小學生寒假的倡議書范文(精選9篇)
小學生寒假的倡議書范文 篇1
各位同學、各位家長:
你們好!
交通安全與你我息息相關,不僅關系到每個家庭的幸福,更關系到整個社會的和諧穩定。依法文明參與交通,是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴格遵守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步,出行才會更加安全。但現實生活中,個別學生及學生家長交通安全意識薄弱,交通違法行為和交通不大明現象時有發生,今年以來,全市發生學生道路交通事故42起,造成44名學生受傷,9名學生死亡(中學生3名、小學生6名)、同比上升12.5%,為了你我的生命安全,在此我們鄭重倡議:
1、駕乘二輪摩托車時要戴安全頭盔,并系好安全扣帶;前座不能載人,后座只能附載滿12周歲以上學生;乘坐人只能正面騎坐,不能側坐或反坐。駕駛摩托車時不準闖紅燈、逆向行駛、爭道搶行或突然掉頭、急剎或急轉彎,不駕駛未經年檢的摩托車。
2、駕駛非機動車要走非機動車道,沒有非機動車道的要靠路邊右側順行。轉彎前要減速慢行,伸手示意,不能突然猛拐。要定期對自行車進行檢修,避免因車閘失靈等原因而引發交通事故。自行車、電動自行車不準載乘12周歲以上學生。駕駛電動自行車時不準闖紅燈、逆向行駛,遇紅燈時不越線停車。
3、學生家長要帶頭并要教育自己的孩子不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車、拖拉機及車況差、超員的車輛。同時,不得把自行車交給未滿12周歲的學生騎行、把電動自行車交給未滿16周歲的學生駕駛。
4、每一個學生要自覺學習道路交通安全法律法規知識,學會如何保護自己,避免交通意外的傷害,自覺遵守交通安全法律法規,并勸告家長文明參與交通,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不超員、不違反規定車道行駛、不疲勞駕駛、不無證駕駛、不闖紅燈、不違法停車、騎乘二輪摩托車要戴安全頭盔。
生命只有一次,一個完整的家庭對家長、對孩子都十分重要。遵守交通規則從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們攜起手來,為共同營造文明和諧安全暢通的交通環境而共同努力!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇2
家長朋友:
xx年寒假將至,為了讓您的子女過一個愉快、健康、有意義的假期,區服務管理局向您發出如下倡議:
1、要依照《公民道德建設實施綱要》規范孩子的言語行動,引導孩子自覺遵守社會公德,做一個好公民。
2、教育孩子增強自我防范意識,不玩火、不玩電、不到危險的地方去,不私自外出,不與陌生人打交道,遵守交通法規。
3、教育孩子不要到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險的地方玩耍、游泳,注意人身安全。
4、教育孩子不要參加不文明、不健康的娛樂活動;堅持自尊、自重、自謹。
5、教育孩子不要參加傳銷活動,不迷戀絡;遠離傳銷,不沉迷吧,遠離毒品。
6、教育孩子不要參加非法社會組織,不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動。
7、教育孩子要崇尚科學、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動。
8、教育孩子要勤儉節約、不亂花錢,積極參加社會生產勞動,為家庭增加收入,減輕經濟負擔。
9、教育孩子要注意飲食衛生,不買不潔凈、不達衛生標準、過期變質零食,預防食物中毒。
10、教育孩子要合理安排假期的時間,除做一些力所能及的`家務外,積極參與暑假安排的活動,自覺完成暑假作業。
家長朋友,孩子是民族的希望,更是祖國的未來,請您切實履行好監護人的職責,全方位加強教育,引導孩子過上一個開心快樂、多姿多彩、健康安全的暑假。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇3
親愛的同學們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
我們倡書,因為讀書能給人智慧給人力量。
小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……
我們倡書,因為讀書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡書,因為讀書能增長知識開闊眼界。
一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。
讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
同學們,隨著信息時代的到來,互聯、電視,多媒體為我們豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書(寫在稿紙上),在開學時上交兩讀后感。
3.每天寫幾句。
準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。
當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。
同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇4
親愛的隊員們:
寒假將近,為讓廣大學生過一個健康而有意義的寒假,大隊部向全校隊員發出以下倡議:
一、“讓好書與我們相伴”。
請隊員們制定作息時間表,合理安排學習、鍛煉、活動和休息的時間,同時積極參加“社會主義核心價值觀”讀書活動,寫下自己的讀書心得,開學后與伙伴們分享、交流。
二、“讓實踐伴我們成長”。
隊員們應該積極參加“踐行核心價值觀,陽光寒假我參與”雛鷹假日小隊活動,到社區做一些“善言善行”的事。
三、“讓安全與我們同行”。
希望隊員們牢固樹立安全第一的意識,遵守公共秩序,注意文明禮貌,不進游戲廳、網吧,不參與迷信、賭博等活動,不玩危險性游戲,切實注意人身安全。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇5
親愛的同學們:
祥和的春節來臨了,愉快的寒假也開始了,為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期,少先隊大隊部特向全體同學發出倡議:
一、活動主題
繽紛冬日歡樂行動
二、活動內容
繽紛運動:
在假期伊始,制定一份合理的假期作息時間表,科學安排學習、生活和各種活動。
為了延續同學們在學校每天鍛煉一小時的陽光體育活動,根據學校為同學們準備了一套假期運動大餐,請同學們盡情享受運動的快樂,堅持每天體育鍛煉1小時,增強體質,養成良好的鍛煉習慣。
“悅”讀養心:
在假期汲取的營養,開闊視野,豐富心靈,給自己補補心靈的雞湯,變閱讀為“悅讀”。
1.“悅”讀之一:在家每天堅持收看新聞聯播和一些優秀電視節目,關心國內外大事,一些春節習俗知識。
2.“悅”讀之二:讀好書,品經典。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一讀后感”活動,在經典中品味文化的芳香,在經典中感受生命的璀璨。并以讀書的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2高質量的讀書筆記。
(只限3—6年級同學,開學后上交大隊部)
繽紛活動:
(1)繽紛祝福賀新春:春節當天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句祝福語。每位同學親手制作一張兔年新年賀卡,送給自己的長輩,用賀卡來傳達自己的孝心。
(1—6年級所有同學DIy祝福賀卡)
(2)家庭服務獻孝心:每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果。
(記錄在記載表中家庭服務一欄)
(3)社區義工暖人心:
①五彩小義工
“綠色小義工”:創衛、生態行動,例如:針對現在空氣質量被嚴重污染的現狀,在春節期間做一個“霧霾小除手”,大手拉小手,勸阻放煙花。、;“金色小義工”:感恩孝行,例如:開展“我為媽媽洗一次腳”、“媽媽,我想對您說”、“我當一天家”等實踐活動,學會“品嘗母愛、感恩人生、表達孝心”;“橙色小義工”:愛心志愿服務,例如:為社區打掃公共樓道,公共花壇等;“紅色小義工”:紅色旅游體驗活動;“藍色小義工”:課外親子閱讀,捐書、贈書活動等。
(記錄在記載表中社區服務一欄,大隊部部將設立“五彩小義工”社會實踐活動獎)
②小小“館”理員
根據長沙市教育局《關于認真做好學期結束工作和寒假活動安排的通知》(長教通〔〕2號)有關,年寒假中要求中小學生踐行“行動德育”,長沙市特向全市中小學生寒假實踐崗位,同學們可依據自愿原則參加實踐活動并提早預約,家長直接與對應崗位聯系人聯系,指導學生參與崗位體驗與實踐。凡參與兩次以上崗位實踐的,相關單位將會給學生加蓋參與社會實踐的公章。相關單位聯系方式、體驗時間表和崗位設置等信息見附件。
(記錄在小小“館”理員寒假實踐一欄,并上交一份實踐報告交大隊部存檔)
“童心”賀新春
(1)以慶賀新春為主題,4-6年級同學制作一次手抄報,1-3年級同學設計制作一件簡單的手工藝品。
(記錄在記載表中技能制作一欄,開學時將作品上交大隊部統一評獎)
(2)“小童心,大”書畫攝影
①1-6年級全體同學在寒假后上交一副以“快樂新年、祖國風光”主題繪畫或者書法作品。書法作品以半張宣紙大小,繪畫作品以A3紙大小(低年級可以是A4紙大小)。
(二選一,也可全部完成,在記載表中進行記錄,開學時將作品上交,大隊部統一評獎)
②1-6年級全體同學在寒假后上交一張以“和諧家庭”主題的家庭合照。攝影作品上交7寸照片。
(開學時將作品上交,大隊部將舉辦“五彩繽紛全家福,幸福未來夢”攝影作品展)
三、活動注意事項
1、要求同學們自覺遵守《小學生日常行為規范》,做文明的小公民。
2、用電、用火要有大人指導,活動、飲食、外出等要注意安全,學會自護、自救的技能。
3、寒假期間做到堅決不去吧、游戲機房,做到自覺養成絡文明行為習慣。
4、春節期間需在家長帶領下燃放鞭炮和煙火,要注意安全。
希望同學們在假期中,積極響應學校的號召,在家做好孩子,在社會做好公民,在家長的指導下完成以上各項內容,來期將評選出優秀家長指導獎。
祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的寒假!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇6
親愛的同學們:
盼望已久的寒假就要來嘍!我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,度過快樂的新春佳節,享受濃濃的親情和幸福的味道,享受成長過程中的另一番樂趣。
放假時間:
20xx年x月x日—x月x日;2月x日報到,2月x日正式上課。
“不怕對手是學霸,就怕學霸放長假”。同學們,面對豐富多彩的寒假生活,你準備好了么?你想要怎么度過這個美好假期呢?
——不妨來聽聽老師們的倡議吧:
01研學旅讀,體味人生
旅行是心靈在閱讀,閱讀是心靈在旅行。同學們在假期一要認真選讀一本好書,享受讀書的快樂,養成會讀書、愛讀書、讀好書的好習慣。二是要和爸爸媽媽或者同學朋友們一塊,就近參觀一些有意義的地方(如勞模故里、紅色圣地、商於古道等),在讀書中體味生活,在旅學中感悟人生。老師也想看看你們的收獲,請調動你們的所思所想,寫一自己的親身感受哦。
02學會感恩,擁抱親情
學會感恩,深刻體會父母的艱辛,以自身的實際行動感恩父母。建議你在假期做好“六個一”。
1、寫一封感恩信。請同學們利用寒假記錄父母一天的工作、生活,并通過自己觀察和切身的實踐,體會長輩的辛勞,同時結合這樣的觀察和體會寫一封“感恩信”。
2、與父母進行一次心靈對話,增進親子交流。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況,好好分析一下自己的優缺點,征求父母的意見等。完成1000字的心靈對話記錄,題目可以是《媽媽(爸爸)我想對你說》。
3、寫一條人生感言,等。
4、實現一次感恩行動。利用春節拜年的機會,用鞠躬或擁抱等形式,給養育我們的父母或培育我們成長的長輩們真誠、莊重的拜年!
5、開展一次體驗活動。和父母、家人一起包餃子、貼、打掃衛生等,養成愛勞動、講節儉、知禮節的良好品質和行為。
6、算一筆親情帳:將自己一年的學費、生活費、零用支出等各項花費算個總賬,再將家庭一年的收入算個總賬,好好計算一下自己的學習成本,體會父母的艱辛奉獻和殷切期望。
03勤儉節約,綠色文明
在力所能及的范圍內開展環保知識宣傳和環保行動。從小事做起,節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,提倡“光盤行動”,拒絕浪費,發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命,愛護大自然,倡導綠色文明。“三節三愛”從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,爭做一名勤儉節約,富有愛心的小公民。
04遵規守法,安全出行
帶頭遵規守法安全出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打;不乘坐農用車,超載車;不燃放煙花爆竹;不沉迷絡與手機;不參加封建迷信活動。言談高雅,舉止得體,自覺維護公共秩序,弘揚新風尚。
希望同學們在休息、娛樂的同時,不要忘記參與到中來,拓展視野、體驗人生、提高修養,為將來步入社會打下堅實的基礎。
祝大家身體健康、新年快樂!
老師們會在二月二十日等你們平安歸來哦!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇7
可愛的少先隊員們:
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,充分發揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設的重要作用,教育引導我校少年兒童度過一個文明、祥和、安全、有意義的寒假,大隊部特向你們發出寒假生活倡議書,主要內容如下:
一、開展“平安辭舊歲,快樂迎新年”活動
自覺拒絕、抵制毒品、文明上網,做守法公民。進一步推行“網絡文明公約”,提高網上識別能力、自控力和抵御力,遠離非法出版物、黑網吧,積極地運用在學校所學到的安全自護的知識保護自己,尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電,注意燃放煙花爆竹、飲食衛生和交通方面的安全。
二、開展“學會感恩,奉獻溫暖”活動
一年來,誰給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰呢?父母、老師、同學、朋友……趕快趁著新春佳節來臨之際送上自己的一片誠摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學打個電話說聲新年好,告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助,為他們做一件小事,送上你的心意,也許今年的冬天他們會覺得很溫暖。
三、開展“小童心,大中國”活動
春節俗稱"過年"。是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。對于小學生來說,則是了解民族文化的大好時機。大家要利用好春節春節這一德育契機,挖掘當地傳統文化資源,形象、直接地、全面地了解中國民間的民族文化,有助于激發學生熱愛祖國的情感,增強民族自尊心和自信心。建議從以下幾方面開展:
1、搜民謠,了解春節習俗;
2、小小春聯,長大見識;
3、搜集年畫背后的故事;
4、了解春節食俗以及其它習俗。
四、勞逸結合,合理安排
合理地安排好學習和休息時間,給自己制定一個有效的計劃,知道自己什么時候該做什么事情,輕輕松松的完成學習任務,開開心心的享受休閑樂趣,不要放縱自己睡懶覺,不要隨意揮霍時間,不要讓寒假的到來破壞了你平日里有序的作息好習慣。可以用筆記下自己最感動的一幕、看一本自己最喜歡的書籍、做一件創意制作……記得經常瀏覽博客,并在博客上記錄下精彩的家生活。動動手,動動腦,你會發現自己越來越能干!越來越棒!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇8
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
讀書對于人的成長和發展至關重要,“書是人類進步的階梯”。
人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養語感,發展能力,提升人文,有著極其重要的作用。
為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。
希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
讀書好,好讀書,讀好書。
您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?
我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!
幾點說明:
1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。務必本周四(1月21日)交學校集中存放。數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附后)相同,不能缺少。
2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。清查數目,不得有誤。
3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數不符,要向被漂流的學校咨詢、查找。確保數目無誤。
4、圖書漂流到學校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內容)。5周以后本校自行漂流。
5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。
寒假開學后,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。
同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學生寒假的倡議書范文 篇9
親愛的少先隊員朋友們:
你們好!
快樂的寒假生活即將開始了,為了使同學們渡過一個平安、祥和、有意義的假期,我代表學校少先隊向全體少先隊員提出以下倡議:
一、積極參加學校開展的“寒假文明伴我行”活動。在假期中要遵紀守法,自覺抵制封建迷信活動,尊重科學,反對迷信;尊老愛幼,拜訪親友要講究文明禮貌;積極幫助他人;講究衛生,愛護環境;并力所能及的為社區服務。我們每個人都應該以實際行動,為自己在開學后學校的評比中爭得“文明小標兵”榮譽稱號。
二、注意假期安全。我們要遵守交通規則,安全燃放鞭炮,不外出滑冰,不做危險的游戲,外出時一定要告知家長,征得家長的同意。
三、我們要堅持“綠色上”,不進入電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳和吧等兒童不宜場所。
四、合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成節約的好習慣。
五、按時、按質、按量的完成寒假作業,同時,在假期中要與好書為友,充分利用假期時間,多讀書,讀好書,制定出讀書計劃,并寫出讀后感,提高自己的人文素養和文學修養。
最后,祝同學們渡過一個幸福、歡樂的春節!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日