學校厲行節約倡議書（精選4篇）

學校厲行節約倡議書 篇1

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，古人曾留下“一粥一飯當思來處不易，半思半縷恒念物力維艱”的警世名言。在經濟高度發展的今天，西方各國極力倡導勤儉節約，而我們的身邊卻依舊存在一些不和諧的`浪費現象：教室里，同學走完了，室內的燈卻依然亮著；食堂里，碗筷洗好了，水龍頭卻依舊開著；飯菜買了，不喜歡的就扔掉；紙筆壞了，看不看就光榮下崗；諸如此類的浪費現象，不勝枚舉，這是我們文明校園中學生不該有的行為習慣，這是與創建環境友好型、資源節約型社會極其不符的音符。無論是艱苦卓絕的戰爭年代，還是步入小康社會的繁榮今天，黨非常重視厲行節約、反對浪費并身體力行留下了諸多感人肺腑的佳話。厲行節約，杜絕浪費，這不僅體現新時代中學生的崇高形象，更是我們每個中學生應盡的社會責任。

　　厲行節約反對浪費，須從點滴做起�，F在，我們向全體學生發出倡議：從自身做起，從點滴做起，努力使“厲行節約，反對浪費”成為全體學生的自覺行動！

　　節約每一度電：教室、宿舍、實驗室、閱覽室、學習室等公共場所要充分利用自然光照和減少電器設備能耗，盡量縮短用電時間；要按照需求用電，做到晴天不開燈，人少少開燈，人走即關燈，杜絕長明燈現象。同時，要盡量少用或不用空調，即使在使用時也要合理

　　設定空調溫度，夏季空調設置溫度不低于26℃，冬季不高于20℃。在節約用電的同時更要關注個人用電安全。

　　節約每一滴水：我們應合理使用水資源，在用完水后或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴防跑、冒、滴、漏現象，珍惜每一滴“生命之水”，杜絕“長流水”；避免大開水龍頭，適當控制水流速度，提倡一水多用。發現損壞的用水設施要及時報修，發現浪費用水的行為更要及時制止。

　　節約每一粒糧：就餐時，要按需購買，盡量減少剩飯剩菜，倡導“光盤”行動，因量度食，適度消費，精打細算，避免不必要的浪費，養成珍惜糧食，勤儉節約的良好習慣，倡導餐桌文明之風。 節約每一張紙：節約用紙，提倡雙面用紙，減少紙張消耗；提倡采用網絡、電子郵件、電子賀卡等現代網絡通訊方式，教科書、參考書、練習冊提倡共享、反復使用。學習用品要注意愛護，減少損壞。

　　節約每一分錢：積極努力、以身作則，共建節約型校園，將節約理念融入校園文化，要有憂患資源、保護環境、節儉生活、合理消費的意識，要節約每一分錢，合理使用每一分錢，要厲行節儉、杜絕浪費，要養成隨手、隨處節約的良好習慣，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風尚。

　　老師們，同學們，厲行節約是美德，厲行節約是品質，厲行節約是責任，厲行節約更是我們每個中學生的優秀品質和崇高境界。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的實踐者、傳播者與示范者。

　　為此，學校團支部及學生會向全體學生發出倡議：從現在做起、從自己做起、從點滴做起，用我們的實際行動踐行節約行為，用我們的實際行動傳播節約理念，用我們的實際行動示范節約習慣，為創建環境友好型、資源節約型校園，厲行節約，反對浪費，做出自己應有的貢獻！

　　20xx

　　校團支部、學生會 年3月18日

學校厲行節約倡議書 篇2

　　親愛的老師和同學們：

　　建設資源節約型校園是資源節約型社會的應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時�？梢姟敖淌胰僳E絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來，我校的電費開支已經由每月15000多元快速增長為每月20000多元。

　　為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生�，F就節約用電方面提以下幾點建議：

　　1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。

　　2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。

　　3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈；人數少時，開部分燈。

　　4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備；放學后關閉總電源。

　　5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包干，檢查各班級用電情況，并將檢查結果公布。

　　全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

　　最后，我們發自內心地再次呼吁大家：節約用電，從現在開始！從我做起！

　　倡議人：

　　時間：年月日

學校厲行節約倡議書 篇3

　　全校教職員工、同學們：

　　能源是人類賴以生存和發展的基礎。我國人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當前我國資源短缺和經濟快速發展的矛盾日益突出，已成為制約經濟可持續發展的瓶頸之一。能源的過度消耗和浪費是一個亟待解決的問題，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。

　　為了認真貫徹執行教育部教發3號“關于建設節約型學校的通知”文件精神，加強節能宣傳教育工作，強化師生員工的節能意識，切實增強廣大師生員工的資源憂患意識和節約資源的緊迫感、責任感，以及培養合格人才、減少水電費支出、建設“節約型校園”，現向全校師生發出以下倡議：

　　1、認真學習和貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》、《安徽省節約能源條例》，樹立可持續，通過多種形式，不斷增強廣大師生員工的節能意識、資源意識。在全校形成節約能源光榮，浪費能源可恥的良好育人氛圍。

　　2、學校各級領導進一步重視節能工作，把節能作為一項重要的日常工作來抓，并以身作則、身體力行。

　　3、全校師生員工積極行動起來認真做好節能降耗工作，節約能源從自身做起，從身邊小事做起，節約每一滴水、每一度電，自覺養成節能好習慣。

　　4、各單位應充分重視水電節能工作，加強對節能工作的領導。各單位要對本部門工作人員加強教育，對責任區物管人員加強管理，使其在發現長明燈、長流水時能及時關閉處理，發現壞損的水電設備及時報修，對浪費水電的現象應及時批評和制止，減少公共場所水電浪費現象。

　　5、所有教學、科研、辦公及生活用電設備、電器在長時間離開時或下班后一定要關閉電源，杜絕電器待機狀態，降低電耗和防止火災隱患。

　　6、加強各場所空調機的管理，應本著能不開就不開，能少開就少開的使用原則。夏季空調溫度設置應不低于26攝氏度，冬季空調溫度設置應不高于22攝氏度，并關閉門窗防止冷氣或熱氣散失。應盡量避開用電高峰，減少開機時間，上班后晚開空調半小時，下班前提前半小時關閉空調。杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的浪費現象。

　　7、應充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等部位盡量減少開燈能耗。做到隨手關燈，人走燈滅。

　　8、洗車時應采用擦洗的方式，不要用自來水管直接沖洗車輛。綠化澆水要采取節水型的噴灌方式，控制好澆水時間和水量，不要大水漫灌。

　　9、衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水，漂洗衣物或涮洗拖把時不要長時間放水沖洗；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊，損壞的及時報修。

　　節約是美德、節約是智慧、節約是品質、節約是責任，讓我們攜起手來，共同創建我們的“節約型校園”，為學校的發展做出貢獻。

　　倡議人：

　　時間：年月日

學校厲行節約倡議書 篇4

　　水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳�？墒乾F在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們XX縣四面環海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”學校節約用水倡議書學校節約用水倡議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學生，我向全體同學發出如下倡議：

　　1、提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式；

　　2、平時養成節約用水的行為習慣，掌握科學的節水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識；

　　3、無論是走讀還是住公寓的同學，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；

　　4、除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水；

　　5、積極參與到節水型學校創建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。

　　敬愛的老師們、同學們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來！

　　倡議人：

　　時間：年月日