實(shí)用的環(huán)保倡議書范文匯編(精選5篇)
實(shí)用的環(huán)保倡議書范文匯編 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
又是陽光明媚的季節(jié),天是藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)是輕輕的,很久沒有以這樣的心境去打量身邊的校園了,盡管我們每天都在這“三點(diǎn)一線”中生活,生活依舊如故—寧靜安詳,可在沉默中又隱含著難抑的躁動,那就是校園隨處可見紙屑、包裝袋等垃圾這不和諧的音符。校園是莘莘學(xué)子在這里耕耘勞作,博得希望的凈土,校園是我們的家園,我們是校園大家庭中的一員,校園的美化需要你、我、她共同呵護(hù),因此,我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)發(fā)出以下倡議,希望全體同學(xué)從身邊小事做起:
1、每個(gè)班級放置2個(gè)垃級桶,分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。
2、當(dāng)天每班的值日生打掃完教室、衛(wèi)生區(qū)后,將垃圾分類,將廢紙與空礦泉水瓶、塑料瓶集中起來,在晚自修前或午休期間交到敬誠樓二樓法制教育室(最右邊)。
3、在日常生活中,請同學(xué)們講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂扔紙屑、果殼、瓜皮、包裝袋等,把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
4、寄宿生在清理宿舍衛(wèi)生時(shí),若有廢紙、廢品不賣或者不用者,請把它清理到法制教室。
籌集起來的資金,我們準(zhǔn)備用于看望敬老院的老人,或組織一些學(xué)生會活動的經(jīng)費(fèi),如果可以的話,資金充足再捐給家庭有困難的學(xué)生和需要我們幫助的人們。我們想用我們的辛勤勞動和汗水,撒播春的氣息。
請同學(xué)們踴躍參與環(huán)保小行動,踴躍報(bào)名參加環(huán)保衛(wèi)隊(duì)成為一個(gè)有責(zé)任感的新時(shí)代中學(xué)生,為美麗的八中維持一份清潔與舒適,為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好條件,為他人和社會奉獻(xiàn)自己的愛心而努力!
溪安八中環(huán)保衛(wèi)隊(duì)
警示語:
善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。
不積小流,無以成江海。數(shù)目觸目驚心!
1個(gè)空礦泉水瓶價(jià)值0.1元×每天有1500人上交×30天=4500元
1斤廢紙價(jià)值0.6元×每班每天有上交1斤×30天×60班=1080元
我們需要你們的參與,
我們需要你們的熱情,
我們需要你們的愛心!
實(shí)用的環(huán)保倡議書范文匯編 篇2
在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
實(shí)用的環(huán)保倡議書范文匯編 篇3
社會的進(jìn)步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境,顯示了人類文明的進(jìn)步與發(fā)展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實(shí):地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅。為了經(jīng)濟(jì)和社會文明的發(fā)展,過度開采及工業(yè)發(fā)展,長期以來已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài),我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞;工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致全球溫度變暖,改變了地球的生態(tài)環(huán)境和人類的居住條件;生產(chǎn)所引起的固體廢物污染、水污染及其它連鎖污染,也嚴(yán)重地破壞生態(tài)平衡,并對人體產(chǎn)生了極大的危害;工業(yè)生產(chǎn)污染導(dǎo)致酸雨的形成,嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生,為此還要發(fā)動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。不但造成污染,而且加重浪費(fèi),破壞生態(tài)平衡,不利于我國綠色可持續(xù)發(fā)展社會的建立。
而各種原因引起的大氣污染也在嚴(yán)重影響著人們的身心健康。據(jù)調(diào)查,在低濃度空氣污染物的長期作用下,可引起上呼吸道炎癥、慢性支氣管炎、支氣管哮喘及肺氣腫等疾病。并且,冠心病、動脈硬化、高血壓等心血管疾病的重要致病因素之一也是空氣污染。癌癥,尤其是肺癌的多發(fā),更與空氣污染有密切的關(guān)系。
另外,空氣污染還會降低人體的免疫功能,使人的抵抗力下降,從而誘發(fā)或加重多種其他疾病的發(fā)生。大氣污染對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)生產(chǎn)的危害也十分嚴(yán)重。一般植物對二氧化硫的抵抗力都比較弱,少量的二氧化硫氣體就能影響植物的生長機(jī)能,發(fā)生落葉或死亡現(xiàn)象。在一些有色金屬冶煉廠或硫酸廠的周圍,由于長期受二氧化硫氣體的危害,樹木大都枯死。工廠排出的含氟廢氣除了污染農(nóng)田、水源外、對畜牧業(yè)也有很大的影響。
我國規(guī)劃中,將節(jié)能環(huán)保列入了重要位置,把建設(shè)節(jié)約型社會、積極推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為編制環(huán)保規(guī)劃的重要指導(dǎo)原則。規(guī)劃是全國人民代表大會批準(zhǔn)的,目標(biāo)很明確:單位GDP能耗要降低20%,排污總量要減少10%,森林覆蓋率要從18.3%增加到20%,這個(gè)任務(wù)相當(dāng)艱巨。
人類只有一個(gè)地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,減少污染,共同維護(hù)我們美好的家園。
實(shí)用的環(huán)保倡議書范文匯編 篇4
尊敬的教職工,親愛的同學(xué)們:
近年來,學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設(shè)資金,融合豐富的人文內(nèi)涵,打造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當(dāng)你步入校園時(shí),就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯(cuò)落有致的樹木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護(hù)下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,如:學(xué)校食堂、商貿(mào)市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況;個(gè)別住宅樓及教學(xué)樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀,影響了學(xué)校的整體形象。
校園,是大家學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口。揀起一個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的.美德。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
實(shí)用的環(huán)保倡議書范文匯編 篇5
尊敬的居民:
您好!
“慈溪是我家,文明靠大家”。作為慈溪廣大居民中的我們,有責(zé)任去完美慈溪,改善慈溪,讓慈溪成為一個(gè)文明城市。文明,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,如何在小事上體現(xiàn)文明呢?
(一) 請您不要隨地吐痰。因?yàn)樘道镉性S多細(xì)菌、病毒,會隨著痰液蒸發(fā)進(jìn)入人體呼吸道,引發(fā)多種疾病。你可以把痰裹在隨時(shí)帶的餐巾紙上,然后扔進(jìn)垃圾桶。你的行為一定會帶動其他人效仿,你不也是受益者嗎?從現(xiàn)在做起,努力養(yǎng)成這種好習(xí)慣好嗎?
(二) 請您不要亂扔垃圾。把你的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。這只是舉手之勞,但會使道路變得很整潔。如果每個(gè)人都彎下腰撿起垃圾,道路就會一塵不染,清潔的環(huán)境不是會帶給我們美好的享受嗎?
(三) 不采摘、傷害花草樹木。花草樹木也有生命,也會疼。你采摘一束鮮花,傷害一棵樹木、一叢綠草,跟傷害、破壞一個(gè)生靈是一樣的。所以,請愛惜它們,不要肆意破壞它們。美好的環(huán)境也有它們的一份功勞,不是嗎?
(四) 請您不要隨地小便,尤其是男同胞們,這是非常不文明甚至是可恥的行為。請您千萬不要為了貪圖方便而這樣做。為身旁的孩子們做個(gè)好榜樣好嗎?
市民朋友,為了完美慈溪,請時(shí)時(shí)注意自己的言行是否文明。為了我們共同的家園,讓我們共同努力!謝謝!