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世界讀書日校園倡議書

發(fā)布時(shí)間:2024-10-26

世界讀書日校園倡議書(通用32篇)

世界讀書日校園倡議書 篇1

  尊敬的各位家長、小朋友們:

  大家好!

  書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂的閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。

  在此,我園向各位家長提出倡議:

  1、營造濃厚的讀書氛圍:

  給孩子一個(gè)小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀:

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的.快樂。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書香家庭。

  3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動:

  選定時(shí)長不超過三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動地講述故事。

  4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):

  每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。

  5、故事家長活動:

  歡迎家長到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。

  為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長!

  倡議人:

世界讀書日校園倡議書 篇2

  大家好!大家都知道,我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,我國能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象,不但得益于無數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。

  古人說:人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。可見書是人的精神食糧,是洗滌心靈的清泉,是人類進(jìn)步的階梯,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,那么讀書就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。

  我們應(yīng)該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來入手:

  一、提高思想認(rèn)識。

  不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家,大則為國”的思想認(rèn)識,來設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書。

  二、提升讀書品味。

  1、如何選擇書?如今書的種類、內(nèi)容太過繁雜,我們在選擇書籍時(shí)應(yīng)該著重考慮經(jīng)典的.文學(xué)著作、文摘類的雜志,因?yàn)檫@類書籍內(nèi)容膾炙人口,符合大眾的價(jià)值取向與心理需求;

  2、如何從書中汲取精神營養(yǎng)?“死讀書不如無書”,我們在讀書過程中要不斷通過內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動向,“取其精華,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,這樣做不但可以歷練自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次。

  三、踐行思想,學(xué)以致用。

  擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,把從書本上學(xué)到的知識運(yùn)用于日常生活中,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義。

  讀書是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國之本。讀書是我們進(jìn)步的階梯,也是祖國發(fā)展的動力。當(dāng)我們老的時(shí)候,回想今生,我們會慶幸于現(xiàn)在對讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國!

  今天,在這里,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳睢剀暗募彝ザx書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝业呐d旺,民族的富強(qiáng)而讀書吧!

世界讀書日校園倡議書 篇3

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  你們知道嗎?4月23日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞說:生活里沒有書,就好像沒有陽光。智慧里沒有書,就好像小鳥沒有翅膀。我們這個(gè)年齡是最應(yīng)該讀書的時(shí)候,而我們卻把讀書的時(shí)間浪費(fèi)在看動畫片、玩電腦中去了。我們應(yīng)該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來買書,來了解更多的知識。爺爺在電視里告訴我們說:“要好讀書,讀好書”。今天,我們向所有小朋友發(fā)出倡議:“希望我們班的小朋友每天都堅(jiān)持看書,養(yǎng)成每天看書的好習(xí)慣。

  活動步驟:

  1、請家長周末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。

  2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內(nèi)容。

  ( 請拍下親子閱讀的精彩瞬間)

  3、來園把故事講述給小朋友。

  4、離園和小朋友交換故事書,回家后和爸媽做好親子閱讀。

  小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書之星!

世界讀書日校園倡議書 篇4

  今天,就在今天, 我們不停的趕路,不斷的向前走 生怕被某種速度或者事物趕上 忙忙碌碌的人們追逐著金錢,追逐著名利,追逐著玄機(jī)……我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐 在車水馬龍聲相喧囂的世界里,我們變得淺浮、庸俗、無知 日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時(shí)間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閱讀生命?

  我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從 我們思考,我們審視,我們還可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋 清閑午后,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣 今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議:告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂 在這一天,邀三五同好,走進(jìn)圖書館,借閱一本書,開始閱讀在這一天,走進(jìn)書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書 在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書 在這一天,對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一座城市的風(fēng)景與文化”

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始 讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日! 我們深知:讀書,不止在讀書日。

世界讀書日校園倡議書 篇5

  各位家長:

  你們好!

  在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書節(jié)!

  在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發(fā)出倡議:

  1、營造濃濃的讀書氛圍。

  給孩子一個(gè)書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨(dú)擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  3、參加“圖書漂流”活動。

  每個(gè)孩子推薦2—3本繪本,進(jìn)一步完善班級圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的.“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

  4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

  鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

  5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

  6、家長助教活動。

  歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感,加強(qiáng)家園合作。

  7、家長開放日活動。

  每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

  8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

  9、積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動。

  幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂。

  為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書的海洋里,一起暢游一起成長!

  倡議人:

世界讀書日校園倡議書 篇6

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是。古人曰:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書,對人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力,開發(fā)智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個(gè)4.23到來之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閱讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際,圖書館特向全體師生發(fā)出以下倡議:

  在這一天,走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁,讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開始,每天讀書一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開始,讓我們記住:4.23––世界讀書日,我們的'節(jié)日!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風(fēng)尚!

  讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!

  倡議人:

  日期:xx年xx月xx日

世界讀書日校園倡議書 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今年的4月23日是第22個(gè)世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織從1995年起將每年的4月23日定為世界圖書和版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”,希望藉此推動閱讀和,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識,鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,并對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。

  為什么要選擇這天最為讀書日呢?

  因?yàn)槭澜缥膶W(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世。此外,許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希爾·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。

  設(shè)立世界閱讀日由西班牙提議,靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)4月23日的“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。

  倡議人:

  年4月20日

世界讀書日校園倡議書 篇8

  親愛的實(shí)驗(yàn)三小的孩子們:

  4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權(quán)日“。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、做出過貢獻(xiàn)的人們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日,鼓勵大家閱讀。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

  因此,貴陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡議我們的孩子們:

  我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

  我們倡議,做個(gè)感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

  我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

  我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!

  親愛的老師、同學(xué)們,不拘哪天, 不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日校園倡議書 篇9

  親愛的市民朋友們:

  幾場雨過后,陽光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間,整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中,第xx個(gè)“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。

  這座城,倚江而成、底蘊(yùn)深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因?yàn)闊o以復(fù)制的山山水水,更因?yàn)殚L江和清江的奔流不息,讓生于斯長于斯、或是僅與邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。

  是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個(gè)民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。

  “人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養(yǎng)氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì),一個(gè)熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機(jī)。為此,我代表x市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向市民朋友們發(fā)出以下倡議:

  放下手機(jī),拿起書本吧。當(dāng)你開始閱讀時(shí),便會進(jìn)入一個(gè)無與倫比的全新世界;當(dāng)你熱愛閱讀時(shí),平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發(fā)光;當(dāng)你享受閱讀時(shí),恭喜你,你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開闊的眼界。

  開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠(yuǎn)航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當(dāng)你們登上船、揚(yáng)起帆,在知識的海洋里翱翔;當(dāng)你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會成為現(xiàn)實(shí),讓世人所知。

  開始閱讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的`你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫(yī)愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養(yǎng)從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀,從書本中汲取更多的知識,當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。

  開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采,尋覓每一個(gè)國家的過去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個(gè)取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長”,讓我們開始閱讀,從現(xiàn)在、從此刻,在閱讀中感受世間萬物、時(shí)光流轉(zhuǎn),在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

  20xx年,你們都準(zhǔn)備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時(shí)光中,每天閱讀一小時(shí),讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續(xù)。

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

世界讀書日校園倡議書 篇10

  高爾基曾說過:“熱愛書吧———這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在書的海洋里遨游,會使我們開闊視野,增長才智,充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,而是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時(shí)俱進(jìn)。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,無論你們是什么人,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們一生受用于這種偉大的習(xí)慣。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日校園倡議書 篇11

  各位XX幼兒園的小朋友家長:

  我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展,結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節(jié)活動。

  向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

  1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的`家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮,過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲。

  2、建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

  3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日校園倡議書 篇12

  尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

  為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

  現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

  1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

  2、請您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。

  3、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進(jìn)行親子閱讀,借閱期限為一周。

  4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為A3紙大小,并于4月20日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。

  5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動。(時(shí)間:4月15日—26日)

  6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

  讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

  推薦書目:

  《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》《猜猜我有多愛你》《根本就不臟嘛》《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰咬了我的大餅》《我愛你,小猴子》《我特別喜歡你》《晚安,抱抱熊》。

  倡議人:

  時(shí)間:

世界讀書日校園倡議書 篇13

  每個(gè)孩子都會擁有世界閱讀日——跳蚤書市換換樂活動許多圖書,但是隨著時(shí)間的推移,很多書不再被翻閱,成為了書櫥里的擺設(shè),這是多么的可惜啊!“跳蚤書市換換樂”活動是社會發(fā)展的需要,更是每一個(gè)家庭,每一個(gè)孩子的需要。在“世界閱讀日”4月23日來臨之際,我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動,以此創(chuàng)造圖書的最大價(jià)值,拓寬孩子的眼界,增進(jìn)孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子的交往能力,通過交換閱讀同伴的圖書,分享知識與快樂。

  一、活動目的

  通過主題活動的開展延伸,引導(dǎo)孩子們學(xué)會在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動中,讓孩子通過自主交往換取喜歡的圖書,培養(yǎng)他們綜合實(shí)踐的能力,同時(shí)感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。

  二、活動時(shí)間

  4月23日(周二)下午3:00—4:00

  三、活動地點(diǎn)

  一樓舞蹈廳

  四、活動口號

  1、同沐書香,共享快樂;和諧發(fā)展,快樂成長

  2、喜歡的好書,盡在跳蚤,淘淘淘

  五、參與班級

  中大班全體師生

  倡議人:

  日期:

世界讀書日校園倡議書 篇14

  1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,倡書,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的。

  為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書館、親近圖書、親近閱讀;為了建設(shè)書香校園,營造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的 讀書習(xí)慣,學(xué)校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  “4.23”這一天,歡迎您走進(jìn)圖書館,在圖書館度過這個(gè)特殊的節(jié)日。

  “4.23”這一天,請翻開您的專業(yè)書,用知識開拓您的視野。

  “4.23”這一天,大聲朗讀一您喜愛的文章,在瑯瑯讀書聲中放飛心靈。

  “4.23”這一天,讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書本,愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的習(xí)慣。

  “4.23”這一天,向他人推薦一本好書;為校報(bào)投一稿件;做一張讀書卡片;寫一讀書筆記

  圖書館歡迎您!

世界讀書日校園倡議書 篇15

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動,我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了星村小學(xué)首屆讀書活動。

  親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。親愛的同學(xué)們,讓我們在20xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有星村小學(xué)的同學(xué)倡議:

  1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

  2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計(jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。

  3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

  4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

  5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

  6、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

  7、出刊一期讀書為主題的黑板報(bào),通過黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。

  8、進(jìn)行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

  同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識淵博的讀書人。

  倡議人:

世界讀書日校園倡議書 篇16

  親愛的家長朋友:

  溫馨四月,書韻飄香。早在1995年,聯(lián)合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書,都能享受閱讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們統(tǒng)一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書日”到來之際,開展“世界讀書日,親子共讀書”活動。

  親子共讀,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種生活方式;通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閑;孩子的成長其實(shí)也是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習(xí)慣,父母能帶領(lǐng)子女從小開始進(jìn)行親子閱讀,子女長大后便會對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績好,事業(yè)成就也高。為此,我們特向全體家長提出以下倡議:

  一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)您陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

  二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。

  三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架,盡可能做到適合您的孩子閱讀,并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。

  四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀,讓閱讀成為孩子的生活習(xí)慣。

  五、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

  六、鼓勵孩子參加學(xué)校各項(xiàng)讀書活動,積極參與學(xué)校“書香家庭”的評比,。

  家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實(shí)比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

世界讀書日校園倡議書 篇17

  尊敬的我親愛的,我的家人:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,會影響個(gè)人的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。

  我家有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣,早在上個(gè)世紀(jì)初就倡導(dǎo)過全家讀書,以爺爺為首就收集很多圖書,自XX年以來,我們(兒子們)在外求學(xué),而后尋求工作,在整個(gè)歷程中確實(shí)認(rèn)識到讀書的重要性和必要性,在我們還是少年時(shí)期爺爺與爸爸就高度重視過家人的讀書學(xué)習(xí),為家里未來的孩兒們提供過卓越的環(huán)境。而當(dāng)前,我家已站在新的歷史起點(diǎn)上,更應(yīng)當(dāng)把全家讀書推向一個(gè)新高度,在全家營造“多讀書,讀好書”的氛圍,進(jìn)一步提升自我素質(zhì),加強(qiáng)家庭黨組讀書建設(shè)(以我家老黨員爺爺,以及老娘為領(lǐng)導(dǎo))促進(jìn)我家經(jīng)濟(jì)、文化,精神風(fēng)貌的全面發(fā)展。為此,在這個(gè)新的一年到來之際,我們向全家人發(fā)出讀書倡議:

  一、家庭成員行動起來,讀好書,善讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開始,讓我們共同享受讀書的快樂。讓我們走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對話。

  二、應(yīng)注重培育書香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。“母親的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”,父親的素質(zhì)影響著子女的一生,書香家庭從每一位家長讀書開始,每一位父親、母親力爭成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。

  三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書學(xué)習(xí)的表率,把讀書學(xué)習(xí)做為開拓局面創(chuàng)新工作(包括炒股)的突破口,抓好自身的讀書學(xué)習(xí),下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作(包括炒股)干得更出色。

  四、各長輩成員、已婚成員、未婚成員、大學(xué)生、中學(xué)生以次為契機(jī),搞好讀書學(xué)習(xí)活動,并以各種方式關(guān)心幫助不愛讀書的同學(xué)讀書學(xué)習(xí)。通過讀書賽、讀書講座、研討會等形式,促進(jìn)全家閱讀的廣泛、深入、持久開展。

  五、"和田的家"博客開設(shè)讀書專題專欄,大力宣傳推介各類好書,開展讀者閱讀情況調(diào)查,報(bào)道各方面讀書活動的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,加強(qiáng)讀書引導(dǎo),營造全家讀書的文明風(fēng)尚。

  腹有詩書氣自華。我親愛的家人們,開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,快樂讀書吧!

世界讀書日校園倡議書 篇18

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  4月23日是世界讀書日,借“世界讀書日”之際,我園將開展“讀書節(jié)”活動,讓幼兒走進(jìn)圖書,與書為友,引導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,同時(shí)以“讀書節(jié)”為紐帶,建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

  在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

  1.家長要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,做孩子的榜樣,把閱讀作為家庭中的基本生活方式。

  2.建立家庭圖書角,給您的孩子提供靜心閱讀的空間,提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。

  3.堅(jiān)持固定時(shí)間和孩子共同閱讀,分享閱讀快樂,并持之以恒,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

  4.時(shí)常帶孩子逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的`豐富和有趣,拓寬讀書渠道。

  5.積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動,與孩子共同成長。

  以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時(shí)光。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

  xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx年xx月xx日

世界讀書日校園倡議書 篇19

  全校師生:

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟(jì)方興未艾,書籍作為人類知識的載體,人類智慧的結(jié)晶,人類進(jìn)步的階梯,它推動人類不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步;它滋養(yǎng)人類心靈,開啟人生智慧,創(chuàng)造健康生活;它構(gòu)建生命價(jià)值,給養(yǎng)精神世界,提升文明素質(zhì)。

  讀書一直為世界之潮流,各國都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn),閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,閱讀運(yùn)動蔚然成風(fēng)。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀(jì)念日,聯(lián)合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“,籍此來推動閱讀和寫作。特此,我系發(fā)起“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動,倡導(dǎo)為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設(shè),豐富師生的精神內(nèi)涵。

  我們廣大青年學(xué)子要愛讀書、讀好書、善讀書,因?yàn)榍嗄晔亲鎳奈磥恚亲鎳南MG嗄陮W(xué)子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學(xué)習(xí)中探索新知,提高內(nèi)涵素養(yǎng);要在讀書學(xué)習(xí)中探求真理,追求卓越發(fā)展;要在讀書學(xué)習(xí)中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質(zhì)。

  有人說,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

  值此“世界讀書日“來臨之際,我們倡議:

  閱讀起來,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

  閱讀起來,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

  閱讀起來,讓歷史和時(shí)間記住我們;

  閱讀起來,讓傳承之精神永世長存。

  老師們,同學(xué)們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來!

世界讀書日校園倡議書 篇20

  校內(nèi)讀者:

  在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。20xx年來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動,各國把讀書的宣傳活動變?yōu)橐粓鰺狒[的節(jié)慶。

  書籍能令我們平心靜氣,含英咀華,也能令我們思接千載,視通萬里。閱讀對人成長的影響是巨大的,可以給人無窮的智慧和力量。而一個(gè)民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓我們記住這一天,4月23日,世界讀書日;讓我們共同努力,積極營造和諧向上的讀書氛圍,激發(fā)全校師生乃至全民讀書的熱情!

  值此世界讀書日之際,圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動,請大家留意近期活動宣傳,誠邀廣大讀者積極參與。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日校園倡議書 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書,幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),又包含了對他人的關(guān)照和尊重。

  為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議:

  1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館,愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施,尊重工作人員勞動,不隨意丟放圖書;

  2、在館學(xué)習(xí)時(shí),將手機(jī)設(shè)為震動和靜音狀態(tài),不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  3、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí),不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

  4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語,相互監(jiān)督,相互提高。

  “求知而來,載知而歸。”親愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

  倡議人:

  時(shí)間:x年xx月xx日

世界讀書日校園倡議書 篇22

  在4月23日“世界讀書日”來臨之際,為推進(jìn)全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭,讓“書香陜州”助力文明城市衛(wèi)生城市創(chuàng)建,中共三門峽市陜州區(qū)委宣傳部等單位向全區(qū)廣大市民和師生發(fā)起開展20xx年全民讀書活動,呼吁廣大市民和全體師生全員學(xué)習(xí)、終身閱讀,愛讀書、多讀書、讀好書、善讀書,在讀書中開拓視野,增長才智,享受快樂。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”。

  在這一天,走進(jìn)圖書館,看一本雜志,借閱一本書。

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

  在這一天,打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP,認(rèn)真學(xué)習(xí)40分以上。

  在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。

  在這一天,送一本書給你的親人、朋友、同事、同學(xué)。

  在這一天,對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。

  從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一座城市的風(fēng)景與文化”。

  朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

世界讀書日校園倡議書 篇23

  月日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于將每的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的.民族。

  “人文日新,從青起!青日新,從晨讀起!”青人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養(yǎng)性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己。同學(xué)們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經(jīng)》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典,恢復(fù)對傳統(tǒng)的熱愛。

  今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,青團(tuán)武漢科技學(xué)院委員會、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委、機(jī)電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議:

  讓我們走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;

  讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料;

  讓我們在這個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里享晨讀的快樂;

  讓我們記住:.——世界讀書日——我們的節(jié)日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

世界讀書日校園倡議書 篇24

  倡議書

  親愛的同學(xué)們:

  讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。

  為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發(fā)起以下倡議:

  我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見有所增,但日有所長。

  我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書中汲取的東西。

  同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

  最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

  

  xx年x月x日

世界讀書日校園倡議書 篇25

  親愛的同學(xué)、老師、家長們:

  大家好!

  在這溫暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場,讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象,因?yàn)橐粓鲆咔椋蠋熀屯瑢W(xué)們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。

  因?yàn)橐咔椋覀儫o法相聚在校園,無法現(xiàn)場傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節(jié)活動,這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學(xué)校對閱讀的重視,和以一貫之的倡導(dǎo)閱讀,推動閱讀的決心,把閱讀當(dāng)成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

  今年我們線上讀書節(jié)的主題是“書香助力戰(zhàn)“疫”,閱讀通達(dá)未來”。讀書節(jié)分三個(gè)階段:啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將采用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式,展現(xiàn)同學(xué)們的讀書情況,幫助師生親近文學(xué)、相約經(jīng)典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過讀書滋潤心靈,使我們不僅關(guān)愛自己,更關(guān)愛他人、關(guān)愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。一年之計(jì)在于春。趁著美好春光,讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的人群最文明。一個(gè)愛讀書的民族,才是一個(gè)不老的民族,一個(gè)充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化,滋養(yǎng)我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國,眼中有目標(biāo),身上有正氣,肩上有責(zé)任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習(xí)慣,你讀過的書,終成力量!

  

  20xx年xx月xx日

世界讀書日校園倡議書 篇26

  :

  時(shí)值無限生機(jī)的四月,這是播種的季節(jié),是行動的季節(jié);讓我們暢游書籍的海洋,擁抱希望的寰宇。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的.世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗! 小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。”開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

  讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  讀書吧!讀一本好書,就如同和一

  個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

世界讀書日校園倡議書 篇27

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書日,又稱世界閱讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是青少年人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,積極捧起書本讀起書來。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情--讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

  “世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學(xué)們,老師們,請對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。請從現(xiàn)在開始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓讀書成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。

  讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;

  閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向。

  書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

  書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

  書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

  熱愛書籍吧,它是人類進(jìn)步的階梯

  熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

  和書籍成為最好的伙伴吧,她會讓你變成一個(gè)幸福的人。

世界讀書日校園倡議書 篇28

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。”開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

  讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的.習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  讀書吧!讀一本好書,就如同和一

  個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書的征程吧!

世界讀書日校園倡議書 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是五四班的語文老師,很高興,今天站在國旗下與大家暢談讀書的事情。

  20xx年春天,我們將迎來了第十六個(gè)“世界讀書日”。它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識和技能的重要手段,是了解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,一個(gè)熱愛讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。寒假里,我們每個(gè)班級都涌現(xiàn)出了閱讀天使,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  新學(xué)期開始了,讀書活動又掀開了新的章。我建議大家,按照老師的閱讀計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),做一個(gè)真正的讀書人,在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。在此,我受學(xué)校委托,提出以下倡議:

  一、必讀書和選讀書,可以借,可以買,每人擁有一本。能做到嗎?

  二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書。可以是大人讀給孩子聽,也可以是孩子讀給大人聽,也可以是自己讀給自己聽,然后相互討論;和家長一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。

  三、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣.

  1、“不讀書報(bào)不休息”:養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于一小時(shí)。

  2、“不動筆墨不讀書”:一些好詞佳句要及時(shí)摘抄下來,閱讀筆記書寫時(shí)要規(guī)范、認(rèn)真、干凈、整潔。

  3、“熟讀成誦”:課內(nèi)外古詩詞,都是學(xué)校老師們挑選的,膾炙人口的經(jīng)典的詩,希要高聲、自信、有感情地誦讀,達(dá)到熟練背頌的程度。

  4、讀書貴在求精:我們讀書不要三心二意,要根據(jù)自己的需要,選擇重點(diǎn),反復(fù)精讀。比如讀一經(jīng)典美文,要考慮主題是怎樣表達(dá)的,段與段之間是如何銜接的,作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀,書讀精思子自知”。

  四、國旗下讀書演講,歡迎同學(xué)們,大膽展示自我,積極與全校師生進(jìn)行交流,展示讀書成果。

  五、讀寫結(jié)合,積極創(chuàng)作。南陽詩詞協(xié)會今年五一節(jié)舉辦詩詞創(chuàng)作大獎賽,歡迎同學(xué)、家長和老師,。只要作品內(nèi)容健康,反映時(shí)代。舊體詩詞、新詩都可以。

  六、倡議老師們:研讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師,走專業(yè)化成長的道路!每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,每學(xué)期精選一兩本教育名著,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會學(xué)有所得,自己的東西就會油然而生,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會不斷提高。再以此指導(dǎo)教育、教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會做得更好。

  老師們,同學(xué)們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。為了美好的明天,讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣,讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的八小校園!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日校園倡議書 篇30

  同學(xué)們:

  大家好!

  1972年,聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出"走向閱讀社會"的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

  冰心奶奶曾經(jīng)教育我們,要"讀書好,好讀書,讀好書"。的確是啊,讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在談話;讀一本好書,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學(xué)做有修養(yǎng)的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩詞歌賦,回味回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”在這個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們徜徉在好書的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來的無限樂趣。在第__個(gè)"世界讀書日"到來之際,向我區(qū)中小學(xué)生提出以下倡議:

  1、周末了,到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧,那兒是伴你終生的學(xué)校!和爸爸媽媽走進(jìn)書店去買幾本好書吧,那兒是你精神的家園!

  2、告訴親朋好友:"今天是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂!"

  3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來,關(guān)閉手機(jī),關(guān)閉電腦,關(guān)閉電視,打開一本書,靜靜地讀起來,讓閱讀成為全家人的共同愛好和習(xí)慣。

  4、周一給孩子們半天時(shí)間,讓孩子們自由自在地讀起來吧!

  5、愛讀書的孩子們,通過班級交流、班級博客、班級墻報(bào)等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!

  同學(xué)們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

世界讀書日校園倡議書 篇31

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  一年之計(jì)在于春,我們迎來了春暖花開的春天,也即將迎來第22個(gè)“世界讀書日”。1972年,聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  閱讀豐盈我們的'生命,豐富我們的人生閱歷,決定我們的修養(yǎng)和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),正所謂“腹有詩書氣自華”。

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,幾千年來,崇尚讀書,倡導(dǎo)讀書,熱愛讀書,都是中華民族寶貴的精神追求和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮,一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會充滿智慧和希望。

  值此世界讀書日即將來臨之際,學(xué)校圖書館向所有老師、學(xué)生發(fā)出迎接“世界讀書日”讀書倡議:

  1、說一句話。請告訴你的親朋和學(xué)生:4月23日是是“世界讀書日”,讓我們熱愛讀書,快樂讀書,享受讀書。

  2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌后,捧起一本好書,享受悅讀的愉悅。請要求學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書,請告訴家長,盡可能和孩子共讀一本書,共同享受閱讀樂趣,共同進(jìn)步。

  3、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書摘記。

  4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。

  5、出一期黑板報(bào)。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報(bào)。

  6、開展一次主題讀書活動。學(xué)部或班級可自行組織讀書活動,圖書館將在能力范圍內(nèi)給予大力支持。

  7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閱讀。

  8、進(jìn)幾次圖書館。學(xué)校圖書館隨時(shí)歡迎各位老師同學(xué)積極借閱,快樂閱讀。

  春風(fēng)化雨潤無聲,最是讀書捧卷時(shí)。老師、同學(xué)們,讓我們熱愛讀書、享受讀書吧,讓我們的校園充滿書香,讓我們的人生更加精彩!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

世界讀書日校園倡議書 篇32

  各位XX幼兒園的小朋友家長:

  今年4月23日是第27個(gè)“世界讀書日”,1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。各國往往會在讀書日前后的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)開展各類讀書活動,旨在要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

  借世界讀書日的契機(jī),我們向全體家長倡導(dǎo)在每個(gè)家庭中創(chuàng)設(shè)愛書、愛閱讀的氛圍,同時(shí)為推進(jìn)幼兒園各班閱讀好環(huán)境的進(jìn)一步創(chuàng)設(shè),特向家長發(fā)起“捐一本讀百本”的倡議,通過家長帶孩子一起到書店選擇、購買一本適合孩子的圖畫書籍,并鄭重的捐給所在班級,繼而讓孩子感受到分享圖書的快樂,真正體驗(yàn)“捐一本讀百本”的感受。

  特倡議家長,利用五一節(jié)小長假,帶著孩子一起去書城兒童圖書區(qū)逛一逛,挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主,建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書),并告訴他(她)要捐給班級,和好朋友一起看。每個(gè)小朋友都向班級捐贈一本圖書,每個(gè)小朋友可以在班級里看到很多不一樣的圖書,這是一個(gè)好主意,家長們愿意支持嗎?同時(shí)我們的老師和小朋友將共同承擔(dān)愛護(hù)圖書的職責(zé)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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