保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總（通用31篇）
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作、學(xué)習(xí)時，當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活？綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖腵寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在我們身邊。
6月5日，是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為了明天的美好生活，讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來，用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任，用實(shí)際行動維護(hù)校園綠色發(fā)展之路，唱響校園的和諧音符。在此，后勤服務(wù)集團(tuán)鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
5、做綠色使者——愛護(hù)一草一木，積極參加植樹造林活動，保護(hù)森林資源。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣——爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，倡導(dǎo)每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類小知識，將垃圾帶出公寓，科學(xué)分類，精準(zhǔn)投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔，不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。
8、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施。
9、做綠色宣傳員——看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
10、做環(huán)保衛(wèi)士——多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
老師們、同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要大家共同營造，文明的生活習(xí)慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，身體力行，成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在校園中延續(xù)，為美麗的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力！
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇2
親愛的同志們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼�星球”引起的.、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園——地球，我們倡議：
1、完手后擰緊水龍頭。
2、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。
4、房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視。
5、電視時音量不宜太大。
6、不在紙上亂涂亂畫，節(jié)約用紙，雙面打印，不扔沒用完的本子。
7、植樹造林，禁止濫砍濫伐。
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!讓人類行動起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
倡議人：
20xx年X月X日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇3
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。
三、愛護(hù)公共設(shè)施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會宣
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇4
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的眼淚!
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作、學(xué)習(xí)時，當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活？綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在我們身邊。
6月5日，是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為了明天的美好生活，讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來，用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任，用實(shí)際行動維護(hù)校園綠色發(fā)展之路，唱響校園的和諧音符。在此，后勤服務(wù)集團(tuán)鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
5、做綠色使者――愛護(hù)一草一木，積極參加植樹造林活動，保護(hù)森林資源。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣――爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，倡導(dǎo)每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類小知識，將垃圾帶出公寓，科學(xué)分類，精準(zhǔn)投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔，不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。
8、愛護(hù)公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
老師們、同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要大家共同營造，文明的生活習(xí)慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，身體力行，成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在校園中延續(xù)，為美麗的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力!
20xx年6月3日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家注意到了嗎？一刮大風(fēng)，校園上空就出現(xiàn)不明飛行物。定睛一看，是塑料袋。白的、紅的、黑的……花花綠綠，真是“壯觀”。大家可知道，這不僅影響校容校貌，而且會造成生命危險。如果刮到人的臉上，影響呼吸，人會窒息死亡。大部分塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解，埋在土里經(jīng)久不爛，長此下去會破壞土壤結(jié)構(gòu)，降低土壤肥效，污染地下水。焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生有毒氣體，對大氣造成污染。（白色塑料，害人不淺）
我們經(jīng)過這幾天觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的兩個大垃圾箱，都堆滿了垃圾，臭氣熏天，其中塑料包裝袋、一次性飯盒特別顯眼。雖然大部分同學(xué)知道將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，卻總是扔到垃圾箱外。
為了凈化我們的校園，讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我給大家提出下面建議：
1.塑料可回收利用，請同學(xué)們將廢棄的垃圾分類擺放，會有人來回收。
2.提高塑料的利用率，自己少用，并盡自己所能，讓別人也少用一次性塑料制品。
3.不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
4.發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，并進(jìn)行教育。
同學(xué)們，我們要明白，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，如果人人破壞，地球犒變成垃圾場。如果人人保護(hù)，地球就更美麗。
讓我們樹立以愛護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的思想，以實(shí)際行動來消除校園里的白色污染，把我們的校園建設(shè)成為綠色校園、文明校園。（后兩段，通過正反對比，激發(fā)了同學(xué)們對環(huán)境的熱愛之情）
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇7
尊敬的各位：
大家好！人類的環(huán)保越來越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯；聚丙烯；聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高；可塑性強(qiáng)；生產(chǎn)簡易等特點(diǎn)，成為制造價格便宜；隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。
不僅僅是污染了環(huán)境，也會對我們?nèi)祟惖腵身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長久沉積會損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。以下是我給大家的建議：
1、如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。
2、到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。
3、希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。
此致
敬禮！
倡議人：
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇8
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
20xx年1月1日
XX小學(xué)六年級:
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇9
地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
每天提早關(guān)燈一小時，你就可以為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每天都提早關(guān)燈一小時，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節(jié)省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，可以用來澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是可以重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到！
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說起？
所以我建議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧！
倡議人：
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇10
全國的小朋友們：
大家好!
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來，一定要保護(hù)環(huán)境.
簽名：
日期：年 月 日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇11
廣大村民朋友們：
我們世世代代生活在自己的家鄉(xiāng)——，x人勤勞肯干，敢于打拼，善于創(chuàng)業(yè)。x人熱愛生活，對明天充滿著熱切的期盼，用自己的雙手創(chuàng)造美好生活。然而，當(dāng)你在創(chuàng)造生活的同時，作為一名x人，你是否在涌動著一種建設(shè)自己美好家園的激情呢?當(dāng)你愜意地欣賞自己新建的樓房，享受新農(nóng)村建設(shè)成果的同時，是否會留意門前亂潑的污水和隨意堆放的垃圾?當(dāng)你置身于家鄉(xiāng)的發(fā)展變化時，你是否留意到我們的環(huán)境正在被破壞，我們的母親河正在被污染?是啊，你也許沒有意識到還有一些不好的習(xí)慣正在破壞著我們的人居環(huán)境，降低著我們的生活質(zhì)量，影響著我們的身心健康!
所以說，全面參與，人人動手，建設(shè)一個清潔、美麗的家園，創(chuàng)造一個舒適、潔凈的生活環(huán)境，是我們x人多年來共同的心愿，更是擺在我們x人面前一項(xiàng)迫切的任務(wù)。為此，我們向廣大村民朋友發(fā)出如下倡議：
一、美好家園，你我共建。講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、嚴(yán)格遵守村規(guī)民約，積極協(xié)助配合做好各項(xiàng)環(huán)境整治工作。
二、清潔家園，從我做起。養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛整潔的生活習(xí)慣，搞好個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，公共衛(wèi)生，。嚴(yán)格遵守清潔家園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，不亂潑污水，不亂倒垃圾，不亂搭亂建，不亂堆柴草，保持房前屋后整潔干凈。
三、保護(hù)家園，人人有責(zé)。倡導(dǎo)良好的道德風(fēng)尚，形成文明健康的生活方式，需要我們每個人身體力行去宣傳、去監(jiān)督、去實(shí)踐;形成“全民參與、人人動手”的環(huán)衛(wèi)意識，促使大家自覺建設(shè)好美好家園，自覺保護(hù)好母親河，自覺創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。“x是我家，衛(wèi)生靠大家”。只要人人付出一點(diǎn)汗水，以主人翁的姿態(tài)投入到“清潔家園”的建設(shè)中去，天會更藍(lán)，水會更清，山會更綠，家園就會更加美麗。x人，讓我們行動起來吧，爭做一個“清潔家園”的辛勤勞動者，呵護(hù)好我們的共同家園吧!
倡議人：
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇12
地球是我們的母親，它給我們提供了我們需要的東西。原來的地球是綠色的，鳥語花香，河水很清澈，天空是藍(lán)色的。可如今的地球是黑色的，河水變得渾濁了，鳥也沒有了自己的家園。隨著人們物質(zhì)生活的提高，人們對環(huán)境的保護(hù)意識減弱，因此我呼吁我們要保護(hù)地球。
據(jù)參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重。
由于人口急劇增長，工業(yè)迅猛發(fā)展，固體廢物不斷向土壤表面堆放和傾倒，有害廢水不斷向土壤中滲透，大氣中的有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中，導(dǎo)致了土壤污染。
由于城市化，農(nóng)業(yè)發(fā)展，森林減少和環(huán)境污染，自然區(qū)域變得越來越少了，這就導(dǎo)致了數(shù)以千計物種的滅絕。
水是我們的生命之源，我們離不開水，魚兒也離不開水，工廠的垃圾及人們的生活垃圾都排放到了河里，使水由清澈的變?yōu)闇啙岬模刽~兒沒有了自己的家；原來的森林是一片片的，后來被工人砍了去做一次性筷子和凳子等對人們有用的東西，使鳥兒沒有了家；我們在地球上亂丟垃圾。我們不心疼嗎？我們不后悔嗎？。
我們應(yīng)該好好反省自己。我們應(yīng)多植樹造林，還小鳥一個家園，減少污水的排放，不要亂丟垃圾，節(jié)約用水，用電，合理回收電池，回收垃圾……
地球是我們的母親，我們應(yīng)該保護(hù)她，孝敬她。大家一起來保護(hù)地球吧！！！
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇13
同學(xué)們、老師們：
幾億年前，地球給了人類和動物們一片綠色，一片藍(lán)天。千百年前，人類與自然和諧相處，衣豐食足。幾百年前，人類認(rèn)為各種資源取之不盡，開始了貪婪地開采，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。現(xiàn)在，地球像一個無腦嬰兒，眾神為它悲嘆。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
讓我們一起努力吧，千萬要記住，保護(hù)母親河，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
倡議人：
時間：xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇14
親愛的小朋友們：
你們好！我與你們一樣，也是一個小學(xué)生，是一名五年級小學(xué)生。春光明媚的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍淼斤L(fēng)景如畫的景區(qū)，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準(zhǔn)備的大餐，開開心心地吃著，在談笑風(fēng)生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲著打鬧著……
午后的我們，哼著歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當(dāng)走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風(fēng)景區(qū)嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經(jīng)意間糟蹋得體無完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿天飛，這生機(jī)勃勃的風(fēng)景區(qū)去了哪兒?美麗的景區(qū)已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個大垃圾堆！遠(yuǎn)處，我依稀看到兩個彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動，那是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們，此時我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來。
小朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發(fā)是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼……。如果我們?nèi)匀徊恢匾暛h(huán)保，不以為然的話，那未來我們的世界就無法生存，人類也必將走向滅亡。所以，我倡議——請每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習(xí)，為維護(hù)我們賴以生存的環(huán)境盡一份力吧！
xx年4月11日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇15
同學(xué)們老師們：
你們知道嗎？長期以來，我們都會認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。
水是人類的生命之源，人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太少了！
大家也知道，云南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的桿子測量了一下，大概有一米深。現(xiàn)在我國正在運(yùn)水給云南，如果我們少浪費(fèi)一滴水，對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在云南省里，有一家子是六口人，他們洗臉時非常節(jié)儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完后再母親洗，最后孩子洗。我們在現(xiàn)在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節(jié)約的呢？
不是我們不會去節(jié)約，而是主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛(wèi)生的時候，，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)宿舍里積水遍地，有時候會發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時有一股無名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現(xiàn)在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的玩物，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請愛惜水資源，保護(hù)水資源。
倡議人：
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇16
：
誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……
那么，這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)成長。
為了讓我們的校園更加整潔清新，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。
四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。
五、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾桶內(nèi)，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
你帶走的是垃圾，留下的是干凈;你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來自覺保護(hù)校園環(huán)境，提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力，唱響校園的主旋律。
倡議人:
XX年X月X日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇17
親愛的少先隊(duì)員們：
水、電、煤等是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚馁Y源，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些維持人類社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的資源日趨緊張，而隨意地、無節(jié)制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時，也使環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該有一種胸懷天下的憂慮意識，有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個節(jié)約資源的倡議者和實(shí)踐者，做一個保護(hù)環(huán)境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
(一)樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。
(二)在天氣較好、能見度較高的天氣，早讀課結(jié)束，教室就應(yīng)關(guān)燈。
(三)冬天開空調(diào)要根據(jù)室溫，一般情況不需要開，更不要長時間開空調(diào)。
(四)放學(xué)離校，飲水機(jī)電源必須馬上關(guān)掉。
(五)節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭。反對開著水龍頭刷牙洗臉。
(六)杜絕洗衣服時開大水龍頭無節(jié)制地沖洗現(xiàn)象。
(七)提倡循環(huán)用水，一水多用，洗衣服水可用來拖地、沖廁。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源更是當(dāng)代人的共同責(zé)任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。
親愛的少先隊(duì)員們，美麗的地球只有一個，讓我們攜起手來，認(rèn)真開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境“的.活動，從點(diǎn)滴入手，從自我做起，共同珍愛和保護(hù)好我們的美麗家園!
此致
敬禮!
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇18
我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為
綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動物；講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動報告，敢于斗爭。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！篇三：有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇19
全體人類：
你們好！
因全球變暖而導(dǎo)致的南北極冰川融化，對全球有十分大的危害：
一、海平面上升。因?yàn)槟媳睒O冰川容量巨大，若融為水，海平面將升高，這將給沿海城市帶來滅頂之災(zāi)。比如，海平面只需要上升17厘米，我國的.上海就會變成一座水下城市。
二、氣候?qū)⒆兓療o常，出現(xiàn)高溫、颶風(fēng)、海嘯、暴風(fēng)雪……地球還適宜人類生存嗎？
三、南北極生物將面臨滅頂之災(zāi)。全球變暖，北極熊、企鵝、海豹……將找不到食物，并且冰雪融化讓那些在冰雪上滑行的動物無法生存下去，最終的結(jié)局就只能從地球上消失。
四、遠(yuǎn)古病毒將重見天日。科學(xué)家在南極調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)古病毒，當(dāng)時還沒有人類，恐龍可能就死于可怕的遠(yuǎn)古病毒吧！若全球變暖，病毒將隨著洋流傳播到世界各地，到時候人類又該怎么辦呢？
冰川融化帶來如此大的危害，我們?nèi)祟愒撛蹀k呢？
一、全人類團(tuán)結(jié)起來，加強(qiáng)國際合作，制定全人類的環(huán)境保護(hù)計劃。
二、保護(hù)熱帶雨林——地球之肺，多植樹造林。
三、開發(fā)新能源。如：風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電······大家綠色出行，減少二氧化碳的排放，減少溫室效應(yīng)。
我在此呼吁，讓我們行動起來吧！讓我們保護(hù)冰川，保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@吧！
倡議人：
7月28日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇20
全體公民：
大家好!
近年來，隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
隨著人們生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會滋生細(xì)菌，會帶來很嚴(yán)重的影響與污染，嚴(yán)重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價值垃圾作為資源，加以開發(fā)利用，政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)保科目，規(guī)定每個學(xué)生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻(xiàn)，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且?guī)铀麄兊募彝コ蓡T。
4、在農(nóng)村里建造垃圾箱，結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史，結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變原料的機(jī)構(gòu)，減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境，改變市民觀念，使更多市民具有環(huán)保意識，能分類處理生活垃圾。我們要對生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園。
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇21
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，我建議同學(xué)們彎彎腰，小動作，大行動。我們校園還存在哪些問題呢?買零食，隨便扔包裝紙，使整潔的校園變得東一處有垃圾，西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰里是含有許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。于是我針對性地提出幾個建議。
一、進(jìn)校門前檢查書包，確定沒垃圾再進(jìn)來。
二、安排一兩人在上學(xué)、放學(xué)、課件守在操場。
三、隨身帶紙。
全校同學(xué)們，讓我們積極行動起來，創(chuàng)建一個更加美麗的校園吧!
此致
敬禮!
倡議人：
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇22
親愛的居民們：
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘直升飛機(jī)上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢，一只塑料袋兩角錢，對你們來說確實(shí)算不了什么，但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān)，出門前帶上環(huán)保袋，真的那么難嗎?
如果大家再不對資源浪費(fèi)引起重視，后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說：反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見。可是，一人浪費(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江，幾片森林?再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。要時刻記住：再小的力量也是一種支持;人人一小步，就是質(zhì)的提升!大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園!
倡議人：
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇23
親愛的同學(xué)們：
我們的經(jīng)濟(jì)社會高歌猛進(jìn)飛時候，是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
XX年世界環(huán)境日的主題為冰川消融，后果堪憂，與之相對應(yīng)的中國主題為污染減排與環(huán)境友好型社會。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對社會發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。
作為大學(xué)生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項(xiàng)利國利民、造福后人的行動，我們責(zé)無旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)能減排，從我做起的行動倡議：
一、不斷增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)識和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進(jìn)社會、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。
五、加強(qiáng)自我管理，堅決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業(yè)行動起來，讓政府機(jī)構(gòu)行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!
搞好節(jié)能減排學(xué)校行動，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能減排學(xué)校行動的重要意義，積極行動起來，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。
一個倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國家減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：
時間：
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇24
親愛的居民們：
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘直升飛機(jī)上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢，一只塑料袋兩角錢，對你們來說確實(shí)算不了什么，但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān)，出門前帶上環(huán)保袋，真的.那么難嗎?
如果大家再不對資源浪費(fèi)引起重視，后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說：反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見。可是，一人浪費(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江，幾片森林?再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。要時刻記住：再小的力量也是一種支持;人人一小步，就是質(zhì)的提升!大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園!
倡議人：
日期：x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇25
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：
你好!
我是一名六年級的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
1、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
2、各級各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
3、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
4、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
5、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了!
倡議人：
20xx年X月X日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇26
敬愛的社會大眾：
地球就像是呵護(hù)我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。
最近我看了一篇名為《只有一個地球》的文章，文章上說到那些為了自己的利益而不計后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個宇宙卻依然沒有發(fā)現(xiàn)第二個地球的存在。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。我們現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會不要等到連這樣的機(jī)會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開始我們都能做到這些：
1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進(jìn)化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源：如，煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇27
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計到四項(xiàng)競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動；
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們，讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇28
老師們、同學(xué)們：
在舉國上下共建和諧社會的形勢下，讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家，讓我們做個“文明的e中人”，以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此，我校團(tuán)總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議，號召人人行動起來，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、人人行動起來，爭做文明風(fēng)尚的傳播者
文明養(yǎng)成從我做起，“小”是起點(diǎn)，是源頭。每個同學(xué)都要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校園內(nèi)多一些歡笑，少一些爭吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動起來，爭做建設(shè)美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓(xùn)：一屋不掃，何以掃天下？所以我們首先要切實(shí)注意個人衛(wèi)生，注重儀表，維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境，及時清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著想；尊重校園內(nèi)別人的勞動果實(shí)，管好自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中小學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤，不要貪圖一時之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動起來，爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者
我們生活學(xué)習(xí)在e中，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅決制止，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，積極向?qū)W校提出建議，為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
“e中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動流露著的是e中的形象風(fēng)采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天，為了我們的未來，讓我們積極行動起來，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力，用我們的熱情和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋�地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙？
同學(xué)們，加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林…… ，我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們節(jié)紙意識，保護(hù)環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時，質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用，每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用；過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動，大力支持環(huán)保工作。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，用實(shí)際行動投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動中， 人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇29
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：
你好!
我是一名六年級的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
1、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
2、各級各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
3、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
4、生活中逐步培養(yǎng)人們的.節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
5、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了!
倡議人：
X月X日
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇30
親愛的同學(xué)們：
我們的經(jīng)濟(jì)社會高歌猛進(jìn)飛時候，是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
xx年世界環(huán)境日的主題為冰川消融，后果堪憂，與之相對應(yīng)的中國主題為污染減排與環(huán)境友好型社會。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對社會發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。
作為大學(xué)生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的`畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項(xiàng)利國利民、造福后人的行動，我們責(zé)無旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)能減排，從我做起的行動倡議：
一、不斷增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)識和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進(jìn)社會、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。
五、加強(qiáng)自我管理，堅決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業(yè)行動起來，讓政府機(jī)構(gòu)行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!搞好節(jié)能減排學(xué)校行動，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能減排學(xué)校行動的重要意義，積極行動起來，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。
一個倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國家減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板匯總 篇31
我是一名小學(xué)生,雖然我年齡小,但我深深知道,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任很大。
那一天,媽媽和我一起去超市。看見一條被垃圾充實(shí)的河流,對媽媽說:“媽媽,這原本就是這個樣子嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“并不是這樣的,以前小溪很清澈。但是因?yàn)槿藗冸S手亂扔,也不管理,變成了臭哄哄的一片。”聽了這些,我的心像針扎一樣。一條清澈見底的小溪,也是一個生命,現(xiàn)在變成這樣。我們完全把一條小生命給遺忘了,它已經(jīng)沒有生命了。
如果環(huán)境被我們破壞了,我們將無法生存,因?yàn)?地球只有一個。如果所有溪流都干涸了,如果所有樹木被砍光了。一切都是光禿禿的,什么都沒有了。只剩下人類,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
【我是這樣想的】
1、應(yīng)該珍惜空氣,應(yīng)給少開車,減少尾氣排放。不能砍伐森林,不應(yīng)該破壞大自然。
2、不能濫用各種資源,如果資源都枯竭了,人們就沒有生存空間了。
3、不隨地丟紙,不隨地吐痰,多走幾步路,保護(hù)大環(huán)境。
4、照顧好自己身邊的一花一草一樹,愛護(hù)花草。
地球只有一個,我們只有一個賴以生存的家園,為保護(hù)環(huán)境和資源,貢獻(xiàn)出自己所能吧!