不亂停亂放倡議書（精選4篇）

不亂停亂放倡議書 篇1

　　親愛的老師們、同學們：

　　共享單車讓我們的出行更加便捷、環保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

　　為支持低碳、環保、的出行方式，進一步提升師生文明素質和校園文明程度，在此，向全校師生發出如下倡議：

　　一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

　　二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

　　三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

　　四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。

　　師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線！

　　倡議人：

不亂停亂放倡議書 篇2

　　廣大家長、市民和小朋友們：

　　共享單車出現以來，很大程度解決了城市公交出行“最后一公里”的問題，但在使用共享單車過程中，發現有部分家長和兒童缺乏安全保護意識，個別兒童違規騎行共享單車，甚至有的家長將兒童放在車前架內，由此發生多起安全事故，給家庭和社會帶來巨大損失。為保障兒童安全出行，推動深圳建設兒童友好型城市，市婦女兒童工作委員會、市婦聯共同發出以下倡議：

　　一、兒童學法守法，做安全文明騎行的小標兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實施條例》第七十二條規劃關于“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”的規定，學法守法，誠實守信，珍愛生命，爭做安全文明騎行的小標兵、好兒童。

　　二、家長身體力行，做安全文明騎行的指導者、推動者。請廣大家長朋友們身體力行、以身作則，提升自身法律素養和安全意識，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不騎車載人;履行好監護人的監管責任，不帶未滿12周歲兒童前使用單車騎行上路，也不將共享單車提供給12周歲以下兒童使用，做導兒童安全文明騎行的指導者、推動者。

　　三、市民積極行動，做安全文明騎行的宣傳者、監督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風尚，及時勸阻、制止小朋友騎行時沖紅燈、逆行、違反規定進入機動車道內行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為，并積極舉報故意破壞行為，努力做好安全文明騎行的宣傳者、監督者。

　　讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，從小處著手，從細微做起，倡導綠色出行，遵守交通法規，倡導兒童安全文明騎行，為建設兒童友好型城市，創造更加美麗的深圳做出貢獻!

　　倡議人：

不亂停亂放倡議書 篇3

　　親愛的老師們、同學們：

　　“陪伴是最長情的告白”，不知不覺ofo共享單車已經默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經濟的一員，小黃車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內出行的“最佳密友”。

　　為大學生創業項目，它給我們以希望，讓我們循著榜樣的力量，在“雙創”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

　　但是長期以來，默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”：被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡，更使小黃車倍感“心累”和“受傷”：

　　作為一項以用戶誠信為前提和基礎的創業項目，在失去其賴以生存的土壤后，小黃車與其創業者們該何去何從?

　　古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑，是每一名“石大騎士”應盡的義務，是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此，我們向全體石大人鄭重倡議：

　　1.規范用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

　　2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。

　　3.文明用車。按相關指示標志，文明使用和停放小黃車。

　　4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者，敢于同不當的用車行為做斗爭。

　　老師們、同學們，相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息，讓誠信不斷發光，讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來，爭做不文明用車行為的終結者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠信美好品質的守護者!

　　倡議人：

　　日期：

不亂停亂放倡議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　近期天財共享單車的數量不斷增加，極大的方便了我們的出行，成為了我們生活的“親密伙伴”，也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時，更應該自覺愛護共享單車。為此，我們向同學們提出如下倡議：

　　一、要做一名愛護共享單車的參與者。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德，帶頭愛護共享單車，不搞破壞，不隨意停放，不侵占公共資源。同時，堅決摒棄各種不良行為，自覺遵守交通法規，養成良好的文明出行習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。

　　二、要做一名愛護共享單車的宣傳員。一個文明學生帶動一個文明集體，一個文明集體推動一個文明校園。因此，我們要積極宣傳愛護共享單車的重要意義，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識傳播到校園的每一個角落。

　　三、做一名愛護共享單車的監督員。我們要以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護公共設施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，關心公共福利，構建和諧校園。

　　四、保護公共財產并維護車輛清潔和狀態良好。在共享單車使用中要有意識地愛護，而不是亂涂亂抹。若發現有問題的自行車(如輪胎壞了，車鎖壞了，剎車不靈等)，請立即通過APP軟件向共享單車公司舉報，共同努力維護公共財產安全。親愛的同學們，你的每份努力，都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦，都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。親愛的同學們，讓我們行動起來吧，一起攜手打造更加美麗的天財校園!

　　倡議人：

　　日期：