保護學校環境衛生倡議書范文(精選9篇)
保護學校環境衛生倡議書范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。
為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:
一、從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。
②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。
③不毀壞花草樹木。
④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:
1、節約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;
2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;
4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環境。
從今天開始,讓我們行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護學校環境衛生倡議書范文 篇2
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級一班的一名學生,在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了,在這一年里我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。
我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。
同學們都在樓上上課,在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發生哪?
在與同學的日常生活中,有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時就有風,而且風中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那?
在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現在的風一起,垃圾滿天飛。
以上眾多不文明的現象,所以我建議:
1、在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。
2、操場上的環境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個拉幾桶。
3、先在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導同學門爭做一個文明的學生。
希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護學校環境衛生倡議書范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是碧桂園威尼斯中文和英語學校第六(2)課的學生。由于學生經常將零食帶到學校,但并不關心校園環境,因此他們在整個校園內扔垃圾袋零食:在操場上到處可見牛奶紙箱,餅干袋和棒棒糖紙躺在學校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進去。我們的校園環境被一點點破壞。
為了創造一個有利于學生學習的整潔干凈的環境,并確保我們的健康,我們希望學生能夠保護校園環境。那么,如何才能更好地保護校園環境呢?我提議:
1.如果沒有必要,我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食,垃圾就會減少。
2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進垃圾桶,不要讓它們無家可歸!
3.如果您在校園里看到垃圾,請撿起并清理干凈。
4.校園分為衛生區,每天早上和晚上檢查每個班級和地區的衛生狀況以進行評估。
5.建議每個學生都帶一個垃圾袋,不僅要及時處理垃圾,還要隨時撿拾垃圾。
6.開展主題為“保護校園環境”的筆跡競賽和演講,以提高保護環境的重要性。
同學們,校園是我們共同的家。一年中,我們大部分時間都在這里學習。為了使我們的學習環境更好,學校更美麗,請確保保護學校環境并成為熱愛環境的鄉村學生。
支持者:劉漢旭
20xx年11月23日
保護學校環境衛生倡議書范文 篇4
親愛的同學們:
當你漫步于美麗的校園時,你是否發現,在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點,那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,干凈整潔的環境靠的是我們。校園的環境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護,因此,少先隊大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:
一、不在校園內亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;
二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學;
三、看到地面上有紙屑等,主動揀起來;
四、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
同學們,我們還發現:各班的墻壁在同學們的維護下已經漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們再次倡議同學們:經過樓梯、走廊時請不要把你的'手印、腳印留在墻壁上,請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。
優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護學校環境衛生倡議書范文 篇5
為進一步加強校園管理,養成學生良好的衛生習慣,進一步改善校容、校貌,創設一個潔凈、舒適、美觀的學習環境,特制定如下衛生制度:
一、教室衛生要求:
1、教室做到一日兩掃,辦公室一日一掃,要做好
保潔,每周大掃除一次。
(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存,一周一大掃,做到教室地面干凈,拖干凈。
(2)課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
(3)黑板干凈、上檔無積灰,講臺內外干凈。
(4)門窗檔無積塵,玻璃明亮。
(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
(6)衛生工具一律放在教室右角上。
2、清潔區一日兩掃,切實做好保潔,責任落實到人。
二、清潔區衛生要求:
(1)走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡,墻上無積
塵、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
(2)樓梯扶手干凈,轉彎角上無積塵,樓梯臺階
角無積塵,地面拖干凈。
(3)花壇內做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
(4)保潔做到“四無”(地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網)
三、周及大掃除制度:
周及大掃除政教處派學生會進行全校衛生大檢查(教室、清潔區)評比。
四、衛生日查通報制度:
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛生,將派專人檢查教室和清潔區,并公布檢查結果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規管理積分。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護學校環境衛生倡議書范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環境污染已危及到人類的健康與生存。
有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊員發出以下倡議:
1、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮愛惜糧食,讓節儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友善待生命,與萬物共存。
9、控制噪聲污染在教學樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
同學們,為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應倡議,為綠色環保盡一份責任。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護學校環境衛生倡議書范文 篇7
敬愛的校長:
您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短小說的書,分為中年級的一類;像中小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二, 我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護學校環境衛生倡議書范文 篇8
為進一步加強校園管理,養成學生良好的衛生習慣,進一步改善校容、校貌,創設一個潔凈、舒適、美觀的`學習環境,特制定如下衛生制度:
一、教室衛生要求:
1、教室做到一日兩掃,辦公室一日一掃,要做好保潔,每周大掃除一次。
(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存,一周一大掃,做到教室地面干凈,拖干凈。
(2)課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
(3)黑板干凈、上檔無積灰,講臺內外干凈。
(4)門窗檔無積塵,玻璃明亮。
(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
(6)衛生工具一律放在教室右角上。
2、清潔區一日兩掃,切實做好保潔,責任落實到xx人。
二、清潔區衛生要求:
(1)走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡,墻上無積塵、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
(2)樓梯扶手干凈,轉彎角上無積塵,樓梯臺階角無積塵,地面拖干凈。
(3)花壇內做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
(4)保潔做到“四無”(地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網)
三、周及大掃除制度:
周及大掃除政教處派學生會進行全校衛生大檢查(教室、清潔區)評比。
四、衛生日查通報制度:
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛生,將派專人檢查教室和清潔區,并公布檢查結果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規管理積分。
丁嶺中學政教處
日期:
保護學校環境衛生倡議書范文 篇9
尊敬的教職工,親愛的同學們:
近年來,學校十分重視校園環境的育人功能,在學校環境建設中,堅持“高標準、高起點、高品位”的理念,投入大量的環境建設資金,融合豐富的人文內涵,打造了一個可持續發展的生態校園。
當你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的.是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環衛工人的維護下,道路寬敞、環境優美。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象,如:學校食堂、商貿市場、住宅區、綠地等區域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀,影響了學校的整體形象。
校園,是大家學習工作的重要場所,校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。