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2024垃圾分類活動(dòng)倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書(通用16篇)

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇1

  愛的朋友們:

  城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

  使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。 垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

  

  20xx年XX月XX日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇2

  尊敬的家長、親愛的小朋友:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:

  一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的'標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  四、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  在幼兒的.家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇3

  環(huán)保局局長先生:

  您好,我是雙語學(xué)校的一名小學(xué)生。最近,我發(fā)現(xiàn)科技越來越發(fā)達(dá)而環(huán)保也常常被人們忽略。

  人們?yōu)榱俗约旱姆奖憔桶牙釉诘厣希@些人卻沒有想過后果。

  如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話,就是十三億塊,而我們又要花費(fèi)多大的人力和物資來解決這一問題呢?

  如果你隨手扔了一塊香蕉皮,一個(gè)盲人正好經(jīng)過,他滑倒了,你看見他,要怎么表達(dá)心中的愧疚呢?

  ……

  這一樁樁、一件件,還都只是設(shè)想,如果再這樣下去,設(shè)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  地球是我們共同的家園,如果它被破壞了,我們別無去處。

  針對以上情況,我對您提出了幾點(diǎn)建議:

  1、多設(shè)垃圾桶。

  2、增強(qiáng)人民環(huán)保意識(shí)。

  3、動(dòng)員人們盡量不使用一次性物品。

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園,為了家園更美好的明天行動(dòng)起來吧!

  希望您能采納我的建議。

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇4

  尊敬的市長伯伯:

  您好!

  我是貴港的一名小學(xué)生,我生長在貴港,看著貴港的發(fā)展,我心目中無比自豪,可是我也發(fā)現(xiàn)了貴港美中不足的地方,我來給您倡議吧!

  一、撤除小攤食品。

  我們貴港到處都有一些小攤7,小攤大多賣一些食品,我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生,出廠家都是一些無名廠家,連國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都沒有,人們吃了會(huì)肚子痛,甚至?xí):θ藗兊纳N页h把這些小攤都封了,整個(gè)貴港就不會(huì)有這些不衛(wèi)生的憂患了。

  二、整治東湖。

  東湖是貴港的象征,我們貴港是靠東湖出名的,但是我發(fā)現(xiàn)東湖的水越來越臟了,湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細(xì)菌,嚴(yán)重危害了人們的健康。我倡議把東湖的水換掉,再讓人別把垃圾扔進(jìn)去了,東湖的水就會(huì)清澈了。

  三、快點(diǎn)施工。

  近來貴港到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車混行只會(huì)帶來更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。

  以上是本人的倡議,希望您能夠采納。

  倡議人:

  日期:

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇5

  親愛的市民朋友們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會(huì)發(fā)展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長,垃圾圍城問題日漸突出,實(shí)行垃圾分類,提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經(jīng)刻不容緩。根據(jù)國家相關(guān)文件要求,自20____年起在全國地級(jí)及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類。因此,我市將從現(xiàn)在開始,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展生活垃圾分類工作。為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議:

  一、從我做起,做垃圾分類的先行者。積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),牢固樹立“可持續(xù)發(fā)展”的生活理念,把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任,從自我做起,從家庭做起,自覺進(jìn)行分類投放,切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效。

  二、積極主動(dòng),做垃圾分類的宣傳者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式,并積極加入到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類中。

  三、義不容辭,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心勸導(dǎo)。

  市民朋友們,“垃圾分類就是新時(shí)尚”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系濮陽形象,讓我們一起行動(dòng)起來,推動(dòng)垃圾分類成為一種習(xí)慣,成為一種自覺,成為文明濮陽的生活新風(fēng)尚,把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!,可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)志愿站,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展小手拉大手的活動(dòng)。

  倡議人:

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇7

  您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來一個(gè)壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類;把廢電池扔進(jìn)可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

  一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。

  三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年x月x日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇9

  親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  垃圾分類我先行,地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加,垃圾分類變的越來越多。有人的地方,就會(huì)有垃圾。也許我們不肯能做到不生產(chǎn)垃圾,但是我們可以盡肯能的減少垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產(chǎn)垃圾總數(shù)量為400萬噸,如果我們每回收1噸廢紙,就可以制造新紙850公斤,還可以減省3立方米,既然可以節(jié)省資源,還能保護(hù)環(huán)境,為什么我們又要亂丟垃圾呢?所以我們的倡議如下:

  1、首先把垃圾桶換成不同顏色的,然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里,這些不同顏色的垃圾分為:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

  2、人人都要養(yǎng)好不隨手丟垃圾的壞習(xí)慣,減少對一次性物品的使用。

  3、在校園里要貼上各種垃圾標(biāo)簽在垃圾桶上,或者垃圾箱。

  4、我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。

  我相信在未來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會(huì)遵守的習(xí)慣,垃圾分類從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),我們還要,實(shí)際行動(dòng)起來。

  此致

  敬禮

  

  時(shí)間:

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

  使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇11

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  垃圾不落地、城市更美麗,垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,向廣大朋友們發(fā)出以下倡議:

  一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來,做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。

  二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來,并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

  三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。

  讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的校園、城市更加清潔美麗。

  關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,我們要提出倡議:

  我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到,就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水,原來水里有魚,蝦,可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來的樣子。大家一起行動(dòng)起來,讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!

  一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況;樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí),愛護(hù)校園環(huán)境,做學(xué)校的綠色宣傳員。

  二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì)給我們的健康帶來不良影響;而且還會(huì)使校園垃圾增加,破壞校園環(huán)境。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,對進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為打造一個(gè)綠化美化的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。

  長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣ぁ燁^、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢里旖旎無限!

  當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前,一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

  行動(dòng)起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  宿舍是同學(xué)們每天生活的地方,宿舍環(huán)境的整潔、干凈與否,直接關(guān)系到同學(xué)們的身體健康,也影響大家的心情。保持宿舍環(huán)境的干凈衛(wèi)生,不僅要靠保潔人員的努力,更要靠同學(xué)們一點(diǎn)一滴的文明之舉。你的一個(gè)文明行動(dòng)不僅是對宿舍管理的支持,也是對保潔人員的關(guān)心幫助,更是對環(huán)境衛(wèi)生整潔做出的貢獻(xiàn)。

  改善我們的宿舍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保理念,垃圾分類是一個(gè)良好的開始,對我們來講簡便易行,只在一念這間。垃圾分類也能減輕保潔人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,讓她們有更多精力維護(hù)好宿舍環(huán)境,最終受益者還是我們自己。

  同學(xué)們,請不要在宿舍亂扔垃圾,把垃圾分類投放,“從我做起”養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  同學(xué)們!讓我們少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  同學(xué)們!請多在食堂用餐,少用或不用一次性餐具,維護(hù)環(huán)境整潔。

  同學(xué)們!垃圾分類,從我做起,美好環(huán)境,人人受益。讓我們共同行動(dòng),積極參與垃圾分類投放活動(dòng),營造溫馨舒適、干凈衛(wèi)生的宿舍環(huán)境。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  近年來,隨著XX市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng),使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來的紅利:沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代,寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代,空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的同時(shí),在我們的身邊還有一項(xiàng)被忽視亦或是有意識(shí)、想做卻又力所不及,但對環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項(xiàng)需要處理,那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒,無論是哪一種辦法均會(huì)對環(huán)境造成重大影響,并且造成可再回收資源的極大浪費(fèi)。而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%,如此,既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  建設(shè)美麗需要我們共同去努力!建設(shè)美麗、美麗XX校園需要我們共同去奮斗!為此,向全校各位同學(xué)、老師、家長提出以下倡議:

  一、傳承中華傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從源頭做起,減少垃圾的產(chǎn)生。外出自帶環(huán)保購物袋、水杯餐具,減少使用或不用一次性用品,做到垃圾源頭減量。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),將垃圾分類知識(shí)自覺運(yùn)用到班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì),爭做垃圾分類的宣傳員。

  三、養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,并以此帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、家人,對不能實(shí)施垃圾分類的個(gè)人及時(shí)給予善意的提醒。

  四、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動(dòng),在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運(yùn)用和改造廢舊材料,變廢為寶。

  五、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。靠我們的力量,踐行“沒有市場就沒有生產(chǎn)”的理念。

  垃圾分類事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)總體大局。正如習(xí)近平總書記所說:綠水青山就是金山銀山。作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,我們每一個(gè)人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者,讓我們一起努力爭做生態(tài)文明的踐行者和推動(dòng)者!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  實(shí)施生活垃圾分類是貫徹落實(shí)黨的十九大精神、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國的基本要求。為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,建設(shè)美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),我們向全院師生發(fā)出倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極宣傳,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類知識(shí),提高垃圾分類處理能力。同時(shí)結(jié)合“黨日活動(dòng)”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng),各黨支部和學(xué)生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識(shí),教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類,做新時(shí)尚的宣傳者。

  二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,從自身做起,自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶(箱)內(nèi)。堅(jiān)持源頭減量,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,做新時(shí)尚的模范踐行者。

  二、樹立主人翁意識(shí),作垃圾分類的監(jiān)督者,積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時(shí)制止,耐心宣傳,以主人翁的姿態(tài),主動(dòng)糾正錯(cuò)誤的垃圾分類習(xí)慣,做新時(shí)尚的監(jiān)督者。

  老師們、同學(xué)們,垃圾分類,利國利民,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來,馬上行動(dòng),積極參與校園生活垃圾分類,為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

2024垃圾分類活動(dòng)倡議書 篇16

  同學(xué)們:

  開展生活垃圾分類是實(shí)現(xiàn)低碳生活的必然要求,也是提升學(xué)校整體文明水平的必要舉措。為實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾減量化、資源化、無害化,打造綠色、美好的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、從我做起,當(dāng)好垃圾分類的參與者。盡量不使用一次性杯、餐具、紙巾,盡量不使用塑料包裝袋,使用布袋,做到適度消費(fèi),爭做光盤小達(dá)人。積極了解垃圾分類小知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),做好干濕分離,可回收不可回收分離,堅(jiān)決杜絕亂丟亂扔行為。

  二、從我做起,當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員。主動(dòng)監(jiān)督垃圾分類,及時(shí)勸導(dǎo)、大膽抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運(yùn)等不文明行為,推動(dòng)生活垃圾分類收集、分類投放、分類運(yùn)輸、分類處理的風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人參與生活垃圾分類。

  三、從我做起,當(dāng)好垃圾分類的宣傳人。垃圾分類是一件功在當(dāng)代、利在千秋的工作。讓我們積極行動(dòng),積極宣傳垃圾分類小知識(shí),讓更多的人參與進(jìn)來,共同營造我們優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。

  行動(dòng)起來吧,同學(xué)們,讓我們爭做垃圾分類小達(dá)人,共同營造生活垃圾分類“人人有責(zé)、人人參與、人人受益”的校園環(huán)境!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

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