保護花草的倡議書范文(通用28篇)
保護花草的倡議書范文 篇1
親愛的居民朋友們:
美麗的生活環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,東環社區鄭重向轄區居民們發出倡議:
第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。
第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。
社區環境的好壞直接影響到居民生活,它是居民文明程度的重要體現,是社區形象的縮影。居民們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,社區將因你而變得更加美麗!
倡議人:
日期:
保護花草的倡議書范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的倡議是:愛護花草樹木,共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。
我們的校園發生著日新月異的.變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
倡議人:
日期:
保護花草的倡議書范文 篇3
同學們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命則成為這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,我們怎能感受鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有在綠色的環境里,我們才能充滿生機、朝氣蓬勃地成長。隨著周邊環境路面的硬化、綠化后,我們的生活也隨之發生著變化。為了給我們營造一個良好的生活環境,社會努力著栽樹、鋪草,甚至進行沙漠化治理,用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而,花木有情人更應有情,這些植物需要的更多的是大家的關心和呵護,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。對此,我們向全校師生發出以下倡議:
1、關心綠化建設,愛護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞花草樹木的行為,做綠化、美化環境的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動,做創建和諧生活的“綠色奉獻者”。
5、形成養花養草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的生活,為各自的起居環境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護者”。
一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來,承擔起那份責任,營造一個文明、整潔、優雅的生活環境,將我們的地球變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場生意盎然的綠色盛典!
倡議人:
日期:
保護花草的倡議書范文 篇4
親愛的同學:
春光明媚,萬物復蘇。一片片蔥郁的樹林,一簇簇嬌艷的花朵,一處處翠綠的小草,使我們濮陽這座小城呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。但正是這萬紫千紅的時節,少數人不自覺,隨意踐踏草坪,隨意攀折花木,嚴重破壞了大自然賦予人類的寶貴財富。沒有花草樹木,空氣怎么滋潤和清新?沒有花草樹木,怎么感受到鳥語花香?
“一花一草皆生命,一枝一葉總關情。”同學們,美麗的城市環境需要共同去營造,文明習慣要靠一點一滴去做起。在此,我向全體學生發出倡議:
一、愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。
二、愛護城市綠化。立即行動起來,都來關心支持和積極參與城市綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、倡導綠色生活和消費。要崇尚勤儉節約,綠色環保的社會風尚,從減少使用一次性紙杯、筷子等木制品做起,節約使用紙張,減少森林采伐,保護綠色家園。
四、不踐踏草坪,不隨意向草坪上仍倒垃圾。
五、自覺履行植樹造林義務。我們要通過植樹造林、撫育管護、認建認養等方式參與造林綠化,建設美麗家園。
濮陽市我家,綠化靠大家。
倡議人:
日期:
保護花草的倡議書范文 篇5
廣大市民:
秀美北山松柏青,春風吹綠甘谷城。春天已經悄然到來,身處縣城的人們,抬頭回首放眼北山,映入眼簾的是蒼翠的松柏,綠樹掩映其間,曾經光禿禿的白草洼,如今四季常青,成為甘谷縣城周邊一道亮麗的風景線。無論是春意盎然的晨曉,還是夏蔭深深的傍晚,你都會看到人們三五成群在這里踏青散步,在樹蔭下乘涼休閑,北山風景段,已成為市民游覽、打發閑暇時光的好地方。
以白草洼為主戰場的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水,成果來之不易。多年來,縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化,依托退耕還林工程、農業綜合開發項目,投入了大量的人力、財力,縣直機關單位干部職工堅持開展義務植樹。
連年來,甘谷天定高速沿線新興鎮崔家莊北山上,群眾在林業技術員的指導下挖坑栽苗、培土澆水,到處都是揮舞鐵鍬的忙碌身影。今春以來,甘谷縣以實施新一輪退耕還林工程為契機,以天定高速公路沿線造林綠化為重點,按照"項目管理,業主承包,提質增效,栽管并舉"的思路辦法,動員組織干部群眾掀起了春季植樹造林新高潮。今春造林綠化,重點是天定高速公路沿線新興鎮、安遠鎮、大莊鎮磐安鎮等10個鄉鎮,樹種以楊樹、香花槐、側柏為主,主要包括新一輪退耕還林、天定高速沿線綠化、天然林資源保護、三北防護林工程、公路綠化等造林工程。
計劃完成新一輪退耕還林等造林綠化1.5萬畝,公路綠化141.1公里,合作造林3957.9畝。綠化取得很大成效,對改善縣城生態環境,防止水土流失,增加綠化美化效果,起到了十分重要的作用,受到廣大人民群眾的好評。
綠樹常青。為了切實保護北山綠化成果,形成愛樹護樹的濃厚氛圍,甘谷網向廣大市民提出如下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;珍惜別人勞動成果、樹樹平安的思想意識。
二、嚴禁燒荒、燒地埂,偷竊等行為,嚴控閑雜人員攜帶火種上山入林。
三、勸解進入滿山點火的群眾,嚴格控制火源,防止隨意點香引發林火。
四、對破壞樹木的偷竊的,尤其是引發火災的行為,能主動上前勸阻。
五、一旦發現火情苗頭,希望大家迅速進行撲救,同時報告縣森林防火辦。
讓我們像愛護自己眼睛一樣愛護北山的一草一木,讓我們的家園綠意盎然四季常青,讓我們的家園更加美麗溫馨!
倡議人:
保護花草的倡議書范文 篇6
同學們:
陽春三月,又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡,柔柔春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬物復蘇、大地回春的日子里,我們又迎來了一年一度的植樹節。
我們XX市,是龐大的影視王國,中國“好萊塢”;我們XX市,是高科工業的重鎮,中國“磁都”。20xx年12月,XX市順利入圍全省首批小城市培育試點鎮行列。近幾年,在各級領導的指示和帶領下,“五鎮聯建”活動火熱展開。“五鎮聯建”,即鞏固“全國文明鎮、國家衛生鎮、國家5A級旅游景區”創建成果,開展“省級園林城鎮、全國生態鎮”創建活動,努力營造生態宜居環境。同一片藍天,同一個夢想。美好的環境,需要你我攜起手來,共同創建。為此,我們XX市中心小學四年級組向大家發出以下倡議:
一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情,它們都是生活在大自然中可愛的生靈,點綴著我們七彩的生活。我們要愛護每一片綠葉,每一朵鮮花。
二、從身邊的點滴小事做起,節約每一度電、每一滴水、每一張紙,減少資源浪費。養成綠色生活方式和低碳消費觀念,形成自覺愛綠、護綠、植綠、興綠的良好社會風尚。
三、充分挖掘單位、庭院潛力,選擇種植一些適合的植物,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物,增加綠化面積。
我們是城鎮文明的受益者,更是城鎮文明的創建者,五鎮聯建,需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力,會讓我們的XX市離文明更近一步;您的每一份辛苦,會給我們的XX市增光添彩;您的每一份熱情,會成為我們的XX市發展前進的動力。讓我們大家伸出勤勞之手,播種綠色、播種文明。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草的倡議書范文 篇7
綠色,是濰坊的城市本色。建設綠色家園,深入開展城市綠化活動,是改善城市生態和人居環境、塑造城市形象、提升城市綜合競爭力、加快城市化進程的重大舉措,是符合市情民意、惠及千家萬戶的實事好事。
近年來,我市牢固樹立生態、自然、節約的綠化理念,加快發展城市綠化,城市綠量實現翻番,人居環境明顯改善,城市功能、品位不斷提升,綠色成為濰坊的城市本色。當前,正值植樹綠化的大好時節,為此,我們向全市人民發出倡議:
愛護綠色,做共建生態宜居家園的宣傳者。牢固樹立“城市是我家,綠化靠大家”的思想意識,形成“愛綠護綠,從我做起,從點滴做起,從身邊做起”的良好風尚,人人參與,綠化家園。
愛護綠色,做共建生態宜居家園的實踐者。積極行動起來,積極參與城區綠化,珍愛樹木花草,不刻劃、攀折、砍伐樹木,不踐踏花草,不采摘花枝,不在綠化樹木上掛曬衣物;積極動手綠化家園,不侵占綠地,不亂搭亂建,不挖草取土,熱心綠化公益活動,保持公園、綠地衛生整潔。鞏固發展國家園林城市創建成果,讓我們的家園天藍、地綠、水清、氣爽!
愛護綠色,做共建生態宜居家園的志愿者。積極宣傳綠化的重要意義,用自己的行動去教育、引導身邊更多的人來愛綠護綠,珍惜綠色,爭創綠色家庭、綠色社區、綠色學校、綠色單位庭院、綠色企業,自覺抵制破壞花草樹木的不良行為,為建設生態、綠色、文明、和諧的新濰坊奉獻出一份力量!
積木成林,積水成流。讓我們攜起手來,以實際行動為我們的家鄉增添一份新綠,描繪一筆華彩,為綠色濰坊建設做出我們應有的貢獻!
倡議人:
時間:
保護花草的倡議書范文 篇8
為美化我們的校園環境,共建綠色生態校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向大家發出如下倡議:
1.牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。
2.積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。
3.積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4.自覺保護校園環境設施、公共設施,如公共椅、凳、桌等。
5.自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為,即在綠地內敬愛的老師、親愛的同學們。
同學們,愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園,一起行動起來,作己的貢獻!
倡議人:
日期:
保護花草的倡議書范文 篇9
尊敬的廣大游客朋友:
綠色是大自然贈予我們的寶貴財富,如今鼓樓區金牛山公園大地“綠妝”正濃,生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果,讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發出如下倡議:
一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與到愛綠護綠活動中,讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。
二、學習了解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化,呵護花草,請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關部門反映,爭當義務監督員。
綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的游覽環境。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇10
各沿街門店:
xx年是我縣創建國家級園林城市的關鍵之年,為營造“城在林中建,水在城中流,人在園中游”的生態環境,更好地保護我縣園林綠化成果,把我縣建設得更加美好,我局特向各沿街門店發出:“愛綠護綠,共創綠色家園,共建園林城市”的倡議:
一、愛護綠化成果。大家都來做愛綠、護綠的宣傳員,積極主動參與綠化美化保護活動。
二、保護門前綠地。不破壞綠地及綠化設施包括圍欄、樹木支架等,不翻越綠化帶,不向草坪、綠地、樹根潑灌污水、熱水及有害物質,不踐踏花草,不攀折樹木。發現損害花草樹木的行為及時制止和舉報,我局將對破壞綠化的不法行為給予嚴厲打擊。
三、保持綠地衛生。不在綠化帶內傾倒垃圾,不亂丟紙屑、果殼,發現綠化帶垃圾及時清除,不在公共場所和綠化帶涼曬衣物。
綠化美化家園,人人有責!讓我們共同攜手積極行動起來,力爭早日把我縣建成綠色、生態、宜居的國家級園林城市,提升全縣人民的幸福指數,共建“天藍、地綠、水清、街凈”的美麗肅寧,
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇11
廣大市民朋友們:
綠色是生命的顏色,花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩、千姿百態的風姿和秀麗獨特的風韻扮靚了城市容貌,美化了生態環境。然而,在我們身邊,一些破壞城市綠化的不文明行為時有發生。這些行為,傷害的不僅僅是這些幼小的植物,更反映出我們的道德修養和綜合素質。
臨汾,是我們共同的家園。營造美麗和諧的城市環境,是我們共同的心愿。在此,特向全體市民發出如下倡議:
一、樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與愛綠護綠活動,真正成為城市綠化的愛護者和守護者。
二、愛惜綠化,呵護花草,不隨意攀枝折花,不踐踏綠地草坪,不在樹上涂、寫、刻、劃,不在公共綠地內拋灑廢棄物。
三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或撥打監督舉報電話,爭當義務監督員。
市民朋友們,愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責。美好的城市環境需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,愛護綠化,呵護鮮花,為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應有的貢獻!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇12
親愛的同學們:
大家好!
春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們即將迎來3·12植樹節。植樹造林、愛綠護綠是惠及當代、造福子孫的千秋偉業,是建設生態孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來,在市委市政府的正確領導下,我市的人居環境和生態環境取得了顯著成績:濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺軒榭、綠島環繞;海爾廣場綠樹成蔭、花開四季、層次錯落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區鱗次櫛比、設計新穎、科學規劃。孟州已步入城市快速發展,生態文明日益提升的快車道。為進一步提升城市品味,創建省級園林城市,建設生態長廊,打造美麗鄉村,今春我市大力開展新一輪植樹造林建設,努力把孟州建設成為經濟繁榮,道路寬敞,花草掩映,綠樹環繞,天藍水綠的生態文明城市,全民積極參與,作為孟州未來發展的的中小學生,要立足實際,積極參與,爭做“綠色小衛士”。在此,孟州市教育局謹向全市廣大中小學生發出倡議:
一、開展“愛綠護綠”宣傳,做生態文明的小使者。
充分發揮學校黨團組織、少先隊的作用,充分利用主題團、隊會,黑板報,紅領巾廣播站,主題團隊日、大中小隊活動等陣地和途徑,開展“愛綠護綠”宣傳教育活動。走出校園,走進社區,向社會開展綠色環保宣傳,做綠色文明的小使者,在全社會形成良好氛圍,共建共享魅力孟州。
二、參加“愛綠護綠”活動,做生態文明的實踐者。
結合3.12植樹節,開展以“六個一”為主要內容的愛綠護綠活動,通過開展一次以“愛綠護綠”為主題的團隊日活動、擬寫一條以“護花護綠”為主題的公益廣告詞,增強愛綠護綠意識;通過“認護一棵樹”、“做一個環保小衛士”參與愛綠護綠實踐;通過開一次班會、寫一篇心得感受,交流愛綠護綠體會。
三、城區中小學生可自發組織護綠小分隊。
利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場、街心花園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色。農村中小學學生要愛護鄉村道路兩側的花草樹木,做到不踐踏花木,不折損小樹,上下學途中發現有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報,做一名愛綠護綠的“綠色護衛者”。
同學們,讓我們迅速行動起來,從自身做起,從現在做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,爭做綠色文明使者,為構建生態孟州、魅力孟州,打造綠色低碳的幸福孟州貢獻自己的一份力量!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇13
親愛的市民朋友們、同學們:
你們好!
建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的愿望和應盡的責任。每個市民都要發揚主人翁精神,從我做起、小事做起,從現在做起,爭做綠化管理員、綠化監督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉村求突破、管理上水平;實現四大戰略、推進五化建設、再造一個新平遙的號召,愛護花草樹木,維護綠色環境。為此,我們發出如下倡議:
一、愛護城市花草樹木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內拋灑廢棄物。
二、不在綠地或綠化帶內挖坑取土,堆放物料。
三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。
四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。
五、不在綠地內外傾倒、排放有毒有害物質,堆放、焚燒物料。
六、不在樹冠下設置熏、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。
七、不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物。
八、不攀、折、釘、拴樹木,采摘花草,踐踏綠地,丟棄廢棄物。
九、不在綠化范圍內設置垃圾堆場、排放污水以及其他對生態環境構成破壞的活動。
十、不在樹木上牽掛繩索、架設電線。
十一、不在綠地內晾曬物品,停放車輛。
十二、不要就樹蓋房,設置廣告牌,標語牌。
十三、隨時隨地保持自己門前綠化范圍內的衛生。
十四、珍惜園林工人的勞動成果,制止他人破壞綠化的行為。
十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作,共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現象,如發現有破壞樹木的不良行為,我們將根據有關條例進行處理,并在電視臺進行曝光。
讓我們手攜手、心連心,從我做起,從現在做起,爭做文明市民,營造優美環境,建設美好綠色家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美,使我們的生活環境更加優美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇14
親愛的同學們:
你們好!
綠色,象征著生命,象征著青春,象征著理想,象征著希望,每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節,我們向全校學生倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。
3.積極投身班級“綠意角”的建設,主動參與植物認養活動,精心養植,認真觀察,及時做好記錄。希望能通過你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。
4.倡議全體學生開展“種上一棵樹,我和小樹同成長”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心愿樹”、“感恩樹”等富有紀念意義的植樹活動。利用雙休日或其他課余時間,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹,與它留個影,讓小樹和你一起長大、一起成材。讓它成為你人生經歷中一個快樂的小音符,為家鄉的綠化譜寫成一曲美妙的樂章。植樹的品種、規格、地點自定,種植的同學請認真填寫好植樹活動回執,交給班主任,以便進行統計。有條件的同學可以拍下植樹瞬間留作紀念。
5.愛護環境,紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內,更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的.校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現出一派生機盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的3。12植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節這個為了綠色和環境所設定的節日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。為了讓同學們能在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環保意識,養成愛護環境的良好習慣,北海小學教育集團少先隊大隊部在植樹節來臨之際,發出如下倡議:
1、上網查找植樹節的資料,了解有關植樹節的知識。
2、關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。
3、積極參加社區、學校、班級組織的護綠活動,到社區、學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。
4、建議同學們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環境,給大家帶來愉悅的心情,將我們的學習環境建成“綠色教室”,
5、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養護植物,觀察植物的生長過程來激發對養護綠色植物的熱情,切實培養和提高每個同學的綠色環保意識。
同學們,植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
此致
敬禮
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草的倡議書范文 篇16
尊敬的先生:
綠化對于每座城市來說都至關重要,這些花草樹木會讓城市更加美觀舒適,還能有效降低噪音污染和空氣污染帶來的危害。可我發現,貴公司為了修房屋,正在砍伐樹木,為此我提出以下倡議:
1、停止伐木,多植樹造林。現在中國房屋夠30億人居住,所以我認為實在沒有砍樹修房的必要,用這些時間來植樹,保護環境不是更好嗎?
2、保護樹木,貴公司做到的不應只有不砍樹,還要阻止其他公司破壞環境。
3、貴公司可以嘗試在房屋樓頂修建一個大庭院,在未來方舟有將近50多棟樓是您修的,一個房頂幾棵樹,積少成多,不就是一座“房屋森林”了嗎?
作好綠化不是一個口號,是需要行動起來的責任。我們一起聯手,創造美麗的環境吧!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇17
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人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:
一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節約用紙;珍惜森林資源;
三、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇18
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
新的學期已經開始,在這個綠草茵茵,樹木茂盛,環境優美的校園里,又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,在我們美麗的,同學們一起學習,游戲,整個校園正譜寫著一曲和諧的樂章。
同學們,今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比,我們的校園應該是節約環保的校園,愛綠護綠的校園。對于我們來說,愛綠護綠尤為重要,因此希望同學們做到以下幾點:
一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不采摘樹枝花朵,不拔草,不在樹上亂刻亂畫,不要在草地里亂扔紙屑、果皮等學習垃圾,同時也不能把草地的護欄條當平衡木走,特別是一年級的小朋友們,你們不能因為好玩就去拔草、挖泥,捉小蟲子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應該愛護它們,保護它們。
二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化,要主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能隨意踐踏。
三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動,每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作,負責9月份草坪認養的班級是
倡議人:
日期:
保護花草的倡議書范文 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
為美化我們的校園環境,共建綠色生態校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向全校同學發出如下倡議:
1、牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。
2、積極培養愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。
3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4、自覺保護校園環境設施、公共設施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇20
親愛的同學們:
你們好!
綠色,象征著生命,象征著青春,象征著理想,象征著希望,每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節,我們向全校學生倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。
3.積極投身班級“綠意角”的建設,主動參與植物認養活動,養植,認真觀察,及時做好記錄。希望能通過你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。
4.愛護環境,紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內,更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!
倡議人:
日期:
保護花草的倡議書范文 篇21
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的倡議是:愛護花草樹木,共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環境中。
我們的校園發生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的.學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
倡議人:
時間:20xx年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇22
親愛的老師、同學們:
綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家,一個良好的環境是我們創造幸福的生活基礎。每個人都渴望有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和諧發展的人文環境。
春天,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:一些同學經歷了方便的是,一些同學采摘花朵;和學生的角色將會花床上雜物;一些學生飲食或那個人站在和采取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學只是一個小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝于尿液,甚至偷花和樹。現在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴重危害校園生態環境。學校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質資源的人類修復造林。這一數字可不是一個小數字,只要我們很少注意到可以幫你節省數千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學生的責任。我們必須保護環境從點滴做起,從身邊做起idealds。
在這方面我們的師生發出倡議:
一個愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。
第二,堅持與破壞綠化行動斗爭。看到行為的環境破壞,勇敢的停止,告訴他這個樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。
三、積極開展環保意識。不僅自己盡力,并開著每一個同學校園保護環境愛護綠化倡議書的備用花木。
這里我們發出倡議,動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學,加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動,關心的方面每棵樹草,為構建一個常見的綠色學校貢獻力量!
保護環境,關心植樹造林,人人有責!
喜歡綠色,從我做起!從現在開始!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇23
綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環保。在文明飛速進步的今天,人類似乎已控制不住前進的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了......這些,離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來,沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書上說遠眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久,但少見樹木抽支發芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓......綠色,真的離我們越來越遠了。
面對現狀,我們能夠做些什么?
的確,我們的力量過于渺小,無法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡......一個人的力量還太渺小,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片綠色。
自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環境是每個學生義不容辭的責任!
同學們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份心,從身邊的小事做起,致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草的倡議書范文 篇24
尊敬的老師,親愛的'同學:
你們知道嗎?我們人類共有的家園—地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:
1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善環境質量盡力。
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護花草的倡議書范文 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!
又到了鳥語花香的季節,與此同時,也是畢業生將要依依惜別的日子,當校園被染成綠色,黃、紅、粉各色小花點綴其中,校園的如畫景色就成了小伙伴兒們幾年下來最留戀的美麗回憶,與美景合影一張,留念終生就變成了大家的愿望。學校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境,不僅僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境,現向全體師生提出以下倡議:
一:學校倡議舉辦“愛護花草樹木標語”的征集活動,請同學們開動腦筋,將屬于你的標語樹立在花草樹木中。
二:愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。
三:保護校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。
四:管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,與嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為斗爭到底。
老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。從我做起,對身邊的校園綠地愛護、保護、管護,只有這樣,我們的校園才會更加美麗,我們的家園才會更加溫馨、優雅。
謝謝大家!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草的倡議書范文 篇26
親愛的全校師生們:
由于人們濫砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調節的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區發生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現塌方,尤其是近幾年,一些城市出現沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低度左右,冬季又高度。
樹木是天然除塵器,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵噸以上。
樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣公斤。
樹木是細菌的消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
樹木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的城鎮,噪聲對人類的危害越來越嚴重。據資料記載,噪聲在分貝以下,對人沒有什么影響,當噪聲達到分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過分貝的環境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好。科學研究認為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠,一般在—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果,應盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結合,構成多層次的消聲林帶,效果會更佳。
我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養一盆花,帶動全縣的父老鄉親,行動起來,建設我們的美好家園,并且我們時刻要愛護花草樹木。
20xx年xx月xx日
保護花草的倡議書范文 篇27
親愛的同學們:
大家好!
正值春光明媚、萬物復蘇、草木蔥蘢的季節,綠色生命無處不在,到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命,一枝一葉總關情”,我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新,景色宜人。
為了讓風景更亮麗,讓環境更優美,我們應該多一點責任感,愛護花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:
第一,請大家不要攀折花木。愛護環境,做一個講文明的同學。
第二,不要踐踏草坪,要呵護每一株綠色生命。“小草青青,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態環境。
第三,不要浪費紙張,因為每一張紙都是樹木的前身,愛惜紙張,節約用紙是愛護樹木的體現。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四,積級開展愛護花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。
第五,積極開展植樹護綠實踐活動,爭當愛護環境的“綠色建設者”。
同學們,讓我們行動起來,愛護花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護花草的倡議書范文 篇28
親愛的同學們:
沒有花草樹木,就沒有碧樹藍天。置身于青青河畔,微風拂面,青青碧草一望無際,心中是多么愜意。綠樹紅花爭奇斗艷,心中是何等豪情。
自古詩歌然,我們自喻小草,嘆慨人生之渺小,自比白楊,感慨人生之堅強。一草一木皆有情,有花草樹木的世界真好!然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月,曉春剛至,花兒們露出了笑臉。鮮花盛開,天高云淡,一片花的海洋,怎能不讓人留戀?雨后天晴,空氣清鮮,光突突的山丘上泛起一層綠意,怎能不讓心情舒暢?但是,花兒的容嚴剛剛展露,就已支離破碎一一個孩子走來,看到美麗的花,聞到了醉人的芬芳,二話不說就把它摘走了。
草坪上,剛剛挺拔的身軀的小草又彎下了腰,勃勃生機也沒有了。“小草青青,足下留情”的警示牌孤立地站著,來往行人對它置若罔聞,依然談笑風生踏過草地。這樣的行為卻隨處可見
對此,我提出以下幾點倡議:
1、不隨意攀折花木,愛護社會、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌,如有違反,請真誠地對小草說一聲”對不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹木,請及時上前制止。
一份倡議,一個承諾,一種責任。這不僅是口號,更是行動。
世界萬千,花草樹木齊爭艷,你我行動,碧水藍天四月天。
社會群體中的一員
4月9日