小手拉大手倡議書范文(通用8篇)
小手拉大手倡議書范文 篇1
同事朋友們:
大家好!
垃圾,是放錯地方的資源。為切實增強生活垃圾“源頭分類、源頭減量、源頭治理”,打贏這場“垃圾分類攻堅戰”,現向全院職工發出如下倡議:
一、爭做垃圾全程分類工作的實踐者。大家迅速行動起來,把垃圾分類當成我們義不容辭的責任,以主人翁的精神積極參與到生活垃圾分類的行動中來。主動掌握垃圾分類知識,持之以恒的對生活垃圾進行有效分類和投放。
二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者。大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,積極進行垃圾分類宣傳,向身邊群眾、病患進行垃圾分類相關知識的宣講。從廚房廚余垃圾分類做起,儉以養德,開展“光盤行動”。
三、爭當垃圾全程分類工作的監督者。大家切實從自身做起,推動垃圾分類工作,以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監督垃圾投放、收集、轉運、處理各環節工作,匯聚起大家的力量為營造和諧、優美、干凈、整潔的家園,建設美麗醫院而努力。
倡議人:
日期:
小手拉大手倡議書范文 篇2
今年是__市全力爭創全國文明城市的.關鍵一年。作為__市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為__創建全國文明城市,構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質,學校特向全體同學及其家長發出以下倡議:
第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業。講文明、守秩序,以主人翁姿態積極為爭創“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德,爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環境。
第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質,用優秀品質和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養,做到用文明之語,行文明之事,養文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
其實,文明離我們并不遙遠,常常就差那么一點點,它只需要我們不亂丟垃圾,不隨地吐痰,創造一個干凈衛生的居住環境;它只需要我們自覺遵守公共道德,主動排隊,不在公共場合吸煙和大聲喧嘩,打造一個和諧溫馨的公共空間;它只需要我們改正一下生活中的不文明習慣,注意一下在公共場合中的行為,營造一個健康向上的社會風氣;它只需要我們遵守交通規則,不亂穿馬路,謙虛禮讓,不闖紅燈,建立一個安全高效的交通秩序……
__是我們的家園。爭創文明城市,是時代要求,也是城市發展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,讓儀表美、言行美、環境美成為每一個__家庭的自覺追求,共同努力,為把__創建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手拉大手倡議書范文 篇3
親愛的老師、同學們:
建設文明__、創建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優化人民群眾生活環境,增強城市的綜合競爭力,促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,__縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發出倡議:
一、積極行動,以主人翁姿態投身創建活動。
創建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關心、支持、參與創建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境,用自己的實際行動支持創建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環境和校園環境。
二、從我做起,爭當創建活動先鋒。
創建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創建文明城市的各種活動,爭當創建活動的先鋒,用實際行動支持創建文明城市。
三、齊心協力,共塑__美好新形象。
熱愛家鄉,讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現創建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創建文明城市的播種機,要做創建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到__的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監督員,對影響__形象的不良行為進行勸阻和監督,對有損創建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們,__創建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環境衛生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的__更美好!
小手拉大手倡議書范文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。我們的家需要我們的愛,更需要我們的呵護。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
伴著學校迎評之際,我們向全校師生發出以下倡議:
一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁亂寫、亂畫、亂刻,用腳隨意踢走廊上開關。
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督。
五、關心校園的環保:積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。
七、節約用水和用電:節約用水,并養成隨手關燈的好習慣。
八、自覺遵守社會公德,在社會起到文明的帶頭作用,展現峨眉一中人的良好精神風貌。
九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛生常識。
十、幫助家人提高文明衛生意識。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的責任;從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
小手拉大手倡議書范文 篇5
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:
大家好!
交通文明是城市文明的窗口,文明、和諧、暢通、有序的道路交通環境不僅是城市良好形象的展現,更是學生及家長文明素質的具體體現。學生和家長既是道路交通的參與者,也是交通文明的受益者,更是交通秩序的建設者,為共建文明和諧的交通環境和交通秩序,青縣文明辦向全縣中小學生和廣大家長朋友們發出如下倡議:
一、爭做文明交通的宣傳者。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要積極向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識,提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。要認真學習和掌握道路交通安全常識,不斷增強文明交通意識,充分發揮“小手拉大手”作用,讓家人、朋友自覺遵守交通規則,共同維護良好的交通秩序,積極參與交通安全宣傳。
二、爭做文明交通的踐行者。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要告別交通陋習,走文明路、行文明車。在路上行走時,請不要翻越護欄和交通隔離設施,不闖紅燈,不在馬路上打鬧、追逐;過馬路時走人行橫道、地下通道或者過街天橋。騎乘非機動車時不逆行,不闖紅燈,在停止線外等紅燈,走非機動車道或靠右側騎行;騎電動車要戴好安全頭盔;學生要年滿12周歲才能騎自行車上路,年滿16周歲才能騎電動車上路。駕駛機動車時不爭道搶行,不車窗拋物,不隨意亂停車輛,不酒后駕車,行駛中不撥打和接聽電話,出行時全車人員都要系好安全帶,在斑馬線和路口處主動禮讓行人。
三、爭做文明交通的引導者。
全縣中小學生和廣大家長朋友們要堅持從自身做起、從點滴做起,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責。廣大家長要通過實際行動為孩子做出表率和榜樣,樹立良好的交通形象,教育孩子安全出行;學生們要主動監督和提醒家長出行遵守交通規則,通過“小手拉大手”,讓一個學生帶動一個家庭,讓一個家庭影響一個小區,共同營造文明出行的良好氛圍。
同學們、家長們,文明交通需要社會各界和廣大群眾的擁護支持和配合參與,文明交通關乎每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們從我做起,從現在做起,走文明路、行文明車、做文明人,共同營造安全有序、文明和諧的交通環境!讓我們的城市更文明,讓我們的生活更美好!
倡議人:
日期:
小手拉大手倡議書范文 篇6
全州廣大學生,家長朋友們:
為進一步加強新冠肺炎疫情防控工作,做好文明祭掃,預防森林火災,共度一個文明、低碳、平安的清明節,特向你們發出“小手拉大手、安全一起走”倡議:
一、共同做好疫情防控
1.盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會,非必要不出縣市、不出州。
2.保持安全社交距離,進入商場、超市、理發店等公共場所時,佩戴好口罩。與他人保持1米以上距離,盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。
3.在公共交通工具上全程佩戴好口罩,減少與他人交流。外出回家后清潔手部,更換衣物并單獨存放。
4.居家生活堅持戴口罩、勤洗手、常通風。堅持分餐制,用公筷。注意個人衛生,保持室內衛生清潔,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
5.注意居家生活安全,規范用火、用氣、用電。
6.接收快遞時注意手部衛生和外包裝消毒。
7.及時將返州的共同居住人員健康碼、行程卡情況向學校和社區(村)報告。
二、共同做好文明祭掃
8.不舉行聚集性祭祀祭祖活動。祭掃不扎堆、不聚集,盡量錯峰祭掃或者取消實地祭掃,倡導在外親友不返鄉、不跨區域祭掃。
9.嚴防火災事故,自覺做到在祭掃區域范圍內不使用明火、不吸煙、不點燃香燭、不焚燒紙錢、不燃放煙花爆竹。
10.鼓勵網絡祭掃、委托祭掃、居家追思等方式寄托哀思。嚴格祭掃場所清潔消毒、祭掃人員體溫檢測、口罩佩戴等防控措施。
小手拉大手,安全伴左右。讓我們攜起手來,文明祭掃、平安過節、同心抗疫,待到疫霾散盡時,十里春風再相逢。
倡議人:
日期:
小手拉大手倡議書范文 篇7
全體少先隊員:
“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節,絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴重的環境污染和安全隱患。
節日期間大量燃放煙花爆竹,會使空氣質量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害;因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發,減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動啟動之際,團市委等5部門向全市少先隊員發出倡議:
1、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購買、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實際行動影響和帶動身邊的人。在寒假期間,少先隊員要自覺學習環保知識,通過書籍、觀看宣傳片等方式,認識目前空氣質量現狀、燃放煙花爆竹的危害等環保知識,樹立綠色環保意識。
2、選擇低碳環保的方式慶祝春節。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯、剪窗花、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結束后,在“沒有爆竹的歡樂中國年”中隊分享會上,交流展示自己和家人環保迎新春的做法和感受。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊員們要積極宣傳有關燃放煙花爆竹的政策規定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此動員廣大群眾負起責任,自覺向周圍人加強宣傳,自覺追求低碳環保的生活方式。
少先隊員們,我們要爭做文明風尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠離煙花爆竹,度過一個文明、環保、幸福的新春佳節!共筑碧水藍天,從每個人做起,從每件小事做起!
小手拉大手倡議書范文 篇8
尊敬的家長、親愛的小朋友:
地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。為此我園倡議:
一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
二、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。
四、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。
倡議人: