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孤兒捐款倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

孤兒捐款倡議書(精選7篇)

孤兒捐款倡議書 篇1

  :

  在這寒冷的冬日,當(dāng)你有心或無意來到這里,感謝你的駐足.同時(shí),請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的新年祝福。

  今天,海安縣福緣志愿者服務(wù)大隊(duì)“一月一元錢”愛心家園在此發(fā)出這份募捐倡議書,真誠(chéng)地希望您能夠伸出您的援助之手,用您的那片至真的愛,去幫助那些需要幫助的人們。今天我們募捐的善款是去幫助海安鎮(zhèn)的孤兒,在新學(xué)期伊始給他送去一份力所能及的愛與關(guān)懷。

  人的命運(yùn)分有幸與不幸,我們不能說我們是幸運(yùn)的,但那些孤兒們一定是不幸的。他們有的痛失雙親,有的單親卻家庭極其困難,有的自小被父母遺棄。他們?nèi)鄙倭送g孩子該有的生活。當(dāng)與他們同齡的孩子在抱怨自己的衣服不夠漂亮,零食不夠好吃的,父母對(duì)他們的關(guān)心不夠入微的時(shí)候,請(qǐng)想想他們。他們的心靈深處渴望關(guān)愛的該是多么的迫切。

  都說父母是孩子的第一任教師;父母是跳高冠軍起跳的踏板;父母是長(zhǎng)途跋涉者心中的加油站;父母是孩子心中的高山;有父母愛著我們是多么的幸福。回家有父母細(xì)心的呵護(hù)、可口的飯菜;在外有父母的絲絲牽掛。然而我們能否想象那些沒有父母庇護(hù)的孩子們生活得有多么孤獨(dú),沒有父母的關(guān)愛,沒有生活的保障,沒人給自己買新衣服,被人欺負(fù)了沒地訴說,想到他們我們就知道自己有多么的幸福了。

  孤兒們的成長(zhǎng)過程是艱辛的,他們心理承受的要比我們多得多,在他們心里總是覺得自己比別人少了些什么,也許少的就是被愛。就讓我們盡一份綿薄之力,將溫暖、愛心與希望帶入他們的心中。

  眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。我們不需要你幾十幾百的獻(xiàn)大愛心,僅僅只要你獻(xiàn)一份小小的愛心就夠了。哪怕只是一元錢。一元錢,也能溫暖一個(gè)心房;一元錢,也能傳遞一份力量;一元錢,也能撐起一片藍(lán)天!省下買一瓶飲料的錢,省下一包煙錢,或許這些錢在他們身上發(fā)揮的價(jià)值意義更大。你現(xiàn)在的一份愛給了他們,等他們長(zhǎng)大了,他們會(huì)將自己更大的愛給更多需要幫助的人。

  愛,由心而發(fā);心,因愛而美。讓我們用愛心給那些孤獨(dú)幼小的心靈渲染出美麗的色彩。就像分享快樂一樣分享愛,讓那孤獨(dú)的心擁有愛,感受愛,用心點(diǎn)燃希望,用愛散播人間。你的一點(diǎn)點(diǎn)愛心將會(huì)溫暖他人的整個(gè)心田。微不足道的付出,也同樣是偉大無私。你的舉手之勞將會(huì)照亮他們的人生。

  朋友們行動(dòng)起來吧,有你有我有愛!伸出熱情的雙手,敞開友愛的胸懷,什么口號(hào)都不要喊,就為了那些可愛而孤獨(dú)的孩子們。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

孤兒捐款倡議書 篇2

  :

  遼寧蓋州慈愛孤兒村的婁芳芳,身患有唇裂;腭裂;脊椎裂;胯脫位;尾骨塌陷等疾病二十多種疾病。年僅十二歲的她已經(jīng)不知道做過了多少次手術(shù),這么多的病痛都在這位十二歲的孤兒芳芳身上,她所承受的痛苦和折磨不是我們這些有父母、有家人、身體健康的正常人所能理解和承受的。然而,她仍然頑強(qiáng)的、快樂的、積極的生活著,與各種困難和痛苦做著斗爭(zhēng)。芳芳有著嘹亮的歌喉,每一次的演出都會(huì)得到大家真誠(chéng)而熱烈的掌聲,這不是同情不是憐憫是對(duì)芳芳的演唱的真心贊美!

  現(xiàn)在她正在骨矯形醫(yī)院治療脊椎裂。脊柱裂致使她大小便失禁;腎功能受損;泌尿系統(tǒng)嚴(yán)重感染;雙腎積水。其中每一樣發(fā)病或者不能得到及時(shí)的救治都足以?shī)Z去這個(gè)可愛的、鮮活的十二歲女孩的生命。

  雖然現(xiàn)在是炎熱的夏天,但請(qǐng)不要忘記有些地方還很寒冷,還需要我們用實(shí)際行動(dòng)去幫助需要我們的蓋州孤兒村的芳芳!在那些溫暖的陽(yáng)光還未觸及的土地上,你的一個(gè)微小的善舉,哪怕是一元錢,也足以給芳芳帶去人生燦爛的陽(yáng)光。所以今天,我以我們?nèi)旱拿x向各位愛心人士發(fā)起募捐倡議!真心希望我們各位群友和各界朋友能伸出我們的援助之手,去幫助蓋州孤兒村的婁芳芳。希望我們能夠用我們每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)愛心來支持和幫助芳芳繼續(xù)與死神抗?fàn)帲M覀兊狞c(diǎn)滴愛心匯聚成遼闊的愛的海洋,支持芳芳擊退死神的一次又一次的進(jìn)攻,并最終戰(zhàn)勝它,讓這個(gè)鮮活的生命繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)快樂,繼續(xù)她的人生!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

孤兒捐款倡議書 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你們是否知道有這樣的一群兒童:他們還沒有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽(yáng)炙烤在他們的肩膀上?

  你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上,可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關(guān)愛的心靈?他們的父母外出打工,只能與年邁的爺爺奶奶一起過著貧苦的生活,他們就是留守兒童!他們?nèi)鄙俑改傅慕逃改傅年P(guān)愛是一種奢侈,他們的目光分辨不清前進(jìn)的方向,他們渴望成長(zhǎng),卻又迷茫……貧窮不是他們的選擇,可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手,還有那飽經(jīng)風(fēng)霜而又稚嫩的小臉,能不讓我們痛心嗎?

  為幫助那些生活在建華小學(xué)留守兒童,我們每一個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫助,也許就會(huì)改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今天,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對(duì)交朋友。在學(xué)習(xí)和生活中盡量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長(zhǎng),將來成為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人才。

  老師們、同學(xué)們我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界一定會(huì)變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  為了做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,制定以下實(shí)施方案:

  一、對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先:

  1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

  2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

  3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各班教師每周與3―5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

  2、打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話。

  3、教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng),讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

  4、各中隊(duì)開展關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會(huì),要大力開展贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位留守學(xué)生感到集體的關(guān)心和愛。

  三、活動(dòng)要求

  1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實(shí)抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。

  2、各學(xué)校、各中隊(duì)要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。并留下活動(dòng)的圖片資料。

  3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色,大力宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛留守學(xué)生。

  城西小學(xué)大隊(duì)部

  20__年3月20日

孤兒捐款倡議書 篇4

  親愛的老師們:

  在離我們很近的xx縣康納布朗關(guān)愛中心有一群可愛的孩子——他們,或遭拋棄,或因?yàn)樨毟F,又或因?yàn)榧膊 5麄儾粦?yīng)被社會(huì)冷落,不應(yīng)被遺忘,他們需要我們的關(guān)愛!寒冬席卷整個(gè)崇左,您是否感受到那些孤兒們顫抖的模樣或苦悶的`表情……

  想起那一雙雙純凈清澈的眼睛,心底的柔軟是否會(huì)被觸動(dòng)?他們沒有多少文具、沒有多少連環(huán)畫、小人書和漫畫等兒童讀物,想起他們那份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,您們是否想過要伸出您愛的雙手?

  希望您們能把一些對(duì)自己或自己小孩用處不大的新舊文具捐贈(zèng)給xx縣康納布朗關(guān)愛中心的那些孩子。哪怕是一些就快用完墨水的筆、一塊用了許久的橡皮擦、一把陳舊的尺子、一個(gè)布滿折痕的練習(xí)本、一本小小的圖書、一件小小的禮物或一些干凈的衣物等學(xué)習(xí)用品和生活用品……都已經(jīng)能給那些孩子帶來無盡的幫助與關(guān)懷!

  我們會(huì)將您們所捐贈(zèng)的每一份飽含著無價(jià)的愛心的“愛心物品”帶到那些孩子手上,您們的愛心將化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖和滋潤(rùn)著孩子們心田…......

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香!希望老師們積極都能積極參與!也歡迎有興趣的老師加入志愿者行列隨同我們一同前往!

  祝您們:

  工作順利!前程似錦!身體健康!合家歡樂!

  倡議人:x

  x年x月x日

孤兒捐款倡議書 篇5

  各位青年朋友們:

  少年兒童是祖國(guó)的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望

  假如你有孩子,你定然希望他健康成長(zhǎng);假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛。然而,你可知道,隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝エD―第一課堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂的成長(zhǎng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問題。

  面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個(gè)微笑,會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會(huì)點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會(huì)使他改變對(duì)世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許

  你的一點(diǎn)愛心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關(guān)愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來,托起高臺(tái)子美好的明天!

  為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議――

  社會(huì)的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人,扶他們一把,助他們一程。

  留守兒童在等待,等待著你,等待著我……

  簽名:___

  時(shí)間:20__年__月__日

孤兒捐款倡議書 篇6

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心

  理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

  三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、:關(guān)愛留守兒童倡議書)托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣品有價(jià),愛心無價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。

  簽名:___

  時(shí)間:20__年__月__日

孤兒捐款倡議書 篇7

  親愛的朋友們:

  你們好!生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,你可曾想過,就在我們身邊,_正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。四月的_,大地復(fù)蘇,萬物滋潤(rùn),可是,就在這樣的時(shí)刻,我們_同志卻面對(duì)著白色的病房,病痛的折磨和生死的選擇……

  _同志是_人,_年_月出生,今年才_(tái)歲,卻是已經(jīng)有了_年工齡的老職工。_同志在_等眾多單位工作過。一直在不同的工作崗位上辛勤耕耘,嘔心瀝血,默默的奉獻(xiàn)著,近年來,她更是扎根基層農(nóng)村一線為民服務(wù),勤懇敬業(yè),得到上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定,也獲得了廣大群眾的一致好評(píng)。可是上天沒有因此而眷顧她,無情的病魔改變了她的生活,令她身體越來越差。_年_月,_收到醫(yī)院的病危通知書:白血病!這猶如晴天霹靂,家人、朋友、同事都無法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)!_同志身處農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,但病情已經(jīng)威脅到了她的生命,醫(yī)院作出了盡快做骨髓移植的善意建議,然而,面對(duì)醫(yī)院的善意建議和初步估計(jì)所需的昂貴的醫(yī)療費(fèi),對(duì)于她這樣本就并不寬裕的普通家庭來說,絕對(duì)是一筆天文數(shù)字。加之她的愛人是_下崗職工,也是一位長(zhǎng)期吃藥住院的_病患者,本已貧困的經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜入不敷出,丈夫重病,自己重病,一個(gè)正在讀書的_,面對(duì)這個(gè)多災(zāi)多難的家庭,我們_的全體職工向社會(huì)各界發(fā)出捐款倡議:讓我們都伸出友愛之手,匯聚愛心,延續(xù)生命,一起幫助_同志戰(zhàn)勝病魔!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命,愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的長(zhǎng)虹!我們堅(jiān)信,點(diǎn)滴關(guān)懷可以匯聚成一條奔涌的長(zhǎng)河,十指相扣的力量定能挽回一個(gè)年青的生命!在此_全體職工衷心謝謝你們的關(guān)愛!

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    :長(zhǎng)春市兒童福利院的孩子們,最小的只有兩三個(gè)月,最大的已十余歲。他們除部分孩子身體健康外,大多數(shù)孩子分別患有腦癱、唇鄂裂、智力發(fā)育遲緩、肢體殘疾等病癥。...

  • 孤兒倡議書十三篇

    職工同志們:每個(gè)純真的孩童都是一個(gè)天使,但脆弱得如紙般的生命中總是有各種各樣的苦難魔鬼去把我們可愛孩子的翅膀折斷,讓他們失去飛翔的機(jī)會(huì)和能力。...

  • 關(guān)注孤兒倡議書范文(精選14篇)

    尊敬的社會(huì)各界愛心人士:您們好!在生活中你可曾想過:有這樣一群特殊而又困難的人,他們雖然有眼,但看不到五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聆聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法表達(dá)真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的...

  • 關(guān)注孤兒倡議書優(yōu)秀范文(精選5篇)

    韋州的鄉(xiāng)親們:寧夏東陽(yáng)婦女兒童發(fā)展中心以穆斯林最崇高的問候向您說一聲安色倆目爾來庫(kù)目!清高偉大的真主說:你們當(dāng)憐恤孤兒。(古蘭經(jīng)二:83)你們所費(fèi)用的財(cái)產(chǎn),當(dāng)費(fèi)用于父母、至親、孤兒。...

  • 關(guān)注孤兒倡議書(通用5篇)

    ___:你可曾想過,當(dāng)你和父母享受家庭歡樂時(shí),他們卻被狠心的父母擱置在黑暗的角落;你可曾想過,當(dāng)你擁有健康的體魄時(shí),他們卻要面對(duì)無情的先天殘缺;你可曾想過,當(dāng)你為沒有更多的財(cái)富而苦惱時(shí),他們卻只能等著好心人的救濟(jì);他們是一個(gè)被...

  • 孤兒倡議書(精選12篇)

    全縣廣大愛心朋友們:當(dāng)您的孩子穿著暖暖的衣服,圍在您的身邊,享受母愛的時(shí)候,您可曾注意到,在我們身邊還有一些不幸的孤殘兒童,他們由于失去父母或身患?xì)埣策^早地體驗(yàn)到了生活的艱辛。...

  • 關(guān)于殘障孤兒倡議書(通用3篇)

    尊敬的各位同事們:靜下心來,體味人的一生,其實(shí)就是一顆找尋快樂的心穿行在黑暗與光明交錯(cuò)的時(shí)光隧道里,這份快樂來自哪里?是金錢,還是地位,亦或是權(quán)利,這些被視為浮云的物質(zhì)生活真的能讓你獲得心靈深處的快樂,那些珠光寶氣的生活真...

  • 倡議書
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