中學生文明出行倡議書范文（精選7篇）
中學生文明出行倡議書范文 篇1
親愛的全市廣大職工:
為深入緩解城市擁堵，營造良好的生態環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，在9月22日"世界無車日"和我國"城市無車日"來臨之際，在全市深入開展以"綠色生活，從身邊做起"為主題的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。為充分發揮廣大職工示范帶動作用，在此，我們向全市廣大職工倡議:
1、提高認識，傳播文明，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的傳播者。我們倡議廣大職工樹立低碳環保理念，自覺做"綠色生活，從身邊做起"活動志愿傳播者，主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務，上街道、下社區、進廠房，向廣大市民宣傳"綠色生活，從身邊做起"活動的意義，提升人們對自行車、步行和公交健康出行方式的認識和關注，改變出行觀念。
2、倡導新風，從我做起，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的踐行者。我們倡議廣大職工朋友樹立"能走不騎，能騎不坐，能坐不開"的出行理念，積極參與到交通"1.3.5"行列中來，即:1公里內步行、3公里內騎自行車或互聯網租賃自行車、5公里內選乘公交車，讓我們的城市少一時擁堵，多一分順暢;少一縷塵埃，多一片藍天。
3、積極勸導，示范引領，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的倡導者。我們倡議廣大職工積極開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人參與進來，共同維護我們賴以生存的家園，努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環境，讓我們的城市少一些污染，多一份健康。
職工朋友們，我們生活在同一片藍天下，呼吸著一樣的空氣，為了你我的健康，為了城市的美好，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，秉承低碳環保，選擇綠色出行，讓綠色遍布城市角落，讓環保響徹牧野大地，為建設幸福新鄉、文明新鄉、和諧新鄉、美麗新鄉作出自己的貢獻。
倡議人：
20xx年XX月XX日
中學生文明出行倡議書范文 篇2
親愛的同學們：
為進一步增強同學們的.交通安全意識、提升文明素養，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們倡議：
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念，引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務，發揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。
守交通規則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
20xx年xx月xx日
中學生文明出行倡議書范文 篇3
親愛的家長朋友們：
一個和諧的社會，首先是一個文明的社會。交通文明，是社會文明程度和國民素質的具體體現。隨著我國經濟的持續快速增長，我國機動車保有量目前已突破2億輛，私人汽車占汽車總量的71%，一些城市已進入“汽車社會”。
但是當前交通陋習相當普遍，不文明交通行為比較突出，交通違法屢禁不止,嚴重影響了道路的安全和暢通。一起起傷亡事故，一個個血淋淋的教訓，警示我們：關愛生命，文明出行!為進一步提升全民交通安全意識、交通法治意識和交通文明意識，傳播文明交通理念，服務群眾出行，我們倡議：
一、積極踐行“六大文明交通行為”。即：機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車過街遵守信號。
二、自覺摒棄“六大交通陋習”。即機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施。
三、堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載。
四、自覺做文明交通示范者。廣大市民不僅做文明交通的踐行者，也做文明交通的推動者，模范遵守《文明出行自律公約》，用自己的行為帶動身邊的人遵守交通安全法律法規，并對不文明交通行為、交通陋習加以勸導。
同學們，家長們，交通文明需要大家共同建設，和諧的交通環境需要大家共同創造。讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，做文明人、走文明路、開文明車，為維護安全、暢通、和諧、文明的交通環境作出自己的貢獻!
中學生文明出行倡議書范文 篇4
親愛的全市廣大職工:
為深入緩解城市擁堵，營造良好的生態環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，在9月22日"世界無車日"和我國"城市無車日"來臨之際，在全市深入開展以"綠色生活，從身邊做起"為主題的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。為充分發揮廣大職工示范帶動作用，在此，我們向全市廣大職工倡議:
1、提高認識，傳播文明，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的傳播者。我們倡議廣大職工樹立低碳環保理念，自覺做"綠色生活，從身邊做起"活動志愿傳播者，主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務，上街道、下社區、進廠房，向廣大市民宣傳"綠色生活，從身邊做起"活動的意義，提升人們對自行車、步行和公交健康出行方式的認識和關注，改變出行觀念。
2、倡導新風，從我做起，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的踐行者。我們倡議廣大職工朋友樹立"能走不騎，能騎不坐，能坐不開"的出行理念，積極參與到交通"1.3.5"行列中來，即:1公里內步行、3公里內騎自行車或互聯網租賃自行車、5公里內選乘公交車，讓我們的城市少一時擁堵，多一分順暢;少一縷塵埃，多一片藍天。
3、積極勸導，示范引領，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的倡導者。我們倡議廣大職工積極開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人參與進來，共同維護我們賴以生存的家園，努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環境，讓我們的城市少一些污染，多一份健康。
職工朋友們，我們生活在同一片藍天下，呼吸著一樣的空氣，為了你我的健康，為了城市的美好，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，秉承低碳環保，選擇綠色出行，讓綠色遍布城市角落，讓環保響徹牧野大地，為建設幸福新鄉、文明新鄉、和諧新鄉、美麗新鄉作出自己的貢獻。
倡議人：
20xx年XX月XX日
中學生文明出行倡議書范文 篇5
親愛的朋友們：
你們好!人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們倡議：
一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。
二、要遵守《道路交通法規》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規經營的.社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學生如需出游要有家長帶領，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。
最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂!
20xx年xx月xx日
中學生文明出行倡議書范文 篇6
親愛的各位老師、親愛的同學們：
1、崇尚禮讓的交通行為。
校園內自覺養成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
2、崇尚有序的交通行為。
行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規定入庫、入位，有序停車。
3、崇尚安全的交通行為。
機動車駕駛員務必遵章慢行、按規定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
4、崇尚模范的交通行為。
行車走路爭做遵守交通法規的模范，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學校作為教育的主要場所，校園環境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學校文明程度的標志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創造文明校園。
老師們、同學們，美麗的校園需要我們精心呵護。從今天起，讓我們爭做一名創建建文明校園的參與者、傳播者、監督者。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，摒棄陋習，文明禮讓，做文明人、走文明路、開文明車，為創建文
明校園貢獻自己的一份力量。為我院創建省級文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。
20xx年xx月xx日
中學生文明出行倡議書范文 篇7
親愛的同學們：
由于研究生公寓距所在實驗室較遠，很多同學買了自行車作為代步工具，十分方便。然隨之而來的自行車排放不整齊、違規占道停放等不文明現象，則給美好的校園環境抹上了污點，也給他人的通行造成不便，同時還存在著不小的安全隱患。為了避免出現以上不良后果，使校園更加和諧。在此，我們向全體同學倡議：
1、自覺將自行車停放到指定區域，不占用道路。
2、擺放整齊緊湊，保持場地清潔。
3、從自己做起，做到文明停車，并愛護他人車輛。
4、同學之間互相監督，及時提醒其他同學將車停放在合適位置。
良好的校園秩序和美好的校園環境都需要你我共同來維護，自行車違規占道停放的校園頑疾問題為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心，一份責任感，足以成事矣!規范停車，利人利己利車，何樂而不為?我物化黨支部全體黨員將以身作則，從自己做起，自覺做到文明停放自行車。希望廣大同學積極參與進來，為我們能夠擁有一個整潔的環境而貢獻自己的一份力量!
20xx年xx月xx日