倡議書小學(精選30篇)
倡議書小學 篇1
浪費是可恥的,雖然大家都明白不能浪費糧食,可是,這種不良現象還在我們生活中出現。
在一些飯店里,浪費糧食早已是家常便飯。有些客人雖然只有一兩個,但他們卻點了一大桌飯菜,可他們只吃了一點就走了,也沒有打包,剩下的飯菜比他們吃下的多許多。有些上班族的客人下班后會買些快餐。他們盛飯時盛了一大碗米飯,可吃了一半就吃不下了,剩下了大半碗。
他們因為太愛面子,愛占小便宜,所以才造成這么多糧食被白白浪費。這浪費的不僅僅是浪費,也是農民伯伯的心血。我們應該知道,這些糧食是來之不易的:春天,農民伯伯要播種,翻土,秋天才能收割。這期間,農民伯伯要施肥,除草,殺蟲。每一粒米飯都是農民伯伯幸苦汗水的勞動成果,農民伯伯這么多月的心血,全在這短短幾分鐘浪費了!天地“糧”心,惜食莫蝕!
其實,不浪費糧食的方法有很多:
一、盛飯時可以先少盛一點,不夠再盛。
二、點的飯菜要根據自己食量大小決定。
三、吃不完的東西可以打包帶走。
四、剩下的飯菜可以喂養小朋友。
世界上,還有很多人因饑餓而死,而我們卻享受著大魚大肉,一點兒都不懂得滿足。我們應該換位思考,如果我們是那些饑民,就一定會珍惜每一粒米飯,不讓它們白白浪費。
珍惜糧食,杜絕浪費。創造一個沒有剩飯剩菜的社會!
倡議人:_
20_年_月_日
倡議書小學 篇2
全體市民朋友們:
春節好!
“爆竹聲聲除舊歲,梅花點點報新春。”每逢新春佳節來臨之際,市民都會以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統節日,營造喜慶氣氛。然而集中燃放煙花爆竹不僅易引發火災,造成人身傷亡事故和財產損失,還帶來了空氣污染、噪聲污染等環境污染問題,危害廣大市民的身體健康,也與生態文明建設及我市創建文明城的實際情況不相適宜。
為了使我們的城市能有一個更清潔、安全的空氣環境,大力倡導文明、低碳、綠色、環保的`生活方式,市藍天工程領導小組辦公室真誠地倡議全體市民朋友們,節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹,讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,積極營造文明、安全、宜居環境,不燃放或少燃放煙花爆竹,以減輕我市空氣污染,降低安全事故發生。讓我們共同愛護環境、保護環境,過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節。
守護藍天碧水,從我們大家每個人做起!建設美麗盤錦,從身邊每一件小事做起!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書小學 篇3
大家好!
生活在科技發達的21世紀,每個人都知道保護環境的重要性。雖然每個人都知道要保護環境,但是很少有人能真正做到“保護環境,人人有責”!
當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現,但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。
我們要節約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!
保護環境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
倡議書小學 篇4
大家好!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
倡議書小學 篇5
“山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現在隨風飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經改變了家鄉的美好形象。如果再仔細想來,污染已經令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會污染多少村莊和樹林?那些混濁的污水,會污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會污染多少藍天和白云?
隨著污染的繼續,小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學們,你們聽到了嗎?
作為生于斯、長于斯、死于斯的地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環境,就是污染自己;保護家園,就是保護自己。我們要用細心關注環境的變化,用熱心支持環保的活動,用恒民肩負環保的重任。幾年來,我們的學校堅持綠色理念,我們的城市堅持綠色信念,已經取得了環保模范城市等光榮稱號,但這些還遠遠不夠,在此,我倡議,“保護環境,從我做起”。從我們日常的小事做起,及時關閉水龍頭,及時關閉燈光,少浪費一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時少扔一袋垃圾,少扔一個飲料瓶;從我們已經知道的做起,上學多騎自行車,多做公共汽車……
同學們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會更歡快,森林的陽光會更透澈,地球的綠色會更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動起來吧!
倡議人:萊州市實驗小學大隊委員
年 月 日
倡議書小學 篇6
文明旅游,是每個公民踐行社會主義核心價值觀的內在要求。在我們盡情享受美景、放松心情的時候,我們的言行應成為魅力景觀中的一道亮麗的'風景線。為促進國家統計局固始調查隊精神文明建設,提高調查干部職工旅游文明素質,單位發出如下文明旅游倡議:
一、自覺遵守《中國公民國內旅游文明行為公約》,維護環境衛生和公共秩序,保護生態環境和文物古跡,愛惜公共設施,尊重別人權利,以禮待人,健康娛樂,文明旅游。
二、自覺遵守《中國公民出境旅游文明行為指南》,尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗,避免因文化差異導致的“不文明”行為,防止個人行為給國家和單位形象帶來損害。
三、自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。
文明出游,人人應遵守。各位調查人,讓我們共同攜手提升旅游文明素質,從我做起,從現在做起,從點滴做起,塑造“調查”文明新形象,為固始調查精神文明建設增光添彩!為河南文明旅游貢獻力量! 20xx文明出游倡議書小學篇7
旅行是一種交匯。你到別人的生活里去,別人到你的生命里來。大多數情況,旅途不重復,你與某地某景的緣分只有一次相遇、駐足。即便不論公約教條,單為留存一份美好記憶,也值得你善待所處之地。
陽光熱烈,湖水深沉。當你徜徉花海,一定不愿看到白色塑料袋隨風飛舞;當你駐足湖邊,斷然不愿有人把這當成天然浴足池;更別提一天舟車勞頓,隔壁房間卻大聲喧嘩,令人難以入眠。
我們——鶴城晚報及旗下新媒體平臺發起“加入樂游圈,旅游與文明同行”主題活動,我們倡議:每一個在路上的鶴城人都善待腳下的土地,周遭的流水,眼前的山川與當地的風俗。讓我們的美好言行,也成為美麗風景中的一道亮麗風景線。
我們倡議,維護環境衛生,保護生態,自帶垃圾袋出行,旅途中不亂扔廢棄物,不在禁煙場所吸煙,“己所欲不強施于人。”
我們倡議,遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧,不在公共場所高聲交談,需要排隊時自覺遵守秩序,即便我在長龍之尾。
我們倡議,保護文物古跡,不攀爬觸摸禁觸文物,遵守拍照攝像的規定,來過未必留名,不當刻字大師。
我們倡議,遵守當地風俗,尊重不同的宗教和民族文化,可感受和靠近,但不因為好奇心導致對別人的侵犯。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
倡議書小學 篇7
一、節約糧食
拒絕眼大肚皮小,定量準備最牢靠。
量力而行少攀比,營養均衡不挑食。
光盤行動要牢記,節約糧食不浪費。
二、節約用水
做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向后勤管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。?
三、節約用電
做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、打印機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。
四、節約用紙
充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙等,能重新利用的應重新利用。
五、生活節儉
培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、宣傳節約
節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。黨員干部和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成節約光榮,浪費可恥的濃厚氛圍。
老師們,同學們,節約是習慣,節約是美德,節約是品質,節約是文化,節約是現代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協力,抵制浪費,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,節水節電節糧節能源,用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。
倡議書小學 篇8
四團小學全體師生、教職員工、家長朋友們:
文明城區是一張亮麗的名片,代表著每一個公民的文明形象。我們奉賢區創建全國文明城區,是落實科學發展觀,推動“三個文明”協調發展的具體體現;是提高城區品質和廣大群眾生活質量的需要;是培育文明風尚,提高公民文明素質的需要。創建文明城區同時關系到生活在奉賢的每一位公民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此,創建文明城區是一件關系你我非常有意義的大事。
此時此刻,在奉賢區這片熱土上,“創建全國文明城區”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區委、區政府、教育局的號召,全面落實《奉賢區創建全國文明城區三年規劃》,而今創建工作已進入關鍵階段,每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感,大力弘揚頑強拼搏,志在必得,務求必成的精神。此外,創建文明城區需要全社會的共同努力,離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持,我們希望每一位老師、家長和孩子一起,大手拉小手,積極投身到創建文明城區的攻堅戰中去,心往一處去,勁往一處使,同心抓落實,形成強大合力,同創全國文明城區,共建奉賢美好家園!
為此,我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發出如下倡議:
一、關注支持創建,營造創建氛圍。要知曉創建,關心創建,宣傳創建,從而提高創建的知曉率、參與率和支持率,為創建齊喝彩,為創建齊出力,共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創建,創造現代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”24個字的核心價值觀,切實遵守法律和各項行為守則,自覺維護公共秩序;搞好環境衛生整治,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施;不講粗話臟話,不闖紅燈,不亂穿馬路;文明出行,坐車禮讓;熱情主動,微笑待人。
三、關心教育發展,共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境,相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治,家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食,不去網吧、游戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓,不停留在斑馬線上,避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園,若家長有事需征得聯系老師同意開好進門證再進入,聯系好后簽好聯系人名字,憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發揮自身在工作、學習崗位上的作用,爭當文明的使者!
奉賢是我們共同的家園,建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來,人人參與創建,人人享有文明,共同攜手,各盡所能,為文明添彩,為發展出力,共同擔負起建設全國文明城區的光榮使命。
倡議人:
年月日
倡議書小學 篇9
尊敬的各位社區家長和小朋友:
首先感謝各位一直以來對我們社區教育工作的支持。一年一度的新春佳節就要來到,祥和的春節假期是人們的期盼和幸福,也要用共同的付出來維護。祥瑞常伴文明到,禍端多隨陋習生。只有休閑不忘文明、歡樂不忘安全、盡興不忘公德,才能過一個好年。所以我們倡議在節日期間廣泛開展健康度假,文明過節活動,在盡享新春歡樂的同時,為來年開個好頭。
第一,社會責任不能放假。無論走親訪友還是游覽購物,都不要忘記公民應有的社會責任感,影響家人和朋友,讓現代文明走進我們的節日。
第二,友善之心不能休眠。節日氛圍貴在溫馨,寬容和關愛可以溫暖他人,贏得尊重。也可以使自己心靈美。講禮儀,守孝道。比如乘車時主動給老、幼、病、殘、孕讓座。
第三,安全之弦不能松。平安是喜慶祥和的基本前提。小朋友要禁燃煙火爆竹。我們社區是市區規定的限制燃放煙火爆竹的地區。所以家長需要燃放煙花爆竹時,要遵守燃放時間(只能在春節期間),選擇空曠地點。外出和入睡前要仔細檢查門、窗、水、電、氣。發現隱患及時報警。
第四,身心健康不能大意。放松絕不是放縱。要合理安排飲食起居,多參加室外文體活動,加強身體鍛煉,不能沉迷網絡和游戲。這次春節有禽流感來襲,所以更需要注意飲食安全,預防流感。對于H7N9禽流感的`防治,大家不要有特別的恐慌,目前還沒有證據表明H7N9禽流感病毒會人傳人。有接觸禽類的市民要加強自我保護,務必戴好口罩,接觸后盡快用肥皂洗手。對于與吃雞放心問題,只要是從超市或農貿市場正規渠道購買、經檢疫合格,并在高溫煮熟情況下,禽肉及禽蛋都可以放心食用。
讓我們積極行動起來,從我做起,從小事做起,講文明,樹新風,促和諧。過一個文明、祥和、平安、健康的春節。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書小學 篇10
親愛的同學們:
為保障公共安全和人身、財產安全,改善大氣環境質量,控制噪聲污染,《xx市禁止燃放煙花爆竹的規定》(以下簡稱《禁放規定》)已于20xx年1月1日正式施行。為落實《禁放規定》相關要求,度過一個清新、安全、歡樂、祥和的春節,特向全市中小學生發出如下倡議:
一、做禁放的參與者。積極響應學校通過手機短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動號召,明確要求,接受指導。通過一家人寫一篇心得體會、做一張手抄報等方式,分享自己參與禁放活動情況、體會感悟等。
二、做禁放的踐行者。嚴格遵守《禁放規定》,做遵規守紀好學生。自覺抵制違規行為,不購買、不燃放煙花爆竹,減少空氣污染,減少安全事故的發生。
三、做禁放的傳播者。“小手拉大手”,發揮主人翁的責任感和使命感,積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、QQ等方式,向親朋好友、社區居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處,努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為,聚集起保護環境的正能量。
同學們,辭舊歲不需漫天煙火,沒有煙花爆竹的春節彰顯現代明;迎新春拒絕鞭炮聲聲,良好的公共環境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園,愛護她、呵護她是我們應盡的責任。為了生命安全,為了碧水藍天,讓我們立刻行動起,從現在開始,從每個人做起,共同營造安全、寧靜、清新的生活環境,共度溫馨和美佳節。
祝同學們新春愉快,快樂成長!
xx市教育局
20xx年1月24日
倡議書小學 篇11
親愛的同學們:
新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的小學生!
倡議書小學 篇12
尊敬的廣大市民:
動物是人類的朋友,是地球大家庭的一員,是大自然生態圈的重要組成部分。保護發展和合理利用動物資源,對于維護生態平衡,改善自然環境,促進人與自然的和諧,保持生物多樣性,和經濟社會全面持續可協調發展有著非常重要的意義。
歷史以來,我縣是一個動物資源比較豐富的地區。由于錯誤觀念的誤導,人們保護動物的意識不強。非法捕獵、販賣、食用動物的現象時有發生,這些現象的存在嚴重損害了資溪的文明形象,與當今世界倡導的綠色消費、文明生活的主流格格不入。的十八大提出:在建設特色社會主義的宏偉事業中,要加強生態文明建設,我們要貫徹落實好的十八大,提高全縣人民動物保護意識,為建設生態、文明、幸福資溪作出積極貢獻。為此,我們鄭重的向全縣人民發出倡議:
從現在起,在全縣范圍內發起保護拒吃動物的全民行動,并長期堅持下去!
堅決反對落后、野蠻、殘酷的消費陋習,提倡健康、環保、文明的生活消費方式!
堅決不捕殺保護動物!
堅決不吃保護動物!
堅決不參與非法買賣保護動物!
勇敢舉報違反保護動物法規的行為!
讓我們的鄭重承諾傳播到全社會,落實到每一個人。
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書小學 篇13
親愛的同學們:
大家好!
我來自x班,名叫x,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!
總所眾知,在夏天里人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們,在享受水的溫柔的同時,你們有了解過水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。
預防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?
其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
倡議書小學 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學生會、團委向全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人:
年 月 日
倡議書小學 篇15
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓“,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠“,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香“,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好“,道別月色“晚安“。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!
倡議書小學 篇16
親愛的同學們:
如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:“不會!”
現在我們人類的朋友——動物,有的已瀕臨滅絕,有的數量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失……
同學們為拯救動物,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議:
1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。
2、現在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應吃它,還應告訴大家愛護它。
3、目前,傷害鳥類的事時有發生,致使許多小鳥無家可歸,我們應該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻。
4、如果我們在路上遇到了小動物,我們應該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發現了珍貴的野生動物,應及時向居委會、學校及有關部門報告。
我想:只要大家自覺遵守《野生動物保護法》,自覺維護生態環境,那么我們的祖國,我們的未來會更加美麗富饒。
倡議人:__
倡議書小學 篇17
尊敬的全市人民:
爆竹聲中辭舊歲。春節期間燃放煙花爆竹是中華民族的傳統習俗,有利于營造歡樂喜慶的節日氛圍,然而其危害也很明顯。每年因燃放煙花爆竹而產生的火災、傷人等安全事故高發、多發,造成大量財產損失和人員傷亡。同時,煙花爆竹在燃放過程中會產生大量的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及碳粒等顆粒物,形成的煙霧不能迅速擴散,會導致pm2.5濃度大幅度上升。特別是近一段時間我國北方地區連續出現霧霾天氣,如果再無節制地燃放煙花爆竹,勢必會使空氣環境更加惡化,嚴重損害市民身心健康。為使大家度過一個安全、文明、低碳的春節,我們倡議:
一、不燃放或減少燃放煙花爆竹,以減輕我市空氣污染。
二、文明燃放。不在明令禁止的城區、公共場所、通風不便區域和中午、夜間等不利擴散時段燃放煙花爆竹。
三、選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、低碳的.喜慶方式。
四、各街道辦事處、鄉鎮、社區及學校加強對廣大居民、中小學生的宣傳、教育和管理,積極響應倡議,自覺踐行倡議。
希望廣大居民朋友們從燃放煙花爆竹這件小事做起,愛護環境從我做起,以實際行動支持低碳城市建設,為保定的天更藍、空氣更清新做出我們應有的貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書小學 篇18
尊敬的校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是二年級三班翁潔怡同學的奶奶,今天在國旗下重溫校園生活,我非常開心!今天我給大家帶來的國旗下講話的題目是《厲行節約反對浪費爭做光盤好少年》。
“從我做起,今天不剩飯”這是光盤行動的口號。光盤行動是一種大眾自發認識到節約糧食,倡導節約糧食資源的一種方式更是一個符合當前的社會發展的積極行動。
孩子們,奶奶在像你們這么大的時候是經常吃不飽的`,那時候的糧食和副食品都是憑票供應的,全家人口又多,每個月的糧食根本不夠吃。我們只有過年過節才能吃上魚和肉。你們可以回家問問爺爺奶奶,外公外婆,他們都是從那個年代過來的。而如今生活條件好了,越來越多的浪費糧食的現象卻蔚然成風,在家里也好,在外面也罷,人們為了方便、彰顯氣派,不惜浪費了大量食物,甚為可惜。
同學們,根據可靠數據,每年消費者僅餐方面浪費蛋白質和脂肪就達800萬噸和300萬噸,最少倒掉約2億人口的糧食。“全世界饑餓人口超過10億,全球平均每年因饑餓而亡的人數達100萬,估計每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天減少食物浪費5%,就可救活400萬饑民!”相信無論誰看到這樣驚人的數字,都會感到驚恐,都會啞口無言的。所以我們每個人都應該做的“光盤行動”的要求,都要有自覺節約資源的意識。我們不能只為了當前生活的舒適,而去浪費糧食。要知道,誰也無法預測自然災害會在什么時候發生。我們從小要養成節約糧食的好習慣,我家孫女從小就養成了吃飯菜不挑食的好習慣,做什么吃什么,買什么穿什么,生活上向最低標準看齊,不攀比,學習上向最高標準看齊。同學們,如果外出游玩或就餐,吃多少點多少,吃不完就打包,不要因為怕麻煩而倒進垃圾桶里,如果我們都能做到不浪費一點糧食,那么就等于會挽救很多將要餓死的人。所以節約糧食“從我做起,今天不剩飯”。
同學們,尊重糧食也是我們中華民族一大傳統美德。你們是現代的文明人,就要加強自己的道德修養、行為修養、文明修養,做的每一件事都要考慮后果。“光盤行動”的出現就是證明現在的浪費行為已經很嚴重,所以每個人務必節制自己不好的浪費行為,為自己,為國家,為世界做出力所能及的事。同學們,從今天起,讓我們每個人成為“光盤一族”吧!世界是你們的,你們屬于世界,關心我們身邊寶貴的糧食吧,它是我們人類的珍寶!
倡議書小學 篇19
尊敬的老師,同學:
大家好!
野生動物是人類的朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國是一個野生動物資源豐富的國家,但是近些年來由于生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕狀態。自從地球上有了人類,我們的命運就與野生動物息息相關,動物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機。
全世界每天都有珍稀動物在滅絕,每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態平衡被破壞,益蟲被殺,害蟲猖獗,森林被伐,災害頻繁;植被破壞,土地沙化……我們的自然生存環境正在惡化,可是我們又能怨誰呢?這難道不是我們這些大自然的主宰者,獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物造成的嗎?這難道不是我們在自己毀壞生存環境嗎?據調查表明,近幾年我縣城鄉餐館、酒店非法經營野生動物的現象屢禁不止,使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。為了保護共同的生態環境,為了保護野生動物資源,為此,我們倡議:
一、從我做起,保護野生動物從餐桌做起,不濫食野生動物,禁止食用野鴨、天鵝,樹立飲食文明新風尚;不濫捕、不獵殺野生動物,做文明、守法、有愛心的好公民。
二、關愛動物,保護森林,讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護場所。
三、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品,做綠色、環保、守法的經營者。
四、人人行動起來,積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為,做保護生態環境的模范。
朋友們,為了人類共同的生存環境,為了讓漢壽成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。
倡議人:
日期:
倡議書小學 篇20
大家早上好!
隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!20~年5月29日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的`臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。
當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!
倡議書小學 篇21
實小的全體同學:
大家好。
眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節約用水。
說道節約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊,打開水龍頭,而且開到,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關,就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節約用水。我提出了以下幾點建議:
1.不論在學校還是在家里,沖墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時關掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監督,使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節約用水的報告會,在會上講有關節約用水的好人好事,讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節約用水。
倡議人:
20_年_月_日
倡議書小學 篇22
廣大市民朋友:
為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大市民“做文明人、辦文明事、過文明節”,在端午節即將來臨之際,商丘市文明辦向廣大市民發出如下倡議:
一、弘揚傳統文化。
傳承中華文明,弘揚傳統文化,通過包粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包等傳統形式,營造歡樂、祥和的節日氛圍。要利用節日孝老敬老,開展中華文化經典誦讀、屈原詩歌朗誦等活動,將紀念屈原和提升文化修養相結合,感受端午節濃厚的文化底蘊。
二、增強愛國情懷。
傳承紅色經典,弘揚民族精神,通過開展愛國歌曲大家唱、紀念抗戰勝利70周年紅色歌曲傳唱、“童心向黨”歌詠活動、繪畫攝影比賽等文化活動,講中國故事、講商丘故事、描繪中國夢,切實增強人民群眾的愛國情懷爭做文明公民。
三、倡導文明過節。
倡樹文明新風,遵守社會公德,維護公共秩序,愛護公共環境,注意文明言行,講究文明禮儀,積極參與“提升文明素質、共創文明城市”活動,爭做文明有禮商丘人。傳承節儉美德,反對鋪張浪費,形成人人節約、處處節儉的良好習慣。倡導健康文明生活方式,積極參與健康文體活動,不賭博、不酗酒、不搞封建迷信。
四、開展志愿服務
廣大志愿者、各志愿服務組織要積極踐行志愿服務精神,動員和影響身邊人,深入社區、農村、家庭,開展為空巢老人、留守兒童、殘疾人等困難群體獻愛心、送溫暖系列志愿服務活動。積極參與文明引導行動,營造安全有序、文明祥和的節日秩序爭做。
五、強化安全意識。
端午節小長假期間,要重視安全生產,提高安全防范意識,做好安全防范工作。提倡乘坐公交車輛、騎自行車等綠色出行,自覺遵守交通秩序,服從交通指揮,堅決杜絕酒后開車,共同維護家庭幸福與社會和諧。
倡議人:
年月日
倡議書小學 篇23
同學們:
地球是我們漂亮的家園,垃圾分類靠大家。隨著社會經濟的進展,人們生活條件的提高,我們的生活環境卻變得差了,甚至于消失了全球變暖的現象;為了愛護我們的家園,逐步改善我們的生活環境,垃圾分類是我們大家現在必需要做的事情。
大家都知道垃圾分類,但這不僅僅是一句口號,更需要大家真正的親身參加,因此我向大家提出倡議:
1、請大家不要亂丟垃圾,根據垃圾分類要求分類放到相應的垃圾箱里。
2、在家中將生活垃圾分類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類,分別放置。
讓知識帶有溫度。
3、看到別人亂丟垃圾準時禮貌提示。
4、樂觀宣揚垃圾分類學問、養成良好的勤儉節省的.習慣。
5、養成垃圾分類的習慣,增加“垃圾分類、綠色環保”意識。
6、在家盡量少用或不用一次性用品。
一份倡議、一個承諾,為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了愛護我們賴以生存的自然環境,盼望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開頭,讓我們漂亮的家園變得更加美妙,讓我們行動起來吧!
倡議人:
x年xx月xx日
倡議書小學 篇24
各位老師、同學:
你們好!
一、會辨別各類校內生活垃圾
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類。
1.廢紙:包括報紙、雜志、圖書、包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛生用紙由于水溶性太強不行回收。
2.塑料:包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
3.玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。
4.金屬:包括易拉罐、金屬罐頭盒等。
5.布料:包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。
不行回收垃圾:主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾,假如皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。有害的、有污染的、不能分解再
千里之行,始于足下
造的都屬于不行回收垃圾,如電池等。
二、養成良好投放垃圾習慣
投放前:紙類應盡量疊放整齊,避開揉團;瓶罐類物品應盡可能將容器內產品用完后,清理潔凈后投放;一次性餐盒應做到袋裝、密閉投放。
投放時:應按垃圾分類標志的`提示,分別投放到指定的地點和容器中。玻璃類物品應當心輕放,以免破損。
投放后:若垃圾桶有上蓋,應留意蓋好容器上蓋,以免垃圾污染四周環境,蚊蠅滋生。
少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產生垃圾,特殊是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過削減一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優先選擇再生物品等方式削減垃圾產生量,共同建設漂亮校內。
垃圾分類人人動手,垃圾分類人人受益。垃圾分一分,環境美非常!
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書小學 篇25
尊敬的游客和旅游行業從業者:
我國公民20xx年出境旅游人數近1.5億人次,是全球出境旅游人口增長最快的國家之一。中國公民出境旅游,一言一行代表國家形象,體現中國文明程度和國民素質修養。增強文明出游意識,提升文明旅游素質,是廣大游客和旅游從業者共同的責任。在此,我們向全縣旅游從業人員、廣大群眾和社會各界發出如下倡議:
一、加強學習,提高文明旅游素質。認真學習公民基本道德規范,學習文明禮儀,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,嚴格遵守《中國公民國內旅游行為公約》,切實掌握《中國公民出境旅游文明行為指南》;要識別不文明行為的各種表現,明辨旅游活動中的`是非、美丑,不斷提升文明素質。
二、旅游從業者要履職盡責、率先垂范。從事出境旅游的旅行社和所有領隊、導游,要率先踐行《中國公民出境旅游行為指南》,以身作則,用自身的文明言行帶動游客;規范經營,恪守職業道德,遵紀守法,信守;切實履行引導游客文明旅游的職責,做好行前說明培訓、行中提醒引導、返程總結提高,及時勸阻游客不文明行為,引導游客做中華文明的傳播者、踐行者。
三、廣大游客要克己守禮,文明出游。公民出境旅游不僅代表自己,而且關系國家形象。每位公民都應遵守法律,恪守公德,講究禮儀,愛護環境,尊重旅游目的地文化習俗,做到文明禮讓、文明用語、文明娛樂、文明就餐、文明購物,以文明言行舉止為自己加分,為中國添彩。
四、社會各界要共同努力,共創文明、共樹新風。提高公民的文明素質,樹立中國游客的良好形象,需要社會各方面一起努力,共同營造文明旅游的良好風尚。要褒揚先進典型,扶正祛邪。勇于對有損國格、違背公德的出境游不文明行為說“不”,用公眾監督的力量推動文明旅游風尚的形成。
我們出境看世界,世界也在看我們。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,提升出境游文明素質,充分展示文明中國、禮儀之邦風采,為實現中華民族復興中國夢貢獻力量。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
倡議書小學 篇26
在人類生存發展,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的'人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
倡議書小學 篇27
老師們、同學們:
大家上午好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
倡議人:_
日期:20__年__月__日
倡議書小學 篇28
親愛的朋友們:
當你看到一滴水落到地上,悄然蒸發,消失殆盡,你是不以為然,還是開始有所思考?
如果你已經開始有所思考,你是開始行動,真正開始節約每一滴水,還是一過就忘,繼續不以為然呢?
水,是構成生命的重要條件。探索地外生命,看看某個星球有沒有生命,第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5.12地震中,救援人員搶救出傷員,第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個鏡頭:一群生活在西北沙漠地帶的孩子,高舉著盆子站著,頭仰望著只有一點兒泛陰的天空,眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨,他們正在盼雨的到來,雨的落下--落在他們的盆子里,這是他們生活用水的來源。
據了解,陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%,其中近70%是固體冰川,難以利用,同時全世界的水資源分布很不均勻,而且水污染也在進一步惡化著我們生活用水的質量,這都使全世界缺水問題日益嚴峻。
水,對人類來說,實在是太珍貴了!
如果沒有水,人類自己也終將滅亡。在此,我建議,大家都應該從我做起,從現在做起,節約用水,保護水資源。
首先,要培養節水意識。要通過宣傳教育活動,引起人們對水危機現狀的關注,增強人們保護水資源的意識。
第二,要養成節約用水的好習慣。我們要從身邊的小事做起,注意身邊的每一個細節,節約每一滴水。例如,洗手、洗臉控制水量,隨手關閉關緊水龍頭,用節水型設備沖廁所,集中清洗衣服,不玩耗水游戲等等。
第三,要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空調水用來澆花、沖廁所。
只要我們每個人都從點滴做起,節水、愛水、珍惜水資源、保護水資源,才能保護我們美好的世界。
有一幅題為《未來珍寶》的漫畫:深夜,一個被撬開的保險柜旁邊,兩個小偷按耐不住內心的歡悅,又唱又跳。而保險箱里呢,那無價之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。
這是多么讓人驚嘆的畫面。是的,我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚!
倡議人:
20_年_月_日
倡議書小學 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:
當我們在這美麗的環境中學習,為美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都希望有一個干凈的學習環境和良好的生活環境。保護環境不僅是社會自身發展的需要,更是我們應盡的責任與義務。為了增強大家的環境保護意識,提升自身文明程度,讓校園、班級和公共場所環境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不說粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護公共綠地;管理好寵物,不帶進公共場所,不侵擾他人正常生活。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全體師生樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護欄,堅持走斑馬線或過街通道;不亂停車,駕車時嚴格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊依次上下車,不擁擠爭搶座位,公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環保事關地球生態可持續發展,文明是當代公民最耀眼的標識。人人節約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進社會進步的顯著表現。新時期的青少年應挑起這個重擔,積極加入環保志愿者的隊伍,爭做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國的天更藍,水更清,人更美。
倡議人:
20_年_月_日
倡議書小學 篇30
尊敬的廣大游客朋友:
綠色是大自然贈予我們的寶貴財富,如今鼓樓區金牛山公園大地“綠妝”正濃,生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果,讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發出如下倡議:
一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與到愛綠護綠活動中,讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。
二、學習了解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化,呵護花草,請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關部門反映,爭當義務監督員。
綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的游覽環境。