學(xué)校周邊環(huán)境倡議書（通用9篇）
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇1
全校學(xué)生及家長同志們：
學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)劣，對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重大，優(yōu)良的周邊環(huán)境可以使學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上不受干擾。《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：“生產(chǎn)、銷售用于未成年人的'食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。只有綜合整治好校園周邊環(huán)境，校園的空氣才能得以凈化，學(xué)生的心靈才能免受污染，學(xué)校也才能很好地從小培養(yǎng)學(xué)生具有法制意識(shí)，具有社會(huì)公德，具有明辨是非的。能力，使家庭安寧、學(xué)校安寧、社會(huì)穩(wěn)定。
為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，全面發(fā)展，健康發(fā)展，快樂成長，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)決做到“三不”：不買路攤小商（食）品、不吃三無小食品、不隨手亂扔垃圾”。不在街頭攤點(diǎn)購買“三無”產(chǎn)品和不衛(wèi)生食品，防止因假冒偽劣產(chǎn)品對(duì)學(xué)生人身造成傷害和食源性疾病的傳播。珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，在上放學(xué)期間不沿街隨手拋灑果皮紙屑和雜物，不得在墻壁亂涂亂畫，做文明小市民，保持城市良好的環(huán)境衛(wèi)生。
2、上放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，安全行走。放學(xué)自覺排隊(duì)，聽從值周教師指揮，安全、有序入校和離校，上學(xué)、放學(xué)途中要遵守路隊(duì)紀(jì)律。
3、家長同志要正確地認(rèn)識(shí)到學(xué)校周邊環(huán)境整治的重要性，理解并支持學(xué)校的舉措。家長同志要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生購買不衛(wèi)生食品等的危害性，重視孩子的三餐，盡量讓孩子在家或在校就餐，不隨便給孩子零花錢，教育孩子不亂花錢，不買路邊不衛(wèi)生食品，少吃零食，不挑食等。家長要適時(shí)地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要為學(xué)生作出榜樣，文明走路、文明行車、文明乘車，不乘坐三輪車、貨車及其他不規(guī)范的車輛，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
學(xué)生是祖國的未來，孩子是家庭的明天，讓我們攜起手來，共同把學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境安排得更好，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)把自己的生活和學(xué)習(xí)安排環(huán)境地更好使他們健康快樂成長。
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇2
全體教職工及同學(xué)們：
環(huán)境衛(wèi)生事關(guān)千家萬戶，事關(guān)人們身心健康，事關(guān)地區(qū)文明形象和發(fā)展軟實(shí)力。為進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境，加快推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)，懷遠(yuǎn)縣委、縣政府決定，在全縣實(shí)施“三線三邊”（鐵路、公路、江河沿線，城市、省際、景區(qū)周邊）暨農(nóng)村環(huán)境整治工程。這項(xiàng)工程任務(wù)重、難度大，需要全體師生共同參與。為此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、自覺認(rèn)知，做環(huán)境整治的傳播者。充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工程突出整治環(huán)境臟亂差，改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，提高群眾生活質(zhì)量，積極宣傳這項(xiàng)工程的意義、內(nèi)容和要求，倡導(dǎo)清潔、健康、文明的行為規(guī)范，讓環(huán)境整治工程家喻戶曉、入腦入心，形成人人自覺參與、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
二、自覺參與，做環(huán)境整治的踐行者。從我做起，門前自掃、院內(nèi)自治，每天兩掃一撿，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫，努力創(chuàng)造干凈、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。從身邊做起，踴躍參加環(huán)境凈化、硬化、綠化、美化活動(dòng)，共同打造天藍(lán)水清、舒適整潔的城鄉(xiāng)新面貌。從規(guī)范做起，樹立生態(tài)環(huán)保意識(shí)，摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。
三、自覺勸導(dǎo)，做環(huán)境整治的監(jiān)督者。爭做整治環(huán)境的表率、維護(hù)環(huán)境的先鋒，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施的行為巧于勸導(dǎo)、敢于抵制、堅(jiān)于制止。通過不同形式的勸導(dǎo)、監(jiān)督，讓講文明、改陋習(xí)、愛清潔成為大家的自覺行動(dòng)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，您的每一份努力，都會(huì)讓我們離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會(huì)為常墳中學(xué)增色添彩；您的每一份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)。讓我們共同行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，破除陳規(guī)陋習(xí)，向“臟亂差”宣戰(zhàn)，向文明前行，用熱情和真誠、辛勤和汗水，共同把我們的美好家園——常墳中學(xué)，打扮得更加整潔優(yōu)美，更加清新亮麗。
懷遠(yuǎn)縣常墳中學(xué)
20xx年1月1日
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇3
城區(qū)各中小學(xué)的同學(xué)們：
為進(jìn)一步搞好整體市容環(huán)境衛(wèi)生工作，配合我縣“小縣大城”、“旅游強(qiáng)縣”現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，打造學(xué)校周邊的文明衛(wèi)生環(huán)境，縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處與城區(qū)各中小學(xué)校聯(lián)手共建，開展共同創(chuàng)建“文明校區(qū)”活動(dòng)。為使同學(xué)們?cè)谶@一活動(dòng)中真正做到“環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”、“文明素質(zhì)，從我養(yǎng)成”，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，今倡議如下：
一、同學(xué)們做到垃圾不隨地亂扔；
二、勸阻別人不隨地亂扔垃圾；
三、校內(nèi)校外文明表現(xiàn)一個(gè)樣。
學(xué)生是祖國的未來，中華民族的良好品德要由同學(xué)們來繼承，且隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，民族整體素質(zhì)要一代勝過一代。因此，讓我們共同一起，為創(chuàng)建潔美“文明校區(qū)”而努力！
天臺(tái)縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理處
20xx年9月20日
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇4
同學(xué)們：
近年來，我們美麗的大名日新月異，我們的生活水平不斷提高，但是我們的生態(tài)環(huán)境卻不容樂觀，大量砍伐樹木，建立化工廠，大量排放污水和黑煙，大量排放汽車尾氣……正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們別指望破壞地球以后再移居到別的星球上去。，把哦哦唬我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
一、減少工業(yè)污染。對(duì)我市重污染的企業(yè)，嚴(yán)格采取措施禁止生產(chǎn)。
二、節(jié)約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電。
三、減少生活垃圾污染。多使用環(huán)保電池，少用塑料袋。
四、綠色出行。少駕駛汽車、摩托車等車輛。多騎自行車或步行。
五、多植樹造林，不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍，不去折路邊的小花、小樹。
六、講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，不隨地大小便。維護(hù)公共場所的衛(wèi)生。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)。同學(xué)們讓我們共同攜手，從我做起，從身邊每一件小事做起。
倡議人：
日期：
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機(jī)的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關(guān)系，還有挽救的機(jī)會(huì)。保衛(wèi)國家，就是保護(hù)我們自己。因此，我倡議：
1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭，一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
3、珍惜紙張。保護(hù)森林資源。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節(jié)約能源。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，減少污染。
6、愛護(hù)花草樹木，保持空氣清新。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，為還我們一個(gè)美好的家園、健康的生活環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來吧！從身邊的小事做起！從隨手關(guān)燈做起！從撿起一個(gè)垃圾做起！
相信，在未來的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌！
倡議人：
日期：
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇6
老師、同學(xué)們：
你們好！
隨著人類物質(zhì)禮貌的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，所以，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向大家提出以下幾點(diǎn)提議：
1、節(jié)儉用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
2、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠灸軌蛭斩趸迹懦鲅鯕猓箍諝庾兊酶忧逍隆?/p>
3、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每一天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，堅(jiān)持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有必須的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，所以，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
僅有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園的景象，但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕，自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化，甚至危機(jī)人類的健康與生存。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染多少土地？有誰會(huì)想到，那些廢棄
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1。以節(jié)水為農(nóng)——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2。以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3。以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4。珍惜紙張——參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5。養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6。少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7。愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持客氣清新。
8。做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬物共存。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，建設(shè)好、愛護(hù)好我們美麗的家園吧！
倡議人：
日期：
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇8
尊敬的校：
你們好！
我是六年級(jí)七班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，每天的廣播、電視節(jié)目讓我們知道了學(xué)校里發(fā)生的有趣事情、一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里還經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力，這些不僅美麗、蔥郁，還讓我校的每一個(gè)同學(xué)玩得開心、生活也開心。
可是，沒過多久，我們美麗的校園就變了樣：原本美麗的花壇里，今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到藝體培訓(xùn)班的窗臺(tái)里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這也是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
希望校能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
祝：工作順利，身體健康！
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)校周邊環(huán)境倡議書 篇9
全體教職工及同學(xué)們：
環(huán)境衛(wèi)生事關(guān)千家萬戶，事關(guān)人們身心健康，事關(guān)地區(qū)文明形象和發(fā)展軟實(shí)力。為進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境，加快推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)，懷遠(yuǎn)縣委、縣政府決定，在全縣實(shí)施“三線三邊”（鐵路、公路、江河沿線，城市、省際、景區(qū)周邊）暨農(nóng)村環(huán)境整治工程。這項(xiàng)工程任務(wù)重、難度大，需要全體師生共同參與。為此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、自覺認(rèn)知，做環(huán)境整治的傳播者。
充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工程突出整治環(huán)境臟亂差，改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，提高群眾生活質(zhì)量，積極宣傳這項(xiàng)工程的意義、內(nèi)容和要求，倡導(dǎo)清潔、健康、文明的行為規(guī)范，讓環(huán)境整治工程家喻戶曉、入腦入心，形成人人自覺參與、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
二、自覺參與，做環(huán)境整治的踐行者。
從我做起，門前自掃、院內(nèi)自治，每天兩掃一撿，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫，努力創(chuàng)造干凈、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。從身邊做起，踴躍參加環(huán)境凈化、硬化、綠化、美化活動(dòng)，共同打造天藍(lán)水清、舒適整潔的城鄉(xiāng)新面貌。從規(guī)范做起，樹立生態(tài)環(huán)保意識(shí)，摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。
三、自覺勸導(dǎo)，做環(huán)境整治的監(jiān)督者。
爭做整治環(huán)境的表率、維護(hù)環(huán)境的先鋒，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施的行為巧于勸導(dǎo)、敢于抵制、堅(jiān)于制止。通過不同形式的勸導(dǎo)、監(jiān)督，讓講文明、改陋習(xí)、愛清潔成為大家的自覺行動(dòng)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，您的每一份努力，都會(huì)讓我們離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會(huì)為常墳中學(xué)增色添彩；您的每一份熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)。讓我們共同行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，破除陳規(guī)陋習(xí)，向“臟亂差”宣戰(zhàn)，向文明前行，用熱情和真誠、辛勤和汗水，共同把我們的美好家園――常墳中學(xué)，打扮得更加整潔優(yōu)美，更加清新亮麗。