倡議書的寫法（精選6篇）

倡議書的寫法 篇1

　　親愛的同學(xué)們：

　　明媚的春光，嫩綠的新芽，含苞的花蕾，一切都告訴我們春天已經(jīng)來了。在這大好的春日里，你想盡情享受清晨最燦爛的陽光嗎？你想盡情呼吸最清新的空氣嗎？你想告別慵懶的生活，讓大學(xué)四年更有意義嗎？

　　那么，就加入到我們晨讀的隊(duì)伍，讓這一切都變成現(xiàn)實(shí)吧！

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。清晨，經(jīng)過了一夜休息，大腦在此時(shí)變得興奮，我們的精力也變得旺盛，是記憶的絕佳時(shí)期。晨讀之功，如新生的禾苗，雖不見其增，但必定日有所長(zhǎng)，日積月累，我們就能深切的體會(huì)到晨讀帶來的好處。晨讀，貴在堅(jiān)持！

　　四年的大學(xué)生活，如白駒過隙，總是匆匆而過，而我們要掌握的知識(shí)卻是浩如煙海，所以一分一秒都不能浪費(fèi)。青春，不能隨意揮霍；清晨的被窩，不能成為埋葬青春的墳?zāi)埂?/p>

　　因此，我們向大家發(fā)出晨讀的倡議：早起，晨讀去！第11-14周每周二、四早晨7:00 B403和B407，大家可以在這里放聲朗誦，享受晨讀！

　　人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！

　　清晨，讓我們走出寢室，擁抱朝陽，一起晨讀去！

　　眾譯社

倡議書的寫法 篇2

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結(jié)晶，是中華民族生存發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基，是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強(qiáng)大紐帶。作為小學(xué)生應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神、增強(qiáng)民族自信心和凝聚力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣命。

　　從這學(xué)期開始，將大力推行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，我們號(hào)召大家和我們一起，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，誦讀經(jīng)典，將中華文化發(fā)揚(yáng)廣大，特向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　一、熱愛國(guó)學(xué)，親近經(jīng)典。積極誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等優(yōu)秀經(jīng)典篇目，并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。

　　二、堅(jiān)持日日讀經(jīng)典，背經(jīng)典；每天關(guān)閉電視一小時(shí)，關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典一小時(shí)，與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。 三、講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等文明理念在校園、家庭扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果，永遠(yuǎn)傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。 在學(xué)校里學(xué)到的不僅是科學(xué)文化知識(shí)，還有我們中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶。我們將在這些文化的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)做人，做一名對(duì)家庭、社會(huì)有擔(dān)當(dāng)，有貢獻(xiàn)的人

　　二0一X年十一月七日

倡議書的寫法 篇3

　　公司全體員工：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟智慧的金鑰匙。在這里每一個(gè)人都可以徜徉在知識(shí)的海洋，成就自己的人生理想。親愛的同事們，您是否正苦于如何處理閑置的書籍，是把一本本您曾經(jīng)喜愛的書籍當(dāng)成廢品賣掉，還是當(dāng)成垃圾扔掉?您是否關(guān)注過我們身邊還有很多同事需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者閱讀?您愿意做傳遞愛心，傳承知識(shí)的愛心使者嗎?

　　為了讓更多閑置的書籍得以充分利用，本著資源合理利用、成本節(jié)約的理念，職工書屋向全體員工發(fā)出倡議：請(qǐng)不要把承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給有需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從你捐贈(zèng)的書籍中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的作用，使更多的讀者享受閱讀的快樂。

　　您捐贈(zèng)的資料類別可以包含歷史文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、法律、政治軍事、安全生產(chǎn)等健康向上的各類圖書、期刊、視聽資料等。

倡議書的寫法 篇4

　　親愛的各位教職工：

　　我院很多學(xué)生來自山區(qū)、家境貧寒，很多都來自單親或留守家庭，需要心靈上的關(guān)心和物質(zhì)上的幫助。多年來，我院對(duì)在校貧困生的學(xué)習(xí)、生活高度重視，盡一切努力保障他們完成學(xué)業(yè)。因此，自學(xué)院辦學(xué)以來，未有一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。正值寒冬，又逢期末大考，為了保障貧困生安心復(fù)習(xí)備考，順利完成本學(xué)期學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)院分黨委討論決定，在全院教職工中發(fā)起倡議，開展“冬季送溫暖”捐款活動(dòng)。希望全院教職工相應(yīng)號(hào)召，積極行動(dòng)，獻(xiàn)出一份愛心，幫扶一名學(xué)生。 予人玫瑰，手有余香。伸出您熱情的手，溫暖貧困學(xué)子的心，愿您的點(diǎn)滴付出匯成愛的暖流，為他們帶去冬日的問候，猶如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光。

　　XX學(xué)院

　　捐款接收處：XX學(xué)院

　　捐款時(shí)間：XX年XX月XX日

倡議書的寫法 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的.縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，值第46個(gè)“世界地球日”之際，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、文明就餐，健康飲食。用餐時(shí)注意自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、厲行節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)。樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。

　　3、身先示范，倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

　　“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，珍惜糧食，文明就餐，做一個(gè)光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

　　xx協(xié)會(huì)

　　20xx年xx月22日

倡議書的寫法 篇6

　　親愛的朋友們：

　　在這草長(zhǎng)鶯飛、陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。

　　是的，人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

　　當(dāng)您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛，當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天，您是否依然還想著那句“安全第一”？事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警覺嗎？讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場(chǎng)景不再出現(xiàn)；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會(huì)再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。 違章就是事故，安全產(chǎn)生效益！請(qǐng)大家攜起手來，相互關(guān)心、相互提醒，遵章守紀(jì)，關(guān)愛生命，在日益美好的生活中共同鑄造一座堅(jiān)不可摧的平安長(zhǎng)城。

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日