讀書倡議書(通用28篇)
讀書倡議書 篇1
各位同學:
你們好!
讀書是我們生命之中必然存在的事情,而在小學階段去多家閱讀,對于我們的成長來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學,讀書,就從此刻開始。學習,也從此刻開始。就讓我們邁著穩健的步子,去追逐書中的另一個世界吧!
在小學階段里,我們該去讀一些什么書呢?我還記得我三年級的時候,我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書的時候,我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開始閱讀起來,我會利用課后的一些時間,以及每天放學回家后的一些休息時間去閱讀。一開始我自己還是有一點浮躁的,讀了一半,小伙伴來我家找我去玩,我就會有一點心動,想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書中的主人公那堅強的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書的毅力都沒有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅持的。所以這個選擇權也一直在我們的手上,結果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來去閱讀了。
在我開始讀書的半年里,我整個人變得不再那么浮躁,對待事情也更加的專一了。不管是在學習上,還是平時的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書教會我的事情,也是讀書為我帶阿里的改變。所以同學們,我是提倡大家閱讀的,因為閱讀不僅只為我們帶來思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價值的東西。
現在的我已經六年級了,我也已經堅持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時間,讓我從班級的前二十變成了班級的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼,但實則上這一些進步是我花費了莫大的心血換來的。三年如一日的堅持不是每個人說做到就做到的。這需要我們強大的心理,也依賴于我們每個人對這件事情的執著和熱愛。讀書可能不會短暫性的改變我們,但是它會漸漸把我們帶向一個更加美好的未來,也會讓我們有一些突破性的成長。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書,一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!
倡議人:
日期:
讀書倡議書 篇2
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!
這是一個驕傲孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光。
讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業本上。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
我們倡議,教師不要把習題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們在哈美幼兒園,邀約全園的父母們,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書充盈孩子記憶的天空。
讀書倡議書 篇3
親愛的同學們:
每個人的成長都離不開書,離不開閱讀。在書的海洋里瀏覽思考,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。為營造全園齊讀書的濃郁書香氛圍,以世界讀書日4月23日為契機,貝比樂幼兒園特向家長發出如下倡議:
一、請幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書,放在班級圖書角中進行好書分享,和小伙伴一起享受閱讀的快樂!
二、共同閱讀時段。請您每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀,幫助孩子養成閱讀的好習慣!
三、我園將開展讀書漂流活動,希望孩子們積極參與!
讀書是終身的事,應重在平時,我們希望借助活動,讓閱讀成為孩子的習慣,成為孩子生活的一部分,讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!
20xx年x月x日
讀書倡議書 篇4
尊敬的各位家長,你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,___幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠,親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力!白屪x書成為習慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:
1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友,讓我們家園聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!
倡議人:___
20__年4月
讀書倡議書 篇5
尊敬的家長、親愛的小朋友:
讀書,一個永恒的話題
今天,是第十五個“世界讀書日”。
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。
這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。
這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的章。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。
其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
讀書,是我們不竭的動力。
讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。
一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精采,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精采。
我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!
讀書倡議書 篇6
親愛的老師們、同學們:
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。歡樂的假期生活即將到來,讓我們捧起那些充滿智慧的書籍,與經典為友,描繪人生的精彩;與博覽同行,開拓我們廣闊的視野。讓我們走進書的世界,讓書香浸潤我們的人生。
師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學倡議:
一、閱讀幾本好書。希望每位師生在寒假期間認真讀幾本有價值的圖書,寫下自己的讀后感。在讀書交流會上,與大家分享自己的讀書心得。
二、養成讀書習慣。希望全校師生把讀書變成一種伴隨終身的良好習慣,每天堅持讀書,多讀書、讀好書、善讀書。
三、營造讀書氛圍。營造讀書的氛圍,有賴于全體師生的共同努力,讓我們和好書為友,與知識同行。
讀書是一種幸福,是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,讓我們快快行動起來吧。
倡議:
日期:20xx年x月x日
讀書倡議書 篇7
各位同學:
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!
這是一個驕傲孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去,分享充滿溫暖語言的快樂時光。
讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業本上。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
我們倡議,教師不要把習題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們在哈美幼兒園,邀約全園的父母們,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀孩子的童年,讓讀書充盈孩子記憶的天空。
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇8
全校師生及家長:
“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明禮的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們情感豐富;書籍讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花……讀書益處多多。
臨淄,是齊文化的發祥地,擁有悠久的歷史和燦爛的文化。
20xx年,臨淄區在全區中小學正式推出“12年讀書工程”,努力形成全社會“多讀書、好讀書、讀好書”的良好風尚,在全區掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動,不斷提高廣大市民的`綜合素質和文化品位,推進文明城市建設。
令人期待的暑期就要來臨,為了讓我們每個同學度過一個健康積極的假期,我們向全校師生及家長發出倡議:
1、要崇尚讀書。讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。
2、要多讀書,讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣,選擇一本好書,靜靜地讀,細細品味,暢游在書海中。
3、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文,開學后,學校選拔優秀讀后感參加臨淄區第二屆“假期讀書行” 征文比賽。
全校師生及家長們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個校園和家庭!
讀書倡議書 篇9
親愛的小朋友、家長、教職工們:
陽春三四月,讀書好時節!以“萬人萬卷 閱動西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動即將到來,活動時間為20xx年4月23日(世界讀書日)至5月22日。
在此,西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發出倡議:
身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時間和心無旁騖的關注。
面對天真無邪、求知若渴的孩子,我們會想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽故事的情景,讓人難忘。有時,驀然回首,竟會發現,那些孩時聽到的故事和童話對自己的人生觀和世界觀產生了那么大的影響。
隨著時光的流逝,我們也許會反思自己的人生,后悔自己曾經在有些事情上投入過多。但是,做父母的永遠都不會說:“我覺得在孩子小時候陪伴他們的時間太多了。”
孩子還小時,富于想象力,充滿求知欲,但自己未有閱讀能力?筛改该τ谌粘J聞眨茨芏嘧x書給他們聽;
孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿自己的父母?筛改副旧聿⒉粣坶喿x,也不向他們強調閱讀的重要,未能樹立起良好的榜樣;
孩子敏于感受,但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍,孩子便無法擁有輕松自在的閱讀環境。
我們的權力、學歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對許多父母來說,只能看著孩子成長,而無法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶,在他們長大之前,如何用愛擁抱他們的人生?
——我們倡議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議,請經常帶孩子走進書店、圖書館。在孩子的選擇和你的選擇之間,以孩子的選擇為先。對孩子而言,還能找到比對書籍和閱讀的熱愛更好的饋贈嗎?
——我們倡議,在家里為孩子準備一個小書架,好讓他們隨時享用書的“盛宴”。還有什么比創造出愛讀書的家庭環境更讓人倍感自豪的?
——我們倡議,每天早一點放下手機、關掉電視,和孩子一起,通過閱讀探索人生和自然的奧秘,孩子會擁有不一樣的人生。
讀書倡議書 篇10
各位同學:
你們好!
讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才!蓖瑢W們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商、浸潤成長”讀書活動之際,團委向全體同學發出如下倡議:
1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
2、要品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
3、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本!弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天商!
倡議人:
時間:
讀書倡議書 篇11
親愛的家長朋友們:
你們好!
本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長”,活動的我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發評論的形式,積極討論對開展這一活動的感想或對親子閱讀的看法,能互動參與一下的話,我想那一定會對這次活動有所促進的,因為我們三位老師的力量是有限的,迫切需要家長們的支持和配合,很是期待哦。
這次的活動,我們想主要以您和我們的與閱讀相關的行動為路線引領,然后展開,因為有愛讀書的爸爸媽媽和老師,才會有愛讀書的孩子啊。
那么,這個周末讓我們先和孩子一起做一下準備,請先給自己和孩子選書并添置新書吧,(我的中有供家長的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時間和近期讀書的小計劃,寫下來貼在方便看到的地方,有博客的請建立“讀書月記錄帖”,(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長,在博客中已經建了圖書漂流活動記錄帖,真心希望更多的家長也能建起來,因為寫下來的過程是梳理和反思的過程,這有助于我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來,到學期結束作為評選“書香家庭”的資料留存。
讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閱讀,培養孩子從小就愛讀書的習慣。讀書的長遠好處自不用說,相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來,對吧!
20xx年x月xx日
讀書倡議書 篇12
4月23日,是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節日! 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。
中華民族歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的讀書傳統,熱愛學習、勤奮讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。放眼21世紀的今天,世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識為凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。在全國上下積極創建學習型社會的今天,繼承和發揚讀書的優良傳統,大興勤奮學習之風,意義重大而深遠。
為了鼓勵廣大師生繼承中華精神,弘揚中華文化,品讀經典,滋養人生,充分發揮我校圖書館的教育職能和信息職能,積極傳播社會主義先進文化,今年我們以“品國學經典 揚中華文化”為主題,舉辦系列讀書活動。
在今年第二十一個“世界讀書日”來臨之際,我們向全校師生鄭重倡議:
從今天開始,每天堅持讀書,享受閱讀快樂;
從今天開始,培養讀書興趣,養成閱讀習慣;
從今天開始,確立讀書信仰,引領閱讀風尚;
從今天開始,讓我們記住:——世界讀書日——我們的節日!
讀書當將萬卷過,求知不教一疑存。讓我們的人生旅途常與中外文化經典相伴,與古今的文化巨人同在;讓我們心有所歸,心有所向,繼往開來,溫故知新。在這萬物生長的季節,讓我們在濃濃的書香中,體驗讀書的喜悅,開啟智慧的大門,讓讀書的身影成為校園里最美的風景。
讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!
讀書倡議書 篇13
親愛的老師、同學們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質在書本中得到提高,學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的'一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書節增添光彩。我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!
倡議人:
日期:
讀書倡議書 篇14
親愛的同學們:
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友,面對面的與我們交談;書也是一片海洋,讓我們自由的遨游。著名的文學作家冰心奶奶也常說:“讀書好,多讀書,讀好書。”因此我要向大家發出如下倡議:
第一,積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會,讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學校舉辦的大型讀書活動,與同學們一起分享書中的知識。
第二,多“寫”書。每看完一本書,我們要主動寫一讀后感或寫一寫讀書筆記,讀書感悟,好詞佳句的等等。
第三,共享多薦書。常與朋友以及同學們分享自己讀的書。也可以推薦給同學或老師自己讀過的一本書,讓他們在讀書中尋找樂趣。
第四,利用業余時間來讀書。要養成愛讀書,多讀書的習慣,將自己玩耍的時間用來讀書,讓讀書來打發時間。
第五,品讀經典書籍。好讀書,讀好書,就要以書為成長中的朋友。從經典文化書籍名著中汲取有利的精華,從圣賢者思中感悟真理。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!毕M课煌瑢W都積極參加學校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴,以書為友吧!
20xx年11月24日
讀書倡議書 篇15
大家好!大家都知道,我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國能發展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無數仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產傳承與發揚,并將文化打造成為國家綜合實力發展的有力支柱,是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說:人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。可見書是人的食糧,是洗滌心靈的清泉,是人類進步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。
我們應該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養呢?我建議從以下幾點來入手:
一、提高認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家,大則為國”的認識,來設立我們的目標與理想,這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
1、如何選擇書?如今書的種類、內容太過繁雜,我們在選擇書籍時應該著重考慮經典的文學著作、文摘類的雜志,因為這類書籍內容膾炙人口,符合大眾的價值取向與心理需求;
2、如何從書中汲取營養?“死讀書不如無書”,我們在讀書過程中要不斷通過內容去領悟其中的,進而全面、充分地認識內容以及的發展動向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的與自身的進行接軌,這樣做不但可以歷練自己的,更可以陶冶自身高尚的情操,提高層次。
三、踐行,學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習、海納百川的學習態度。堅持每天閱讀半小時,并能學以致用,把從書本上學到的知識運用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。
讀書是學習之本,學習是教育之本,教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯,也是祖國發展的動力。當我們老的時候,回想今生,我們會慶幸于現在對讀書的執著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!
今天,在這里,我倡議:讓我們為了美麗的心靈、偉大的人格而讀書吧!讓我們為了幸福的生活、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們為了輝煌的業績、歷史的使命而讀書吧!讓我們為了國家的興旺,民族的富強而讀書吧!
倡議人:
年XX月XX日
讀書倡議書 篇16
尊敬的家長:
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,并配合保育院開展好以下活動:
——在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。
——在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!
——在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書制作,并積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。
——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長開放日,小班、托班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,并以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!
——在這一周,除以上活動外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。
讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!庇纱丝梢姡沤裰型,許多的人都在讀書,書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知,一個民族不讀書就會變得落后,讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。
據統計,近年來,每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統計之中,有百分之十五的人沒有每天堅持讀書,只讀要學習和有用到的知識,幾乎每十五個人中,只有一個人每天堅持讀書,因此,我向全校師生發出如下倡議:
一、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣,選擇喜歡的書籍,每天讀半個小時以上的時間,并持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍,做個讀書的有心人,養成良好的寫讀書筆記的好習慣,讀讀寫寫并堅持下去。
三、多讀經典課文或詩詞,讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽,讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時間用來讀課外書,讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀,我快樂。老師們、同學們,讓我們一起拿起書本,與書為友,多讀書,讓讀書成為一種好習慣,讓瑯瑯讀書聲點綴校園,讓校園因讀書而更加美麗!
六一班范琳菲
20xx年12月10日
讀書倡議書 篇18
親愛的同學們:
莎士比亞說過:書,是全世界的營養品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。
又到暑假了。很多同學都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時間。并且讀書的同學很少了。但是無論古今中外,對于書,人們總給予最高的肯定與特別的關懷。手工精制的紙特別適合中國書畫之用,分生宣和熟宣兩種。
人類許多偉大的創造,大都經過漫長歲月的發展的過程,并聚合無數人的心力,時刻成長、壯大,圖書也不例外。以我們中國為例,它至少已有三千五百年以上的發展歷史,其間人們所投入的智慧與勞力,更無與倫比。圖書在迭次的創造改進,才有今天的面貌。大體來說,歷史上,除了某些為特殊目的所制作的圖書之外,書籍的發展,略有脈絡可尋。最早人們的交往,在彼此示意之時,可能只借手勢或音量做為媒介。其后,從經驗的累積,進而確定一些固定的音節,來代表某種特定的'意義,于是人類跨出了有聲無言的時代,邁入到有言無文的社會。
有了語言,人類往往借助于記憶力,把聽到的話,牢牢記住,再對別人復述出來;或將心中的理想,個人的經驗,借語言加以傳播。這種目的及辦法,與日后圖書的功能相近,因此,可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限,有時更會走樣,口傳的活書,必然有許多缺陷。于是,聰明的人類起而發明了許多幫助記憶的方法,其中最富代表性的便是結繩。以結繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式,來表示各種不同的意義,我們可稱之為繩書。
繩書能傳到遠方,也能長期保存,比起語言,自有某些長處。然而終因其式樣變化有限,無法滿足快速進步中人類社會的需要。于是,人類再著手改進,乃從模仿天性里,描繪外界形像加以簡化,使之蛻變成為簡單的圖像,再用它來做為意象的符號。這種圖畫,已有文字的雛形,一般人稱之為文字畫。之后,經過再改良演進,漸漸成為定型的象形文字。又經過長時期的發展,終于成就了無數的字體,供人們應用。文字的出現,既為人類文明開拓了嶄新境界,也為書奠下堅實的基礎。
中國的記言文是在記事文之先發展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句,記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰國時代,記事文才有了長足的進展。古代言文大概是合一的,說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭,《尚書》的大部分其實也是辭。我們相信這些辭都是當時的雅言①,就是當時的官話或普通話。但傳到后世,這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。
讓我們一起讀書吧!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇19
各位同學:
你們好!
書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展。
無論是古還是今,歷都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當今這個知識經濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發展先機,把握發展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。
讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書站,暢游知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享的愉悅和心靈的享受。
讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現代和科學文化知識;在讀書學習中了解并弘揚中華的美德;在讀書學習中不斷實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量。
倡議人:
讀書倡議書 篇20
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!為了努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每一位家長和您的孩子一同讀書,品書,思書。在此,我班全體幼兒、老師發出倡議。
倡議小朋友們:
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,進一步充實完善班級的閱讀區域,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂,并在閱讀的過程中學會愛護圖書。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。在讀書的同時,進一步增長知識,培養良好的道德情操。
3. 養成安靜閱讀的習慣,理解圖畫的內容,對閱讀開始產生興趣,與書做朋友。
讀書倡議書 篇21
市民朋友們:
書籍是人類進步的階梯。199年,聯合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書日”,目標是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書!敝腥A民族是一個崇學尚禮、與時俱進的偉大民族。多年,全國各地開展閱讀進企業、進學校、進社區、進機關活動之風吹遍每個角落,中華博大化得以匯聚,光輝精神得以傳承,燦爛明得以延續。在第22個“世界讀書日”臨之際,灃西新城發起開展20xx年全民讀書活動,呼吁廣大市民樹立終身學習思想,愛讀書,多讀書,讀好書,在讀書中開拓視野,增長才智,享受快樂。為此,我們倡議大家:
1、閱讀一本好書。從實際出發,選擇對工作學習和生活有幫助的書籍,認真閱讀,仔細品味,在書中尋找生命真諦,感悟人生意義,汲取生活智慧。
2、養成一種習慣!皢柷堑们迦缭S,為有頭活水!弊杂X把讀書作為工作生活和休閑的一種方式和需要,充分利用時間,靜心閱讀書籍美,凈化心靈,提升素養,使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊經典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學推薦經典書籍和優美,共同分享閱讀的幸福,影響和帶動全民掀起讀書熱潮。
4、樹立一道新風。在全民讀書中形成崇書尚禮的時代風尚,展現灃西積極進取的干事創業激情,助推中華民族實現偉大復興。
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇22
同學們,老師們:
早上好!我是四年級二班,我演講的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”。同學們,有一種期待在九月里綻放,有一份快樂在九月里蔓延,在這金桂飄香的季節里,在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周,同時我們開發區實驗小學一年一度的讀書節又如約而至了,本屆讀書節的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”我國著名詩人臧克家也說過:“讀一本好書,就像交了一個好朋友”。會讀書、讀好書對我們至關重要。在此,我們向全體同學發出倡議:
一、要崇尚讀書
在讀書中體味時代變遷,感悟歲月如歌;在讀書中讓我們明白時代的欣喜與哀愁;在讀書中知道志士走過的不易。
二、要品讀經典
讀好書,與書為友,從經典名著中汲取精華,從圣賢中感悟真理。閱讀經典,讓前人走過的腳步聲震顫我們生命的琴弦!
三、要終身讀書
把讀書作為生命的行走方式,在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。達到完善自我,全面發展的目的。
四、積極參與本次讀書節活動
在活動期間,圖書館攜手校團委聯合舉辦一系列豐富多彩的讀書活動。同學們,書香滋潤校園,閱讀豐富人生。為了更美好的明天,讓我們共同讀書吧!讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的校園!要樹立說普通話,寫規范字的意識,請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友吧。 最后,預祝校園讀書節取得圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書倡議書 篇23
尊敬的家長朋友、親愛的小朋友:
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,養成愛讀書、勤讀書、樂讀書的好習慣,對孩子一生的發展都至關重要。
在這一年中最美好的季節里,我們迎來了“書香為伴,快樂成長”為主題的讀書月活動,讓我們在生動有趣的圖書王國里,一起聆聽孩子們天籟的聲音,一起感受快樂的讀書之旅,述說春天的故事。在此,金城幼兒園發出以下倡議:
一、制定閱讀計劃
每天閱讀半小時,每周閱讀兩冊;
二、完成親子任務
晚間親子共讀10分鐘
親子繪本故事推薦
完成親子自制繪本
三、分享讀書成果
閱讀使我快樂,我的快樂愿與您分享。
人人獻出一本好書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“讀書漂流”活動
每天離園前故事分享活動
國旗下“愛閱讀”主題活動
繪本故事表演大賽
家長朋友們:
請將您的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!用您的熱情來感染孩子們,感染身邊的朋友,帶他們進入書的海洋。讓我們以書為友,以書為媒,讓孩子們在書香中,收獲滿滿的愛吧!
讀書倡議書 篇24
尊敬的校長:
您好!許多的名人和學者都建議學生多看書,就如毛澤東,他曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睆倪@兒可以看出看書有多重要。為此,我向您提出以下建議:
1、舉行與讀書有關的講座,讓同學們認識到讀書的重要性。
2、可以讓學生定期出一些與讀書有關的墻報。
3、讓老師給同學們推薦一些名著和經典。
4、舉行讀書比賽。
5、組織同學們去看有關讀書的電影或話劇。
6、舉行讀書交流會,讓同學們相互交流自己讀書的心得。
7、讓同學們寫一些有關讀書的詩歌和作文。
8、在學校建立多處“讀書角”,讓同學們下課可以來“讀書角”看書。
9、讓同學們畫一些有關讀書的畫進行評選,選出其中最優秀的作品進行獎勵。
10、舉行全校制的借書活動,讓同學們可以在學校借書回家看,提高同學對讀書的積極性。
讀書是對孩子心靈的指引,為了我們的未來,讓我們一起來讀書吧!希望校長在百忙中抽空看一看我的建議,相信在您的領導下,我們的學校一定會掀起一股讀書的熱潮。
讀書倡議書 篇25
親愛的同學們:
書籍是人類文明的結晶,圖書館是人們的精神家園,是全校師生學習的最佳場所,也是最清靜幽雅的場所;更是一所大學精神文明的象征。但是,在利用圖書館的過程中,有部分同學的做法卻與之相悖。
為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環境,讀者協會向全校同學倡議如下:
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學習的場所,請不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關掉鈴聲,共同營造安靜的讀書環境。
3、保持衛生、清潔文明。保持圖書館清潔,不亂丟垃圾,不在館內吸煙。清潔干凈的環境會讓你我擁有一個好的心情。
4、讀書看報、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發、座椅,舉止文明,不在沙發座椅上睡覺。對不文明言行,予以制止。
5、愛護書籍、閱讀文明。愛護借閱書籍、期刊,不損壞書籍,不影響其他同學借閱。
同學們:大學生是接受最高教育的人,是代表中國先進文化的一部分人,應該是社會上最有文明教養的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛護我們的圖書館,愛護館內的圖書、電腦,維護所有的設備,嚴格遵守圖書館的各項規章制度。請在呵護中分享書海的明凈,你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。
書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量。
讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的`基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。
讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方!睘榇耍覀儼l出倡議,放下手機拿起書,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
讀書倡議書 篇26
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。值此世界讀書日(4月23日)來臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹,為孩子們終生學習打下良好的基礎,同時提升親子陪伴質量,我園特將四月份定為讀書月。在此,我們向全體家長發出倡議和邀請:
1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的且適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘或半小時陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。
2.多帶孩子到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,進一步培養閱讀興趣。
3.鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導孩子自主講述并
給予鼓勵。
4.協助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫進
行繪畫裝訂,體驗成就感。
5.推薦朋友看書。把生活中您或孩子閱讀的好書推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。
6.在讀書月活動期間,分享共讀體會。把在親子閱讀當中的感想及收獲以圖文并茂的形式記錄下來,可發文稿交班級老師或制作成手抄報進行展示。
7.大班年級組遴選幼兒、家長、老師各三位參加4月底的故事分享活動。
8.熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進講堂活動。(午餐前廣播講故事)
讀書使人明智,讀書使人高尚。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!與我們一起努力,以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!
讀書倡議書 篇27
親愛的同學們:
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友,面對面的與我們交談;書也是一片海洋,讓我們自由的遨游。著名的文學作家冰心奶奶也常說:“讀書好,多讀書,讀好書!币虼宋乙虼蠹野l出如下倡議:
第一,積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會,讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學校舉辦的大型讀書活動,與同學們一起分享書中的知識。
第二,多“寫”書。每看完一本書,我們要主動寫一讀后感或寫一寫讀書筆記,讀書感悟,好詞佳句的等等。
第三,共享多薦書。常與朋友以及同學們分享自己讀的書。也可以推薦給同學或老師自己讀過的一本書,讓他們在讀書中尋找樂趣。
第四,利用業余時間來讀書。要養成愛讀書,多讀書的習慣,將自己玩耍的時間用來讀書,讓讀書來打發時間。
第五,品讀經典書籍。好讀書,讀好書,就要以書為成長中的朋友。從經典文化書籍名著中汲取有利的精華,從圣賢者思中感悟真理。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!毕M课煌瑢W都積極參加學校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴,以書為友吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇28
“世界讀書日”
----幼兒園全園讀書活動倡議書
4月23日是世界讀書日。在“開展全民閱讀,建設書香社會”的精神指導下,我們誠摯地向全體教師及家庭發出倡議:
讀書吧!因為讀書能陶冶情操、增長智慧;
讀書吧!因為在讀書中可以體味人生,感悟生命。
讀書吧!讓我們人人都養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣;
讀書吧!讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。
這一天,請您選擇一本和寶寶都喜愛的書,盡情享受閱讀的快樂!
這一天,不妨帶寶寶去書店選一本他最愛的繪本。
這一天,請和家人一起誦讀你最愛的一篇文章,感受那份久違的感動。
這一天,和朋友小聚,相互介紹一本最喜愛的書,體會心與心的交融。
這一天,請精讀一段最愛的書,仔細回味文字背后蘊含的深意。
借此“世界讀書日”的契機,幼兒園將以“書香飄逸 潤澤心靈”作為幼兒園園所文化建設的主題,開展以下活動:
開展“書香飄逸 潤澤心靈”圖書漂流啟動 儀式
開展教師“遨游書海 悅讀悅美”讀書經驗分享會
開展“好書推薦 童趣分享”幼兒圖書漂流與“圖書置換”活動
開展“童心一顆 愛心一片”幼兒圖書義賣及參觀圖書館活動
親愛的老師、家長和小朋友們,愿你們細細品味閱讀的力量,在閱讀中感受到“書中自有黃金屋”的神奇,在舉手投足間不經意地流露出“唯有讀書氣自華”的高貴與優雅!讓我們行動起來吧!