2024年校園元旦活動倡議書范文（通用3篇）
2024年校園元旦活動倡議書范文 篇1
尊敬的家長：
您好！
本周五(12月31日)上午我們班將舉行20xx年元旦迎新聯歡會，為了使孩子們過上一個快樂、溫馨、難忘的節日，希望得到家長們支持：
一、布置教室。
1.提供裝飾建議：截止時間為12月29日上午，建議可以直接發在家委會博客上()，裝飾盡量考慮喜慶、簡單、經濟些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議，字數不限。
2.布置教室：時間為12月30日下午放學后(具體時間由布置人商議，估計1小時以內可以布置完畢)。歡迎有條件的家長抽出時間幫我們可愛的孩子布置一個充滿節日氣氛的教室，人數3-4人。
二、采購
1.采購裝飾用品;按照家長們的建議綜合考慮后家委會確定采購計劃;
2.采購聯歡會食品用品：主要包括濕紙巾、一次性盤子和獨立包裝的小食品等(來源：正規超市)。
采購時間為12月30日上午之前(具體時間可由采購人商議)。歡迎有時間的家長自愿報名參加采購，人數1-2人。
三、準備小游戲
為了活躍氣氛，準備安排幾個適宜孩子們廣泛參與的趣味小游戲，歡迎各位家長出謀劃策，可直接發在家委會博客上(時間緊張，要快呦！)。考慮到可能需要采購、準備游戲用品、道具，截止時間為12月29日上午。
感謝各位家長支持！
祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂！
倡議人：
時間：
2024年校園元旦活動倡議書范文 篇2
廣大教職工：
在中華民族的傳統佳節--春節來臨之際，為弘揚優良傳統，樹立文明新風，共同度過一個低碳環保、文明節儉、平安祥和的春節，校工會向廣大教職員工發出如下倡議：
過一個低碳環保的春節。倡導不放或少放煙花爆竹。為了您和他人的身心健康，讓我們從不放一支煙花、少放一串鞭炮做起，為改善空氣環境質量做貢獻。選擇綠色環保的生活方式，少用一次性木筷、紙杯等日常生活用品，拒絕購買過度包裝和污染環境的商品，選擇購買綠色產品和綠色食品。選擇低碳健康出行，外出走親訪友多乘坐公共交通工具。在距離合適的情況下，盡可能選擇步行、騎自行車等低碳出行方式。
過一個節儉文明的春節。倡導文明、科學、健康的餐飲習慣，自覺參與"文明餐桌行動"。家人團聚或招待客人做到按需點菜，剩菜打包。走親訪友不鋪張，不攀比。倡導給孩子健康向上的"壓歲錢"，為父母親人送上有意義的節日禮物。自覺加入"講文明、改陋習、樹新風"活動，以健康向上的文體活動來豐富節日生活。自覺抵制"黃賭毒"，反對封建迷信，摒棄陳規陋習，進行文明祭掃。遵守社會公德，愛護公共設施，文明禮讓，謙遜待人。
過一個平安祥和的春節。倡導文明行車，文明乘車，文明行路。外出不爭道搶行，不亂穿馬路，不闖紅燈，不開快車，不酒后駕車，不疲勞駕駛。增強安全意識，注意家庭用水、用電、用氣安全，注意防火、防盜、防爆。要傳承和弘揚尊老愛老的傳統美德，主動關心體貼父母，利用春節假期�；丶铱纯�，多陪伴他們，主動承擔家務活。在公共場合、交通出行中，注意禮讓老人。當老人遇到困難時，要積極施以援手。
新年新氣象，新年新風尚。讓我們積極行動起來，從小事做起，從自我做起，講文明，樹新風，做一個文明的傳播者！
祝全校教職員工身體健康、闔家歡樂、萬事如意、新春快樂！
倡議人：
時間：
2024年校園元旦活動倡議書范文 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
今年的夏天已離我們漸行漸遠，然而有一種聲音卻在酷熱褪盡后仍縈繞在我們的耳畔，積淀在我們的心間，它就是high全國的《中國好聲音》�！吨袊寐曇簟返奈枧_讓一批草根和原本默默無聞的歌手脫穎而出，梁博、吉克雋逸、張瑋等等，一夜之間，我們記住了他們。
而現在，在我們廣大的同學之間，也有著無數熱愛藝術，身懷絕技的激情少年，他們也渴望有一方舞臺，期盼有一天能盡情地揮灑靚麗的青春，綻放無限的風采。那么，請大家看看我的身后，我異常激動地告訴大家，我們的校園大舞臺，也已建成并馬上啟用了，請大家跟著我喊出我們的口號：青春舞臺，炫我風采！讓我們用熱烈的掌聲來表達我們此刻興奮的心情！
我們校園大舞臺的宗旨在于豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，創建文明、文化、和諧的校園。發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣。推進素質教育的實施，充分發揮學生的主動性和創新精神，以生動活潑和學生喜聞樂見的形式展現我校學生的青春風采和精神風貌。激發學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛。
校園大舞臺的活動進程為兩大階段，第一階段，11月份前，大舞臺的建設及活動籌備，各班節目上報，音樂組全體老師對上報的節目進行海選，確定活動節目名單；第二階段，11月份到來年5月份，利用每周一次的大課間時間，按節目場次安排表進行才藝展示。校園大舞臺的節目要求：反映學生的校園生活，積極向上、清新高雅、健康文明；能營造積極向上的氛圍，陶冶良好的思想情操；具有良好的藝術風格，能培養良好的藝術能力。節目形式：聲樂類節目聲樂類節目：獨唱、小合唱、表演唱等；器樂類節目：獨奏、合奏等；舞蹈類節目：獨舞、群舞等；綜藝類節目：朗誦、小品、短劇、相聲、快板、音樂劇等；其他類特長展示：跆拳道、武術、花樣籃球等。
校園大舞臺具體的活動安排為：1.根據海選結果，合理編排活動場次和參演的班級，參演的具體節目由抽簽決定。2.觀看以年級為單位。有節目參加演出的班級觀看演出并參與互動，還持有10張選票參與本場優秀節目的評選3.評委由音樂老師、特邀嘉賓、班主任、學生組成的大眾評委團。4.每周演出選出周冠軍參與下周的表演秀，期末評出各獎項的獲獎名單，參與全校級別的頒獎暨匯報演出。
同學們，一位教育家說過：你為學生搭建的舞臺有多大，他發展的空間就有多大。學校大舞臺正熱忱期待你們的參與，相信你們的到來，定能讓我們的校園充滿歌聲，充滿琴韻，充滿墨香，充滿個性化發展的活潑與張揚，讓我們的大舞臺成為學校一道最為靚麗的風景線！
同學們，學校大舞臺，有才你就來！
謝謝！