2024學校倡議書（精選31篇）

2024學校倡議書 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　為樹立、展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌，提高同學們對吸煙和二手煙所造成危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習和公共環(huán)境，我們特向同學們發(fā)出“珍愛生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無煙校園”倡議書，倡議大家共同營造一個無煙綠色校園。

　　眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病；中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的`疾病；而且我國煙民的數(shù)量正以每年2。1%的速率增長，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數(shù)將高達200萬；同時全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的，這樣的數(shù)字令人觸目驚心！

　　親愛的同學們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì)，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學實驗證明，大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織，導致各種疾病的產(chǎn)生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。

　　從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀應(yīng)該是一個文明健康的世紀，我們要為其創(chuàng)造一個潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會公德意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園，我們倡議：

　　一、牢固樹立“消除煙害，人人有責”的觀念。同學們要以身作則，主動控煙，努力戒煙；拒吸第一支煙，不做吸煙的新一代，努力營造不吸煙的良好環(huán)境；

　　二、自覺拒絕煙草，遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。

　　三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。

　　四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，主動帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。

　　同學們：“禁止吸煙，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)；遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應(yīng)是我們的行動。讓我們一起努力，努力為自己和他人營造一個更好的生活環(huán)境；讓我們一起努力，為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇2

　　同學們：

　　你們都知道，現(xiàn)在黃沙滿天，植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環(huán)境越來越糟，原因何在?

　　我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境，我提出以下倡議：

　　一、多種綠色植被，依法按照科學的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

　　二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

　　三、有汽車的家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

　　四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。

　　五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

　　建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的'"植樹節(jié)"(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。 我們大家一定要保護好地球，否則地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。

　　倡議人：

　　XX年XX月XX日

2024學校倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　為積極響應(yīng)教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳；

　　二、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的.發(fā)生；

　　三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；

　　四、學會相關(guān)游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助；

　　五、預(yù)防溺水的方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。

　　六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

　　同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我們知道，人的生命是寶貴的，相對于歷史的長河來說，人類個體的生命又是短暫的，如何提高個體生命的質(zhì)量，使我們的生命變得更有意義有價值呢？無疑，健康是重要的指標之一。什么是健康？世界衛(wèi)生組織早在1948年就明確提出“健康不止是免于疾病和衰弱，而且是保持身體的、心理的健康和社會適應(yīng)的完善狀態(tài)”。

　　健康是人類的基本權(quán)利，達到盡可能的健康水平，是世界范圍內(nèi)一項重要的社會目標。健康是人類的基本需求，是社會進步的重要標志和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子，體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。

　　要想提升生命的質(zhì)量，每個人就必須養(yǎng)成健康的生活方式，而創(chuàng)建健康促進學校就是要通過學校的行政干預(yù)、政策的調(diào)控，通過全體師生及社區(qū)成員的共同努力，創(chuàng)造健康生活的條件，營造健康生活的氛圍，糾正不健康生活的行為，從而推動健康的生活意識和健康生活方式的養(yǎng)成。因此，我校積極參加了浙江省健康促進學校創(chuàng)建活動，近期目標是把學校創(chuàng)建成市級健康促進銅牌學校。

　　目前，我校創(chuàng)建健康促進學校的各項工作正在有序進行，期待每位師生的`共同參與，要求每位同學必須做到：

　　1、每天堅持校內(nèi)鍛煉1小時，包括課間和課外活動。

　　2、每位同學要認識到健康是人生的財富，必須知道煙草的危害并掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧；必須懂得毒品危害、艾滋病預(yù)防基本知識等。

　　3、每位同學必須主動養(yǎng)成健康的生活方式，如健康的飲食習慣、合理的作息時間、正確的讀寫姿勢、衛(wèi)生的用眼方法、科學口腔保健行為、良好的情緒情感及態(tài)度的養(yǎng)成等。

　　4、心情不好，碰到問題時要主動尋求老師、家長幫助；我校有一批受過專業(yè)培訓的心理輔導教師，歡迎同學們隨時找輔導老師聊天談心。

　　5、各班要積極開展健康主題活動。每位同學必須把我校“創(chuàng)建健康促進學校”的理念和做法向父母及家人做宣傳，讓他們也養(yǎng)成健康的生活方式，用你們的行為去影響和感染周圍的人，做健康的使者。

　　同時也希望各位老師能積極參與創(chuàng)建工作：

　　1、正確理解健康促進學校的概念，掌握健康的基本知識，努力養(yǎng)成健康的工作和生活方式。

　　2、牢固樹立“健康第一”的理念，并滲透到日常的教育教學及管理活動中。

　　3、積極參與班級年級及學校開展的健康主題活動。

　　4、積極向社區(qū)居民宣傳健康促進學校的理念。

　　老師們，同學們，我校將在近期接受健康促進學校的評估，相信在全體師生的共同努力下，一定能使我們的校園更加溫馨和諧，一定能順利通過評估，取得健康促進學校的獎牌。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇5

　　尊敬的家長、親愛的同學：

　　近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設(shè)一個美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個家庭的義務(wù)和神圣的職責！讓我們立即行動起來，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：

　　規(guī)范言行舉止，倡導文明新風。學生及家長按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實踐者。

　　養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，增強文明意識。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保的衛(wèi)生習慣。

　　開展公益活動，建設(shè)文明家園。樹立正確的'環(huán)境價值觀和環(huán)境道德觀，負起環(huán)保責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

　　遵守文明公約，維護文明成果。自覺增強城市主人翁意識，恪守城市文明公約，增強現(xiàn)代化城市意識，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責任感，自覺維護公共場所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設(shè)施的行為要敢于進行舉報。

　　享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼，尊敬的家長、親愛的同學，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動中來，共同建設(shè)美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。

2024學校倡議書 篇6

　　全市婦女姐妹們：

　　建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的'義務(wù)和責任。為了積極響應(yīng)我市鄉(xiāng)風文明行動及贛南新婦女運動，市婦聯(lián)決定在廣大農(nóng)村婦女中開展“清潔家庭·從我做起”活動。為推動活動的有效開展，使“家里門外凈起來，房前屋后美起來”，謹向全市婦女姐妹發(fā)出如下倡議：

　　爭做“清潔家庭·從我做起”創(chuàng)建活動的引領(lǐng)者。各級婦聯(lián)干部要組織動員廣大婦女姐妹們，開展“清潔家園·巾幗在行動”活動，弘揚科學、文明、健康的生活方式，自覺革除生活陋習，倡導室內(nèi)窗明幾凈、房前屋后清潔干凈，庭院整潔，倡導垃圾源頭分類、定時定點投放、就地減量，宣傳引領(lǐng)廣大農(nóng)村婦女形成人人講衛(wèi)生、講環(huán)保、講文明的良好風尚。

　　爭做“清潔家庭，從我做起”創(chuàng)建活動的先行者。廣大婦女姐妹們要增強“清潔家庭，從我做起”的責任感和自覺性，從自身做起，從家庭做起，積極清潔家庭、美化家園，改善生活質(zhì)量，努力營造清潔整齊舒適健康的居住環(huán)境。

　　爭做“清潔家庭，從我做起”創(chuàng)建活動的維護者。廣大婦女姐妹要發(fā)揮生力軍作用，發(fā)揚志愿服務(wù)精神，積極組織開展義務(wù)勞動，認真履行宣傳、維護和監(jiān)督義務(wù)，引導教育群眾自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，對破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象和行為進行勸導和監(jiān)督，以實際行動約束自己、帶動和引領(lǐng)他人，共同創(chuàng)建美好家園。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　水是人類社會最重要的資源之一，也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%，水資源問題將會是二十一世紀人類面臨的最大危機之一。切實保護水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當今建設(shè)資源節(jié)約型社會中最迫切、最現(xiàn)實的問題。

　　上海是水質(zhì)型缺水城市，優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導下，上海正在開展節(jié)水型社會建設(shè)工作，全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責任、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會建設(shè)工作。根據(jù)20xx年5月10日印發(fā)的`《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會關(guān)于開展節(jié)水型學校（校區(qū)）試點創(chuàng)建活動的通知》（滬水務(wù)[20xx]375號）的精神，我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學校（校區(qū)）的十所高校之一。

　　節(jié)水型學校（校區(qū)）建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的重要內(nèi)容，也是節(jié)水型社會建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃，是社會文明和進步的發(fā)源地，她在傳播知識和文明的同時，理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會的先導。

　　近兩年來，我校立足校情，結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢，積極推進“定額補貼、全額收費、超額自付”的水電管理制度改革，加強組織落實、完善管理網(wǎng)絡(luò)、健全管理制度、增加經(jīng)費投入、普及節(jié)水器具、強化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵機制……，在全校師生員工的共同努力下，建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績，07年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費現(xiàn)象的存在，建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠。做為百年老校，尤其是老校區(qū)，地下管網(wǎng)交錯復(fù)雜，市政供水管道又相互環(huán)通，有些用水設(shè)施、設(shè)備年久老化，跑冒滴漏現(xiàn)象時有發(fā)生，局部用水點和個別單位資源浪費現(xiàn)象依然存在，全校節(jié)水節(jié)電意識與行為還有待進一步提升。

　　讓我們從自身做起，宣傳節(jié)水知識，提高節(jié)水意識，注重生活細節(jié)，養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習慣，例如：洗手之后主動將水龍頭擰緊；洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學習工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍，為推動節(jié)水型學校建設(shè)共同努力。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前，我校正響應(yīng)黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。作為大學生，我們更應(yīng)擔負起青年人的責任，為推進節(jié)約型社會建設(shè)，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻力量。千里之行，始于足下。每個人行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約，又何以建設(shè)節(jié)約型校園？如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種。種不合理的資源浪費現(xiàn)象，又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會？

　　鑒于此，我校現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

　　2、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”；合理、循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時報修，嚴防滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。

　　3、節(jié)約用電。上自習提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”；避免電腦空運行的情況發(fā)生；充電電池要及時取下；最后一個人離開教室和宿舍時，檢查所有電源是否切斷。

　　4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。

　　5、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費。

　　6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財?shù)?好習慣。

　　7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。

　　節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，節(jié)約更是一種境界。大學生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè)，也有利于個人的全面發(fā)展。老師同學們，“嘉庚發(fā)展，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇9

　　尊敬的老師同學們：

　　數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

　　勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當代中學生，應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時代小學生的文明素養(yǎng)和良好道德風尚。為此，我代表xx小學呼吁全體師生：

　　一、文明用餐，厲行節(jié)約

　　各年級組織要加大厲行節(jié)約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節(jié)約的.良好校園風尚。

　　二、適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥

　　要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。

　　三、身先示范，倡樹新風

　　身為學生不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

　　四、保持良好的就餐秩序

　　排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

　　五、自覺回收餐具

　　飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。

　　六、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣

　　同學們，一粥一飯當思來之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節(jié)約從“光盤”開始，勤儉節(jié)約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　文明餐桌，人人有責；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　近日，據(jù)報道，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”現(xiàn)象頻頻曝光，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的.“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，xx區(qū)市教育局全面啟動“光盤行動進校園，文明就餐好習慣”活動。

　　我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。倡導節(jié)約，從餐桌開始，從“光盤”開始，從“打包”開始。

　　我們倡議，家庭餐桌上根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得打包“兜著走”。

　　同學們，“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓我們用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇11

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重，浪費糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)儉的美德，值第x個“世界地球日”之際，xx學院院學生會向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、禮貌就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設(shè)施，堅持環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、厲行節(jié)儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)儉光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。

　　3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節(jié)儉的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。

　　“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的`生活習慣。期望全校師生進取支持和響應(yīng)“光盤行動”，珍惜糧食，禮貌就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自我的貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

　　這名學生叫，今年xx歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

　　，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。

　　作為他的.同學、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!

　　親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助度過這個難關(guān)吧!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇13

　　各位老師、同學：

　　大家早上好，我是宣傳部的。作為在校學生，安全問題是非常重要的，今天，就安全問題由我向大家提出幾點倡議：

　　一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。讓安全走進我們的生活。

　　二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。

　　三、提高個人和集體衛(wèi)生要求標準，不購買、不食用變質(zhì)、霉爛食品。

　　四、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內(nèi)運動，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。

　　五、加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，走讀的同學晚上回家應(yīng)和同學結(jié)伴而行。

　　六、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，遠離吸煙、等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離不良人群。

　　七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕，謹防手機詐騙，自覺屏蔽不良網(wǎng)絡(luò)信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪對自身的.損害。

　　八、全面提高個人思想素質(zhì)，團結(jié)同學，和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學生。

　　同學們，生命誠可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營造一個安全和諧的生活和學習環(huán)境而共同努力！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　隨著美食外賣網(wǎng)站和手機訂餐APP的普及，餓了么，叫飯網(wǎng)等網(wǎng)上訂餐平臺在校園內(nèi)迅速普及，只要打開電腦或手機，圖片上的一道道美食就能送到同學們的寢室和教室，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到學生的喜愛。

　　然而“線上高大上，線下黑作坊”，許多不法經(jīng)營戶在沒有任何衛(wèi)生設(shè)施、臟亂差的加工現(xiàn)場制作加工經(jīng)營過期、變質(zhì)、“三無”等偽劣食品，“地溝油”的使用更是變本加厲，他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，送餐到各大院校，給大學生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日，央視新聞就曝光了網(wǎng)上訂餐的.諸多亂象，曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污，下水溝散發(fā)惡臭，香腸和魚看起來也已變質(zhì)，墻上有蟑螂飛快爬行，這里沒有客人上門，只賣給APP訂餐的食客。一些外賣網(wǎng)站也承認網(wǎng)上訂餐平臺對商戶把關(guān)不嚴，由于利益驅(qū)動，導致審核不夠嚴格，把許多證照不全的小餐館掛到網(wǎng)上去接單。

　　外賣訂餐平臺在中國最早起源于高校附近的訂餐業(yè)務(wù)，商家主要是高校附近的中小餐廳，因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年，隨著訂餐平臺的規(guī)模競爭日漸激烈，一些網(wǎng)站更是降低標準吸引商戶入駐，餐廳經(jīng)營者的素質(zhì)參差不齊，消費者不能參與食品制作的全過程，很難察覺衛(wèi)生狀況、食品質(zhì)量，給不合格的餐飲服務(wù)單位提供了避風港，極易引發(fā)食品安全事故。食用了這一類食品，吃過后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒，給廣大學生的身體健康帶來了極大隱患！

　　為了倡導學生健康飲食，引起大學生對日常飲食安全的關(guān)注，從源頭上消除“黑外賣”，提高校園食品安全的質(zhì)量，僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的，還需要社會力量的支持，特別是學生們的自覺遵守。因此，黑龍江省后勤管理協(xié)會及高校伙食專業(yè)委員會共同發(fā)起倡議，倡議大學生抵制“網(wǎng)上黑外賣”：

　　一、學習食品安全如識，選擇持有《餐飲服務(wù)許可證》的餐飲單位訂餐，保證餐飲食品是由取得《餐飲服務(wù)許可證》的餐飲單位制作的，并保存訂餐及消費憑證，以便消費維權(quán)；

　　二、大家從我做起，不在網(wǎng)上訂購不健康食品、不合格食品。尤其盒飯、菜肴等正餐品種，小吃店供應(yīng)這些品種屬超范圍經(jīng)營，也具有較高風險；

　　三、不選擇冷菜、生食品種（如生魚片、拌黃瓜、拌色拉等）、冷加工糕點（如含奶油糕點、提拉米蘇、芝士蛋糕）等高風險餐飲食品；

　　四、如有必須訂餐的情況，應(yīng)查驗送餐人員健康證明，檢查其服裝是否整潔，配送的餐飲食品是否受到污染，是否有變質(zhì)現(xiàn)象，餐飲食品包裝是否清潔，熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。

　　五、用餐后如發(fā)生胃腸道不適，或懷疑外送膳食來歷不明的，請撥打食品安全投訴舉報熱線12331舉報。

　　為了校園的食品安全，為了大學生的健康成長，為了避免食物中毒等事件發(fā)生在我們的學生身上，請讓我們齊心協(xié)力，齊抓共管，共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　親愛的同學們，面對校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠的`糖果、香辣絲你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴？是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮？細心的同學會發(fā)現(xiàn)：放學后，堵塞的校門口，有些同學有滋有味地吃著烤冷面，關(guān)東煮，炸雞翅、煎火腿腸；中午時分，有些同學津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”，樓梯口處零食包裝袋隨風飄揚，嚴重影響了校內(nèi)外環(huán)境。

　　同學們，你們知道嗎？當你享受這些美味的同時，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去，必定會營養(yǎng)不良，以致體質(zhì)下降，危害你的健康。為了維護校園衛(wèi)生和你的身體健康及個人形象，我們特向全體學生發(fā)出倡議：關(guān)愛健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。

　　一、堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。

　　二、徹底遠離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。

　　三、禁止帶流動小攤上的食品到學校里。

　　四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進校園。

　　五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢，奉獻一顆愛心。

　　同學們，我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學習，我們呼吁，讓我們一起行動起來，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽踏實前進的腳印；春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲；熱鬧非凡的操場上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學習和生活。可是我們都曾經(jīng)為她做過什么？面對隨風飛揚的廢紙片，你可知道它上面曾寫著你的理想？面對堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動手清掃？面對少花缺枝的花木，你是否想過它也有生命的權(quán)利？同學們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧！我們的校園我們愛，在此，外語系學生黨支部鄭重向全院同學發(fā)出倡議：

　　1、自覺遵守校規(guī)校紀，從自身做起，從細微處做起，樹當代大學生良好形象，團結(jié)協(xié)作，共同營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。

　　2、積極參加院、系舉辦的`各種文體活動，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。

　　3、倡導文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護綠色環(huán)境，愛護花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護公共財物。

　　4、提高安全防范意識，增強安全責任感，自覺維護校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。

　　5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。

　　熱愛校園，就是熱愛我們自己！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實際行動，讓我們的新校園更溫馨更和諧！為許昌職業(yè)技術(shù)學院更加美好的明天做出自己的貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇17

　　各位同學們：

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。

　　著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!

　　同學們，我們?yōu)槭裁匆�讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。

　　讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

　　比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的`，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。

　　讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

　　同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇18

　　親愛的老師、同學們：

　　綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：

　　1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動制止不愛護綠化的`行為。看到有損于綠化的行為時，能主動勸阻制止。

　　4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。

　　5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。

　　老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量！

　　倡議人：網(wǎng)

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　隨著蘇州城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的成長。

　　良山小學，一個民工子弟學校。狹小的兩棟教學樓擠滿了從學前班至初二所有的學生。教學環(huán)境也是極差的，沒有先進的多媒體設(shè)備，沒有寬敞明亮的教室，沒有優(yōu)秀的師資條件，可那里的孩子并沒有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對各種挫折，努力學習。作為一名大學生，我們是否應(yīng)該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說贈人玫瑰，手有余香，只要我們獻出一點小小的愛心，或許就能為良山小學的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。希望每一位同學都能張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助那些孩子走出困境，共享幸福。

　　朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽光；您的愛心和真情，將像星星之火點燃人們心中的希望，帶動更多的人加入到“奉獻愛心，讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛，傳遞愛，讓良山小學的孩子們感受到溫暖與關(guān)懷。

　　學校愛心捐款倡議書篇全校師生：

　　命運無情人有情，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。

　　”天有不測風云，人有旦夕禍福”。厄運降臨到了我們?nèi)?班的xx同學家庭，他的`媽媽罹患腦癌，性命危殆，然而治療需要巨額的費用，以打工為生的一家難以承擔。

　　”一方有難，八方支援”。目前，三1班的家長已慷慨解囊，向家庭伸出了援助之手（在此致以衷心感謝）。俗話說，授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他家庭的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

　　親愛的老師們、同學們、家長們，請積極響應(yīng)倡議書的號召，行動起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助xx同學一家走出困境。您的愛心和真情，將會如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

　　xx小學

　　1月4日

2024學校倡議書 篇20

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。為使我校早日成為市級綠色學校，我們倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展"營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學校"的活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。

　　二、努力學習環(huán)保知識，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進行回收。

　　1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環(huán)境。

　　2、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

　　3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

　　4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

　　5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

　　6、尊重別人的勞動成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。

　　四、積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　五、樹立正確的`環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

　　各位老師、同學，行動起來吧——請善待你周圍的點滴綠色！

　　讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)"綠色二中"！相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇21

　　親愛的同學們：

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種責任，一種品質(zhì)。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”

　　可是，在學校食堂，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！

　　當你捧著噴香的'米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的？當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學？

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實際行動為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻！在此，我們向同學們發(fā)出如下倡議：

　　1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。

　　2、不偏食，不挑食。以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。

　　3、就餐時保持安靜，文明就餐，愛護餐具，保持餐桌衛(wèi)生。

　　4、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學們積極響應(yīng)，自覺履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。

　　同學們，我們一定行！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇22

　　同學們：

　　一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費在社會上蔚然成風，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務(wù)實”的優(yōu)秀品格，是每個山大人義不容辭的責任，也是山東大學建設(shè)世界一流大學、建設(shè)最有德性的大學的內(nèi)在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節(jié)約標兵！

　　為此，我們發(fā)出以下倡議：

　　以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥；增強勤儉節(jié)約的'自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實處。

　　從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節(jié)儉用餐的良好風氣。

　　推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學，及時制止浪費行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇23

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，也是我們的習慣！隨著眼下倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的深入開展，作為xx大學的'學子，每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現(xiàn)象，我們應(yīng)自覺的在校園內(nèi)開展此項行動，并號召身邊的人文明就餐，加入到“光盤行動”中來。

　　在此，我們向全校同學發(fā)出倡議：

　　1、樹立“光盤”觀念，引領(lǐng)惜食之風。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重農(nóng)民伯伯的勞動，尊重食堂師傅的勞動，珍惜每一粒米，每一份菜。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。

　　2、踐行“光盤”行動，傳承節(jié)儉美德。就餐時按需點餐，做到適度適量，吃飽為好。不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。

　　3、傳遞“光盤”理念，共建文明交大。同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。一個人的節(jié)約是一點，一群人的節(jié)約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊，我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。

　　同學們，一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，爭做“光盤族”，一起對浪費說“不”！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇24

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　網(wǎng)絡(luò)訂餐確實給我們提供很多便利，但是外賣給我們的宿舍衛(wèi)生，飲食衛(wèi)生以及宿舍財產(chǎn)了很多的安全隱患，例如外賣導致大量不符合基本衛(wèi)生要求、來源不明的食品進入到宿舍內(nèi)，存在食品安全隱患，嚴重影響了同學們的身體健康；其次，外賣造成的塑料飯盒和食物殘渣污染宿舍樓梯間環(huán)境衛(wèi)生，影響清潔阿姨的工作；同時，不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害，而且會加重白色污染；再者，送餐人員若隨意出入宿舍，給宿舍人員的財產(chǎn)安全存在很大的隱患。

　　為此，我們提出以下倡議：

　　一、全體同學正確認識外面訂餐的安全隱患，杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。

　　二、提倡廣大師生養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習慣，并在就餐時選擇衛(wèi)生環(huán)境好、食品安全有保障的`校內(nèi)食堂或有相關(guān)合法資格的商家，以保證同學們的身體健康和營養(yǎng)平衡。

　　三、呼吁全體同學拒絕外賣，避免使用一次性飯盒。保護身邊的環(huán)境，增強自己的環(huán)保意識。

　　同學們，校園是我們共同的生活環(huán)境。讓我們?yōu)榱斯餐�的健康一起行動起來，杜絕外賣進宿舍。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇25

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂。

　　2、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

　　3、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的`用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。

　　4、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

　　5、牢記就餐禮儀歌。排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。

　　老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇26

　　各位老師、各位同學：

　　和煦的夏風吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

　　這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。

　　今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

　　（1）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

　　（2）做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　　（3）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

　　（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

　　（5）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　（6）愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的`綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇27

　　全校師生員工：

　　高校是人員高度密集場所，冬春季又是火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)期。預(yù)防校園火災(zāi)，不僅是各級組織與消防部門職責，更是全校師生員工共同責任。為切實做好學校消防安全工作，徹底消除各類火災(zāi)隱患，提高大家消防安全意識，在“119消防安全宣傳日”之際，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

　　一、牢固樹立消防安全無小事責任意識。

　　自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防安全責任意識，高度重視和時刻關(guān)注消防安全，使“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”消防安全理念成為全校師生自覺的意識與行動。

　　二、積極參與消防安全宣傳教育活動。

　　消防安全宣傳教育需要全校師生共同參與，希望廣大師生積極響應(yīng)，從我做起、自現(xiàn)在做起，認真學習消防安全知識，人人爭當消防安全宣傳的志愿者和消防常識的.傳播者。

　　三、以實際行動爭做消防安全踐行者。

　　嚴格遵守《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》，養(yǎng)成“人走燈滅、人走斷電”良好用電習慣，堅決制止私接亂拉電線、違章使用電器、在禁煙區(qū)吸煙和亂扔煙頭、破壞消防設(shè)施和堵塞消防通道等不良違法行為，及時消除各類消防安全隱患。

　　四、熟悉掌握火險自救基本常識與技能。

　　遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財物，按照正確的逃生方法盡快避險逃生或等待救援。如遇火情，請及時撥打校園報警電話或119火警電話報警。

　　多一份細心就少一份隱患，多一份關(guān)注就少一份危險。讓我們積極行動起來、共同努力，消除隱患、杜絕火災(zāi)，共建平安、和諧的公大校園！

　　倡議人：網(wǎng)

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇28

　　親愛的同學們：

　　文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個社會安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的.這座城市，不僅有著深厚的歷史文化底蘊，快速發(fā)展的經(jīng)濟，還有著干凈整潔的城市環(huán)境，為了讓全體同學投入到創(chuàng)建文明城市活動中，文山中學團委、學生會發(fā)出如下倡議：

　　一、言談舉止文明有禮。講究個人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓，懂得感恩；進入校園推車慢行，并按規(guī)定區(qū)域停放；科學飲食，拒絕三無產(chǎn)品和路邊小攤食品。

　　二、公共場所文明有禮。保持公共場所整潔衛(wèi)生，愛護公共財勿，不亂涂亂畫；遵守公共場所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會議或觀看演出時提前入場，進行中保持安靜，不隨意走動；熱情為他人指路，在車站、超市等公共場所有序排隊，在公交車上主動為需要幫助的人讓座。

　　三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強溝通；保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

　　四、交通出行文明有禮。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車時不往車外吐痰、扔雜物。

　　五、旅游觀光文明有禮。愛護景區(qū)景點文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫亂畫，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。

　　六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅持文明上網(wǎng)，爭做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學習，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，遠離網(wǎng)吧。

　　同學們，讓我們攜起手來，發(fā)揚“博學于文，厚德如山”的校訓精神，用我們的青春共同譜寫文明的樂章，努力為建設(shè)文明校園、為濰坊市爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇29

　　親愛的校長：

　　您好！

　　母校已經(jīng)辛勤培育我n個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應(yīng)該是出于學生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。

　　我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：

　　一、加強學生素質(zhì)教育，使他們自學保護校園環(huán)境。

　　二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。

　　三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。

　　四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。

　　五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐�評。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

　　這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好

　　我在母校已經(jīng)上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：

　　（一）開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學們的第二課堂。

　　（二）每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　（三）課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

　　（四）課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球，鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。

　　（五）把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。

　　（六）給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

　　倡議人：

　　日期：

2024學校倡議書 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更有時代內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧學校，是我們義不容辭的責任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學生活動開展之際，校團委、學生會向全體同學發(fā)出倡議：以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會審美、有特長”為目標，爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。

　　環(huán)顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的.優(yōu)美環(huán)境，感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們，為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現(xiàn)在就行動起來，做文明的使者。

　　為此我們向全體同學發(fā)出以下倡議：

　　第一，明理誠信。求學明理，尊敬師長，懂得感恩。

　　第二，團結(jié)友善。熱愛集體，團結(jié)同學，互助互愛，珍惜身邊的同學、朋友。

　　第三，勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強；勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂；為創(chuàng)建環(huán)保型校園、節(jié)約型社會貢獻自己的力量；尊重、珍惜他人的勞動成果。

　　第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾，文明用語，言行謙虛禮讓。知禮懂禮，注重禮儀，規(guī)范我們的言談舉止，學會做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現(xiàn)了個人魅力，還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng)，對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養(yǎng)良好的個人習慣，傳承文明禮儀的美德。

　　同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個懂禮守節(jié)之人，讓文明之風吹遍山水校園的每個角落，讓禮儀素養(yǎng)根植在廬陵書院每個學子的心間！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

2024學校倡議書 篇31

　　同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路？可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。

　　騎自車的同學更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的.性命開玩笑呀！第三，我們要學會乘車，在乘車時應(yīng)井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！

　　為了使我們的環(huán)境更美好、讓我們的身體更健康，我們建議爭創(chuàng)“環(huán)保家庭”，“環(huán)保家庭”條件如下：

　　1、家中不使用一次性木筷、塑料袋和不可降解泡沫飯盒。

　　2、使用無氯綠色環(huán)保家電和太陽能家電。

　　3、為節(jié)約用水，家中可對淘米水進行再利用。

　　4、家中的通道燈盡可能使用瓦數(shù)底的電燈泡。

　　5、廢電池放入廢電池收集箱。

　　6、不吸煙，并奉勸家人、親友不吸煙。

　　7、破衣服可以用來制作小工藝品或日用品。

　　8、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜。

　　9、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣。

　　10、家中的陽臺上多種花草盆景。

　　11、洗衣服時選用無磷洗衣粉。

　　12、每星期或每月要定時晾曬棉被、枕巾。

　　13、減少噪音污染，盡量減低錄音機播放時的音量。

　　14、不在樓道上堆放雜物。

　　15、家庭領(lǐng)養(yǎng)寵物，應(yīng)到指定點登記、檢查。

　　16、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日