2024捐贈圖書倡議書（精選31篇）

2024捐贈圖書倡議書 篇1

　　現代經濟發展理念告訴我們：企業除了盈利，也需要履行社會責任。必須具有對人文的關懷、對環境的關懷，對社會的發展做出積極貢獻而不斷努力。

　　那么，作為乳化機行業的先進企業無錫意凱，我們也在積極充當這個社會角色。

　　這次，當我們得知祖國西部地區的學校和社區缺乏書籍，人們除了農活，沒有其他學習和娛樂的工具。學校也沒有像樣的圖書館時，我們還能置之不理么？

　　意凱的每一位朋友們，今天，我們倡議為祖國欠發展地區一起來捐贈圖書。為欠發展地區的人們特別是孩子奉獻我們的愛心，向他們伸出一雙雙熱情之手。

　　讓我們的書籍帶著我們的愛心去到他們的身旁，滿足他們對知識的渴求，對快樂生活的渴望。

　　請把我們平時不用的各類書籍，包括各文娛、休閑類書籍，各用過的教科書、工具書等等，捐贈出來，讓它們再度為需要的人們做貢獻。

　　也許，你的工具書、文娛書籍，培養出來了一個個技術人員或藝術明星呢~~o(∩_∩)o~~

　　讓圖書的價值和您的精神境界同樣得到升華！再次對您的愛心表示感謝！

　　無錫意凱自動化技術有限公司

　　綜合管理部

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇2

　　開學已經近十天了，教師節也快到了。回想起那些渴望知識的臉，心中總是有一絲傷痛。

　　在此，我們真誠邀請各位朋友為這些孩子們捐贈圖書，讓孩子們看到更廣闊的世界，讓心靈不為現實的貧困所縛。也許一個人的捐贈十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有了大家的踴躍參加，一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運，讀書改變人生。您的舉手之勞，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運！何樂而不為呢？

　　綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門！

　　在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。

　　我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。

　　您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻友愛互助進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

　　捐書時間：此刻—20xx年xx月xx日

　　捐書地點：浙江省義烏市城店路545號403室

2024捐贈圖書倡議書 篇3

　　書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位家長都希望自己買的的圖書能在渴望求知的孩子中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

　　因此，為了讓孩子們有更多種類的圖書，能讓孩子看過的書得到再次利用，幼兒園開展圖書捐贈活動。

　　如您家中幼兒幼兒看過的圖書，可以從明天開始帶到幼兒園中來，您揀選來的每本書都很重要。

　　等著您，感謝您。

　　附：捐書要求：

　　1、捐書的范圍為幼兒園故事書，科普類圖書，趣味洞洞書，益智圖 書等等，適合3-6歲幼兒翻看的圖書，新書、舊書均可。

　　2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。

　　3、所捐書籍內容健康向上，適合幼兒園小朋友閱讀的書籍。

　　4、所捐書籍數量不限。

　　5、如有針對幼兒園教師業務方面的圖書，及課外讀物，也可以一起捐贈過來，拓寬老師的知識面。

2024捐贈圖書倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。

　　在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領下，我們才認識了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花

　　為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書，為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事！

　　記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種，我有一種，彼此交換，我們就有了兩種。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？

　　為此，學校大隊部特向全體同學發出倡議：倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”，由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺，同時也使書籍的價值得到提升。

　　一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學們，快快行動起來吧，讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來，為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧！

　　華工附小大隊部

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇5

　　親愛的社區居民朋友：

　　向星社區圖書閱覽室發起名為愛心捐書活動的倡議，希望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊，都可以將書捐到向星社區和居民朋友一起分享。

　　偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力的凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈可以為向星社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！

　　年XX月XX日

2024捐贈圖書倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　書是人類進步的階梯，一本好書，就是一縷春風，吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈，讓同學們，成長為一片充滿生機的和諧的綠野。

　　圖書角是班級的文獻信息中心，建設圖書角迫在眉睫，根據班級要求，決定：向全班同學發出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心，把手中閑置的有價值的圖書捐贈給班級圖書角，為班級圖書角的建設盡一份力。

　　這次捐書活動，班級將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。

　　大廈巍然，梁共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全班同學的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界得到升華。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇7

　　尊敬的同學們：

　　你們好！

　　當我們和孩子在書的海洋里暢游，盡情享受書給孩子帶來的快樂，帶來的知識和智慧。我們可曾想過，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個小矮人的陪伴，他們正在把一本看過無數遍的故事書一遍遍的傳閱。可他們同樣渴望通過閱覽書籍來豐富生活，同樣有對知識的渴求……

　　根據XX市教育局關工委的倡議，按“積極動員、堅持自愿”的原則，發動全園師生（包括離退休老同志），捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。

　　在XX幼兒園“閱讀藝術節”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。

　　“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛！成就一個夢想！在此衷心期待大家的參與！

　　年XX月XX日

2024捐贈圖書倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　一大早，校門口就擠滿熱情的學生們，他們每人都提著一個袋子。他們這是在干什么呢？

　　這件事還是要從一個月前說起。上個月的國慶假期，同學們各奔東西，有的去度假，享受生活，有的和家人團聚，而我們卻來到了親戚家。他是我大伯，一身強壯的肌肉，令人望而生畏，這兒也是父親的家。

　　來到這清閑無憂的小村之后，我們便開著車在周邊轉轉。不遠處有一所希望小學，學生也并不多，只有一幢三層的教學樓。但這種小學的好處也確實不少，操場竟然是按400環形跑道大小修建的。

　　來到學校參觀后發現，有一處很小的屋子，可那兒卻排著很多同學。身子一探，原來這兒是一間僅有幾十本書的書屋。想想和我的書柜相比，簡直就是天差地別。同學們并沒有抱怨，雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書，而且這些書很破舊。這種情況讓我想到了書柜里一些已經看過的書。于是，我決定回學校向校長和老師提出，在全校舉辦一次捐書活動。

　　度過了愉快的假期，節后開學第一天的升旗儀式后，我找到了校長，滿心誠意地說：“校長，我想舉行一次捐書活動，去幫助那些農村的學校，讓他們也能有課外書看。”

　　校長若有所思地說道：“這是一個很好的活動，可以在全校師生中開展。”

　　我心中充滿了激動與興奮，想到可以幫助農村的那些同學了。可是這時一句問話如錘子一般降臨了：“為什么你想要舉辦這樣一次活動？”

　　我沉著地回答：“因為我倡議要捐贈圖書，給那些需要的山村學校，讓那兒的同學們免受沒有書看的痛苦，我們大家都有很多書是看過幾遍的，所以沒必要存著，不如分享給其他人。”

　　校長笑著說：“可以！我同意！”

　　我興高采烈地和各位老師進行溝通——我倡議舉行一次捐贈圖書活動，因為這樣做有以下幾點好處：

　　1.可以讓需要圖書的山村貧困學生獲得幫助；

　　2.可以體現同學們的一片誠心，去關心那些困難的學生，去幫助他們；

　　3.一場捐贈活動，還可以將不用圖書發揮作用了；

　　4.也可以讓鄉村學校的同學們更加努力地學習。

　　一份愛心，一種幫助，一種分享，更是一種快意。

　　經過活動之后，我感受到了捐贈中的溫暖。

　　讓我們一起捐贈圖書，去幫助更多的人。

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　當我們和孩子在書的xx里暢游，盡情享受書給孩子帶來的快樂，帶來的知識和智慧。我們可曾想過，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個小矮人的陪伴，他們正在把一本看過無數遍的故事書一遍遍的傳閱。可他們同樣渴望通過閱覽書籍來豐富生活，同樣有對知識的渴求……

　　根據xx市教育局關工委的倡議，按“積極動員、堅持自愿”的原則，發動全園師生(包括離退休老同志)，捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。

　　在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術節”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。

　　“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個夢想!在此衷心期待大家的參與!

　　具體事宜：

　　1.捐贈書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。

　　2.捐贈時間： 20xx年4月23日—4月26日

　　3.捐贈方式：圖書捐贈以自愿為原則，數量1—2冊。圖書捐贈到各班級老師處，教師在幼兒捐贈的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

　　xx市xx鎮xx幼兒園關工委

　　20xx年4月22日

2024捐贈圖書倡議書 篇10

　　各團支部：

　　烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區小學，在校學生84人，是一所典型的初小（沒有高年級的小學）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。

　　知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關系到國家能否健康發展的保障。

　　生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當我們想獲取信息時，可以隨時上網查閱。可是山區里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農村文明建設的發展。

　　為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。

　　讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！

　　衷心期待您的參與！

　　活動內容及要求：

　　1、本次活動是本著自愿的原則進行。

　　2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關的捐贈，捐贈物品可以是您家閑置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現金或其他實物的捐贈。

　　3、凡是適合小學生閱讀的，內容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。（如20xx年以后的教輔用書、兒童文學、中外名著等）

　　4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20xx年以前的教輔類書籍不用。

　　5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區孩子們祝福或鼓勵的話，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。

　　活動時間：略

　　活動地點：略

2024捐贈圖書倡議書 篇11

　　尊敬的社會各界愛心人士：

　　有一種付出叫關愛，有一種關愛叫溫暖，有一種溫暖叫感動！

　　您們有閑置的書籍嗎？有不知道等待處理的圖冊嗎？別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心！為了豐富貧困山區孩子的課余生活，我們將進行圖書捐贈活動，希望大家把用不到的書捐贈出來，使他們和所有孩子一樣在知識的海洋里遨游，健康的成長。

　　“授人玫瑰,手有余香”，“涓涓細流匯成知識的海洋”，您的慷慨捐贈定會讓孩子們受益匪淺的，同時也使書籍的價值得到提升，何樂而不為呢？

　　一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田！愛心無止境，捐書見真情！捐一份書香，留一份真情。一冊書不為少，百冊書不算多。涓涓細流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流永遠傳遞！

　　我們承諾，您的書籍會全數送達到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書都會在第一時間于公布備案。(注：此次活動主要是為xx省保x小學和x小學募集圖書).

　　讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧！

　　倡議人

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇12

　　親愛朋友們：

　　當你手捧一本喜愛的書，與同學交流共享書中的精彩時，你可曾想過在遙遠的山區，也有著一顆顆對書籍求知若渴的心;

　　當你為自己構造一個獨特的藏書閣，享受著徜徉在知識海洋的喜悅時，你能否想到在窮困的農村小學校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。

　　親愛的朋友們、同學們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動中吧，把你多余的圖書捐贈出來，作為一份珍貴的禮物贈予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們許多歡樂時光的圖書也帶給他們歡樂。

　　我們會把您贈予的圖書以圓夢愛心書屋的形式送到需要這些圖書的學校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導的建設節約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實處。

　　捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!

　　書種類:

　　包括各個歷史時期出版的，內容健康、保存完好的各類書刊，小說、學習資料等材料均可。

　　P S:贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言。歡迎讀者撰寫感言，暢談讀書體會，并將其投入到感言箱.

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，20xx年度紙質藏書總量生均達冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工教學科研的需要重要支撐，做出了積極的貢獻。年，學校擴大招生，按在校生增加xx人計算，為達到紙質藏書總量生均冊的指標要求，預計需要新增館藏圖書萬冊。為此，圖書館特向全校師生發出捐贈圖書資料的倡議。

　　一本書，一份愛，誠邀您加入我們此次捐書活動！捐贈一本書，凝聚一片情，書頁因翻動而飛翔，知識因分享而流淌。在書的扉頁上，希望能留下您的姓名和祝福寄語，讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來的愛和溫暖。

　　年XX月XX日

2024捐贈圖書倡議書 篇14

　　尊敬的社會各界朋友們：

　　書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來，上杭縣圖書館不斷加強自身建設，館藏圖書逐年增長，但是紙質藏書總量只有13萬余冊，遠遠滿足不了全縣人民對知識的渴求。為此，上杭縣圖書館向社會各界朋友們發出倡議，為圖書館添磚加瓦作貢獻。

　　圖書館的建設除了需要依靠政府外，還要依靠大家的支持而長期發展。近幾年，我館也經常收到社會熱心人士捐贈的書籍，這些贈書是我館館藏資源的寶貴來源。社會各界朋友們，“愛心傳遞，知識傳承”，當你有自己手中馀下的書籍時請捐給我們，我們會把這些書籍傳遞給需要的人，不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動。“贈人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂，讓書香永存！

　　我們將珍惜、珍藏您捐贈出的每一份愛心并發給您收藏證書，也衷心希望您捐贈的書籍盡量符合以下要求：

　　捐增的書籍必須是思想健康、內容完整，符合著作權法的國內外正式出版物。

　　上杭縣圖書館

　　20xx年8月29日

2024捐贈圖書倡議書 篇15

　　全校師生員工：

　　當我們坐在書桌旁，方便地查閱自己的書籍的時候，你可曾想到，那些邊遠農民，貧困地區的中小學生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此，20xx年，學校貫徹中央電大《關于在全國范圍內開展20xx年電大讀書活動——“手牽手—農村青少年閱讀行動”的通知（電校辦〔20xx〕14號文件）精神，在岳陽華容縣終南鄉中心小學和湘潭湘鄉市月山鎮中學進行了“農村電大書屋”建設示范試點。現在，這兩個“農村電大書屋”設施建設已初具規模，但是書屋藏書極其有限，仍不適應農村學生學習需求。為此，我們倡議全體師生員工積極行動，都為“農村電大書屋”捐贈圖書，哪怕捐贈一冊兩冊，它也代表著您對農村孩子們的一顆愛心，都能使農村的孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。讓我們行動起來，從我做起，為農村的孩子們奉獻一片愛心，為擴大電大的影響盡一份力量。

2024捐贈圖書倡議書 篇16

　　充滿愛心的廣大xx市民們：

　　在我們共同的生活的藍天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。

　　阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!

　　在此，xx市志愿者協會向各位發出倡議：為鄉村學校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門!

　　xx市志愿者協會全體成員，向關心鄉村學校教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您溫暖的心!

　　捐書范圍：合適小學生讀的課外書，雜志等

　　捐書時間：每天早上9點至下午7點

　　捐書地點：

　　聯系人：

　　愛心不是施舍，是一種神圣的責任!也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著;每年，我們有多少資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值!

2024捐贈圖書倡議書 篇17

　　親愛的小朋友們，尊敬的家長們：

　　開學已經近十天了，教師節也快到了。回想起那些渴望知識的臉，心中總是有一絲傷痛。

　　在此，我們真誠邀請各位朋友為這些孩子們捐贈圖書，讓孩子們看到更廣闊的世界，讓心靈不為現實的貧困所縛。也許一個人的捐贈十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有了大家的踴躍參加，一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運，讀書改變人生。您的舉手之勞，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運！何樂而不為呢？

　　綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門！

　　在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。

　　我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。

　　您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻友愛互助進步”的，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒的繼承、創新和發展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

　　捐書時間：此刻—20xx年xx月xx日

　　捐書地點：浙江省義烏市城店路545號403室

2024捐贈圖書倡議書 篇18

　　親愛的老師們：

　　圖書館是高校的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。長期以來，全院師生員工十分關心圖書館的.建設和發展，圖書館也經常收到校內外各界人士捐贈的書籍。這些贈書已成為我院藏書的寶貴來源，在知識傳承和文化交流上發揮著積極的作用。

　　為了進一步加強文獻資源建設，現面向全體教職員工發出捐贈倡議，具體事宜如下：

　　一、捐贈類型：

　　接受捐贈的資料包括各種有收藏價值的圖書、古籍、畫、手稿、視聽資料、數化產品等，以及能夠反映學院發展進程的紀錄性資料。內容符合教學科研工作需要，適合大學及以上程度人士閱讀，不存在政治、法律和反科學問題。

　　二、捐贈方式：少量捐贈，可直接到圖書館辦理手續。大批捐贈，可電話聯系圖書館安排專人接收。

　　三、捐贈時間：20xx年10月24日起，周一至周五上班時間。

　　四、捐贈地點及聯系人

　　南校區：

　　北校區：

　　老師們，學院是咱家，建設靠大家!為了學院的長足發展，為了讓更多師生分享您的精神財富，請揮灑您的熱忱，奉獻您的愛心，將您讀過的好書、收藏的精品捐贈給學校，我們殷切期待您的積極參與!

2024捐贈圖書倡議書 篇19

　　全體教職工、同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己的人生理想。敬愛的老師，親愛的同學，您是否苦于無法妥善處理閑置書籍而把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多人需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?

　　為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發出倡議:“愛心捐贈，知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣，您所捐獻的每一冊書籍會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

　　我館將會把收到的所有圖書一一造冊登記，并按照我館的館藏收錄范圍規定，進行加工著錄上架，為讀者提供借閱服務。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!廣東科學技術職業學院圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!

　　為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定如下：

　　一、類型：

　　圖書。

　　二、內容要求：

　　適合我校讀者閱讀，符合著作權法的合法出版物。

　　三、捐贈方式和時間：

　　1.捐贈少量圖書：每周一、周二、周三、周五，上午8：30-11:30，下午3：00-5：00請捐贈人將圖書送至圖書館2樓西側服務臺。

　　2.捐贈大量圖書：每周一至周五白天上班時間。

　　四、捐贈圖書處理方式：

　　本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

　　對于您的愛心付出，我們承諾如下：

　　1.圖書館將在本館網頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。

　　2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者大名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。

2024捐贈圖書倡議書 篇20

　　親愛的小朋友們，尊敬的家長們：

　　一本書，打開一個世界；一本書，通向愛心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書，充分享受到閱讀的快樂。我們本著自愿的原則，向全體家長發出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”活動倡議。請將您家中“沉睡的圖書”喚醒，讓更多的孩子有書可讀，用實際行動奉獻己的愛心，向邊疆貧困地區的孩子們傳遞溫暖。

　　一、捐贈時間：10月18日上午

　　二、捐贈方式：以班級為單位進行募捐，由老師、分類、登記造冊。

　　三、捐贈圖書要求：內容健康向上、能啟發孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書籍。報紙、教材、教輔、破損污漬的書及其它不適合青少年兒童閱讀的書籍不接受捐贈。

　　四、捐贈圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險歷險、益智讀物、兒童文學、經典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。

　　五、書畫愛心寄語:可以請家長幫忙一起制作愛心卡片，在書本的扉頁寫上自己的姓名和聯系電話。

　　我們期待著您能將圖書和他人分享，讓更多的孩子從中受益，讓圖書發揮更多的價值！希行動起來，奉獻自己的愛心，去關心和愛護那些和我們同在一個藍天下的孩子吧。

　　啟東市實驗幼兒園小1班

2024捐贈圖書倡議書 篇21

　　全校師生員工：

　　當我們坐在書桌旁，方便地查閱自己的書籍的時候，你可曾想到，那些邊遠農民，貧困地區的中小學生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此，20xx年，學校貫徹中央電大《關于在全國范圍內開展20xx年電大讀書活動——“手牽手—農村青少年閱讀行動”的通知（電校辦〔20xx〕14號文件），在岳陽華容縣終南鄉中心小學和湘潭湘鄉市月山鎮中學進行了“農村電大書屋”建設示范試點。現在，這兩個“農村電大書屋”設施建設已初具規模，但是書屋藏書極其有限，仍不適應農村學生學習需求。為此，我們倡議全體師生員工積極行動，都為“農村電大書屋”捐贈圖書，哪怕捐贈一冊兩冊，它也代表著您對農村孩子們的一顆愛心，都能使農村的孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。讓我們行動起來，從我做起，為農村的孩子們奉獻一片愛心，為擴大電大的影響盡一份力量。

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇22

　　親愛的老師、同學們：

　　當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動態的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發愁；當你自由自在地在書海中遨游的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？

　　他們——韶關市始興縣東湖坪小學的學生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因為他們家里極少有電視，更不用說電腦了，而他們學校閱覽室的藏書竟還不到一百冊。他們只想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實現夢想。

　　為此，我們團委、學生會向各位老師、同學們提出倡議：請你一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實現夢想途徑的孩子們；請你清點一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻給這些為了溫飽而發愁的小伙伴們……老師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個希望，多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創美好未來。

　　注：一、捐贈地點：

　　（老師捐贈以個人為單位、學生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點均可）

　　校三樓團委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動室林映老師處

　　二、捐贈內容：捐款、書籍。

　　三、捐贈書籍的類型：

　　1）輔導類書籍；

　　2）科普、科幻類書籍；

　　3）童話故事、少兒讀物；

　　4）適合青少年學生閱讀的經典名著、輔物、雜志等文學類書籍；

　　5）教師類書籍；

　　6）醫藥保健類讀物。

　　四、捐贈書籍的要求：

　　無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整、符合捐贈書籍類型要求的。

　　五、捐贈截止日期：

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇23

　　社會各界愛心人士：

　　當前，脫貧攻堅激戰正酣，志智雙扶刻不容緩，山鄉的群眾渴望閱讀。為此，我們向社會愛心人士發出倡議，伸出您溫暖的雙手，獻出您寶貴的藏書，捐一份書香，獻一份愛心。請立即整理您的書柜，把那些深藏柜底的圖書當做珍貴禮物送給農村貧困群眾，使他們從閱讀中受到啟迪、開啟智慧，為山鄉群眾脫貧致富奉獻您的愛心和力量。

　　捐贈注意事項:

　　1、書籍要求：書籍干凈整潔，無亂涂亂畫、無破損的圖書即可，捐贈者可在扉頁上簽注捐贈者姓名、單位等信息。

　　2、書籍范圍：捐贈圖書的種類原則上要立足農村實際，包括社會主義核心價值觀、中國傳統文化、法律法規、農民工維權、實用技術、種植養殖、家電維護及使用知識、大眾健康、科學文摘、少兒讀物、文化娛樂等健康向上、知識性強的圖書，雜志期刊除外。

　　3、捐書地點：縣圖書館（大上海服飾樓上）。

　　4、捐贈圖書用途：所捐贈圖書將充實到農家書屋和安置區圖書室，供群眾隨時借閱。

　　縣圖書館將對捐書情況進行統計，并向社會公示，接受社會監督。

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇24

　　您坐擁書城神游八方，在書海泛舟樂而忘返的時候;當您把看過的書籍堆放在房間的角落，落滿灰塵的時候;當您隨手扔掉過期的報紙雜志的時候。您是否想過，在同一片藍天下，在同一塊土地上，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書館，沒有自己的閱覽室，他們交不起一年10元錢的報刊訂閱費，他們會把一份報紙來回傳閱一個星期，會把一本破舊的圖書當成寶貝。他們住在偏遠的山區，祖祖輩輩在貧瘠的土地上默默耕耘，信息的閉塞、圖書的匱乏是他們獲取知識的一大障礙。他們渴望通過與書的對話，豐富自己的精神世界。渴望掌握更多的知識，來改變窘迫的生活狀態，改變自己的命運和家鄉落后的面貌!

　　朋友們，也許您的書架上有一些對您來說已經不再需要的閑置書籍。那就快快行動吧!加入到我們“仁者”的行列，獻出您的愛心，讓我們共同筑起仁愛的長城!

　　經過收集整理，我們會把全部書籍通過遼寧省教育基金會代為捐贈給遼寧省貧困地區的學校以及遼寧對口支援的四川安縣地震災區的學校。

　　書籍是知識的載體，捐獻是愛心的表達。您的慷慨捐贈將為更多貧困地區的孩子撐起一片知識的晴空，讓書的價值與您的情操一同升華!

2024捐贈圖書倡議書 篇25

　　全院教職員工、關心學院發展的社會各界人士：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻資源是推進教學科研工作、開展教育教學活動的重要支撐。學院圖書館的建設和發展是學院整體發展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關心學院發展的社會各界人士的關心和支持，我院發出向院圖書館捐書活動的倡議，不僅符合建設節約社會、節約校園的時代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻學院的具體行動和表現。古今中外的有識之士多有向圖書館捐贈圖書的善舉;同時，向有識之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經常性工作。

　　為慶祝第二屆讀書節，進一步弘揚廣大教職員工的愛校精神和增強學院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關心學院發展的社會各界人士，發出向學院捐贈圖書文獻的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務公益、奉獻學院的精神和理念，積極投入到捐贈活動中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學院，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，讓書籍充分發揮它的作用，用實際行動為學院的發展建設添磚加瓦，貢獻一份力量。

　　大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

　　學院圖書館將造冊詳細登記圖書捐贈信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈者頒發收藏證書，同時對受贈圖書進行認真細致地加工，編入書目數據庫，使受贈圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網頁上開辟專欄公布圖書捐贈情況，以表示對捐贈者的公開感謝。

2024捐贈圖書倡議書 篇26

　　親愛的師生員工們：

　　大家好！

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

　　近年來，我市經濟發展迅速，而部分農村的發展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　為此，以中央電大舉辦年全民閱讀活動“手牽手——農村青少年閱讀行動”為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學生發出倡議，希能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中小學建立“農村電大愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　此次捐書活動將給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！

　　具體事宜：

　　1、活動時間：6月13日——6月25日

　　2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室

　　3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。

　　4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記匯總，在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

　　希望各位師生員工踴躍獻己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！

　　重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院 圖書館

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇27

　　親愛的家長、小朋友及全體教職工們：

　　你們好！

　　愛心是一泓清泉，能蕩滌世間的塵埃；愛心是一縷陽光，能掃除心底的陰霾；愛心是股暖流，能溫遍人們的心！當夢想之翼被現實捆綁，當希望之光被貧困遮蔽，處于貧困地區的孩子在奔向未來的道路上總是艱難重重，而一份小小的愛心捐助與善舉卻可讓他們燃點起生活的希望，托起他們夢想的翅膀！

　　您也許難以想象，當我們的孩子坐在明亮的教室里，開著空調，快樂的學習時，還有一些地方的孩子，甚至都買不起一本書。其實，他們和我們的孩子一樣，有著對知識的渴望，有著對夢想的追求。他們也想走出大山，去看看外面的世界。

　　時光荏苒，家中總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發揮更大的作用呢？

　　為此，XX幼兒園向全體家長、小朋友及教職工發出倡議，請您和孩子加入到童書樂捐的行列中來！希留出一點時間，您和孩子的書架，捐出家中閑置的圖書。獻出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想！他們如果幸運，會從一本書里看到不曾想象過的世界；他們如果幸運，會從千百公里外收獲世界的溫暖。衷心感謝您，感謝您給鄉村孩子帶去的愛意和溫暖。

　　此次捐助所得的書籍，我們將贈與XX省XX市XX縣XX小學，為農村的孩子架起一座閱讀的橋梁。在新學期，也讓我們的孩子看到他們在鄉村的同伴，與他們一起，乘風破浪，逐夢未來。這種跨越時間和空間的聯系，可以從一本帶著滿滿愛意和善意的書開始。

　　讓愛，延伸一米。讓愛，多一個機會！為了所有孩子都能幸福快樂地成長，請傳遞您的愛……

　　年XX月XX日

2024捐贈圖書倡議書 篇28

　　親愛朋友們：

　　當你手捧一本喜愛的書，與同學交流共享書中的精彩時，你可曾想過在遙遠的山區，也有著一顆顆對書籍求知若渴的心;

　　當你為自己構造一個獨特的藏書閣，享受著徜徉在知識海洋的喜悅時，你能否想到在窮困的農村小學校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。

　　親愛的朋友們、同學們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動中吧，把你多余的圖書捐贈出來，作為一份珍貴的禮物贈予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們許多歡樂時光的圖書也帶給他們歡樂。

　　我們會把您贈予的圖書以圓夢愛心書屋的形式送到需要這些圖書的學校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導的`建設節約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實處。

　　捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!

　　書種類:

　　包括各個歷史時期出版的，內容健康、保存完好的各類書刊，小說、學習資料等材料均可。

2024捐贈圖書倡議書 篇29

　　老師們、同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。作為一所剛剛恢復獨立建制的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足廣大師生的需求還有一定的差距。為了彌補我校圖書館館藏數量的不足，豐富圖書館的資源和收藏，圖書館向全校師生發出捐贈圖書的倡議：衷心希望廣大師生樹立愛校如家的主人翁意識，積極行動起來，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍與大家共分享，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓圖書發揮更大的價值。

　　“予人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望”，捐出一本書，我們會收獲一份感動，讓我們的愛在書中傳遞，讓書香飄進每個閱書者的心田。你們的.善舉，將為x學院知識的寶庫再多一份珍藏。

　　我們期盼全校師生關心、支持x學院圖書館的建設與發展，衷心感謝您對x學院圖書館的關心和厚愛!

2024捐贈圖書倡議書 篇30

　　廣大職工們：

　　現代經濟發展理念告訴我們：企業除了盈利，也需要履行社會責任。必須具有對人文的關懷、對環境的關懷，對社會的發展做出積極貢獻而不斷努力。

　　那么，作為乳化機行業的先進企業無錫意凱，我們也在積極充當這個社會角色。

　　這次，當我們得知祖國西部地區的學校和社區缺乏書籍，人們除了農活，沒有其他學習和娛樂的工具。學校也沒有像樣的圖書館時，我們還能置之不理么？

　　意凱的每一位朋友們，今天，我們倡議為祖國欠發展地區一起來捐贈圖書。為欠發展地區的人們特別是孩子奉獻我們的愛心，向他們伸出一雙雙熱情之手。

　　讓我們的書籍帶著我們的愛心去到他們的身旁，滿足他們對知識的渴求，對快樂生活的渴望。

　　請把我們平時不用的各類書籍，包括各文娛、休閑類書籍，各用過的教科書、工具書等等，捐贈出來，讓它們再度為需要的人們做貢獻。

　　也許，你的工具書、文娛書籍，培養出來了一個個技術人員或藝術明星呢~~o(∩_∩)o~~

　　讓圖書的價值和您的境界同樣得到升華！再次對您的愛心表示感謝！

　　無錫意凱自動化技術有限公司

　　20xx年xx月xx日

2024捐贈圖書倡議書 篇31

　　全院教職員工、關心學院發展的社會各界人士：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻資源是推進教學科研工作、開展教育教學活動的重要支撐。學院圖書館的建設和發展是學院整體發展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關心學院發展的社會各界人士的關心和支持，我院發出向院圖書館捐書活動的倡議，不僅符合建設節約社會、節約校園的時代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻學院的具體行動和表現。古今中外的有識之士多有向圖書館捐贈圖書的善舉;同時，向有識之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經常性工作。

　　為慶祝第二屆讀書節，進一步弘揚廣大教職員工的愛校精神和增強學院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關心學院發展的社會各界人士，發出向學院捐贈圖書文獻的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務公益、奉獻學院的精神和理念，積極投入到捐贈活動中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學院，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，讓書籍充分發揮它的作用，用實際行動為學院的發展建設添磚加瓦，貢獻一份力量。

　　大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

　　學院圖書館將造冊詳細登記圖書捐贈信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈者頒發收藏證書，同時對受贈圖書進行認真細致地加工，編入書目數據庫，使受贈圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網頁上開辟專欄公布圖書捐贈情況，以表示對捐贈者的公開感謝。

　　20xx年xx月xx日