青少年防溺亡倡議書（精選3篇）
青少年防溺亡倡議書 篇1
尊敬的社會各界朋友、各位家長：
隨著期末考試的臨近，中小學生的`暑假生活馬上就要開始了。每年暑假，孩子的安全問題都是家長和社會十分關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中，“溺水”是威脅中小學生安全的“頭號殺手”。那么，應該怎樣為孩子構筑防溺水“保護墻”呢？
首先、學校要做好宣傳教育工作
在海口景山學校，“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場地，如何自我保護、自救和他救等方面，進行了詳細講解。同時，開展水中實操課，現場模擬演示自救和他救的要領，讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會，從學校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非常可取的。寓教于樂，在潛移默化中增強學生的自我保護意識。
其次、家長要做好監管
發生學生溺水事件，家長疏于監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙，無暇顧及孩子的暑期生活，這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪，落實家長預防孩子溺水的監管責任，實現學校教育與家庭監管的無縫對接。
第三、相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線
社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者，應全面進行救生員持證上崗的自查工作，規范救生員隊伍，增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統，在重點水域增設監控點，并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊，開展隱患排查工作，并以網格化管理為基礎，共同編織學生暑期防溺水安全網。
第四、學生自身游泳技能的提高
過去幾年，曾有人建議學生遠離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問題，與其“遠離”，不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。
青少年防溺亡倡議書 篇2
親愛的同學們：
你們好!天氣越來越熱，不少人會選擇游泳來消夏避暑。但每年都有學生溺水身亡事故的發生，近期我市固鎮縣和懷遠縣已發生2起中小學生溺水事故，死亡3人。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為確保同學們的人身安全，嚴防因游泳發生的安全事故，學校本著“以人為本”的精神,積極開展“防溺水安全教育”活動，以增強同學們的防溺水安全意識，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我作為學生代表特向全校學生發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的`準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、堅決做到“四不一會”，即不在無成人帶領下私自游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下水玩耍，學會基本的自護、自救常識。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平安、快樂、健康成長每一天。
青少年防溺亡倡議書
青少年防溺亡倡議書 篇3
廣大人民群眾：
為倡導文明殯葬祭掃新風尚，造福子孫后代，保護家鄉秀美山川，提出如下倡議：
一、綠色、文明、低碳祭掃。
提倡敬獻鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、經典誦讀、社區公祭、網絡追思等文明祭掃方式，不在街頭燒紙，不在野外用火，不進行封建迷信活動。倡導移風易俗、慎終追遠、健康文明、綠色環保的殯葬文化，黨員干部要嚴格執行我市殯葬改革有關規定，做文明祭祀的先行者。
二、錯峰、錯時、安全祭掃。
根據以往情況，預計3月25日、26日，4月2日、3日、4日為祭掃高峰日，高峰日每天的'8時至10時為祭掃高峰時段。請盡量錯開祭掃高峰日和高峰時段，車輛出行要安全駕駛，規范停放，實現錯峰、錯時、安全、快捷祭掃。
三、節地、生態、惠民殯葬。
倡導節地生態安葬，節約資源，保護生態。對采取骨灰撒散、花葬、樹葬、草坪葬、深埋不留墳頭等葬法的，給予喪事承辦人補貼。對低保、低收入、重度殘疾人、百歲老人、城鄉特困人員、優撫對象、失獨家庭成員身故后，給予接運、存放、告別廳租賃、火化、骨灰寄存、骨灰盒等6項殯葬費用補貼。