廉潔從教倡議書（通用20篇）

廉潔從教倡議書 篇1

　　親愛的老師們：

　　大家好！

　　教育是神圣的事業，教師是光榮的職業，人民教師肩負著教書育人的重任。為不斷提高教師職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，樹立新時期人民教師的良好形象，我校謹向全校教育工作者發出如下倡議：

　　一、忠誠于教，愛崗敬業。

　　全面貫徹黨的教育方針，無限忠誠黨的教育事業。牢固樹立以教育事業為重、以教書育人為本的價值觀念，不斷加強理想信念和職業道德修養，把自己的人生價值與學校發展、教育事業成功緊緊聯系在一起，真正做到愛崗愛生，勤懇敬業，潛心育人，專心從教，把全部精力和滿腔熱情獻給黨的教育事業。

　　二、依法治教，嚴謹治學。

　　模范遵守國家法律和相關法規，自覺遵守學校規章制度，依法推進學校民主管理，依法維護學校和學生的合法權益，堅決杜絕有償家教、體罰或變相體罰學生等行為。樹立終身學習理念，發揚嚴謹治學作風，不斷更新教育教學觀念，不斷更新知識結構，掌握現代教育技術，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量，全面推進素質教育。

　　三、廉潔從教，堅守情操。

　　堅守高尚情操，堅持廉潔從教，自覺抵制極端個人主義、享樂主義、拜金主義及各種錯誤思想的侵蝕和誘惑。不參與賭博、吸毒、色情等活動，不從事第二職業，不搞任何形式的有償補課或家教，不利用職務之便為自己牟利，不接受家長任何禮物禮金，不向學生推銷任何商品，不強制學生購買教輔資料，不做任何違反教師職業道德規范的`事情。

　　四、以身立教，率先垂范。

　　模范地履行教師職業道德規范，以身立教，為人師表。不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，以科學嚴謹的治學風格去引導學生，以探索創新的進取精神去激勵學生;以淵博的學識和精湛的藝術去吸引學生;以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

　　五、文明執教，構建和諧。

　　衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的形象教育學生。要關注每一位學生的成長，留意每一位學生的進步，尊重每一位學生的人格，不做傷害學生的事，不說傷害學生的話，在與學生、家長的交往中隨和而不隨便、嚴謹而不刻板、謙遜而不保守、熱情而不張狂，建立民主、平等、和諧的師生關系，以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。

　　老師們，教師是“人類靈魂的工程師”。業以師立，師以德馨。讓我們行動起來，積極參與到“廉潔從教，從我做起”主題教育活動中去，恪守職業道德，堅守高尚情操，提升自我境界，積極改革創新，讓我們無愧于教師這個光榮的稱號!讓我們為辦人民滿意的教育而共同努力!

廉潔從教倡議書 篇2

　　親愛的家長、同學們：

　　第個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重„„其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，我校特向全體教師、家長和學生提出倡議：

　　讓廉潔之風吹進校園，讓我們共同過一個清新、廉潔、有意義的教師節! 同學們，你們燦爛的笑臉，一句“老師，祝您節日快樂”，老師定會如沐春風!用你稚嫩的小手，自制一張寫上祝福的賀卡，定讓老師感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮地回答，滿意的作業„„都是獻給老師最好的禮物!

　　家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節當天，請不用準備任何禮物。 老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，共過一個清新、廉潔、有意義的教師節!

　　倡議人：

　　年月日

廉潔從教倡議書 篇3

　　教育是神圣的事業，教師是光榮的職業，人民教師肩負著教書育人的重任。為不斷提高教師職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，樹立新時期人民教師的良好形象，我校謹向全校教育工作者發出如下倡議：

　　一、忠誠于教，愛崗敬業。

　　全面貫徹黨的教育方針，無限忠誠黨的教育事業。牢固樹立以教育事業為重、以教書育人為本的價值觀念，不斷加強理想信念和職業道德修養，把自己的人生價值與學校發展、教育事業成功緊緊聯系在一起，真正做到愛崗愛生，勤懇敬業，潛心育人，專心從教，把全部精力和滿腔熱情獻給黨的教育事業。

　　二、依法治教，嚴謹治學。

　　模范遵守國家法律和相關法規，自覺遵守學校規章制度，依法推進學校民主管理，依法維護學校和學生的合法權益，堅決杜絕有償家教、體罰或變相體罰學生等行為。樹立終身學習理念，發揚嚴謹治學作風，不斷更新教育教學觀念，不斷更新知識結構，掌握現代教育技術，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量，全面推進素質教育。

　　三、廉潔從教，堅守情操。

　　堅守高尚情操，堅持廉潔從教，自覺抵制極端個人主義、享樂主義、拜金主義及各種錯誤思想的侵蝕和誘惑。不參與賭博、吸毒、等活動，不從事第二職業，不搞任何形式的有償補課或家教，不利用職務之便為自己牟利，不接受家長任何禮物禮金，不向學生推銷任何商品，不強制學生購買教輔資料，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

　　四、以身立教，率先垂范。

　　模范地履行教師職業道德規范，以身立教，為人師表。不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，以科學嚴謹的治學風格去引導學生，以探索創新的進取精神去激勵學生;以淵博的學識和精湛的藝術去吸引學生;以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

　　五、文明執教，構建和諧。

　　衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的形象教育學生。要關注每一位學生的成長，留意每一位學生的進步，尊重每一位學生的人格，不做傷害學生的事，不說傷害學生的話，在與學生、家長的交往中隨和而不隨便、嚴謹而不刻板、謙遜而不保守、熱情而不張狂，建立民主、平等、和諧的師生關系，以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。

　　老師們，教師是“人類靈魂的工程師”。業以師立，師以德馨。讓我們行動起來，積極參與到“廉潔從教，從我做起”主題教育活動中去，恪守職業道德，堅守高尚情操，提升自我境界，積極改革創新，讓我們無愧于教師這個光榮的稱號!讓我們為辦人民滿意的教育而共同努力!

廉潔從教倡議書 篇4

　　親愛的老師們：

　　一年一度的國慶節又要到了，值此之際，為了進一步宣傳尊師愛生、綠色過節的理念，營造自尊自律、廉潔從教的良好氛圍，法學院黨總支、院行政向學院全體老師們提出如下倡議：

　　模范遵守教師職業道德規范，加強師德修養，堅守高尚情操，倡導學生用文明、健康的形式表達敬師愛師心意，教育學生用自己的努力和進步回饋老師的教育之恩，引導學生用電子賀卡、手機短信等綠色方式表達對老師的感念之情。自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，做一名自尊自律，廉潔從教的模范。

　　親愛的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們揚師德、強師能、鑄師魂，做一名讓人民滿意的教師，為貫徹落實教育規劃綱要、推進學院事業科學發展作出新的更大的貢獻!

廉潔從教倡議書 篇5

　　尊敬的家長、親愛的同學們：

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第33個教師節踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，市廣濟中心小學特向全體家長和同學提出倡議：

　　讓清·廉成為一種時尚，讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們，揚起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節日快樂”，老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!

　　家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間，請不用準備任何禮物。

　　家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!

廉潔從教倡議書 篇6

　　全體教職工：

　　為認真貫徹落實中共中央《建立建全教育制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要》精神，在全體教育工作者中深入推進黨風廉政建設和反腐-敗斗爭，樹立“廉潔光榮，腐-敗可恥”意識，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任感，更好地促進教師依法執教、敬業愛崗、誠信服務，為人師表，我想對大家提出五點倡儀：

　　1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。堅持“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　2、切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護-法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　3、積極投身“廉政文化進校園主題活動”，模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

　　4、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　5、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。

　　老師們，春天的清風已經在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落.希望廣大教師與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍.只要大家都能爭做一個正直的人，"誠實守信，敬廉崇潔"就會在我們的校園蔚然成風，就能為全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻，為祖國，為自己創造一個更加美好的明天!

　　太乙一小

　　——太乙一小廉潔教育行動倡議書

廉潔從教倡議書 篇7

　　為進一步強化依法辦學，弘揚高尚師德師風，鞏固教育系統政風行風建設和規范教育收費優秀達標工作成果，切實辦人民滿意教育，今天，我校作為代表，向全區各級各類學校發出如下倡議：

　　一、加強學習、形成共識。利用黨員組織生活會、中心組學習、教工政治學習等形式，認真組織學習七部委和市教委、區教育局等頒布的有關文件精神，使全校教職員工充分認識加強政風行風建設和規范教育收費工作的必要性和重要意義，進一步強化政風行風建設和規范教育收費工作的責任感和緊迫感。

　　二、分層要求、落實責任。結合黨風廉政建設責任制，實行中層部門負責人與學校的責任承諾簽約制度，明確校級領導、中層干部、班主任、任課教師不同層面和收費工作專職人員的職責，實行一級抓一級，一級對一級負責，誰失職追究誰。充分發揮黨支部在政風行風建設中的服務保障監督作用。

　　三、恪守師德、廉潔從教。以師德師風建設為抓手，積極深化廉政文化進校園工作，不斷推進廉潔師德教育活動。以本校新修訂的師德規范和獎懲條例為引領，鼓勵和引導教職員工無私奉獻、廉潔奉公，把恪守師德、廉潔從教的要求內化為教職員工的自覺行動。杜絕有違師德規范和違規辦班收費行為，不發生因師德師風或收費引起的信訪、舉報和投訴事件。

　　四、規范收費、依法公開。凡是涉及學生代辦服務性收費項目，必須做到有章可循，事先征求意見，公開標準，項目清晰，體現自愿，按實結算。課外活動費向家長提供用款清單，多退少不補。學校財政收支狀況堅持每月向教代會公開。

　　五、注重溝通、內外和-諧。以作風為引領，堅持民-主管理，密切干群關系。校級領導每學期做到對教職員工家訪率100%，積極主動關心教職員工的學習、工作和生活;堅持每季度召開一次家長會、一次家委會，每半年與社區進行溝通一次，通報有關政策和學校發展情況，聽取意見和建議，爭取來自社會各方面的理解和支持，不斷提高人民群眾對學校的滿意度。

　　簽名：diyifanwen.com

　　時間：20xx年**月**日

廉潔從教倡議書 篇8

　　親愛的老師們：

　　大家好！

　　一年一度的國慶節又要到了，值此之際，為了進一步宣傳尊師愛生、綠色過節的理念，營造自尊自律、廉潔從教的良好氛圍，法學院黨總支、院行政向學院全體老師們提出如下倡議：

　　模范遵守教師職業道德規范，加強師德修養，堅守高尚情操，倡導學生用文明、健康的形式表達敬師愛師心意，教育學生用自己的努力和進步回饋老師的教育之恩，引導學生用電子賀卡、手機短信等綠色方式表達對老師的感念之情。自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，做一名自尊自律，廉潔從教的模范。

　　親愛的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們揚師德、強師能、鑄師魂，做一名讓人民滿意的教師，為貫徹落實教育規劃綱要、推進學院事業科學發展作出新的更大的'貢獻!

廉潔從教倡議書 篇9

　　為肩負幼兒教育重任，建設一流教師隊伍，切實改進工作作風，樹立清正廉潔的教師形象，推動幼兒園各項工作的健康發展，形成良好的校園文化環境。在新年來臨之際，南京市小西湖幼兒園特向全園教職工發出如下倡議：

　　一、認真履行教師職業道德規范，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格遵守法律法規，誠實守信，不進行有悖于社會公德、職業道德、家庭美德的活動。

　　二、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不收受家長禮金或禮品(鮮花)，不利用職務之便讓家長為自己謀取私利。

　　三、處事公正、公平，關心愛護每一位幼兒，熱心關愛、耐心輔導、細心教育每一位幼兒。

　　四、維護幼兒合法利益，不利用職務之便向幼兒推銷商品、書刊，不為各種社會辦學部門提供幼兒信息。

　　五、刻苦學習專業理論，不斷提高自身素質，提高課堂實效，主動利用節假日提升自我，嚴格自律，不從事有償家教。

　　六、發揚艱苦樸素的優良作風，不講排場、比闊氣、鋪張浪費。

　　廉潔從教是師德建設的重要內容，是教師素質的重要體現，希望全體教職工清正廉潔，勇于自律，用人格塑造人格、用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志。樹立小西湖幼兒園教師的崇高形象，無愧于“人民靈魂的工程師”這一光榮稱號。

　　請廣大家長予以支持與監督!

　　南京市小西湖幼兒園全體教職工

　　20xx年1月6日

廉潔從教倡議書 篇10

　　教育偉業，貴有名師;為人師者，重在德賢。綿外學生，學匯中西，彰顯個性;綿外教師，教融古今，以文化人;全體綿外人，胸懷凌云志，心有大境界。適逢第33個教師節來臨之際，茲對對全校教師發出如下倡議：

　　一、在陪伴和引領中不斷發現和發展學生

　　三尺講壇，領萬千學子馳騁天地之間，觀宇宙之大;一方教室，引無數心靈神游古往今來，察品類之盛。學數理化，感自然規律以求真;習文史哲，閱世事滄桑以求善;品詩書畫，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領，發現和發展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。

　　二、在尊重和奉獻中成就事業和提升人生

　　教書育人，仁者展其懷，智者達其理，尊重學生，奉獻才華，成就事業，盡責家國。立志為師，志當如丹，磨礪不失其赤;志當如石，可破不摧其堅。以圣賢為范，見賢思齊，聞過則喜，因材施教，有教無類，安貧樂道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負，矢志做綿外良師。

　　三、在直面和擔當中引領和建設精神高地

　　世事浮躁，人心功利，科教興國，任重道遠。凱歌百代，雄關漫道真如鐵;偉業千秋，而今邁步從頭越。綿陽教育，馳名巴蜀，譽滿神州。綿外教師，當勤學不輟，奏奮進之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨辟蹊徑，直面困難學會擔當，巍巍教壇名師相望，綿外樂土才俊輩出。

　　天下教書人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節又中秋，全校教師，悠悠樂哉;尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚躍。故發此倡議，與諸君共勉。

　　市學校

廉潔從教倡議書 篇11

　　親愛的老師們：

　　在忙碌而有序的工作中，我們迎來了20xx年的教師節。在教師節來臨之際，我們要始終銘記：

　　一種榜樣，德高為師，身正為范，努力做孩子的好榜樣！

　　一種真愛，永遠用最真的愛去愛我們的孩子，不論春夏秋冬。

　　一種使命，教書育人，我們責無旁貸。

　　一種感動，一句問候，一個微笑，足以讓我們心滿意足；家長的支持和信任就是我們收到的最好禮物。

　　因此，在這特殊的日子里，我們不需要家長們用鮮花、禮金、禮品等形式來表達謝意，以免對教師造成困擾。

　　讓我們一起來做沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

　　倡議人：

　　日期：

廉潔從教倡議書 篇12

　　親愛的教師、家長、同學們：

　　天高云淡，金風送爽，九月，撲面而來。九月，是每一個孩子嶄新的啟程；九月，是每一位老師全新的投入。在這個收獲的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。

　　教師是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長做出表率，更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。為進一步強化廉政文化建設，規范廉潔從教行為，我們鄭重發出以下倡議：

　　1、不向老師贈送任何禮品、禮金，用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福；

　　2、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的微信紅包、購物卡。堅持教育公平，關注全體學生；

　　3、發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達祝福之意。如：一條祝福短信、一聲節日問候、一張純真笑臉……老師們，希望你們謹記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示范的先行者，以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。

　　家長們，希望你們為孩子做出表率，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

　　同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

　　我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學們，與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落，過一個廉潔、文明、溫馨的教師節！

　　倡議人：

　　日期：

廉潔從教倡議書 篇13

　　敬愛的老師們，親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　九月充滿著希望，充滿著感恩。值此第xx個教師節來臨之際，我們要向辛勤工作、默默奉獻的全體教職員工致以最崇敬的節日祝賀。同時，我們也向社會各界及家長朋友對學校工作的理解與支持表示最真誠的`感謝。

　　老師們、家長們，北沙書院一直秉承“厚樸、遠志、清明、含笑”校訓，使孩子們擁有善意校園，詩意書院的成長環境。為讓教師度過樸素、溫馨、文明的節日，在此向全體師生和家長發出如下倡議：

　　老師們，做孩子的榜樣，教導學生是我們的責任。請繼續模范地履行教師職業道德規范，堅持教育公平，關愛全體學生，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

　　家長朋友們，請相信每一個孩子在老師的心里都是獨一無二的存在。節日里，能夠收到您的祝福老師是喜悅的，但請不要用鮮花、禮品等一切饋贈以及謝師宴。您的每次及時回應和支持，您的尊重和理解，就是送給老師最用心的禮物。

　　同學們，節日里，你們也一定有許多祝福想要送給親愛的老師。一聲聲感謝、一個個微笑、一次次進步都是愛的表達。可以將感恩之情，轉化為熱愛讀書、勤奮學習的行動。

　　教書育人，我們責無旁貸。讓我們在教育崗位上譜寫動人的奉獻之歌，讓廉潔之花在北沙書院綻放。

　　倡議人：

　　日期：

廉潔從教倡議書 篇14

　　各位老師：

　　長期以來，我校全體教師自覺貫徹執行的教育方針，認真履行工作職責，為我校教育事業做出了積極貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽和普遍尊重。但是，當今社會也有個別教師職業信念淡薄，經受不住經濟利益的誘惑，背離職業操守，熱衷從事有償家教，損害了人民教師的光輝形象，造成了不良的社會影響。

　　為此，我們向全體教師發出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛崗敬業，遠離“有償家教”；為人師表，唾棄“有償家教”。同時堅決做到：

　　1、不組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　2、不單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　3、放學后（包括中午、下午或晚上）不以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　4、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　5、不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　6、不在社會力量培訓機構（以在校生為主要對象）中兼課或參與組織管理。

　　7、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

　　8、不以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

　　9、不違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。

　　10、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。我們愿意接受廣大家長及社會各界對我們的監督，我們教師之間也要互相監督，員教師更要做廉潔從教的帶頭人，堅決剎住“有償家教”等不良風氣，讓清正廉潔之風吹遍校園。

　　親愛的老師們，時代在變，觀念在變，課程在變，我們工作的行為方式也在變。但是，我們的理想信念不能變，宗旨意識不能變，職業操守不能變，人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變。“教育是事業，其意義在于奉獻；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創新。”為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們一起來杜絕有償家教。

　　x年x月

廉潔從教倡議書 篇15

　　親愛的教師、家長、同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　值此教師節來臨之際，為能讓老師們過一個廉潔、愉快的教師節，少先隊大隊部向全校同學發出倡議，開展形式多樣的“不花一分錢的尊師活動”：

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

　　二、見到老師時送上一聲親切的問候。

　　三、為老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，認真上好每一節課。

　　老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最可愛的人。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！最后，祝愿我們的老師身體健康，青春永駐！

　　x年x月

廉潔從教倡議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌；我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創傷

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”在第xx個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物，表達節日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信（電子郵件）”等簡潔生動的形式，向教師表達感恩之心和節日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費，過一個綠色的教師節。

　　1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福，一句問候、一條、一封親筆信或一首歌，會讓我們的老師倍感欣慰；

　　2、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；

　　3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

　　4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！

　　在此，祝福全天下的老師：節日快樂！

　　20xx年xx月xx日

廉潔從教倡議書 篇17

　　全縣廣大黨員干部及家屬：

　　為進一步強化依法辦學，弘揚高尚師德師風，鞏固教育系統政風行風建設和規范教育收費優秀達標工作成果，切實辦人民滿意教育，今天，我校作為代表，向全區各級各類學校發出如下倡議：

　　一、加強學習、形成共識。

　　利用黨員組織生活會、中心組學習、教工政治學習等形式，認真組織學習七部委和市教委、區教育局等頒布的有關文件精神，使全校教職員工充分認識加強政風行風建設和規范教育收費工作的必要性和重要意義，進一步強化政風行風建設和規范教育收費工作的責任感和緊迫感。

　　二、分層要求、落實責任。

　　結合黨風廉政建設責任制，實行中層部門負責人與學校的責任承諾簽約制度，明確校級領導、中層干部、班主任、任課教師不同層面和收費工作專職人員的職責，實行一級抓一級，一級對一級負責，誰失職追究誰。充分發揮黨支部在政風行風建設中的服務保障監督作用。

　　三、恪守師德、廉潔從教。

　　以師德師風建設為抓手，積極深化廉政文化進校園工作，不斷推進廉潔師德教育活動。以本校新修訂的師德規范和獎懲條例為引領，鼓勵和引導教職員工無私奉獻、廉潔奉公，把恪守師德、廉潔從教的要求內化為教職員工的自覺行動。杜絕有違師德規范和違規辦班收費行為，不發生因師德師風或收費引起的信訪、舉報和投訴事件。

　　四、規范收費、依法公開。

　　凡是涉及學生代辦服務性收費項目，必須做到有章可循，事先征求意見，公開標準，項目清晰，體現自愿，按實結算。課外活動費向家長提供用款清單，多退少不補。學校財政收支狀況堅持每月向教代會公開。

　　五、注重溝通、內外和諧。

　　以作風為引領，堅持民主管理，密切干群關系。校級領導每學期做到對教職員工家訪率100%，積極主動關心教職員工的學習、工作和生活；堅持每季度召開一次家長會、一次家委會，每半年與社區進行溝通一次，通報有關政策和學校發展情況，聽取意見和建議，爭取來自社會各方面的理解和支持，不斷提高人民群眾對學校的滿意度。

　　倡議人：

　　日期：

廉潔從教倡議書 篇18

　　全縣廣大黨員干部及家屬：

　　清廉從政，是中華民族傳統美德，是家庭幸福的基石。家庭是社會的細胞，是拒腐防變的重要防線，也是預防和抵御腐敗的重要陣地。家庭環境對我們的思想和行為產生強大的影響。“家廉則人廉、家貪則人貪”，因此，家庭是我們懲防體系建設的重點環節。為呵護家庭的幸福，落實中央、省委和市委關于加強黨風廉政建設和反腐倡廉建設的重大戰略部署，加強衛生廉政文化建設，充分發揮家庭在反腐敗斗爭中的特殊作用，我們向衛生系統領導干部家屬發出如下倡議：

　　一、要牢固樹立家庭廉政意識。

　　大力弘揚“克勤于邦，克儉于家”中華美德，倡清廉家風，求以德治家、以儉持家、以廉保家，積極爭做遵紀守法，廉潔奉公的廉政家庭，夯實家庭廉政基礎，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風尚。

　　二、自覺當好家庭廉潔“賢內助”。

　　在家庭生活中，當好“三員”：即宣傳員、監督員、守門員，既要當好生活上的賢內助，又要當好工作上的廉內助，常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，常算家庭廉潔賬、親情帳、政治帳，及時提醒和督促家人自重、自醒、自警、自勵，干干凈凈做事，清清白白做人，做到一身正氣上班去，兩袖清風回家來。

　　三、用實際行動建設廉潔家庭。

　　要珍惜家庭幸福，珍惜配偶個人前途，正確對待家人手中的權力，主動抵制各種腐敗的誘惑，常思貪欲之害、常懷律己之心，廉潔常記，警鐘常鳴。做到不利用家人的權力或影響謀取不正當利益，不取不義之財，不收非分之禮，堅持原則，遵紀守法，勤儉廉潔，嚴格把守防腐“家門”，當好家庭幸福的“守護神”。

　　四、爭做“文明家庭”。

　　移風易俗、勤儉持家，不慕奢華、誠實守信，崇尚勤廉、潔身自好，積極樹立文明、健康、科學的家庭生活，讓“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”成為每個家庭成員的行為規范，使每位家庭成員都能珍惜幸福生活，共同營造積極、樂觀、和諧、向上的家庭氛圍。

　　貪廉一念間，榮辱兩世界；勤廉千人頌，貪腐萬夫指；風正民心順，家和萬事興。為了家人的幸福，為了我們共同的事業，請遠離腐敗。我們希望，全市衛生系統干部家屬用實際行動鑄就拒腐防變的堅固長城，創建廉潔和諧的幸福家庭。我們相信，通過大家的共同努力，一定能將我們的家庭建設成為溫馨、潔凈、安全的家園，為服務我市衛生事業發展，服務仙桃經濟建設發展做出應有的貢獻。

　　倡議人：

　　日期：

廉潔從教倡議書 篇19

　　全縣廣大黨員干部及家屬：

　　教育是神圣的事業，教師是光榮的職業，人民教師肩負著教書育人的重任。為不斷提高教師職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，樹立新時期人民教師的良好形象，我校謹向全校教育工作者發出如下倡議：

　　一、忠誠于教，愛崗敬業。

　　全面貫徹黨的教育方針，無限忠誠黨的教育事業。牢固樹立以教育事業為重、以教書育人為本的價值觀念，不斷加強理想信念和職業道德修養，把自己的人生價值與學校發展、教育事業成功緊緊聯系在一起，真正做到愛崗愛生，勤懇敬業，潛心育人，專心從教，把全部精力和滿腔熱情獻給黨的教育事業。

　　二、依法治教，嚴謹治學。

　　模范遵守國家法律和相關法規，自覺遵守學校規章制度，依法推進學校民主管理，依法維護學校和學生的合法權益，堅決杜絕有償家教、體罰或變相體罰學生等行為。樹立終身學習理念，發揚嚴謹治學作風，不斷更新教育教學觀念，不斷更新知識結構，掌握現代教育技術，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量，全面推進素質教育。

　　三、廉潔從教，堅守情操。

　　堅守高尚情操，堅持廉潔從教，自覺抵制極端個人主義、享樂主義、拜金主義及各種錯誤思想的侵蝕和誘惑。不參與賭博、吸毒、色情等活動，不從事第二職業，不搞任何形式的有償補課或家教，不利用職務之便為自己牟利，不接受家長任何禮物禮金，不向學生推銷任何商品，不強制學生購買教輔資料，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

　　四、以身立教，率先垂范。

　　模范地履行教師職業道德規范，以身立教，為人師表。不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，以科學嚴謹的治學風格去引導學生，以探索創新的進取精神去激勵學生;以淵博的學識和精湛的藝術去吸引學生;以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

　　五、文明執教，構建和諧。

　　衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的形象教育學生。要關注每一位學生的成長，留意每一位學生的進步，尊重每一位學生的人格，不做傷害學生的事，不說傷害學生的.話，在與學生、家長的交往中隨和而不隨便、嚴謹而不刻板、謙遜而不保守、熱情而不張狂，建立民主、平等、和諧的師生關系，以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。

　　老師們，教師是“人類靈魂的工程師”。業以師立，師以德馨。讓我們行動起來，積極參與到“廉潔從教，從我做起”主題教育活動中去，恪守職業道德，堅守高尚情操，提升自我境界，積極改革創新，讓我們無愧于教師這個光榮的稱號!讓我們為辦人民滿意的教育而共同努力!

　　倡議人：

　　日期：

廉潔從教倡議書 篇20

　　全縣廣大黨員干部及家屬：

　　為認真貫徹落實中共中央《建立建全教育制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，在全體教育工作者中深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”意識，培養正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任感，更好地促進教師依法執教、敬業愛崗、誠信服務，為人師表，我想對大家提出五點倡儀：

　　1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。堅持“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　2、切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　3、積極投身“廉政文化進校園主題活動”，模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

　　4、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　5、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷等。

　　老師們，春天的清風已經在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大教師與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現在做起，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍。只要大家都能爭做一個正直的人，"誠實守信，敬廉崇潔"就會在我們的校園蔚然成風，就能為全社會的廉政文化建設做出自己的貢獻，為祖國，為自己創造一個更加美好的明天！

　　倡議人：

　　日期：