學習互助行動倡議書(通用3篇)
學習互助行動倡議書 篇1
尊敬的家長:
您好!
6月份,我校繼續開展“學生家長共讀書”活動。為了督促學生多讀書,培養良好的讀書習慣,取得更加優異的效果,我們希望家長在以下幾個方面得到你們的配合:
1、根據各自的居住條件,在家中適當的位置設立書房、書架、書柜、讀書角等,創設讀書讀報的氛圍。
2、給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環境,每天保證孩子有半個小時的讀書時間,并及時填寫“閱讀記錄卡”。
3、開展“親子共讀”活動。低年級的學生家長每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識字多的孩子自己主動閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書目,然后給家長講故事。孩子讀簡短的文章,家長要指導讀出聲,讀出感情來,訓練孩子的口語和發音,鍛煉孩子的口才。中年級,家長要與孩子共讀一本書,共同分享,共同討論書中的問題,抒發看法與感想,舉行“家庭故事會”。
4、孩子獨立閱讀時,您也要主動閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,逐漸養成良好的讀書習慣。同時善于傾聽孩子述說讀書的內容和體會,分享他(她)的快樂,熱情地贊揚他(她)、鼓勵他(她)。
5、當孩子取得成績時,用書獎勵他(她);當他(她)寂寞時,讓書本成為他(她)的朋友;當他(她)落后時,讓書本鼓勵他(她)揚起前進的風帆。
6、經常帶孩子到書店,與他(她)一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規定的時間讀完。
7、家庭閱讀作業,家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。
8、增加家庭圖書存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。
成事貴有恒,希望家長持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書。期盼在您的協助與鼓勵我校要評選書香家庭、書香學生,愿您與孩子能獲此殊榮。
愛孩子,就陪孩子一起讀書吧。您的家庭充滿書香、快樂閱讀充盈空間,將會使您的孩子更加熱愛閱讀,養成閱讀的好習慣!我們學校已營造了濃厚的讀書氛圍,形成了良好的讀書風氣,希望家長加入到讀書者的行列,走進豐富多彩的精神殿堂,營造書香家庭,開展親子共讀。讀書需要學校的引導,更需要家長的教導,因為家長是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿書香!
倡議人:
日期:20xx年x月x日
學習互助行動倡議書 篇2
廣大團員青年朋友們:
“西山十大杰出青年”作為西山煤電集團公司青年的最高獎項,受到集團公司各界的廣泛關注。近日,我公司青年喬考文當選“西山十大杰出青年”,她代表了金信公司青年的形象,在她身上集中體現了金信青年愛崗敬業、無私奉獻的崇高品質和精神風貌。為弘揚青年奮發向上、積極進取的精神,公司團委特向全公司廣大團員青年發出向她學習的倡議。倡議廣大團員青年們學習榜樣,把學先進、趕先進的愛企業之志轉化為報企之行、報企之技。
要懂感恩,樹新風。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。愛因斯坦說過“每天我都要無數次地提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻”。我們團員青年要與家長、同事、領導多交流,要無時無刻感激他人,努力鍛造當代青年的良好形象,共同維系企業和諧的精神紐帶和道德風尚。
要勤學習,多實踐。無志不能懷遠,無才不能博見。當今時代是一個新事物、新知識層出不窮的時代,我們作為新時代的青年,要勇立潮頭,勇挑重擔。趁青春年少,要勤奮學習,刻苦鉆研,不斷拓寬知識面,努力提高知識水平、崗位本領和理論素養;要深入實際,主動實踐,在生活、工作中增長知識,積累經驗,磨煉意志,實現自我完善,成為企業的排頭兵和中堅力量。
要早勵志,早成才。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。團員青年們要積極去生活工作,在工作生活中鍛煉自我,完善自我,提升自我;要保持樂觀地心態,勇敢地面對困難,克服困難;要善于發現機會、把握機會;要科學規劃自己的生活,明確各階段目標,積極努力地實現目標。要把工作生活和發展目標結合起來,把長遠發展目標與職業生涯規劃結合起來,把人生奮斗目標和為企業服務的理想結合起來,努力學習、勵志成才,做為公司積極奉獻的有為青年。
要懇敬業,敢爭先。作為金信青年,要熱愛自己的崗位,嚴格履行自己的崗位職責,對自己崗位勤奮有加,專心致志地搞好工作。要實現自身價值,就必須熱愛本職工作,立足實際,腳踏實地,從基礎做起,從小事做起,干一行,愛一行,勤奮工作,默默奉獻,堅持原則,忠于職守,力爭在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
要傾激情,甘奉獻。青年人是企業中最富有活力的部分,是企業的希望,我們要開拓進取,不因循守舊;要傾注滿腔熱情,不消極應付;要甘于奉獻,不爭名奪利。對工作要始終有股闖勁、沖勁、韌勁。對生活要始終有熱情、激情、感情。要樹立責任意識,增強使命感;樹立機遇意識,增強緊迫感;樹立開拓意識,增強成就感;樹立和諧意識,增強發展觀。
青年朋友們!企業在召喚我們,讓我們肩并肩,手拉手,心連心,以更加昂揚的斗志,更加奮發有為的精神狀態,為加快金信奮力崛起步伐和構建和諧金信,奉獻青春、智慧和力量!
學習互助行動倡議書 篇3
做有為青年的倡議書 長江引航中心全體青年朋友們:
今天是“五四”青年節,我們有幸作為青年人的代表出席長江引航中心勞模座談會。剛才聽完汪吉發主任重要講話和姚澤炎等三位勞模所作的發言,我們感觸很深,倍感振奮。在此,我們向長江引航中心全體青年發出倡議:
一、學習勞模先進事跡,努力提高自身素質。勞模的事跡告訴我們,他們是黨員中的好榜樣,群眾中的好典型,平凡人中的閃光者。要認真學習先進人物的先進事跡,以人為鏡,見賢思齊,發揚勞動模范的優良傳統,做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出、站在時代前列的有為青年。
二、弘揚勞模偉大精神,立足崗位建功立業。發揚勞模“吃苦耐勞的敬業精神,精益求精的進取精神,竭誠服務的奉獻精神,協作和-諧的團隊精神”,把遠大的理想同腳踏實地做好本職工作結合起來,以飽滿的熱情、高昂的斗志投身到“一面旗”建設和各項工作中去,充分發揮青年的聰明才智和創造活力,立足本職,扎實
工作,爭創一流,多作貢獻,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,以實際行動推動長江引航事業蓬勃發展。
三、弘揚正氣,維護穩定,共建和-諧長江引航。學習勞模愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的優秀品質,保持良好的精神狀態,自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,恪守職業道德,弘揚時代正氣,抵制各種不正之風和消極現象,正確處理個人與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益和長遠利益的關系,自覺站在時代的前列,做“有理想、有品德、有能力、有作為、勇擔當”的新時期青年。
長江引航中心勞模座談會青年代表
20__年5月4日