個人節約用書倡議書（通用3篇）
個人節約用書倡議書 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
由于今年下半年氣象干旱，旱情緊張，我區白眉水庫蓄水面臨不足。水是生命之源，它是如此珍貴！然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形比比皆是。今天，我代表校少先隊大隊部特向全校師生發出節水倡議：
1、希望大家向親朋好友宣傳合理利用水資源的方法，營造一個“人人愛水，人人節水”的良好氛圍。
2、節約生活中的每一滴用水。用水時，要根據情況控制水龍頭。不要將水龍頭開到，只要適當扭開即可，用完要立刻關緊水龍頭，不讓水白白流掉。
3、要加強用水設施的日常維護，杜絕“跑冒滴漏”、“細水長流”的現象。見到水龍頭滴水時，應該立刻上前把它擰緊；遇到水管損壞等現象要及時向有關部門反映。
4、小手拉大手，和家人一起改掉高耗水的不良習慣，提高水的使用率。比如：打掃衛生時，用水要有節制，不亂潑亂灑；衣物集中洗滌，減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放，避免浪費水。
5、“一水多用”，循環用水，提倡“尾水回用”。比如：拖地、沖廁等盡量使用尾水或用過的廢水。
6、愛護環境，做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
小伙伴們，這些行為只是舉手之勞，卻會換來一方凈土、一片藍天。請用我們的實際行動，節約身邊每一滴水。攜手同心，為我區奪取抗旱防災的勝利做出我們少先隊員應有的貢獻！
倡議人：
20__年__月__日
個人節約用書倡議書 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
水是萬物之母、生存之基，是人類賴以生存、不可獲取的特殊資源。今年以來，我市有效降水量一直偏少，1至6月全市降水總量不到80毫米，為近10年同期降水最少年份，全市出現中到重旱，對農業生產造成嚴重危害，對人飲安全造成一定威脅。x月__日__時我市搶抓有利時機，積極開展人工增雨作業，對當前旱情有一定緩解，但未起到根本性作用。為此，特向廣大市民朋友倡議：
一、增強節水意識。
廣大市民要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市目前水資源短缺的緊迫性，節約每一滴水，帶動身邊人養成良好的用水習慣，形成愛水、惜水、節水的良好社會風氣，推進節約型社會建設。
二、養成節水習慣。
自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的好習慣，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停、一水多用，提倡優先使用節水型器具，在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，努力做節約用水的示范者、推動者。
三、加強節水宣傳。
宣傳我市當前水資源短缺狀況，介紹節水新器具和新技術，分享生活節水小常識，對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用。
節約是中華民族的傳統美德，節水活動需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來，從你我做起，從現在做起，從日常做起，樹立良好的用水憂患意識，養成良好的用水節水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者，為經濟社會健康持續發展做出自己的貢獻。
倡議人：
20__年__月__日
個人節約用書倡議書 篇3
親愛的同學們：
學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地，教室、琴房是我們學習、練琴的涵養之所。教學環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教學環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀指標。可是一些同學把食物帶進我們的教室和琴房，過道里彌漫著油膩膩的味道，教室、琴房里充斥著污濁濁的氣味，抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環境中學習、生活。
為了我們的校園，為了我們的學習，為了大家的成長，為了創建文明高雅衛生的環境，我們向同學們發出如下倡議：
一、不把食物帶進教學區，并主動清理教室抽屜的垃圾；
二、以愛護教學環境為己任，自覺維護教室、琴房的清潔衛生；
三、不亂扔垃圾，并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的行為；
四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來；
五、上課將通訊工具調節成靜音狀態，共同營造綠色文明課堂。
大家自覺把垃圾帶出教室、琴房，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈，這是你的義務，也是你的權利。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，定能倍加全神貫注；當我們在整潔優雅的琴房中練習時，定會倍感心情舒暢。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優美的環境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。
讓我們立即行動起來，增強保護教學環境的意識，做一名文明大學生！
院團委 院學生會