讀書的倡議書優(yōu)秀（通用30篇）

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇1

　　親愛的同學(xué)們：

　　在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧！“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動(dòng)意在引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長發(fā)出倡議：

　　1、營造濃濃的讀書氛圍。

　　給孩子一個(gè)書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨(dú)擺放。

　　2、陪伴孩子共同閱讀。

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。

　　3、參加“圖書漂流”活動(dòng)。

　　每個(gè)孩子推薦2—3本繪本，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書區(qū)，繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動(dòng)，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

　　4、鼓勵(lì)孩子參與講故事比賽。

　　鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)組織的“講故事比賽”活動(dòng)，勇奪“故事大王”稱號(hào)。

　　5、與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。

　　請(qǐng)每位家長與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調(diào)動(dòng)起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識(shí)。

　　6、家長助教活動(dòng)。

　　歡迎家長到班級(jí)為幼兒講故事，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感，加強(qiáng)家園合作。

　　7、家長開放日活動(dòng)。

　　每班向家長開放情景閱讀集體活動(dòng)，重視孩子的自主閱讀。

　　8、評(píng)選“書香家庭”、“書香寶貝”。

　　9、積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動(dòng)，希望家長積極參與，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂。

　　為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書的海洋里，一起暢游一起成長！

　　倡議人：

　　日期：

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇2

　　親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們：

　　大家好！

　　沐浴春雨的土地，催生參天大樹；崇尚閱讀的校園，造就棟梁人才。

　　一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們文明優(yōu)雅；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們積極向上；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。四月天，讀書天，為此學(xué)校特地舉行“面朝書海春暖花開”的讀書月活動(dòng)，讓師生和家長朋友們?cè)谧x書月中愛上讀書，善于讀書，感受文學(xué)經(jīng)典和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，提高自己的文學(xué)欣賞水平，攜手共創(chuàng)書香校園。

　　在此，學(xué)校特向大家發(fā)出如下倡議：

　　一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味，成長成才。

　　二、品讀經(jīng)典。與書為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，在傳統(tǒng)文化中感悟真理。讓我們一起閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

　　三、博覽群書，通過師生共讀，班級(jí)共讀，親子共讀、課外閱讀等多種方式培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能具備扎實(shí)的知識(shí)去駕馭我們未來的人生。

　　四、積極參加讀書月各類活動(dòng)，在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)閱讀興趣，獲得正確有效的閱讀方法。

　　五、終身讀書，借讀書月點(diǎn)燃我們一生讀書的火焰。多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)改變自我，全面發(fā)展的目的。

　　老師們，同學(xué)們，家長們！在春暖花開的人間四月天，讓我們捧起書本，用自己的閱讀習(xí)慣營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們重拾經(jīng)典，用自己的朗朗書聲構(gòu)建有特色的書香校園。讓讀書成為每一位老師、同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)家庭里蕩漾，讓我們一起在書海中揚(yáng)帆成長！

　　倡議人：

　　時(shí)間：X年XX月XX日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　卉木繁榮，和風(fēng)清穆的四月，有一個(gè)特別美好的節(jié)日――世界讀書日。

　　1995年,為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書文化,引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日“宣布以來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情一讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

　　“德隨量進(jìn)，量由識(shí)長。”這個(gè)“識(shí)”，有兩個(gè)重要的來源，一是人生的閱歷，通過生活的實(shí)踐、思考，來學(xué)習(xí)如何識(shí)人、處事、觀景、辨物等等;另一個(gè)就是通過讀書，來彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風(fēng)景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。

　　在第24個(gè)世界讀書日來臨之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：

　　❤ 1、希望同學(xué)們制定讀書計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀;

　　❤ 2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng);

　　❤ 3、掌握讀書方法。利用好工具書,實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流;

　　❤ 4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才;

　　❤ 5、營造讀書氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到:養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的父母老師、同學(xué)朋友聽;養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣。經(jīng)常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對(duì)生活的感受寫出來。

　　❤ 6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

　　❤ 7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理式、人文化發(fā)展，在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格，在讀書中形成良好的校園書香氛圍。

　　讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;

　　讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;

　　讓讀書帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn);

　　讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰;

　　讓書籍教我們學(xué)會(huì)仁慈;

　　讓書籍帶我們認(rèn)識(shí)博大;

　　讓書籍幫我們堅(jiān)定地站立;

　　讓書籍助我們自由地飛翔!

　　春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友們，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧!

　　黨委宣傳部(籌)

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇4

　　讀書，我們肯定有很多想要說的，在寫關(guān)于書的作文時(shí)，我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過的一個(gè)本，或是講一講自己讀書的一些經(jīng)歷，或是自己從書中所體會(huì)到的情感，這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看范文是怎么寫的吧。

　　一，讀書的好處

　　“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書”是人類知識(shí)的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長的伴侶。

　　第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)�來了很多好處�?/p>

　　有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場(chǎng)了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。

　　書，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書，也是一個(gè)良師益友，教會(huì)了我許多知識(shí)。

　　書，以后還將繼續(xù)伴我成長。

　　二，我愛讀書

　　在我記得書柜里，堆滿了老多老多書，這些書有小說，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。

　　書是我的益友，在我寂寞時(shí)來陪我聊天。一天，我一個(gè)人在家，感到無聊，于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非常快樂，我也明白了一個(gè)道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。

　　書是我的精神食糧，在我饑餓時(shí)帶來飽感。有一天，我一早起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視，看著看著，我就覺得有點(diǎn)疲憊，于是關(guān)了電視去看書，不一會(huì)兒，感到精神抖擻。這時(shí)，我想起一句話：?糧食哺育的是身體，書籍哺育的事靈魂。?

　　書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績平平，在初中是酷愛讀書，又勤奮好學(xué)，現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!

　　書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮，上不起學(xué)，不識(shí)字成了重大麻煩之一;有的人就后來買書自學(xué)，現(xiàn)在也是滿腹經(jīng)綸。

　　俗話說：“知識(shí)就是力量的源泉。”是啊，知識(shí)就是力量，只有我們擁有知識(shí)，那力量就會(huì)多一層鞏固。我愛讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，讀好書，才會(huì)對(duì)將來的成長更有利。

　　三，我最喜歡的一本書

　　你媽說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因?yàn)樗�能讓我們體會(huì)到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂，得到有益的知識(shí)。

　　你的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別大全》。這本書里有很多有趣的童話故事。

　　我最喜歡金子和卵子。這個(gè)故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會(huì)用東西賠償。”最后，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。

　　關(guān)于書的作文是有很多可以寫的內(nèi)容的，但是我們不能太過繁瑣，著重對(duì)一本書的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣，大家可以寫一些自己在讀書的時(shí)候的一些感悟，結(jié)合生活中的故事，這都是非常有價(jià)值的內(nèi)容。希望大家可以寫出一篇好的作文。

　　簽名：_

　　日期：年 月 日

　　關(guān)于讀書的倡議書的范文相關(guān)

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇5

　　時(shí)光荏苒，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間新中國已然強(qiáng)大了起來。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書籍而發(fā)愁，在我們平時(shí)生活中很多人看過課外書籍之后就會(huì)放在那里不聞不問，甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)，有鑒于此，我店本著節(jié)約資源、關(guān)愛社會(huì)的原則，特地開展此次捐書活動(dòng)，讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

　　真情地呼喚，伸出溫暖的手，捧出善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來!讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇6

　　廣大員干部職工群眾朋友們：

　　大家好!書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉。一本好書，是人類認(rèn)識(shí)世界的窗口，是通向真善美的道路。

　　近年來，隨著宜里農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的物質(zhì)生活日趨豐盈，但我們的世界仍然缺少文化知識(shí)的滋養(yǎng)。為了提高我們的追求，豐富我們的文化生活，提升我們的生活品味，宜里農(nóng)場(chǎng)委決定在機(jī)關(guān)二樓建立圖書室、圖書角，在連隊(duì)設(shè)立職工書屋和流動(dòng)書箱，為全場(chǎng)員干部職工群眾閱讀的平臺(tái)和資源，開啟閱讀之門，鼓勵(lì)全場(chǎng)人員走上讀書之路，使讀書成為我們的常態(tài)，使讀書成為開啟我們智慧的金鑰匙，使讀書成為我們自我提升自我豐富的有效途徑。為此，現(xiàn)面向全場(chǎng)范圍內(nèi)開展"愛心捐書"活動(dòng)，并發(fā)出倡議。

　　只要人人都參與進(jìn)來，你就為閱讀場(chǎng)所的建立貢獻(xiàn)了一份力量，就為實(shí)現(xiàn)全民閱讀了一份可能。請(qǐng)大家都伸出溫暖的手，獻(xiàn)出你的藏書，加入到"愛心捐書"活動(dòng)中吧!衷心期待您的參與!

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇7

　　廣大市民朋友：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。在全國上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。

　　我們北鎮(zhèn)是全國的文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級(jí)歷史文化名城，素有崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學(xué)之士。改革開放以來，市委、市政府始終高度重視文化建設(shè)，大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮(zhèn)的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國。當(dāng)前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。建設(shè)中國優(yōu)秀旅游城市、全國科技進(jìn)步示范市、國家級(jí)生態(tài)市和省級(jí)平安縣(市)的光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。形勢(shì)的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍。可以說，開展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的內(nèi)在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，市委宣傳部發(fā)起以“開展全民閱讀、構(gòu)建和-諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：

　　一、全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書。

　　二、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺習(xí)慣，一種精神追求，努力成為讀書學(xué)習(xí)的表率。要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書學(xué)習(xí)做為開拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的制度化和經(jīng)常化。

　　三、各部門、各單位要把讀書活動(dòng)與爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來，與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，積極營造崇尚知識(shí)、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團(tuán)組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、全民閱讀進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)，開展好“共同學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和-諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。(具體活動(dòng)內(nèi)容詳見市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見》)。

　　四、市直新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事跡，加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，努力營造“學(xué)習(xí)快樂、讀書光榮”的良好氛圍。

　　腹有詩書氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來，在書山上奮力攀登，在書海中快樂遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、和-諧、開放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻(xiàn)我們的力量!

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇8

　　各位同學(xué)：

　　你們好！

　　在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用它來記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。

　　從今天開始，讓我們親近書籍，走進(jìn)圖書室，讓豐富的文化伴我們走過每一天。

　　從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細(xì)細(xì)品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。

　　從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成自己終身讀書的習(xí)慣。

　　優(yōu)秀文化豐富人的世界，促進(jìn)人的`全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書香社會(huì)，提高公眾個(gè)人素質(zhì)，提升社會(huì)文明程度，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們影響和帶動(dòng)身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊(duì)伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂趣。

　　書籍是春風(fēng)，吹走我們心中的迷惘；書籍是細(xì)雨，撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書籍是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書籍是寶庫，奉獻(xiàn)我們所需的營養(yǎng)。讓我們?cè)诮韼阶x書行動(dòng)中捧起書本、與書為友，耕讀在書的海洋，結(jié)出智慧的累累果實(shí)！

　　倡議人

　　20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇9

　　“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

　　這是一個(gè)驕傲孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

　　這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。

　　讀書給孩子聽，是一種簡單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。

　　我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

　　我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

　　今天，我們?cè)诠�美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇10

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　又是一年春花爛漫時(shí)，又是人間美好的四月天。汶源學(xué)校風(fēng)雨兼程歷十年，從青澀走向成熟，我們用不屈和頑強(qiáng)育得桃李滿園。我們憑借勤奮的經(jīng)營、智慧的設(shè)計(jì)走過艱辛，走向穩(wěn)健。

　　還是百花爭艷，仍是芬芳滿園，在這多彩的四月我們迎來汶源學(xué)校第十屆讀書月活動(dòng)，今年的讀書月，我們選定的主題是“品讀文學(xué)經(jīng)典構(gòu)建書香校園”，我們從偉人毛澤東的詩詞，還有歷代的文學(xué)經(jīng)典詩詞中挑選了適合學(xué)生、老師和家長背誦的篇目，推薦給大家。文學(xué)經(jīng)典是浩瀚的文學(xué)藝術(shù)作品經(jīng)時(shí)間淘洗后留存的精品，是語言的精華，是智慧的結(jié)晶，是思想的花朵，是人性之美的靈光，是人類最純粹的精神家園。文學(xué)經(jīng)典的意義在于它常讀常新，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，它們都是讀書人書架上不變的風(fēng)景。

　　孔子曾對(duì)其子孔鯉說，“不學(xué)詩，無以言”，“不學(xué)禮，無以立”。一個(gè)人在其一生中閱讀若干優(yōu)秀的作品，不僅可以拓寬自己的閱讀視野，還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。一篇經(jīng)典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠(yuǎn)國度并連接著過去、現(xiàn)在和未來的神奇橋梁。生命是有限的，經(jīng)典是永恒的，它將帶領(lǐng)我們暢游無限廣闊的世界，從歷史到未來。簡單的說，閱讀經(jīng)典，參與越深，收獲越多。讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

　　各位家長如果您愛自己的孩子，就請(qǐng)以此為契機(jī)，陪孩子一起閱讀吧！同時(shí)，我們也希望在以下幾個(gè)方面得到您的配合：

　　1.請(qǐng)您積極參與到讀書月活動(dòng)中來，與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩詞。

　　2.培養(yǎng)孩子的靜氣，給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境，每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，做到不動(dòng)筆墨不讀書，寫批注、記筆記、讀后感。

　　3.開展“親子共讀”活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生家長每天給孩子講或念故事至少十分鐘；指導(dǎo)識(shí)字多的孩子主動(dòng)閱讀家中藏書和老師推薦的書目，然后交流故事梗概。孩子讀簡短的文章，家長應(yīng)指導(dǎo)讀出聲，讀出感情來，訓(xùn)練孩子的口語和發(fā)音，鍛煉孩子的口才。中年級(jí)家長要與孩子共讀一本書，共同分享、討論書中的問題，抒發(fā)看法與感想，舉行“家庭故事會(huì)”。以調(diào)動(dòng)孩子讀書的興趣為目的，讀書的形式應(yīng)盡量豐富，多樣。

　　4.請(qǐng)您主動(dòng)書本閱讀，給孩子做出榜樣，暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等電子閱讀工具，讓電子閱讀暫時(shí)停滯，和孩子共享閱讀的好時(shí)光，讓閱讀成為您的家庭每天的必修課。耐心傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會(huì)，分享他（她）的快樂，熱情地贊揚(yáng)他（她）、鼓勵(lì)他。

　　5.經(jīng)常帶孩子到書店，與他一起選購高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書目，家庭要盡量全部配齊，而且指導(dǎo)孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完。

　　6.家庭閱讀作業(yè)，家長進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見或建議。

　　7.繼續(xù)增加家庭圖書存量、購買或訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志。

　　在這個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香溢滿汶源校園！

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇11

　　朋友們：

　　讀書，是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。開展讀書活動(dòng)，是滿足群眾文化需求、應(yīng)對(duì)時(shí)代快速發(fā)展的重要舉措。為進(jìn)一步激發(fā)市民讀書熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。在4月23日“世界讀書日”到來之際，我們誠摯向全社會(huì)發(fā)出倡議：

　　一、每一個(gè)人都行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們從忙碌中走出來，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命，創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。

　　二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)詩書傳家的良好家風(fēng)。每一個(gè)家庭都能夠積極參與全民讀書活動(dòng)，爭創(chuàng)“書香家庭”。每一個(gè)家庭都開展親子共讀、夫妻共讀，共享家庭閱讀好時(shí)光。每一個(gè)家庭每月讀一本新書，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊精神視野。讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度，感悟思想的深度。

　　三、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來，形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。倡議轄區(qū)各單位積極搭建便于群眾參與的閱讀平臺(tái)，為群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，爭創(chuàng)“書香單位”、“書香村(社區(qū))”。倡議各行各業(yè)積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)，讓讀書貫穿到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面。倡議社會(huì)各界廣泛營造愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為汝州的新時(shí)尚，引領(lǐng)汝州市民追求向善、向美、向上的新風(fēng)尚。

　　朋友們，讀書吧，書是智慧的源泉!行動(dòng)起來吧!讓閱讀成為一種生活方式，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓汝州大地處處溢滿書香。沐浴在書香之下，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城市因書香而美麗。讓我們共同傳承文化圣火，共建“書香汝州”!

　　風(fēng)穴路街道辦事處

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇12

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！

　　近幾年，我園一直致力于書香校園的打造，旨在在孩子小小的心田種下喜愛閱讀的小樹，為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過家園共同努力，取得了明顯的成效，孩子、老師、家長都有不同程度的收獲。本期，我園定于20xx年4月7日至20xx年5月10日舉行第三屆“讓書香滋養(yǎng)心靈”讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)活動(dòng)的圓滿成功，離不開您的大力支持，為此，我們向全體家長發(fā)出倡議，在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中積極認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

　　1、支持孩子買書：帶孩子到書店（或網(wǎng)上書店）選購一本喜歡的圖書，并在老師處登記。

　　2、協(xié)助孩子借書：積極參加班上的漂書活動(dòng)，堅(jiān)持借閱圖書。您還可帶孩子到重慶市少兒圖書館辦理借書卡借書。

　　3、和孩子一道做書：指導(dǎo)孩子利用剪貼、撕貼、繪畫等方式制作一本圖書，交到老師處參加幼兒園組織的自制圖書比賽。

　　4、鼓勵(lì)孩子讀書：鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持每天自己讀書5—10分鐘，引導(dǎo)孩子大膽講給家人、同伴及老師聽。

　　5、陪伴孩子演書：陪伴孩子與家人一道表演書中的.故事，并錄像拷盤交到老師處，參加幼兒園組織的優(yōu)秀家庭劇目評(píng)選活動(dòng)。

　　6、征集班級(jí)讀書口號(hào)：請(qǐng)您與孩子一道創(chuàng)想1—2個(gè)具有兒童語言特點(diǎn)的讀書口號(hào)，參加班級(jí)讀書節(jié)口號(hào)的征集活動(dòng)。

　　7、撰寫親子閱讀心得體會(huì)：請(qǐng)將與孩子一道讀書的感受和體會(huì)記錄下來交到老師處進(jìn)行交流、展示。

　　8、共同分享兒童早期閱讀經(jīng)驗(yàn)文章：請(qǐng)您收集兒童早期閱讀的意義、兒童圖書選擇、兒童閱讀興趣培養(yǎng)方法等優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)文章，上傳到班級(jí)博客（或直接交到老師處由老師發(fā)到博客），共同學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)共享。

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動(dòng)起來，致力于“書香家庭”的建設(shè)，給孩子一個(gè)有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，與我們一起努力，加入到我們的讀書節(jié)活動(dòng)中來吧！

　　重慶加洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園

　　20xx年4月10日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇13

　　愛家讀書-----圖書漂流倡議書

　　也許您擁有這樣一本書，

　　它啟迪了您的靈感，使您倍感開卷有益;

　　它開拓了您的思維，成為智慧的泉眼;

　　它如同動(dòng)聽的音樂，給您帶來歡愉;

　　它像一杯醇香濃厚的美酒，

　　使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳。

　　當(dāng)您徹底讀懂它之后，

　　您是否愿意與他人共同分享?

　　在喜迎新中國成立70周年之際，商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位，向所有的讀書愛好者們發(fā)出誠摯倡議，請(qǐng)您加入“愛心圖書漂流”活動(dòng)，在閑暇之余整理自己的書架，讓閑置的好書“漂”起來，讓當(dāng)初那份感動(dòng)一直傳遞，讓書籍的閱讀生命得到再次延續(xù)，用知識(shí)的春雨和愛的陽光滋養(yǎng)遠(yuǎn)方的花朵 。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，歡迎熱愛書籍的書友們、愛家讀書的會(huì)員等參與其中，讓我們商丘漂流書香、漂流知識(shí)、漂流文明，讓智慧與思想在相識(shí)或不相識(shí)的人群，在你、我、他的心底回響!

　　書香三商，愛心傳遞，我們期待您的助力!

　　圖書漂流活動(dòng)，源于上世紀(jì)60年代的歐洲，書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到公共場(chǎng)所，無償?shù)靥峁┙o拾取到的人閱讀。它不僅是對(duì)知識(shí)的分享，還傳遞著信任、感動(dòng)，傳遞著一顆顆奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人的熱誠之心，這些使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味和意義。或許您將永遠(yuǎn)不知道漂流圖書的下落，但你會(huì)知曉這是一次書本的“旅行”，另一個(gè)和您一樣有著相同讀書愛好的人，會(huì)展書閱讀，這將是一次多么神奇的交流呀。

　　❤愛家讀書漂流要求

　　1、正版書籍，外觀整潔，干凈完好。

　　2、限文學(xué)、社科及少兒類讀物。

　　3、掃描微信公眾號(hào)加關(guān)注，回復(fù)“圖書漂流+電話”，我們將第一時(shí)間和您聯(lián)系。

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇14

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。歡樂的假期生活即將到來，讓我們捧起那些充滿智慧的書籍，與經(jīng)典為友，描繪人生的精彩;與博覽同行，開拓我們廣闊的視野。讓我們走進(jìn)書的世界，讓書香浸潤我們的人生。

　　師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學(xué)倡議：

　　一、閱讀幾本好書。希望每位師生在寒假期間認(rèn)真讀幾本有價(jià)值的圖書，寫下自己的讀后感。在讀書交流會(huì)上，與大家分享自己的讀書心得。

　　二、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。希望全校師生把讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣，每天堅(jiān)持讀書，多讀書、讀好書、善讀書。

　　三、營造讀書氛圍。營造讀書的氛圍，有賴于全體師生的共同努力，讓我們和好書為友，與知識(shí)同行。

　　讀書是一種幸福，是一種人生的享受，是一種美麗的靜謐，讓我們快快行動(dòng)起來吧。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇15

　　尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。

　　愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。

　　二、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

　　三、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來，寫好寒假讀好書征文。

　　鶴山市沙坪街道文邊小學(xué)

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇16

　　親愛的老師、同學(xué)、家長們：

　　高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

　　為了讓全體師生、家長愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議：

　　1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

　　2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

　　3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩。

　　我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長們快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個(gè)師生及家長的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗！讓家庭因讀書而快樂！

　　倡議人：

　　XX年XX月XX日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇17

　　全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們：

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我鎮(zhèn)的先賢，著名農(nóng)學(xué)家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳，為我們留下了取之不竭的財(cái)富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外，能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)于當(dāng)代農(nóng)村來說，秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓，推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時(shí)代意義，為此，鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。

　　01

　　養(yǎng)讀書之習(xí)慣

　　從我們做起，養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的習(xí)慣。用自己的好習(xí)慣帶動(dòng)兒女、家人、朋友，讓我們每天抽出一小時(shí)讀書，每月閱讀一本書。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

　　02

　　選讀書之精要

　　選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營管理知識(shí)、政策法律等方面的書籍，提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。

　　03

　　尋讀書之財(cái)富

　　通過讀書學(xué)習(xí)，了解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化等多方面知識(shí)。在書中汲取智慧，了解市場(chǎng)信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際，尋找增收致富之路，促鄉(xiāng)村振興，建美好家園。

　　農(nóng)民朋友們，行者方致遠(yuǎn)，讀書路正長，浩淼長河，書途漫漫，田野是我們最好的學(xué)校，閱讀讓我們更加精彩，閱讀讓我們更加美麗，閱讀讓我們更加幸福，讓我們一起共建精神家園，一同建設(shè)"書香師古"!

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇18

　　“*是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是師生*好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競爭力，為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校，我們?cè)诖讼蛉�校師生發(fā)出倡議：

　　一、要崇尚讀書。書，是了望世界的窗口，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命；讀書可以陶冶情操，可以健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以使人成長成才……

　　二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松�的羽翼�?/p>

　　三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

　　四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來，將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”。

　　五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實(shí)與美麗。

　　老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹��?mèng)圓夢(mèng)而讀書吧！

　　倡議人：第一范文網(wǎng)

　　20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇19

　　親愛的家長朋友們：

　　莎士比亞曾經(jīng)說過："書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"

　　為了培養(yǎng)孩子們愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的好習(xí)慣，我園圍繞“家園攜手，好書相伴，快樂成長”親子閱讀活動(dòng)，激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)閱讀的快樂，更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長。

　　我們倡議——父母每天陪孩子閱讀至少30分鐘，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

　　我們倡議——不要把電子產(chǎn)品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

　　4月1日——4月30日，溪頭幼兒園邀約全園的父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

　　20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇20

　　一、緣起

　　中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新說：“從根本上來說，一個(gè)民族、一個(gè)國家的競爭力不是取決于它的物質(zhì)力量，而是取決于它的精神力量;而一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神力量，不是取決于這個(gè)民族的人口數(shù)量，而是取決于它的閱讀能力。國際閱讀學(xué)會(huì)在總結(jié)閱讀對(duì)于人類最大益處的時(shí)候，曾經(jīng)做過一份報(bào)告，報(bào)告指出，閱讀能力的高低，直接影響到一個(gè)國家和民族的未來。”而作為老師，學(xué)生閱讀的引領(lǐng)者，更是需要愛讀書、會(huì)讀書。

　　20xx年4月21日第11次全民閱讀調(diào)查發(fā)布的調(diào)查顯示，從閱讀本數(shù)來看，20xx年，中國國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量僅為4.77本;比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。

　　我們作為教師，本身做的就是教書育人的事，所以在對(duì)于讀書有益這個(gè)問題自然是很明白的。但在當(dāng)下這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，愛讀書之人卻少之又少。也許會(huì)有人說，現(xiàn)在信息這么發(fā)達(dá)，還讀書干什么，我想知道什么隨便上網(wǎng)查一下，或者每天從微信、微博里都能了解很多大事，根本不用讀書，也沒時(shí)間讀書。現(xiàn)在如果每天不看看微信、上上微博的人，才是成了稀有之人。但是微閱讀是有一定的局限性的，它的特征就是碎片化，微博，百十個(gè)字;微信，可以加長但不能太長，全民都成為了坐立行走的“低頭族”。但我們不能把這種簡單的碎片化的淺閱讀和一本書一本書的系統(tǒng)閱讀深閱讀對(duì)立起來。“微時(shí)代”下，被動(dòng)式的快餐閱讀成為時(shí)尚。但這種隨意式的瀏覽自然無法入腦、入心，無法帶來心靈的愉悅，更談不上深閱讀之后的思考和精神探索。當(dāng)閱讀只是流于感官刺激或是滿足夢(mèng)幻的想象，這樣的閱讀唯一的結(jié)果是思考的癱瘓、文化精神枯萎。

　　如果總結(jié)一下，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)具有這么幾個(gè)特征：節(jié)奏快、人心浮、輕文化、世風(fēng)差，為什么會(huì)這樣?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)疏遠(yuǎn)了經(jīng)典閱讀，人們閱讀的能夠讓心靈沉靜下來的書籍太少太少。假如一味的沉浸在那種簡單的、低級(jí)的愉悅中，我們就會(huì)逐漸失去思考、創(chuàng)新和叩問心靈的力量。

　　很難想象，一個(gè)不愛讀書的教師，又該如何教育自己的學(xué)生去熱愛讀書?

　　作為一名教齡20xx年教齡的老師，我在讀書這條路上，始終秉持著終生學(xué)習(xí)的讀書觀，堅(jiān)持每天閱讀至少一小時(shí)，每年讀書至少30本，并用心整理讀書筆記和心得，借助微信朋友圈等平臺(tái)打卡。到現(xiàn)在已經(jīng)累積讀書筆記近60萬字，我的這一愛好和堅(jiān)持，影響了身邊的很多人，也帶動(dòng)著部分學(xué)生一起讀書打卡。

　　二、目標(biāo)

　　1、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。

　　3、在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。

　　三、期許

　　如果我們每天拿出30分鐘的時(shí)間，閱讀過去、閱讀當(dāng)下，了解人類祖先的智慧與文明，獲知同時(shí)代人的思想和生活。久之，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)自己精氣神振作了，內(nèi)心更豁達(dá)了，對(duì)事物的思考更加理性了，對(duì)世界和社會(huì)的變化更加明晰了，樂趣也必油然而生。

　　希望我們能通過長期的閱讀，把老師的書卷氣找回來，拾起書本，哪怕再忙都在枕邊放一本書，久而久之，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書這件事真的奧妙無窮。

　　最后，我獻(xiàn)上一段我很喜歡的話———在堅(jiān)持閱讀中，找到更好的自己。讀別人的書，養(yǎng)自己的心，人生的時(shí)間并不是很多，要把事情浪費(fèi)在美好的事情上。

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇21

　　全縣廣大婦女同志：

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，書香樺川是樺川“文化新”的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是樺川兒女的最好品格。讀書，可陶冶情操，可歷練性情，可純粹精神，可完美靈魂;讀書，決定個(gè)人修養(yǎng)和境界，關(guān)系民族素質(zhì)和力量，影響國家前途和命運(yùn);讀書是人類文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。當(dāng)前，偉大“中國夢(mèng)”承載了國家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福的美好前景，決勝全面小康、建設(shè)“五新”樺川的奮斗目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)，迫切需要樺川兒女好讀書、讀好書、善讀書，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，營造書香文化濃郁氛圍，突出樺川文化全新特色，提升樺川綜合創(chuàng)新力和競爭力。在第21個(gè)世界讀書日，樺川縣婦聯(lián)、縣政府婦兒辦向廣大婦女發(fā)出倡議：

　　婦聯(lián)干部行動(dòng)起來，帶頭參與讀書活動(dòng)。廣大婦聯(lián)干部要做學(xué)習(xí)型干部，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，每月閱讀一本好書，勤讀善思，學(xué)以致用，做好讀書、讀好書、善讀書的表率，在讀書中陶冶情操、增長知識(shí)、感悟人生、提升修養(yǎng)。全縣各級(jí)婦女組織要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，深入宣傳讀書學(xué)習(xí)的重要意義，通過舉辦讀書講座、親子閱讀、經(jīng)典誦讀、共讀一本書等形式，擴(kuò)大讀書活動(dòng)覆蓋面;通過開展送書進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，切實(shí)提高婦女兒童參與率;通過開設(shè)讀書專欄專題宣傳活動(dòng)，推介好書，總結(jié)讀書好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型，讓讀書之風(fēng)吹遍樺川每一個(gè)角落，讓醉人書香浸滿每一個(gè)樺川兒女，推動(dòng)全社會(huì)形成好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍。

　　廣大婦女行動(dòng)起來，廣泛參與讀書活動(dòng)。全縣廣大婦女要樹立“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀改變生活”的讀書理念，確立尊重知識(shí)、不斷進(jìn)取的價(jià)值取向，利用一切機(jī)會(huì)多讀書、讀好書，讓閱讀成為自身成長與發(fā)展的自覺行動(dòng)，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，通過網(wǎng)上閱讀、手機(jī)閱讀、電視閱讀、電子書閱讀等方式閱讀，要借助書店、圖書館、閱覽室、婦女讀書屋等實(shí)體資源優(yōu)勢(shì)，通過購買閱讀、儲(chǔ)存閱讀、互借閱讀等方式，品味經(jīng)典，閱讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí)，在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新，在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情，做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué)，爭做樺川終身學(xué)習(xí)典范。

　　每個(gè)家庭行動(dòng)起來，共同參與讀書活動(dòng)。每個(gè)家庭應(yīng)制定科學(xué)的讀書計(jì)劃，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，每天共享閱讀時(shí)光;倡導(dǎo)交流閱讀，向親朋好友推薦和贈(zèng)予好書、多與親朋好友品評(píng)好書;倡導(dǎo)引導(dǎo)閱讀，多帶孩子去書店、圖書館，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，使讀書學(xué)習(xí)成為生活常態(tài)。在讀書學(xué)習(xí)中做到持之以恒，堅(jiān)持天天讀、月月讀、年年讀;在讀書學(xué)習(xí)中開闊眼界，增長知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中感悟人生，提升境界;在學(xué)習(xí)中提升能力，增長才干，開啟智慧人生，創(chuàng)建書香家庭。

　　廣大婦女姐妹們，在這春意盎然、草長鶯飛的季節(jié)，讓我們一起讀書吧，在讀書中充實(shí)自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己，以讀書所得，關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)，讓迷人的濃濃書香飄溢在樺川，讓書香伴我行，做美麗睿智書香女性!讓書香伴家行，建溫馨和諧書香家庭!共同譜寫“五新”樺川新篇章!

　　樺川縣婦女聯(lián)合會(huì)

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇22

　　尊敬的各位家長、小朋友們：

　　大家好!

　　書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動(dòng)之際，馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書王國里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗(yàn)快樂的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。

　　在此，我園向各位家長提出倡議：

　　1、營造濃厚的讀書氛圍：

　　給孩子一個(gè)小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。

　　2、陪伴孩子共同閱讀：

　　給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做書香家庭。

　　3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng)：

　　選定時(shí)長不超過三分鐘左右故事，能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。

　　4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班)：

　　每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式)，充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識(shí)。

　　5、故事家長活動(dòng)：

　　歡迎家長到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。

　　為了孩子們的閱(悅)讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動(dòng)中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識(shí)的殿堂，共同暢游、成長!

　　倡議人：

　　時(shí)間：

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇23

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。

　　讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

　　愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

　　二、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

　　三、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來，寫好寒假讀書筆記。我校將在下學(xué)期開展讀書筆記展覽、講故事、讀后感演講比賽活動(dòng)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個(gè)校園。

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇24

　　親愛的同學(xué)們：

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。

　　為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：

　　我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長。

　　我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。

　　同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇25

　　尊敬的家長朋友:

　　你們好!伴著春天的腳步，我們迎來了第xx個(gè)世界讀書日。這也是我園倡書日活動(dòng)的第三個(gè)年頭。為了在家園內(nèi)外營造濃濃的讀書氛圍，使讀書成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

　　我園將在20xx年4月18日---4月22日開展“童心如歌書香如蜜”讀書周活動(dòng)。本次讀書周共分六部分:閱讀分享;寶寶閱讀大賽;幼兒圖書漂流活動(dòng);幼兒詩歌朗誦和教師讀書成長活動(dòng)。為此倡議各位家長和我們一起來讀書，一起來說書，一起來感受和分享讀書帶來的'樂趣。請(qǐng)您:

　　1、走進(jìn)書店，為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。

　　2、在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書。

　　3、請(qǐng)每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂。

　　4、給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受

　　家長朋友們，“家有讀書子，國有棟梁才”。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望通過讀書周活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一種共同暢游書海，共同享受閱讀快樂的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真中健康快樂地成長。世界讀書日，我們的讀書周--讓我們共同行動(dòng)起來!

　　X幼兒園

　　20xx年XX月XX日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇26

　　親愛的：

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向無垠的知識(shí)海洋。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過閱讀，豐富自己，充實(shí)自己。

　　為了配合工會(huì)組織發(fā)起鼓勵(lì)興趣小組多活動(dòng)搞好活動(dòng)的建議，鼓舞全體組員以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，活動(dòng)小組發(fā)出倡議：

　　1、每人推薦幾本自己喜歡的有意義的好書。（書目表附后）

　　2、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長大家的寫作能力。每周至少有兩小時(shí)的閱讀時(shí)間，閱讀大家推薦的良書美文。我們要從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來，從各種娛樂中走出來，從逛街、聊天等休閑中走出來，擠出時(shí)間，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光，讓讀書成為一種生活方式，讓我們?cè)谧x書中感悟人生、提升境界

　　3、每人每月至少寫一篇文章，或者是讀書心得。讀書寫作小組是單位組織給于展示自己的一個(gè)空間，也許這個(gè)平臺(tái)您認(rèn)為不大，但是通過這個(gè)空間足可以以小見大，慢慢擴(kuò)大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發(fā)展到大家可以傳閱的.文章，漸變成一本可以收藏保存下來的文集；也可以是一份調(diào)查報(bào)告換化成一份可行性研究報(bào)告，漸變成可以實(shí)施操作的理論；還可以是從讀書中引發(fā)的心得、感悟、等等，但凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要是您有興趣，讀出來，寫出來，大家一起分享。

　　20xx年的工作和生活即將過去，匆匆的年輪仍不止息，追憶往日的時(shí)光，憧憬未來的美好，同事們！筆觸心聲----讓我們盡快行動(dòng)起來，把讀書寫作充實(shí)到我們生活的行列中吧!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇27

　　尊敬的市民朋友：

　　讀書是一種美好的精神活動(dòng)，是獲取知識(shí)、陶冶情操的重要途徑，也是一個(gè)民族自強(qiáng)不息的重要標(biāo)志。為全面提升廣大市民素質(zhì)，加速區(qū)域精神文明建設(shè)，在今年全區(qū)教育工作大會(huì)上，區(qū)委、區(qū)政府提出，每年4月定為“綠港書香”全民讀書月，每年4月23日“世界讀書日”為全民讀書宣傳日。值此，我們誠摯地向廣大市民發(fā)出如下倡議：

　　一、我們?yōu)閼?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)而讀書。

　　當(dāng)今世界，誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新思想武裝自己，才會(huì)始終站在時(shí)代前列，勇立時(shí)代潮頭。

　　二、我們?yōu)榭茖W(xué)發(fā)展而讀書。

　　只有積累知識(shí)、學(xué)習(xí)技能，才能更好地報(bào)效國家，才能實(shí)現(xiàn)“打造臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)世界空港城”的奮斗目標(biāo)。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，熱愛讀書，終身學(xué)習(xí)。

　　三、我們?yōu)樘嵘�境界而讀書。

　　讀一本好書能使人變浮躁為沉靜、變淺薄為深刻、變愚鈍為聰慧、變媚俗為高尚。讓我們主動(dòng)融入知識(shí)的'海洋，吸取智慧的瓊漿，培植情操的樂園，增強(qiáng)拒腐的抗體。

　　四、我們?yōu)殚_拓創(chuàng)新而讀書。

　　讀書意在探索未知，重在追求真知，貴在經(jīng)世致用。我們既要專注于書本，又要躬身于實(shí)踐，做到知與行相結(jié)合，在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

　　五、我們?yōu)槌珜?dǎo)新風(fēng)而讀書。

　　營造全民讀書氛圍，增強(qiáng)全民讀書意識(shí)，讓社會(huì)多一些書香氣息，多一些優(yōu)雅文明，讓讀書成為一種時(shí)尚，成為一種習(xí)慣，讓綠色國際港書香飄溢，更具魅力。

　　腹有詩書氣自華。在這春光爛漫、萬物勃生的季節(jié)，讓我們走進(jìn)書香世界，與好書結(jié)緣，在濃濃的書香中，體驗(yàn)獲得知識(shí)的喜悅，主動(dòng)開啟智慧的大門，為建設(shè)現(xiàn)代文明和諧新順義做出積極貢獻(xiàn)。

　　倡議人：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇28

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。

　　萬丈高樓平地起，小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，一本本好書會(huì)讓孩子生活豐富，精神充實(shí)，視野開闊，氣質(zhì)高雅。

　　親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流，使代溝消失于無形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽光。

　　為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。

　　朋友們，一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。

　　家校攜手，知識(shí)鋪就成才路;

　　親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇29

　　尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　大家好，書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

　　為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆讀書月活動(dòng)將于本周拉開序幕，并以“愛﹒閱讀”為主題開展系列活動(dòng)。

　　現(xiàn)特向家長們發(fā)出以下倡議和邀請(qǐng)：

　　1.請(qǐng)寶貝帶2本最喜歡的圖書，參與班級(jí)“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)(完成的寶貝可集一枚印章)。

　　2.請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持20—30分鐘的課外閱讀，并用相片記錄下這溫馨的一刻，堅(jiān)持21天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，(完成的寶貝可集一枚印章)。

　　3.開展“圖書借閱日”、“圖書漂流”活動(dòng)。在每周一下午，幼兒可以從班級(jí)挑選一本自己喜歡的圖書回家與家長進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周，要求借閱人要保護(hù)好所借圖書，做到誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

　　4.在讀書月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書的故事、以圖文并茂的方式記錄下來，制作成一本親子圖書(完成的寶貝可集一枚印章)。

　　5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進(jìn)課堂活動(dòng)，時(shí)間為(每周五下午15:30)，每周每班限2名家長。

　　6.鼓勵(lì)幼兒參加讀書月成果展示活動(dòng)，家長可以提前報(bào)名和寶寶、老師一起選定故事進(jìn)行排練。

　　公明辦事處朝陽幼兒園

　　20xx年12月

讀書的倡議書優(yōu)秀 篇30

　　4月23日，是“世界讀書日”，是許多國家讀者的歡慶節(jié)日。

　　*5年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”（World Book & Copyright Day 又譯為“世界圖書與版權(quán)日”、“世界書香日”），要求社會(huì)成員人人讀書，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！

　　閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)。時(shí)代變化了，信息傳播方式多樣了，生活節(jié)奏加快了，但讀書作為人類獲得知識(shí)的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的'發(fā)展保持生命的活力，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式就是親近圖書，親近圖書館，全民閱讀。

　　高等院校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀；作為未來主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此，“營造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”“讓讀書成為習(xí)慣”具有現(xiàn)實(shí)和積極的意義。我們期待工程學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書，多一些文化氣息，多一些探索精神，讓讀書成為工程學(xué)院新風(fēng)尚！

　　在今年第十四個(gè)“世界讀書日”來臨之際，我們向全院廣大師生倡議：

　　在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日；

　　在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；

　　在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；

　　在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

　　在這一天，每天讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂；

　　從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；

　　從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；

　　從今天開始，讓我們記住：423——世界讀書日——我們的節(jié)日！

　　在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。

　　讀書吧！不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天！