做文明學生的活動倡議書（精選33篇）

做文明學生的活動倡議書 篇1

　　中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，向全體少先隊員發出如下倡議：

　　校園是我家，愛護公物不損壞;

　　文明用語你我他，不講粗話很重要;

　　室內學習不亂吵，專心安靜要做到;

　　公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟;

　　個人衛生要做到，不吃零食勤洗澡;

　　按時上課不遲到，有病有事要請假;

　　小花小草有生命，不踩草坪不搖樹;

　　公共交通為大家，乘車排隊不擁擠;

　　交通安全系萬家，不搶道、不亂跑;

　　團結友愛一家人，互幫互助共提高。

　　親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日

做文明學生的活動倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志，開展文明教育活動，提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明，使我們的文明程度進一步提高，為此我院團總支學生會開展了“做文明學生，樹新傳形象”的倡議活動，我們特向全院學生發出以下倡議：

　　1、遵紀守法，文明用語認真學習并遵守校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。在教學區，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場等公共場所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序，做一個高素質、講文明的大學生。

　　2、文明上網，綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。從自身做起，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。

　　3、尊重師長，創優良學習環境加強尊師重道思想教育，出于對老師們的尊重及創造優良的學習環境，養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課后，根據座位實名制，檢查桌內垃圾及食物殘渣，發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優評先資格。

　　4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境，以便于同學們更好的學習生活，我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。紀律方面：宿舍內，不打撲克，不睡懶覺，不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧嘩，不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿，不使用違章電器。衛生方面：嚴格按照學校規定，養成良好生活習慣，寢室內無煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。

　　希望同學們能夠做好以上四個方面，嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓文明禮貌之花開遍鎮中校園!讓我們養成中國文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。

　　讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

　　讓文明不再是處在強加的約束，而是內化的集體行動!

　　我堅信，在新的世紀里我們——今天的大學生，一定能以文明新人的姿態，完成中華民族交付給我們的歷史重任。

做文明學生的活動倡議書 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　做文明小學生。最近，我們學校加強開展養成文明教育活動。隨著這項活動的開展，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒;還有的同學在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見，手印、腳印、不文明話語在墻上隨處可見------古人說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護環境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優秀的同學，我們在玩耍時常常看到他們忙碌的身影，他們犧牲了自己玩耍的時間，為大家創造了一個優美的環境。我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表學校向全校同學發出倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

　　2、舉止文明，不參加封建迷信活動，不看不健康的書刊、影視片，不進網吧。

　　3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、遵紀守法，嚴格遵守小學生行為規范和文明守則，遵守交通規則，過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品，不把食品帶進校園。

　　5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫，遵守公共秩序，愛護公用設施，不在公共場所喧嘩、起哄。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!

　　同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日

做文明學生的活動倡議書 篇4

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　　明媚的陽光，清凈的空氣，文明的言語，溫馨的笑容，一切是那么的自然，一切是那么的和諧，這就是文明。文明是物質和上的共有，是心靈溝通的橋梁，是人們友好相處的紐帶，是社會進步的標志。莘莘學子們，讓我們共同創造這樣一個文明的世界，讓我們做一個文明的使者：

　　一、語言文明

　　生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風；得到別人的幫助，補上一句再樸素不過的“謝謝”是給人最好的回報；和老師問聲好，與同學打聲招呼，給長輩一聲親切的問候，這是生活的潤滑劑，是情感的催化劑。

　　二、行為文明

　　舉手投足，一舉一動，微乎其微，但他卻是一個素養的外顯，也是習慣養成的表現，不注意間，吐一口痰，你不曾想到，千萬個病菌在滋生；不注意間，亂扔一張廢紙，白色的世界正在誕生；不注意間，亂刻亂畫，桌椅便變得滿目蒼傷；不曾想到，打架、喝酒，更是對自己和別人身體和心靈的傷害，既然這樣，就讓嚴格的紀律來約束自己，高標準要求自己，管住自己的手，管柱自己的腳，使我們的行為更文明。

　　三、情趣文明

　　你不曾聽說，外省有三個學生，因上吧通宵三天三夜，太疲勞睡在鐵軌上，被火車活活地壓軋而死；你可曾聽說，有一位學生因看暴力錄像看多了，竟然殘忍地砍死了自己的母親，這些血與淚的教訓告誡我們，不健康的食糧在蠶食著人們的心靈呢！讓我們摒棄這些邪惡，在運動場上、圖書室里重新找回我們快樂的身影和燦爛的笑容！

　　四、心理健康

　　能對自己以及周圍的環境有著全面、客觀、積極的認識和體驗，了解自己，悅納自己，建立良好的人際關系，適應集體生活，樂于助人。不自我封閉，不消沉，積極地解決問題。控制情緒，做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。

　　五、善待環境

　　看一看那生機盎然的新芽，裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵，哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢？為了我們長久擁有這份綠色的美麗，讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手，拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木，保護我們賴以生存的環境。

　　同學們，我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周圍充滿著善意、充滿著關愛。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境，需要我們每一個的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起。讓我們共同努力，做一個文明的中職人，做一個文明的使者，將文明進行到底吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

做文明學生的活動倡議書 篇5

　　親愛的老師，同學們:

　　目前，餐桌上浪費的糧食數量驚人，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們身邊，對糧食的浪費比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮，節儉，珍愛糧食勤儉節約的優良傳統。為減少校園食堂飯菜的浪費，提高大學生節儉節約意識，倡導健康文明的生活方式和消費理念，營造“尊重勞動、尊重他人、厲行節約、拒絕浪費”的校園氛圍。現提出如下倡議:

　　1、愛惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費。

　　2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　3、點餐時，明確說出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。

　　4、提高節約意識，制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。

　　5、愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，創造干凈整潔的用餐環境。

　　6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好氛圍。

　　7、做文明大學生，光盤后自覺將碗筷放到指定位置。

　　8、做勤儉節約宣傳員，宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光盤行動。

　　校學生會生活衛生部將于4月26日(今天)在我校各食堂舉行以“光盤行動，勤儉養德”為主題的活動，光盤的小伙伴可以進行拍照，簽名留念，歡迎各位曲師的小伙伴加入我們光盤的行列!

　　我光盤，我行動，我光榮。讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴做起，勤儉節約，為節約型社會貢獻自己應有的力量吧!

　　倡議人：

　　20xx年X月X日

做文明學生的活動倡議書 篇6

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　昌邑一中遠離城區，接送孩子車輛較多，上學、放學時段校園周邊交通壓力很大，經常產生交通擁堵，為節約您和學生的寶貴時間，現倡議如下：

　　1.學校西門：請接送學生家長將車輛有序停放在道路西側路沿石以上車位上，車頭向外，西門四周不能停車和掉頭，更不要在禁停區域內停車。通過值班發現部分家長將車輛停放在道路東側，迫使學生到機動車道騎行，存在極大的安全隱患。

　　2.學校南門：家長可將車輛有序停放在學校停車場（東西兩側出入通道禁止停車），車輛出入時要謹慎慢行，不能在學生中穿行，停車場停滿車后，家長應將車輛有序停放的一中南街兩側，每側只能停放一排，一中南街大門通道轉彎處以及車輛出入通道不能停車，通過檢查發現，有部分家長在此處停車造成交通阻塞。

　　3.請各位家長安全文明駕車，給學生樹立榜樣，不要在大門周圍停車，并且要主動配合學校管理人員的交通疏導管理，學校將隨時曝光亂停車輛，同時請教育孩子，騎電動車佩戴頭盔，遵守交通規則。

　　4.為不影響周圍小區正常生活秩序，請各位家長不要在濰水龍城和龍源國際小區進出通道停車。

　　讓我們共同努力，真正構筑一個安全、暢通、有序的'交通環境，感謝您的支持和配合！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇7

　　同學們：

　　你們好!緊張的學習生活馬上就要結束，同學們將迎來愉快的暑假。暑假期間，同學們外出活動增多，同時又是交通事故的高發期。每年因交通事故死亡人數大約是10萬人，也就是說，每天有兩百多人死于車禍。據統計，我鎮近五年來共發生涉及學生事故52宗，死亡13人，受傷61人，這些血淋淋的數字，無不告訴我們交通事故猛于虎。為保護學生的人身安全，杜絕和減少交通事故發生，寮步交警大隊、寮步鎮科教辦特向全鎮學校中小學生提出以下倡議：

　　一、走路安全。上街走路時，要走人行道或靠路邊行走;遇有交通信號燈時，遵循“紅燈停，綠燈行”的原則通行，在沒有交通信號燈路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。橫過道路必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過街設施通過，在沒有人行橫道的路段上橫穿公路時，應當注意觀察道路上來往車輛的情況，確認安全后，直行通過。同時，嚴禁翻爬中間護欄和邊走邊打鬧交通行為。

　　二、騎車安全。騎自行車時，要走非機動車道或靠路邊騎行，轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

　　不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。同時，12歲以下學生不準騎自行車上路。

　　出生于此，成長與此，深愛于此，鐘情于此。建平這方土地，是我們共同的家園，是我們的所依。值此建平全民“創城”的歷史時刻，作為生活在外地的建平人也是責無旁貸，不能做旁觀者。為此，我向全體建平人民發出倡議：

　　三、乘車安全。乘坐公交車時，不要將頭、手伸出窗外，要依次等候，先下后上，不在車的前后突然橫穿馬路，等車走后確保安全再通過;乘摩托車要帶頭盔，不要側坐或倒坐。

　　四、嚴禁無證駕駛機動車。有少數中學生未依法取得機動車駕駛證，抱著僥幸心理，私自駕駛摩托車上路行駛，這是非常危險的交通違法行為，一經發現，交警大隊將依法治安拘留，教育辦將交通違法行為記入學生檔案。

　　五、應急措施。發生交通事故，應迅速撥打122或120，報警或求醫時，要清楚準確的說明事故發生的地點和附近特征，同時告之自己的姓名、所在學校或住址。

　　學習誠可貴，生命價更高。生命雖說頑強，但它在交通事故面前卻也很脆弱。當你忽視交通法規的時候，當你不遵守交通法規的時候，你是否看到曾經一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下;曾經的歡聲笑語瞬間銷聲匿跡;一個個幸福美滿的家庭轉眼間殘缺不堪!

　　同學們，你們是祖國的花朵、民族的未來、家庭的希望，不僅關系到一個家庭的幸福美滿，而且關系到國家、民族的興衰和發展，讓我們珍惜生命，珍愛未來，從我做起，從現在做起，抵制陋習，遠離事故，做一個講文明、守法紀的好學生。

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

　　倡議人：

　　日期：

做文明學生的活動倡議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代中學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規范，愛護公共設施，講究文明衛生。在學校和社會這樣的大家庭里，我們每個人有義務為校園文明做貢獻，為爭創文明縣城而努力，為此，我們倡議：

　　一、共建文明校園

　　1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。

　　2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是營造整潔舒適的環境的。

　　3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。

　　4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。

　　5、走路時請靠右行，校園秩序靠大家。

　　6、用餐時，不鋪張浪費，節儉惜福。買飯打菜排隊講秩序，吃飯時文明有禮講衛生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。

　　7、休息時間，不打攪他人。文體活動時，相互支持，文明第一。

　　8、同學間團結互助，友好相處。

　　二、營造文明教室

　　1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。

　　2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。

　　3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說，征得老師同意后才可進入教室。

　　4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。

　　5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。

　　三、創造文明宿舍

　　1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長發。

　　2、不要沉迷絡游戲，不夜不歸宿。

　　3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。

　　四、在社會上做文明的倡導者

　　1、遵守社會公德，踐行社會主義核心價值觀。

　　2、學雷鋒做好事，積極參與志愿者活動。

　　3、尊老愛幼，關心弱勢群體是一個強者的表現。

　　4、有理想、有擔當，做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。

　　同學們，為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明，全縣盛行文明之風，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是在學校還是社會，文明都會是大家外在的財富的表現，比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。

　　為了爭創文明縣城，為了成就更好的自己，行動起來吧!

　　倡議人：

做文明學生的活動倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　言談舉止是一個人整體素質的體現，文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的文明素質，將來才能擔當起時代賦予的.責任。為加強文明修養，共建美好校園，縣團委特向全縣學發出如下倡議：

　　一、嚴格作息時間，不遲到不早退，不無故曠課。

　　二、建設和諧寢室，遵守住宿規定，不違規亂紀。

　　三、維護就餐秩序，躬行進餐禮儀，不鋪張浪費。

　　四、注重儀表儀容，衣著樸素整潔，不奇裝異服。

　　五、尊重老師同學，待人禮讓和善，不打架斗毆。

　　六、愛護公共衛生，杜絕亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　七、學會自尊自重，交往舉止得體，不過于親昵。

　　八、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞。

　　九、騎車禮讓三分，跑操井然有序，不大喊打鬧。

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。親愛的同學們，我們攜起手來，努力爭當文明先鋒，讓文明之花開遍蒙城大地

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇10

　　各位老師、同學:

　　校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學習環境，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應學院”四無”的號召，我們宿管處向全體師生發出倡議:創建衛生學校、共建文明校園。

　　1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護校園環境，積極參與衛生學校的創建活動。

　　2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。

　　4、養成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧嘩現象。

　　我們的宗旨:美化環境，營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。

　　老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環衛作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍天更美好的明天而共同努力!

　　倡議書：

　　20xx年x月x日

做文明學生的活動倡議書 篇11

　　老師們，同學們：

　　開學初，太倉市文明辦、太倉市教育局決定在全市中小學中繼續深入開展以“節儉惜福、厲行節約”為主題的“文明餐桌行動”，傳播儉以養德、節用惜福的理念，傳承中華民族節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。

　　古人云：食為天，禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費，節儉惜福”，這簡簡單單的兩句話，內含豐富且頗具親切感，既體現出綠色環保、低碳生活的時代潮流，也凸顯了中華民族勤儉持家的優良傳統。作為我們新時代中學生，更應以禮示人，從文明就餐的細節中彰顯舌尖上的文明。每位同學都應自覺傳承“禮儀之邦”的美德，共同參與到文明餐桌行動中來。

　　近年來，隨著社會經濟的快速發展，人們的腰包鼓起來了，但一些人卻漸漸拋棄了節儉的傳統美德。餐桌浪費是當下較為普遍的現象，有的人只愛面子不重實情，點起菜來只講排場不求健康;有的人認為在吃飯上節約是丟面子，剩菜打包讓人看笑話;有的人點起菜來“貪得無厭”，導致吃一半倒一半的現象時有發生。曾經有個很火的段子是這樣說的：“等我有錢了，豆漿買兩碗，喝一碗倒一碗。”如今，在一些城市已有不少人過上了這種“奢侈”的生活。據有關部門統計，我國消費者僅在中等規模以上的餐飲消費中，每年倒掉的飲食最少能養活兩億人。著名主持人白巖松曾發問：咱們真富到了那個地步了嗎?

　　基于現狀，作出了“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的重要批示。今年春節前后，全國上下大吃大喝現象沒有了，餐桌上的文明出現了。同學們，文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度，也體現了一個城市的文明發展水平。文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的美德，希望通過今天的倡議，拉開我們南郊中學師生文明餐桌行動的序幕，有更多的南中師生開始用舌尖品嘗美食的同時，體現舌尖上的文明。

　　同學們，文明就餐從現在做起，讓節儉成為自覺行動。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇12

　　同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。

　　1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。

　　2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。

　　4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

　　5.做一個文明有責任的人。國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!

　　同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環境更清潔，校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的五彩花園!

　　XX縣南塢一中團委

　　二〇xx年六月十三日

做文明學生的活動倡議書 篇13

　　尊敬的同學們：

　　創建文明和諧校園，爭做文明進步學生是全體同學的應盡職責。現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會風氣中，我們應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生，全體同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛生條件下就餐，在此，學校政工處、校團委和少先隊特向同學們發出如下倡議：

　　一、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應自覺排隊打飯，文明禮讓，也為大家創造了一個良好的就餐環境。

　　二、同學們在就餐后，請將洗好的餐具放到各班的餐柜內，體現了你良好的個人素質！

　　三、請愛護餐具和學校食堂設施，不要損壞學校食堂設施。請愛惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。

　　四、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

做文明學生的活動倡議書 篇14

　　親愛的同學們：

　　學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的.認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代小學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：

　　（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造七小學生文明形象。

　　（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　　（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

　　（4）戒除抽煙酗酒，嚴守校規校紀。

　　（5）服飾整潔大方，不配帶耳環項鏈等飾物。

　　（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

　　同學們，借此契機，端正思想嚴守校紀去病端樹新風。爭建文明學校！請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇15

　　全體同學們：

　　大家好！

　　學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學，實現自己的理想，健康成長，成為社會的合格公民。

　　可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符：清掃潔凈的校園，總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印，嚴重影響了校容校貌，影響師生心情；課余，仍有少數同學無視潛在的危險，追逐打鬧、翻越圍墻，或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀校規置之腦后；在書聲瑯瑯的課堂上，有少數同學萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說；在安靜的自習課堂，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩，甚至外出游蕩，其行為與其他同學格格不入；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有同學還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，一點矛盾就“武力”相加；有少數同學為張揚自己的“個性”，留長發、染彩發，佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師，不體會父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學業混日子。

　　親愛的同學們，這些現象在你身上發生過嗎？我們說要常懷感恩之心，可我們在做這些不文明事情時，為他人著想了嗎？我們懷著理想走入校園，可我們的點點滴滴的行為，是否讓理想越來越遠呢？

　　當我們隨手亂扔垃圾時，是否想到我們不僅破壞了整潔的環境，更破壞了人的心情；當我們滿嘴臟話，是否意識到自己正在丟掉人格和自尊；當我們荒廢學業，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

　　一個不講文明、不會關心和尊重他人的人，能力再強，也得不到別人的認可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風和校風，才能創造我們成才的優良環境。

　　同學們，學校團委現在向大家發出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學生！讓我們一起講文明，知禮節、懂禮貌；讓我們學會說“您好！謝謝！對不起！”；讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現在做起！做文明中學生，從現在做起！同學們，讓我們共同努力，共創文明和諧校園！

　　20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇16

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　自從踏進中心小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學，比如早晨執勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

　　2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、教室內追逐打鬧，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。

　　3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則，不把食品帶進校園。

　　5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的'美和丑，但我們能選擇文明!

　　同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!為了配合這次倡議做好以下三項活動：“無語周”活動;彎彎腰行動;小臟手，黑脖子學生互評活動。

　　羊山中心小學學生會

　　20__年6月3日

做文明學生的活動倡議書 篇17

　　親愛的同學們：

　　隨著生活水平的日益提高，物質生活的日益改善，我們手中的零花錢也日益增多。現在，學校周圍小店里的食品五花八門，吸引著我校很多學生經常在早上、中午和下午放學后流連在小攤小店里買零食，這不僅嚴重影響了校園環境的整潔，削弱了我校的教育教學的效果，干擾了我校良好校風的形成；更主要的是，大家都知道零食非常不衛生，影響我們的正常食欲，導致營養不良、精力分散、學習成績下降，使我們的身心健康受到嚴重威脅。

　　同學們，我們現在正處于長身體、長知識、長思想的`關鍵時期，請大家拒絕零食，關愛自己的身心健康，原本買零食的錢可以節約下來，做很多有意義的事情。為此，學校向全體同學發出如下倡議：

　　1、每天不在小店和街上逗留、徘徊，不購買任何零食。

　　2、不把任何零食帶進校園，保持校園整潔美觀。

　　3、節約每一分零花錢，用好每一分零花錢，多獻一份愛心做一件有意義的事情，多買一本有益身心的的書籍，好好學習，做一名家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學心中的好榜樣。

　　4、開展見了廢紙、垃圾彎彎腰活動。地上的臟東西你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾箱里，學校的垃圾就會越來越少，校園環境也會越來越好。

　　5、自己的垃圾自己負責。每位同學在課桌里準備一個放垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學時清理一次保持清潔。

　　親愛的同學們，讓我們共同攜起手來，從現在做起，從身邊小事做起，拒絕零食，美化校園環境，以飽滿的熱情，充沛的精力，投入到學習中去，并時時處處嚴格規范自己，爭做一個文明守紀的好學生。

　　x市x小學

　　20xx年4月8日

做文明學生的活動倡議書 篇18

　　親愛的同學們：

　　在近期創建省級衛生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創建“平安和諧”，爭創“國家級衛生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創衛成果，打造清新優美環境，共建文明和諧校園，特向全院同學發出如下倡議：

　　一、做創衛工作的宣傳者。

　　要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創衛，支持創衛，參與創衛，同時要積極宣傳創衛，踐行創衛，積極參加學院和社會組織的各種創衛活動，主動為創衛獻計獻策。

　　二、做創衛工作的實踐者。

　　讓我們把創衛精神發揚光大，把創衛活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活和衛生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環境衛生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。

　　三、做創衛工作的標兵。

　　創建國家衛生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創衛、支持創衛、參與創衛，爭做創衛工作的標兵。

　　四、做創衛工作的監督者。

　　自覺遵守學院公共管理有關規定，強化自身文明意識、衛生意識、環保意識，積極關注身邊的環境衛生，相互提醒、相互監督，主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環境。

　　讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的xx職業技術學院!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇19

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　母校是我們學習的地方，母校是建立友誼的橋梁，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長，母校像一個紅紅的太陽，照耀著我們。母校像一個溫暖的家，給我們快樂，讓我們茁壯成長，母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學畢業，即將離開哺育我們成長的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多么的戀戀不舍，就讓我們在離開母校之前，為母校做一點有意義的事情吧。

　　讓我們從創建文明校園開始，今天就讓我們為母校的文明做點貢獻，同學們，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩。

　　同學們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學，提出以下倡議：

　　1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。

　　2、見到老師主動問好。

　　3、見到廢紙、垃圾主動撿起，放進垃圾桶。

　　4、上下樓梯保持安靜。

　　同學們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創建文明校園吧！

　　倡議書：

　　20xx年x月x日

做文明學生的活動倡議書 篇20

　　親愛的同學們：

　　作為新時代的小學生，我們應該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議：

　　1、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。

　　2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。

　　3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。

　　同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇21

　　做文明小學生倡議書

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　自從踏進中心小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學，比如早晨執勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

　　2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、教室內追逐打鬧，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。

　　3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則，不把食品帶進校園。

　　5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!

　　同學們，讓我們行動起來，養成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生! 為了配合這次倡議做好以下三項活動：“無語周”活動;彎彎腰行動;小臟手，黑脖子學生互評活動。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

做文明學生的活動倡議書 篇22

　　尊敬的老師，友愛的同學們：

　　您想擁有一個舒適、干凈的就餐環境嗎？您想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？您想為戴廟學校文明建設貢獻自己的力氣嗎？走進外中，文明餐桌成為戴廟學校師生的必修課。小餐桌、大文明，讓我們用文明演繹生活，用行動響應倡議：

　　1、請疼惜糧食，講究衛生，杜絕鋪張。節省糧食是敬重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。

　　2、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊領取飯菜、盛湯。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的`風景線。

　　3、領餐時明確說出自己所需菜品、菜量，不鋪張糧食，做光盤行動的踐行者。

　　4、就餐時文明、寧靜，留意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情。

　　5、愛惜餐具，就餐后請自覺歸放餐具、輕拿輕放。餐盤、勺子、湯碗要擺放整齊。

　　6、就餐后準時清理桌面衛生和地面衛生。請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，為他人制造潔凈干凈的環境。

　　文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，播種的是習慣，收獲的是品行。讓我們養成良好的社會公德，樹立戴廟師生的文明形象，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇23

　　親愛的同學們：

　　要想做一名文明學生，我們就要把文明時時刻刻牢記在心里，千萬不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學生的基本素質是：尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學之間要團結友愛互相幫助……

　　每當看到同學們在學校門口等車，待車一到，同學們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著上車，給自己找一個好的座位，對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時，同學們卻視而不見，這時，好心的`售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢？但同學卻你看看我，我看看你，一點都沒讓座的意思，更沒有慚愧的感覺。看到這里，我真想對同學們說：“同學們，請講文明，“尊老愛幼”是一種美德。”

　　每當走在放學回家的路上，總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對同學們說：“同學們，請講文明，環境是大自然賜給我們的寶貴財富，“環境，人人有責。”做到校內校外一個樣。”

　　公園是我們大家的休閑場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學采摘了幾朵美麗的花兒時，我真想大聲的對同學們說：“同學們，你們知道嗎？小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時，它們用內心在呼喚：“疼，疼。”只不過是我們聽不到而已。同學們，請講文明，請不要損壞公園內的一草一木”

　　要做一個講文明有素養的學生，我們就要從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明，講禮貌。做文明學生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘踏花草。我希望通過我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇24

　　尊敬的各位同學：

　　大家好！

　　自從踏進高家樓小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生，為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：

　　升降國旗肅立行禮;語言文明，明禮誠信;公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體;孝敬父母，尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛護設施，節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離游樂場所。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

做文明學生的活動倡議書 篇25

　　尊敬的同學們：

　　言談舉止是一個人整體素質的體現，文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的文明素質，將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養，共建美好校園，縣團委特向全縣學發出如下倡議：

　　一、嚴格作息時間，不遲到不早退，不無故曠課。

　　二、建設和諧寢室，遵守住宿規定，不違規亂紀。

　　三、維護就餐秩序，躬行進餐禮儀，不鋪張浪費。

　　四、注重儀表儀容，衣著樸素整潔，不奇裝異服。

　　五、尊重老師同學，待人禮讓和善，不打架斗毆。

　　六、愛護公共衛生，杜絕亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　七、學會自尊自重，交往舉止得體，不過于親昵。

　　八、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞。

　　九、騎車禮讓三分，跑操井然有序，不大喊打鬧。

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲成功。親愛的同學們，我們攜起手來，努力爭當文明先鋒，讓文明之花開遍蒙城大地

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

做文明學生的活動倡議書 篇26

　　爭做文明中學生倡議書

　　同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。

　　1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。

　　2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。

　　4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

　　5.做一個文明有責任的人。國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!

　　同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環境更清潔，校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的五彩花園!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

做文明學生的活動倡議書 篇27

　　親愛的同學們：

　　我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議：

　　一、在校園里，我們是文明的學生。

　　我們能做到：

　　師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。

　　課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。

　　不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。

　　二、在家庭中，我們是文明的孩子。

　　我們能做到：尊老愛幼，勤儉節約。

　　三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：

　　遵守公共秩序，愛護公共財物。

　　同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇28

　　同學們：

　　學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境，為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里，同學們努力學習，健康成長。可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學扔下的方便面袋，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌；我們廣大同學日常行為規范總體是好的，但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園，個別同學騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規置之腦后；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發、染彩發，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

　　以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們，當你們走進校門你們的行為代表班級，走出校門，你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報效祖國。

　　在此，學校政教處向全校每一個學生發出倡議；從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規校紀，嚴于律己的人。

　　同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的中學生。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇29

　　親愛的同學們：

　　言談舉止是一個人整體素質的體現，文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的文明素質，將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養，共建美好校園，縣團委特向全縣學發出如下倡議：

　　一、嚴格作息時間，不遲到不早退，不無故曠課。

　　二、建設和諧寢室，遵守住宿規定，不違規亂紀。

　　三、維護就餐秩序，躬行進餐禮儀，不鋪張浪費。

　　四、注重儀表儀容，衣著樸素整潔，不奇裝異服。

　　五、尊重老師同學，待人禮讓和善，不打架斗毆。

　　六、愛護公共衛生，杜絕亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　七、學會自尊自重，交往舉止得體，不過于親昵。

　　八、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞。

　　九、騎車禮讓三分，跑操井然有序，不大喊打鬧。

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲成功。親愛的同學們，我們攜起手來，努力爭當文明先鋒，讓文明之花開遍蒙城大地

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇30

　　親愛的同學們：

　　古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議，先從創建以下倡議開始，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

　　一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

　　二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

　　三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

　　四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節約，不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。

　　五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電，遵守公寓規章制度，摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

　　六、無摘花和踐踏草坪現象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習。

　　七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。

　　八、無損壞公物現象。以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，發現損壞的公物及時與老師聯系，摒棄損壞公物的惡習。

　　以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

做文明學生的活動倡議書 篇31

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。

　　教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志，開展文明教育活動，提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。

　　為了倡導文明，使我們的文明程度進一步提高，為此我院團總支學生會開展了“做文明學生，樹新傳形象”的倡議活動，我們特向全院學生發出以下倡議：

　　1、遵紀守法，文明用語認真學習并遵守校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。

　　在教學區，不嬉笑打鬧，不大聲喧嘩嬉鬧，在餐廳，體育場等公共場所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸煙，不酗酒，自覺維護公共秩序，做一個高素質、講文明的大學生。

　　2、文明上網，綠色上網我們清楚地知道網絡是供大家相互學習和交流的平臺。

　　從自身做起，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。

　　要爭當《全國青少年網絡文明公約》的踐行者。

　　3、尊重師長，創優良學習環境加強尊師重道思想教育，出于對老師們的尊重及創造優良的學習環境，養成良好的飲食習慣。

　　禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會有專人檢查。

　　課后，根據座位實名制，檢查桌內垃圾及食物殘渣，發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告并取消評優評先資格。

　　4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境，以便于同學們更好的學習生活，我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。

　　紀律方面：宿舍內，不打撲克，不睡懶覺，不看內容不健康的書籍;休息時間段內不在走道內大聲喧嘩，不影響他人休息;愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備;不晚歸外宿，不使用違章電器。

　　衛生方面：嚴格按照學校規定，養成良好生活習慣，寢室內無煙頭、酒瓶，地面干凈，書桌整潔，東西擺放整齊。

　　希望同學們能夠做好以上四個方面，嚴格要求自己。

　　同學之間互相監督。

　　讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓文明禮貌之花開遍鎮中校園!讓我們養成中國文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。

　　讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

　　讓文明不再是處在強加的約束，而是內化的集體行動!

　　我堅信，在新的世紀里我們——今天的大學生，一定能以文明新人的姿態，完成中華民族交付給我們的歷史重任。

　　倡議人：

　　日期：

做文明學生的活動倡議書 篇32

　　親愛的老師們，同學們：

　　“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說不，我們向學校上下發出倡議：

　　1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

　　2、倡導“平衡膳食、合理營養、促進健康”理念，培養科學合理、營養均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽。

　　3、食堂在餐桌上擺放節約用餐等標識牌，每位同事做到適量點餐，避免產生餐桌浪費。

　　4、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的陋習，倡導“適量點餐、浪費可恥”的宣傳，吃多少點多少、不夠再添加。拒絕剩宴，光盤為榮。

　　5、在飯店用餐時，倡導“夠吃就好、剩余打包”的理念，主動要求飯店對剩余飯菜打包。

　　6、鼓勵自帶筷子，節約水電消耗，杜絕使用一次性用具，實現環保與節約雙贏。

　　7、從現在起，從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。

　　各位老師同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，我們不能忘記“勤以修身，儉以養德”的古老訓誡。讓我們從自身做起，從現在做起，從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節約每一度電做起，躬行點滴，踐行低碳，同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“我光盤，我光榮”的理念蔚然成風，用文明演繹我們的生活，用行動展示我們的形象！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

做文明學生的活動倡議書 篇33

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　綠色三中，鳥語花香，環境優美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來同創造，為此，學生會向全校園學生發出建設呼詣校園，爭做文明學生的倡儀，倡儀內容如下：

　　1.做一個儀容端莊，樸素的人，不染發，燙發，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

　　2.做一個語言文明健康的人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。

　　3.做一個舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內打鬧，喧嘩；不和校外不良青交友；不與異性同學動作過分親熱。

　　4.做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事不急，笑面人生。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來同創建設和詣的校園，爭做文明學生！

　　倡議書：

　　20xx年x月x日