學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)（通用28篇）
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書(shū)室。
把你擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，讓這些書(shū)找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下！
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)很有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書(shū)的同時(shí)，會(huì)收獲雙份感激——書(shū)將感激你，將來(lái)閱讀到此書(shū)的人將感激你！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧！找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，和爸爸媽媽一起，在捐書(shū)的扉頁(yè)鄭重地寫(xiě)上自己的姓名和一句共勉的話語(yǔ)，讓你、你的父母和所捐出的書(shū)一起——彌香久遠(yuǎn)！
送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)！
送出十本書(shū)，成就十個(gè)夢(mèng)！
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的朋友們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。
書(shū)是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。可是當(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀
記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書(shū)?那些書(shū)為你帶來(lái)多少快樂(lè)和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子，除了教科書(shū)以外，沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書(shū)。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀書(shū)而綴學(xué)，失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)這樣那樣歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵
請(qǐng)將手中的舊書(shū)拿出來(lái)，寄出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想，參與到為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。
我們很渺小，我們自己手中的圖書(shū)有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)吧！衷心期待您的參與！
在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書(shū)的活動(dòng)很圓滿,受到那些孩子們熱烈的歡迎,通過(guò)和老師的交流,最顯著的效果是看過(guò)我們圖書(shū)的孩子們很多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。
科教興國(guó)！！教育是立國(guó)之本！！知識(shí)改變命運(yùn)！！
阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。現(xiàn)在，讓我們給西部的孩子一本書(shū)――也許，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
我們，XX學(xué)院團(tuán)委，向各位朋友發(fā)出倡議：為那些孩子捐一本書(shū)吧！別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書(shū)吧，對(duì)那些糯黑的孩子們來(lái)說(shuō)，也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙！
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
鳶尾花開(kāi)。很快又將有一批學(xué)子離開(kāi)母校到教學(xué)基地見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活，走向社會(huì)，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學(xué)海拼搏，每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書(shū)，它們?cè)槟憬?jīng)風(fēng)歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無(wú)數(shù)的經(jīng)典與美好。如今，結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，你的愛(ài)書(shū)將何去何從？
所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號(hào)角颯然吹響，驀然回首，除了對(duì)往事的不盡留戀，你是否想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)也向你的記憶里貯藏些什么？
悠悠母校意，殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候，你可曾想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)留在母校，傳遞一份真情呢？一本書(shū)，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識(shí)，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書(shū)將你帶往了生命的制高點(diǎn)，你可曾意識(shí)到它同樣可以為后來(lái)人導(dǎo)航？古人云：“書(shū)者，乃輸也，流通也。”把你的愛(ài)書(shū)留到學(xué)校圖書(shū)館，繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識(shí)、啟迪后學(xué)的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，捐出你的愛(ài)書(shū)，讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向，讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長(zhǎng)為更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。
天馬行空，不系長(zhǎng)物！為了濃厚情誼，為了讓你的`愛(ài)書(shū)發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛(ài)心捐書(shū)的行列吧！這將是一種博愛(ài)的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索！
讓我們同心協(xié)力，在時(shí)光翩躚而過(guò)時(shí)，用記載過(guò)你青春夢(mèng)想的書(shū)傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達(dá)我們的謝意，將給予圖書(shū)捐贈(zèng)者適當(dāng)?shù)膱D書(shū)補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持！
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇4
尊敬的老師們：
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨著我校“雙高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書(shū)要求：
1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
4、所捐書(shū)籍3本以上，多者不限。
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們，可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。 為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)! 捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間: 月日至月日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于月日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人：
時(shí)間：年月日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇6
社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的'書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書(shū)地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）
捐書(shū)熱線：
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
20xx年x月x日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書(shū)籍給予了我們知識(shí)，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí)，也因這些書(shū)本，我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道，豐富圖書(shū)館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂(lè)的精神家園，院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。
伸出你們的手，捐贈(zèng)一本書(shū)，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!
備注：
一、捐書(shū)要求
一、內(nèi)容健康積極的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類(lèi)讀物、中小學(xué)教科書(shū)、學(xué)生上課教材)。
二、新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔，沒(méi)有脫頁(yè)。
三、只接受捐書(shū)，請(qǐng)切勿于書(shū)頁(yè)中夾入紙張，您可選擇在扉頁(yè)寫(xiě)下贈(zèng)語(yǔ)帶去您的問(wèn)候。
二、捐書(shū)方式：
未定
三、捐書(shū)時(shí)間：
未定
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
二0xx年六月十五日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間:XX月XX日至XX月XX日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于XX月XX日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇10
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書(shū)配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書(shū)籍，獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
一本書(shū)，一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！
具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書(shū)范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書(shū)籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類(lèi)讀物均可。圖書(shū)品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書(shū)籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書(shū)館工作人員到各單位上門(mén)取回。
圖書(shū)館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書(shū)的整理、分類(lèi)、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人：
年 月 日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的.呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：
捐書(shū)地點(diǎn)：
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇12
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書(shū)桌、失去了書(shū)包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書(shū)中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó) “捐贈(zèng)一本好書(shū) 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的行列中，把閑置的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書(shū)活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書(shū)。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書(shū)籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)取）
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇13
中心廣大干部員工：
大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了，但又覺(jué)得可惜。現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類(lèi)文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書(shū)籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書(shū)，傳遞心中的愛(ài)，相信眾人拾柴的力量，我們來(lái)一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!
捐書(shū)說(shuō)明：
1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)，數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);
3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書(shū)時(shí)間：即日起至20xx年XX月XX日前
5、捐書(shū)地點(diǎn)：
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后)，各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
倡議人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇14
在職機(jī)關(guān)干部：
加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，擬在幸福、鼓樓、東郊社區(qū)建圖書(shū)閱覽室，為增加圖書(shū)閱覽室的藏書(shū)量，滿足居民的讀書(shū)需求，把圖書(shū)閱覽室建成居民學(xué)習(xí)交流新知識(shí)的重要場(chǎng)所，充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的功能，鎮(zhèn)黨委政府向全體在職機(jī)關(guān)干部提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為幸福、鼓樓、東郊社區(qū)圖書(shū)閱覽室捐書(shū)。
一、捐書(shū)要求：
捐書(shū)類(lèi)型不限，每人至少捐贈(zèng)20xx0冊(cè)。
二、捐贈(zèng)方式：
黨政綜合辦公室對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記。本次捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，在城關(guān)鎮(zhèn)政府的網(wǎng)站公布捐贈(zèng)情況并致謝。
三、捐書(shū)管理：
捐贈(zèng)登記表將匯編造冊(cè)，登記冊(cè)將作為所在社區(qū)永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目、加工修繕后上架，作為固定資產(chǎn)保存、借閱。
四、捐贈(zèng)時(shí)間：
從20xx年11月1日至11月10日。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇15
中心廣大干部員工：
大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了，但又覺(jué)得可惜。現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類(lèi)文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書(shū)籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書(shū)，傳遞心中的愛(ài)，相信眾人拾柴的力量，我們來(lái)一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!
捐書(shū)說(shuō)明：
1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)，數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);
3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書(shū)時(shí)間： 即日起至20年月日前
5、捐書(shū)地點(diǎn)：
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后)，各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
倡議人：
時(shí)間：年月日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇16
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書(shū)桌、失去了書(shū)包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書(shū)中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó) “捐贈(zèng)一本好書(shū) 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的`行列中，把閑置的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書(shū)活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書(shū)。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書(shū)籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)取）
同學(xué)們，書(shū)籍雖小，情義無(wú)價(jià)。你們的愛(ài)心參與，我們相信，定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的
青少年朋友共享書(shū)香，點(diǎn)燃希望！
倡議人：
日期：
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇17
至公司全體員工：
去年，公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開(kāi)展了"愛(ài)心助學(xué)"捐書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書(shū)，精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書(shū)籍，包括小學(xué)生各類(lèi)作文輔導(dǎo)，作文素材，日記輔導(dǎo)，文學(xué)名著讀本，世界文學(xué)選讀，詩(shī)詞歌賦，地理地圖，百科全書(shū)，四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)給中心小學(xué)，這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。
在此，公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開(kāi)啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路，感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至，為持續(xù)深入地開(kāi)展好"愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求，公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大干部職工踴躍參與到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中，讓你的愛(ài)心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！
"共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)"，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍：
一、捐書(shū)要求：
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。
3、新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應(yīng)為書(shū)面、書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
二、書(shū)籍范圍：
1、歷史類(lèi)：如上下五千年、中外歷史等；
2、工具類(lèi)：詞典、手冊(cè)等；
3、人物傳記類(lèi)：名人傳記等；
4、文藝類(lèi)：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等；
5、娛樂(lè)類(lèi)：卡通、童話等；
6、輔導(dǎo)類(lèi)：唐詩(shī)三百首新釋等；
7、科普類(lèi)：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍形式：
1、捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間：即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈(zèng)的圖書(shū)分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團(tuán)委
20xx年5月22日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇18
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
倡議人：
年 月 日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇19
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：zz
捐書(shū)地點(diǎn)：zz
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇20
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書(shū)日”到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇21
親愛(ài)的師生員工們：
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月13日——6月25日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院 圖書(shū)館
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂(lè)、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書(shū)的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛(ài)，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道？在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾！他們呼吸不到充滿書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇23
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是讓孩子看到外面世界的窗口，好的書(shū)籍，能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒，家中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢?
為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛(ài)心捐書(shū)、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!
此次捐助所得的書(shū)籍和玩具，我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛(ài)心書(shū)屋。
讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)!為了所有孩子都能幸福快樂(lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)!
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇24
我們都是普通人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為充滿愛(ài)心的人們，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。也許我們的收入并不高，也許我們沒(méi)有過(guò)多的存款，我們不能一次讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活，相比起那些慈善家，我們所能捐贈(zèng)的是有限的，可是我們的愛(ài)心卻是一樣的真誠(chéng)。涓涓細(xì)流匯成大海!
“冬至送溫暖，捐衣獻(xiàn)愛(ài)心”，您的愛(ài)將溫暖遠(yuǎn)方的他們! 打開(kāi)您的衣柜，看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著，卻又棄之不舍。現(xiàn)在，它們終于有了用武之地。來(lái)吧，用這些衣物，去溫暖那寒風(fēng)中一個(gè)個(gè)顫抖的身影!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情，讓這個(gè)冬天充滿溫暖! 區(qū)區(qū)舊衣，仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無(wú)奈，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令那遙遠(yuǎn)身陷困境的一家人，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園!贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
我們的溫暖將通過(guò)它們傳遞，我們的真情將通過(guò)它們表達(dá)。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：捐一件衣物，獻(xiàn)一片愛(ài)心!這個(gè)冬天，因?yàn)橛袗?ài)，不再寒冷!我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛(ài)心的您，與大家一同攜手，給予韶關(guān)、揭陽(yáng)、廣西河池等貧困地區(qū)的群眾一份關(guān)注、一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起，捐贈(zèng)一件衣服，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)。
有關(guān)捐贈(zèng)活動(dòng)注意事項(xiàng)如下：
此次活動(dòng)主要以募集御寒衣物為主，舊衣物要求八成新以上，整潔干凈、無(wú)破損，內(nèi)衣物、舊襪、傳染病人的衣物和其它雜物不予接收。捐贈(zèng)以班級(jí)為單位，以自愿為原則。所捐衣物以年級(jí)為單位，并于10月30日前上交中學(xué)政教處! 愛(ài)心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾;愛(ài)心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿社會(huì)，讓溫情的陽(yáng)光灑遍水霖學(xué)校的每一個(gè)角落吧。
水霖學(xué)校中學(xué)政教處
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇25
社區(qū)的居民：
XX社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn)：XX社區(qū)居委會(huì)
捐書(shū)熱線：
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們：
回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書(shū)籍給予了我們知識(shí)，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí)，也因這些書(shū)本，我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道，豐富圖書(shū)館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂(lè)的精神家園，院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。
伸出你們的手，捐贈(zèng)一本書(shū)，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!
備注：
一、捐書(shū)要求
一、內(nèi)容健康積極的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類(lèi)讀物、中小學(xué)教科書(shū)、學(xué)生上課教材)。
二、新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔，沒(méi)有脫頁(yè)。
三、只接受捐書(shū)，請(qǐng)切勿于書(shū)頁(yè)中夾入紙張，您可選擇在扉頁(yè)寫(xiě)下贈(zèng)語(yǔ)帶去您的問(wèn)候。
二、捐書(shū)方式：
未定
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇27
xx區(qū)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民：
洋城文沖街家庭綜合服務(wù)中心（簡(jiǎn)稱(chēng)文沖馨家）是由政府資助，廣東商學(xué)院社工系教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的##廣州市洋城社會(huì)工作服務(wù)中心入駐，面向文沖街居民提供社會(huì)服務(wù)的'專(zhuān)業(yè)團(tuán)體。
20xx年7月6日，為響應(yīng)廣東省首屆慈善項(xiàng)目推介會(huì)，弘揚(yáng)xx區(qū)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與xx區(qū)慈善項(xiàng)目推介募捐活動(dòng)，文沖馨家秉著社工專(zhuān)業(yè)理念，開(kāi)展了第一期“愛(ài)心健康助跑”募捐活動(dòng)，通過(guò)在社區(qū)慢跑為xx區(qū)44個(gè)慈善項(xiàng)目籌集基金，共籌集善款1367.4元，其中38個(gè)義工參與到活動(dòng)中，獲得較好的反響。
但我們希望全民動(dòng)員齊齊參與公益募捐行動(dòng)，倡導(dǎo)社區(qū)“人人做慈善，幫助身邊人”精神，文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛(ài)心助跑暨文沖街家庭綜合服務(wù)中心兩周年服務(wù)展活動(dòng)”，所得善款皆用于廬山地震賑災(zāi)、困難家庭子女教育資助、白內(nèi)障病人復(fù)明術(shù)醫(yī)療救助等44個(gè)慈善項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)更多社區(qū)居民和商戶參與進(jìn)來(lái)，去影響更多的人關(guān)注公益和社會(huì)上需要支援的群體，營(yíng)造“家家愛(ài)家家”氛圍。借此機(jī)會(huì)，文沖馨家也能早日實(shí)現(xiàn)家庭綜合服務(wù)中心是居民尋求支援的第一站的目標(biāo)。
因此，我們倡議各單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民伸出關(guān)愛(ài)之手，繼續(xù)傳承扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，積極支持公益慈善項(xiàng)目。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月xx日
學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 篇28
親愛(ài)的朋友們：
為構(gòu)建和諧園區(qū)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，提高圖書(shū)使用效率，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心支持園區(qū)教育事業(yè)，園區(qū)教育局發(fā)起“愛(ài)心捐書(shū)，成就未來(lái)”暖冬捐書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)，向各界朋友發(fā)出為孩子捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
朋友們，也許你手中正有幾本看過(guò)不用的好書(shū)，也許您家里還有一些封存已久束之高閣的好書(shū)，也許您恰好有成堆成捆的書(shū)籍需要處理，正準(zhǔn)備將它當(dāng)作廢舊報(bào)紙按斤論兩賣(mài)出，卻又心存可惜……那么，行動(dòng)起來(lái)吧！
捐出一本舊書(shū)，就是一片赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)，用我們的捐書(shū)之舉，把書(shū)送近、送入每個(gè)人的生活，莘莘學(xué)子精神成長(zhǎng)的道路上，會(huì)因你的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)而一路芬芳！
捐出一本舊書(shū)，就是一份赤誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，用我們的捐書(shū)之舉，表述我們環(huán)保和生態(tài)的心聲，多愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù)，多收獲一片綠蔭，用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)綠色的關(guān)愛(ài)、對(duì)自然的呵護(hù)！
朋友們，讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為促進(jìn)園區(qū)文化進(jìn)步社會(huì)和諧的風(fēng)雅之舉；讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為彰顯園區(qū)棄物大用綠色環(huán)保的文明之舉；讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為推動(dòng)園區(qū)支持教育關(guān)心未來(lái)的功德之舉；讓您的捐書(shū)行動(dòng)，成為體現(xiàn)園區(qū)人文優(yōu)勢(shì)，利用區(qū)內(nèi)社會(huì)讀書(shū)資源，充分發(fā)揮書(shū)籍流通的社會(huì)價(jià)值的明智之舉！
在此，我們真誠(chéng)地倡議：“讓智慧漂流，使愛(ài)意遠(yuǎn)揚(yáng)”。全社會(huì)熱愛(ài)文化關(guān)心教育的各界愛(ài)心人士，請(qǐng)將您多余的圖書(shū)捐贈(zèng)給廣大的青少年學(xué)子，讓圖書(shū)承載的文化傳播弘揚(yáng)，讓人類(lèi)智慧的結(jié)晶傳遞漂流吧！
活動(dòng)主題：愛(ài)心捐書(shū)，成就未來(lái)
活動(dòng)口號(hào)：一本書(shū)，一份愛(ài)，一顆環(huán)保心
參與對(duì)象：園區(qū)所有機(jī)關(guān)事業(yè)單位、廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民、學(xué)校、幼兒園教師及全社會(huì)一切熱愛(ài)文化關(guān)心教育的愛(ài)心人士。
捐書(shū)流向：園區(qū)教育局接受捐贈(zèng)圖書(shū)后，統(tǒng)一整理分類(lèi)，打包分發(fā)給園區(qū)所屬各學(xué)校，供學(xué)生們閱讀。
捐書(shū)類(lèi)型：正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍（不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙）。
捐書(shū)方式：活動(dòng)共設(shè)六個(gè)捐書(shū)點(diǎn)：（1）湖西新城鄰里中心、湖東鄰里中心二個(gè)捐書(shū)點(diǎn)，捐書(shū)時(shí)間為：20__年12月18日—20日，每天9：00—17：00。（2）園區(qū)婁葑鎮(zhèn)政府、唯亭鎮(zhèn)政府、勝浦鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、管委會(huì)現(xiàn)代大廈三樓餐廳四個(gè)捐書(shū)點(diǎn)，捐書(shū)時(shí)間為：20__年12月17日—19日，每天9：00—17：00。
活動(dòng)聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
蘇州工業(yè)園區(qū)教育局
20xx年11月20日