做個環保小衛士倡議書（精選4篇）

做個環保小衛士倡議書 篇1

　　親愛的各位老師、各位同學：

　　隨著工業化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。

　　今天，節能環保已經是一個耳熟能詳的詞語，然而，我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現為激情的演說?節能環保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環境、節約能源是我們共同的責任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環境的認識，增進師生身體力行節能環保的動力，我們發出倡議：

　　一、節約每一度電，杜絕電污染。

　　人走關燈，杜絕長明燈;公共區域照明隨走隨關;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。

　　二、節約每一滴水，減少水污染。

　　用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。

　　三、節約每一張紙，保護森林資源。

　　充分發揮電子政務優勢，大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。

　　四、節約每一粒糧食，珍惜糧食資源。

　　飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養勤儉節約好習慣。

　　五、節約每一升油，少污染少浪費。

　　嚴格公務車輛管理，嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時，選乘公交車;掌握好車輛的保養和節油駕駛技巧，長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調在車內休息，降低車輛使用成本和資源耗費。

　　六、節約每一分辦公經費，開源節流。

　　嚴格辦公用品配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用;修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。

　　七、自備生活必需品，少用一次性制品。

　　用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。

　　八、關注細節，從生活點滴做起。

　　減少噪音污染，盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放;愛護花草樹木，保護綠色校園。

　　親愛的'老師和同學們，建設資源節約型社會是全體公民的共同責任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、 潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環境，節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

做個環保小衛士倡議書 篇2

　　尊敬的老師、家長，各位小朋友們：

　　大家好!

　　你曾經仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎?你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?

　　那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機

　　我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創：環保小衛士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的`理念，共同保護環境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

　　1、請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾。

　　2、請隨手關掉手龍頭，隨手關燈;節約每一滴水、每一度電。

　　3、請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護小樹木。

　　4、請珍惜紙張，可以利用的再次利用。

　　5、請不要大聲喧嘩，不要產生環境噪音。

　　我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關注環保就是關注未來!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，節約能源。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

做個環保小衛士倡議書 篇3

　　各位同學：

　　愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段。 在中學廣泛開展綠色學校的創建工作、倡導綠色文明是一種新的時尚、是社會進步的體現。為進一步推進我們的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校將創建綠色學校作為本學期的重點工作，為此我們倡議：

　　一、積極配合學校開展創建綠色學�；顒�，將環境教育普及、深化下去，把綠色希望帶入未來的生活。

　　二、努力學習環保知識，切實掌握各科教材中有關環境方面的內容，并結合與環境有關的紀念日，在校內校外做好宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督工作。

　　三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保;真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾;不用一次性碗筷、少用難降解的文具;支持學校的垃圾分類回收工作。

　　四、積極、認真參與校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有意識地控制日常生活中產生的污染。

　　五、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚;肩負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

　　老師們、同學們，關注我們的地球家園，關心我們華富校園，展開綠色行動，倡導綠色文明是時代對我們提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到學校創建綠色學校的活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們為社會與環境的可持續發展做出我們的貢獻。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

做個環保小衛士倡議書 篇4

　　各位師生們：

　　大家好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

　　一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　七、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.

　　八、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

　　九、我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

　　十、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

　　世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

　　同學們，讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚!

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日