，用愛和溫暖開啟一段特殊的陪伴時(shí)光。讓我們一起期待疫霾盡散，每個(gè)學(xué)生健康平安返校，相聚在丹桂飄香的蘆中校園！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
家長(zhǎng)倡議書 篇33
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。同一個(gè)聲音才能溝通你我他，同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往，推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)；有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力；有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。今年開始，我校推廣普通話的工作正在有序展開，為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語言氛圍，我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出推廣普通話倡議：
1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話；
2、使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正；
3、與別人交流時(shí)，特別是與孩子交流時(shí)，要用普通話，并且應(yīng)做到語氣和藹，語言文明，杜絕講粗話。
4、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話；
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的不正確發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的'親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣；
7、盡量在社會(huì)生活中使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為本地區(qū)推廣普通話做出積極貢獻(xiàn)。
8、要把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。
說普通話，從你我做起；說好普通話，方便你我他。親愛的家長(zhǎng)同志們，讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，共同為創(chuàng)建和諧語言環(huán)境而努力奮斗。
謝謝合作！
xx年x月x日