學生學雷鋒倡議書（精選11篇）
學生學雷鋒倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。xx年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創(chuàng)造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議：
1.向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習、工作上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;
3.向雷鋒同志學習，發(fā)揚優(yōu)良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做不生銹的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協(xié)作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁，更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創(chuàng)造XX高中美好的明天!
XX高中學生處團委
學生會
二Oxx年二月二十七日
學生學雷鋒倡議書 篇2
尊敬的市民朋友們：
為了全面貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，進一步加強社會主義核心價值體系建設，不斷提高全民文明素質和社會文明程度，市委、市政府決定在全市廣泛開展以“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”為主題的學雷鋒志愿服務活動。為此，市委宣傳部、市文明辦、市志愿者協(xié)會向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極傳播“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿理念，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中，在全市掀起“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的熱潮，唱響“做文明有禮XX人”的時代強音，讓XX大地形成“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的社會風尚。
二、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。開展學雷鋒志愿服務活動，關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者，用一流的工作業(yè)績展示良好的道德素質和精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動，在志愿服務中傳播文明、傳遞愛心，努力在全市形成“我為人人，人人為我”的濃厚社會氛圍。
三、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要扎實開展學雷鋒志愿服務活動，進一步創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，拓展活動領域，不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力，不斷增強學雷鋒志愿服務活動的針對性和實效性，不斷促進學雷鋒志愿服務活動的常態(tài)化和長效化，使學雷鋒志愿服務活動永葆生機與活力，激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂，推動全市涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加文明、更加和諧。
尊敬的市民朋友們，社會呼喚雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來，向雷鋒同志學習，與雷鋒精神同行，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為XX市實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標和“一個中心、兩個率先”奮斗目標作出新的更大貢獻!
中共XX市委宣傳部
XX市文明辦
XX市志愿者協(xié)會
20xx年3月5日
學生學雷鋒倡議書 篇3
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞："向雷鋒同志學習。"從那一刻起，雷鋒精神“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”便激勵著無數中華兒女為祖國富強不懈奮斗。
為傳承雷鋒精神，弘揚時代新風，在雷鋒紀念日即將到來之際，南開大學學生會、研究生會向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、傳承精神揚新風
傳承雷鋒精神，弘揚時代新風。廣大南開學子要以學習雷鋒精神為契機，大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進典型，推進雷鋒精神走進千家萬戶、深入人們心靈。在全校范圍內廣泛開展以“學雷鋒、樹新風”為主題的道德實踐，扶老助殘、幫困解難等方面的志愿服務，把學雷鋒活動覆蓋到多層面，推動形成踐行雷鋒精神的熱潮，推動形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
二、豐富內涵促發(fā)展
要大力弘揚南開大學“知中國，服務中國”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大南開學子應積極發(fā)揮專業(yè)知識優(yōu)勢，努力促進雷鋒精神的豐富與發(fā)展。適應社會生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的時代價值;要豐富學雷鋒活動的形式載體，建設弘揚雷鋒精神的網絡平臺，不斷增強雷鋒精神的時代感和吸引力。
三、“公能”兼?zhèn)渥鰲澚?/p>
“公能”素質教育是南開教育傳統(tǒng)的精髓。作為南開學子，我們要在思想上堅定“公之志向，公之操守，公之襟懷”，在能力上增強“能之奉獻，能之嚴謹，能之遠大”。從德育、智育、體育、美育四個方面全面提升個人素養(yǎng)，培養(yǎng)“團結之能、學習之能、吃苦之能”，塑造自己的南開精神、南開氣質和南開品格。
四、學習雷鋒常態(tài)化
學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為。南開學子要秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，努力做到知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合，使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化。 將能力的拓展和品格的提升相結合，尊師敬長，與人為善，團結協(xié)作，親自躬行，推動學雷鋒活動持續(xù)深入開展，踐行社會主義核心價值觀。
雷鋒同志曾說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
今日南開學子，明日中流砥柱！同學們，讓我們行動起來吧！
二、豐富內涵促發(fā)展
要大力弘揚南開大學“知中國，服務中國”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大南開學子應積極發(fā)揮專業(yè)知識優(yōu)勢，努力促進雷鋒精神的豐富與發(fā)展。適應社會生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的時代價值;要豐富學雷鋒活動的形式載體，建設弘揚雷鋒精神的網絡平臺，不斷增強雷鋒精神的時代感和吸引力。
三、“公能”兼?zhèn)渥鰲澚?/p>
“公能”素質教育是南開教育傳統(tǒng)的精髓。作為南開學子，我們要在思想上堅定“公之志向，公之操守，公之襟懷”，在能力上增強“能之奉獻，能之嚴謹，能之遠大”。從德育、智育、體育、美育四個方面全面提升個人素養(yǎng)，培養(yǎng)“團結之能、學習之能、吃苦之能”，塑造自己的南開精神、南開氣質和南開品格。
四、學習雷鋒常態(tài)化
學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為。南開學子要秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，努力做到知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合，使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化。 將能力的拓展和品格的提升相結合，尊師敬長，與人為善，團結協(xié)作，親自躬行，推動學雷鋒活動持續(xù)深入開展，踐行社會主義核心價值觀。
雷鋒同志曾說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
今日南開學子，明日中流砥柱!同學們，讓我們行動起來吧!
學生學雷鋒倡議書 篇4
華夏三月，雷鋒如同溫暖的春風喚醒大地，如同綻放的玉蘭沁人心脾。春天的陽光雨露，照耀滋潤著世間萬物蓬勃生長;社會主義核心價值體系，支持推動著雷鋒精神引領風尚。
全體同學、全體共青團員，今年是雷鋒同志犧牲50周年。50年來，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的“雷鋒精神”就像一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生生不息，激勵著一代又一代人健康成長。50年的發(fā)展和積淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，學習雷鋒同志，弘揚“雷鋒精神”， 已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
今天，是3月5日，學雷鋒紀念日。經學校團委研究，決定在校園內開展“三月學雷鋒主題活動月”活動，并要求學雷鋒活動常態(tài)化、習慣化，融入生活。為此，我校團委向全體學生、全體共青團員發(fā)出以下倡議：
1、 向雷鋒同志學習，發(fā)揚文明禮貌的“春風精神”。微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚永不服輸的“釘子精神”。 學習上刻苦鉆研，好學上進，做合格的社會主義建設者和接班人。
3、向雷鋒同志學習，發(fā)揚團結守紀的“大雁精神”。遵守校規(guī)校紀，團結互助，不讓一個同學掉隊。
4、向雷鋒同志學習，發(fā)揚誠實純真的“水晶精神”。心地善良，寬容坦誠，說了就要努力做。
5、向雷鋒同志學習，發(fā)揚熱心服務的“孺子牛精神”。每日為學校、同學、老師做件事，隨時準備幫助別人。
6、向雷鋒同志學習，發(fā)揚自強勇敢的“雄鷹精神”。“相信我能行”，決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
孟子曾經說過：“人人皆可為堯舜”。 雷鋒同志是平凡的，雷鋒精神也是樸素的，只要你愿意，人人都可以成為雷鋒。比如遇到需要幫助的人要施以援手，在斑馬線前要禮讓行人，排隊上車，認真做事，好讀書，愛健康，親近自然，低碳生活，等等。因此，我們傳承和弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志一樣，有“螺絲釘”的品格、“釘子般”的精神和“一滴水”的境界，在學習上，在日常生活中，在舉手投足間，從點滴做起，從自身做起，努力做到讓“雷鋒精神”成為一種“生活態(tài)度”和“生活方式”。也只有把雷鋒精神真正融入了我們生活，走進了我們的心靈，雷鋒精神才能永駐人間、歷久彌新，社會主義核心價值體系建設才能找到支撐點和著力點,我們的社會主義偉大事業(yè)才能不斷發(fā)展壯大。學校才能文明和諧。我們的人生才能更美好!
在今天這樣一個文化多元、價值多元的時代，人們仍然不會拒絕對人性美好的追求。正因為此，我們有手拉手組成人鏈舍己救人的大學生;有超越生命、接力送薪的“信義兄弟”;有感動中國人物，各級道德模范;有7年來利用節(jié)假日義務在南京長江大橋巡邏，救助輕生者的普通市民陳思„„，這些雷鋒式的人物，他們沒有響亮的口號，缺乏傳奇經歷，但他們的純真與善良是我們這個時代最寶貴的財富。
在平凡中默默奉獻，在幫助他人中獲得內心快樂的雷鋒永遠是撫慰我們心靈的可親、可信、可學的現(xiàn)實榜樣，雷鋒精神不斷賦予新的時代內涵，成了新時代精神文明的同義語，具有穿越時空愈久彌新的永恒魅力，在溫暖著你我，感動著這個世界。
“贈人玫瑰，手有余香。”陽光之所以明媚，正是無數束小光線撒向大地的結果，請把愛心光線撒向身邊的同學，讓我們攜起手來，從細節(jié)做起，將愛心傳遞，讓這場愛的接力賽延續(xù)，讓無數個雷鋒式的好青年成長起來，讓雷鋒精神永駐校園!親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧!像雷鋒那樣學習生活，服務社會，服務人民，追求美好人生，為我校文明和諧校園建設獻出自己的一份力量，讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷!
學生學雷鋒倡議書 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
三月，一年一度的“學雷鋒月”又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習慣做起，發(fā)揚六種精神，爭做一名合格的小公民。
1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學、來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發(fā)揚團結守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助，做到不違反學校規(guī)定，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發(fā)揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。
所以，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
學生學雷鋒倡議書 篇6
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家下午好!
送走了寒風凜冽的冬天，在這草長鶯飛的春日，雷鋒精神再一次向我們發(fā)出了召喚!49年前，毛主席向我們發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。現(xiàn)如今，雷鋒不再只是一個簡單的名字，而是一種精神的象征，一個時代的標志。在又一個三月到來的時候，我們向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的踐行者;
二、學習雷鋒艱苦樸素的生活作風，不攀比，不浪費，勤儉節(jié)約，自立自強;
三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度;
四、對待朋友、同學熱情友好，團結互助，虛心向他人取長補短;
五、從小事做起，從身邊做起，積極投身于社區(qū)服務和校園建設中去，通過親身實踐加深認識，提高覺悟，使之成為一種自覺行為。 發(fā)揚雷鋒精神是時代對我們的要求，是義務，更是責任。同學們，讓我們行動起來，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質的倡導者，共同攜手，爭做一名文明合格的大學生，讓雷鋒精神在校園內外永放光芒!
學生學雷鋒倡議書 篇7
學湖里社區(qū)黨委與老干部理論學習組共同商討，起草了《學習雷鋒精神，建設和諧社區(qū)倡議書》，動員全社區(qū)居民行動起來，積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動，把我們社區(qū)建設成為文明和諧社區(qū)。現(xiàn)提出如下倡議。
一、認真學習雷鋒精神，通過閱讀中央文件，讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德，掌握其精神實質，找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求，措施，明白怎么學、怎么做，把學習雷鋒活動扎扎實實地開展起來。
二、 搞好雷鋒精神宣傳，通過博客、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩，人人皆知入心入腦。
三、 積極踐行雷鋒精神，從本崗位做起，從我做起，從身邊做起。
要把學習雷鋒活動崗位化，注意找好三個結合點：一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來，深入開展“學雷鋒，找差距，鼓干勁，做奉獻主題活動，以雷鋒“愛一行干一行”的螺絲釘精神為榜樣，找出不足，明確努力方向，做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來，深入開展“學雷鋒，做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)組織建設年活動結合起來，深入開展黨員承諾，認崗，與樓內老人結對子幫扶活動。
要把學雷鋒活動常態(tài)化，365天都是“學習雷鋒日”，使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區(qū)內廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，做到文明停車、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛(wèi)生、家庭和睦、鄰里和諧，使我們的 社區(qū)成為和諧社區(qū)。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
學生學雷鋒倡議書 篇8
各位同學：
三月，一年一度的學雷鋒月又來到了我們的身邊。"人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。"雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現(xiàn)了雷鋒的影子；也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環(huán)境整治的時候，在"文明、禮貌、守紀月"活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發(fā)出倡議：
1. 學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2. 學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的"釘子"精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。
3. 愛護公共財物，自覺維護校園環(huán)境整潔與安寧，樹立"校園是我家"的主人翁意識，人人爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
4. 尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造與諧融洽的學習氛圍。
5. 3月8日國際勞動婦女節(jié)，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，像雷鋒，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優(yōu)秀學生，最終成為有用之才。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
學生學雷鋒倡議書 篇9
親愛的老師們、同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
X年是3月5日，是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，"雷鋒"已不僅僅是一個人的名字，"雷鋒精神"更不僅僅是一個人的精神，"雷鋒"和"雷鋒精神"一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以"弘揚雷鋒精神，爭做文明學生"為主題，立足校園，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，校團委向全體老師、同學們發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚"釘子精神"。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成"比、學、趕、幫、超"的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做星港大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到："哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光"。
6、各年級各班要組織開展一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位老師、同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在"學雷鋒日"，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園"人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒"。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學生學雷鋒倡議書 篇10
尊敬的個同學:
每一個陽光明媚的三月，炎黃子孫都會想起一個人的名字。他總是踏著和煦的春風而來，給千千萬萬個同胞，帶來崇高和溫暖的氣息。他就是感動你，感動我，感動每一個中國人的--雷鋒!
1963年的3月5日，毛澤東主席發(fā)出了"向雷鋒同志學習"的號召。從此雷鋒事跡家喻戶曉。雷鋒，一個多么美麗的名字;雷鋒，一位多么平凡的戰(zhàn)士。近半個世紀過去了，也許我們已經模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是全人類的財富，是一種跨越時空的精神!就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。
作為21世紀的小學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，繼承時代的財富--雷鋒精神，并用一生的行動，保管、經營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名"天之驕子"的神圣使命。值此"向雷鋒同志學習"題詞56周年之際，為了更好地弘揚雷鋒精神，興華學校團支部現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.學習雷鋒艱苦樸素、節(jié)約精神。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模范遵守校規(guī)校紀、團結互助，不讓一個同學掉隊。
4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，說了就要努力做。
5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日為同學、老師做件事，隨時準備幫助別人。
6、學習雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動學習，不斷探究與創(chuàng)新。
7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
"贈人玫瑰，手有余香。"陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永駐校園!
學生學雷鋒倡議書 篇11
親愛的同學們：
陽春三月，萬物復蘇，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習，熱愛勞動，艱苦樸素，他全心全意為人民服務。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業(yè)績，他的名字傳遍了千家萬戶，他的精神激勵了無數有志青年為祖國不懈奮斗，為人民嘔心瀝血。
在三月學雷鋒月里，我校大隊部向全體學生發(fā)出倡議：讓雷鋒走進我們的心里，讓雷鋒精神在我們的身上閃光！要求：
一、行動起來，做生活中的“雷鋒”。
1、少先隊員自覺佩帶紅領巾，打掃校園的清潔衛(wèi)生。全體學生行動起來，捐出你的零花錢，幫助身邊有困難的人。
2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，組織“安全小隊”維持本班學生課間，中午，放學路上的安全。
3、各班組織“紅領巾小隊”聯(lián)系附近的孤寡老人，每周定時上門清掃，洗曬。給他們送溫暖。
4、大隊部組織由大隊干部和綠色小衛(wèi)士組成的“文明小隊”利用節(jié)假日在社區(qū)進行清潔或其他有意義的活動。
二、宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神永發(fā)揚。
睜大你的火眼金睛，收集雷鋒故事，發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”，積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。
同學們，學雷鋒不是一句口號，我們應將雷鋒精神落實在自己的學習、生活中，并且長期不懈地堅持，讓雷鋒精神永駐校園。
20xx年XX月XX日