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學好網課倡議書

發布時間:2024-10-22

學好網課倡議書(精選3篇)

學好網課倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  當前,隨著疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分利用信息絡技術和在線課程平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學修德為人師表”的校訓。為積極營造良好的學風,確保在線學習的教學質量,在此特向同學們提出以下倡議:

  遵守課堂紀律,保障課質量

  絡有空間,課堂無距離。課堂教學紀律仍適用于絡教學,師大學子應按照授課時間主動聽課,嚴守教學紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程,積極適應絡授課與學習,配合任課老師開展教學活動。

  保持積極風貌,營造良好氛圍

  絡課堂學習期間,要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的絡卡頓等問題,及時與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學任務。主動利用絡與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的絡教學空間。

  改進學習成效,發揚榜樣作用

  學生員、學生骨干要充分發揮模范帶頭作用,時刻關注關心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷,通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

  強化自己約束,保持自律生活

  要提前調整個人生活學習狀態,適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養成健康生活習慣。

  同學們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂課,保質保量完成各項教學任務。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

學好網課倡議書 篇2

  全市廣大學生和家長朋友們:

  疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機,現在卻不得不每天陪著孩子上網課、看作業、報信息,電子產品已經成了孩子居家學習的“剛需”,與外界溝通聯系的“標配”。為指導廣大中小學生居家隔離期間合理安排學習生活,養成良好的用眼衛生習慣,科學預防近視,廊坊市教育局向全市學生和家長發出如下倡議:

  一、規范選擇和使用電子產品

  線上學習期間,要特別注意用眼衛生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產品,優先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。

  電子產品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應避開窗戶和燈光的直射,屏幕側對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。

  二、控制電子產品使用時間

  控制網課時間,中小學生每次不超過30分鐘;每天線上學習時間小學不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“,學齡前兒童視屏時間每天累計不超過2小時,已有近視傾向的要控制在1小時內。

  控制休閑時間,電子產品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

  三、營造家庭用眼環境

  根據“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監測原則,調節桌椅的高度。

  關注家庭室內照明狀況,為孩子營造良好的學習環境。白天室內光線不足時及時開燈補光。晚上學習時,同時使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調的LED臺燈,夜晚宜將色溫調至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環境下看書寫字。

  四、養成良好用眼習慣

  端正讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。

  持續近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。

  要監督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時的6節眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個節拍再張開眼睛),十字運動(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時針、順時針轉動),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節。

  五、培養良好生活習慣

  居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時間,小學生10小時,初中生9小時,高中生8小時,幫助孩子養成規律的作息習慣。

  幫孩子建立均衡全面的飲食習慣,建議多吃魚、海產品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養。

  堅持疫情防控常態化,保持個人衛生和居家環境衛生,家長一定要幫助孩子養成勤洗手的好習慣,牢記“七步洗手法”;引導孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

  居家隔離期間,可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動,可到陽臺養植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區內進行戶外活動,走進自然,親近陽光。

  六、建立視力健康檔案

  家長要時刻關注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時,應停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時去醫院就診。

  為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發育和視力健康狀況,提前發現近視苗頭,做到早發現、早診斷、早干預。視力異常者及時到正規醫院進行檢查,遵醫囑進行科學矯治。

  “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!

學好網課倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  大家好!

  結合當前全市疫情防控形勢,根據西安市疫情防控指揮部要求,除初三、高三年級外,其他年級暫停線下教學一周,以網課形式開展在線學習。新冠疫情以來,同學們已經歷過多次這樣的學習模式,學習場所與方式的變化,給我們帶來了新的挑戰,也是提升自我管理能力和自主學習能力的一次機遇,希望同學們在遵守疫情防控管理要求的前提下,自覺配合學校和老師做好線上教育教學工作,F倡議如下:

  一、課前做好充分準備

  1.提前準備好在線網課所需學習資料,在老師發起課堂學習前準時進入課堂;

  2.保證網絡穩定和設備運行正常,如有特殊情況須向課任老師或班主任報告。

  二、課上專心致志學習

  1.如遇疫情防控事項無法按時上課,必須及時向該課老師請假,不得無故缺課;

  2.上課時應著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關的事;

  3.根據老師要求完成課堂學習任務,在課堂上不做它課作業;

  4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內發表與課堂無關的內容;

  5.提高課堂積極性,加強師生互動,防止開小差;

  6.課上被老師點名而無故不做任何回答者,視曠課處理;

  7.尊重老師的個人隱私和知識產權,未經老師允許,不得隨意將課堂活動進行錄音、錄像并在公共網絡平臺進行傳播。

  三、課后認真完成作業

  1.獨立自主完成作業,不抄襲,不偷工減料;

  2.及時完成并上交作業,字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;

  3.注意老師批改與反饋,及時訂正,主動反思;

  4.努力確保上傳打卡作業的完成質量;

  5.學有余力的同學自行開展拓展學習,提高自主鉆研能力。

  同學們,希望大家在網課期間發揚自律精神,合理安排作息,課間進行適度鍛煉,課后積極參與家務勞動,盡量不外出,不去人員密集場所,做核酸時做好自我防護。讓我們合力完成線上學習任務,共同期待疫情陰霾盡快散去,以良好的狀態早日重聚校園!

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