學校預防流感的倡議書范文（精選7篇）

學校預防流感的倡議書范文 篇1

　　老師們，同學們：

　　隨著進入秋冬季節，全球甲型H1N1流感疫情出現上升趨勢，我國本土病例也持續增多，聚集性疫情明顯增加，防控工作面臨新的嚴峻形勢。為維護正常的教學秩序，最大限度地減少疫情對廣大師生員工的危害，特向全校師生發出如下倡議：

　　1、維護校園公共環境衛生。從現在做起，從自身做起，自覺做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環境整潔。

　　2、注意個人衛生。經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時應用紙巾掩住口、鼻，并將紙巾丟進垃圾桶。

　　3、養成良好的生活習慣。合理安排作息時間，保證充足的睡眠，注意營養。積極參加體育鍛煉，增強身體素質。注意室內及時通風換氣，保證空氣流通。

　　4、提高安全防范意識。避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病人群，盡量少去人口密集的場所。一旦出現發熱、流涕等流感樣癥狀時，立即報告學校相關部門，并按學校要求做好防控工作。

　　5、各位同學要認真執行晨檢制度和以班為單位的日報告制度，學生中一旦出現體溫異常（?R37.5℃）或者發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時報告輔導員，并由輔導員第一時間（2小時內）報告校醫院，同時報告所在學院、學生工作部或研究生工作部。

　　6、廣大教職員工要積極配合學校的防控工作，做好體溫測量工作，出現體溫異常（?R37.5℃）或者發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，要及時向本單位和學校相關部門報告，及時調課、調休，并做好相應防控工作。

　　7、全體師生員工要高度重視甲型H1N1流感疫情的嚴重性、復雜性和防控工作的長期性和艱巨性，不能因為本單位、本部門、本班級、本宿舍、本人等未發生疫情而放松警惕和要求。

　　老師們、同學們，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我們要積極應對，有效有序的做好防控工作，堅持防控工作不放松。讓我們共同努力，養成良好的衛生生活習慣，自覺維護環境衛生，切實預防甲型H1N1流感等傳染病病的發生和流行。

　　最后，祝廣大師生生活愉快、身體健康！

學校預防流感的倡議書范文 篇2

　　老師們，同學們：

　　隨著進入秋冬季節，全球甲型H1N1流感疫情出現上升趨勢，我國本土病例也持續增多，聚集性疫情明顯增加，防控工作面臨新的嚴峻形勢。為維護正常的教學秩序，最大限度地減少疫情對廣大師生員工的危害，特向全校師生發出如下倡議：

　　1、維護校園公共環境衛生。從現在做起，從自身做起，自覺做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環境整潔。

　　2、注意個人衛生。經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時應用紙巾掩住口、鼻，并將紙巾丟進垃圾桶。

　　3、養成良好的生活習慣。合理安排作息時間，保證充足的睡眠，注意營養。積極參加體育鍛煉，增強身體素質。注意室內及時通風換氣，保證空氣流通。

　　4、提高安全防范意識。避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病人群，盡量少去人口密集的場所。一旦出現發熱、流涕等流感樣癥狀時，立即報告學校相關部門，并按學校要求做好防控工作。

　　5、各位同學要認真執行晨檢制度和以班為單位的日報告制度，學生中一旦出現體溫（?R37.5℃）或者發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時報告輔導員，并由輔導員第一時間（2小時內）報告校醫院，同時報告所在學院、學生工作部或研究生工作部。

　　6、廣大教職員工要積極配合學校的防控工作，做好體溫測量工作，出現體溫（?R37.5℃）或者發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，要及時向本單位和學校相關部門報告，及時調課、調休，并做好相應防控工作。

　　7、全體師生員工要高度重視甲型H1N1流感疫情的嚴重性、復雜性和防控工作的長期性和艱巨性，不能因為本單位、本部門、本班級、本宿舍、本人等未發生疫情而放松警惕和要求。

　　老師們、同學們，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我們要積極應對，有效有序的做好防控工作，堅持防控工作不放松。讓我們共同努力，養成良好的衛生生活習慣，自覺維護環境衛生，切實預防甲型H1N1流感等傳染病病的發生和流行。

　　最后，祝廣大師生生活愉快、身體健康！

學校預防流感的倡議書范文 篇3

　　各位同學及家長朋友們：

　　流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，嚴重危害人群健康。今年夏天，我國南方省份出現流感高峰，達到近5年同期最高水平。6月，廣東、海南、福建、湖南等省遭遇流感突襲，緊急發布了流感預警，深圳有7名兒童送重癥監護室。截至目前，今年全國因流感死亡的人數達到11人，而去年全年因流感死亡的僅有4人。

　　今冬明春可能會出現新冠與流感等呼吸道傳染病疊加流行的風險。學校和托幼機構是人群密集場所，流感等呼吸道傳染病極易傳播流行，90%以上的流感暴發疫情發生在學校和托幼機構，流感一旦在校園內流行，勢必增加校園新冠疫情防控的復雜性，嚴重影響學校和托幼機構的教學秩序，影響兒童和青少年身體健康，耽誤學生們寶貴的學習時間。

　　在此，向全區學生、幼托兒童家長朋友發出如下倡議：

　　1.接種流感疫苗是預防流感經濟有效的措施。接種流感疫苗2周后才能達到最佳保護水平。

　　2.流行期間如出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀及時就醫，并減少接觸他人，盡量居家休息，待癥狀完全消失，體溫降至正常后2天再恢復上課，避免帶病上學。

　　3.注意個人衛生，飲食起居規律，加強鍛煉。

　　4.保持室內空氣流通，流行高峰期避免去人群聚集場所。

　　建議全區廣大中小學生及幼兒盡早到就近的接種門診，按照“知情、自愿、自費”的原則，主動接種流感疫苗，為孩子們多一份健康保障，讓家長們少一份擔心。

學校預防流感的倡議書范文 篇4

　　親愛的同學及家長朋友們：

　　當前，我國多地進入流感高發期，我縣流感也出現了高發態勢，存在家庭聚集性傳染現象。為加強流感防控，切實保障孩子健康安全，維護開學后學校正常教學秩序。特向廣大家長發出如下倡議：

　　一、正確認識流感

　　流感是“流行性感冒”的簡稱，是由病毒感染引起的呼吸道傳染病，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。甲型流感是較為常見的一種流感病毒，主要影響鼻、喉、支氣管，并偶爾影響肺部。潛伏期一般為1～4天。感染通常持續約一周，典型的臨床癥狀是：突發高熱、肌肉酸痛、頭痛和全身不適、咳嗽、咽痛。年老體弱、慢性病人感染流感能引起病毒性心肌炎和肺炎，甚至死亡。流感病毒主要通過空氣飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。流感患者和隱性感染者是流感的主要傳播源，從潛伏期末到急性期都有傳染性。

　　二、科學預防流感

　　1.在空氣質量好的時候，每次開窗通風30分鐘，促進室內通風換氣。

　　2.保證充足睡眠、健康飲食，堅持適量運動。

　　3.注意氣溫變化，及時增減衣服，避免著涼。

　　4.注意個人衛生：勤換衣、勤洗手、打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘掩住口鼻。

　　5.盡量減少前往人群密集場所，人多場合注意佩戴口罩。

　　6.出現呼吸道感染癥狀應居家休息、及早就醫。

　　7.主動接種疫苗。

　　三、積極接種疫苗

　　疫苗接種是目前預防流感最有效的手段。既往患過流感的仍然建議接種流感疫苗，本著知情同意、自愿自費的原則，由家長陪同學生自行前往屬地衛生院預防接種門診接種流感疫苗。接種疫苗后，可刺激機體產生抗流感病毒的免疫力，用于預防疫苗相關型別的流感病毒引起的流行性感冒。

　　拒絕流感，從主動預防開始，讓我們共同努力，全力守護孩子的健康！

學校預防流感的倡議書范文 篇5

　　親愛的老師們、同學們：

　　近期，流感在我校師生中造成了一定程度的傳播。對于流感病毒，其實大家并不陌生。這種能夠引發流行性感冒的病毒，非常耐低溫和干燥。當人們因為勞累、疾病等導致身體提抗力下降時，感染了流感病毒就會發病。

　　不同于普通的感冒，患者被流感病毒感染后，會出現發熱、全身疼痛、顯著乏力，大部分人會出現高熱、頭痛、全身酸痛、乏力、食欲不振、消化不良等癥狀，可伴有咽痛、干咳、鼻塞、流涕等。

　　流感患者如果沒有并發癥，大多在發病3-4天后逐漸好轉，但完全恢復一般需要1-2周。嬰幼兒、年老體弱等抵抗力差的患者有可能并發肺炎、感染中毒性休克、心肌炎等癥狀，嚴重時可能致命。癥狀不同，治療方法也不盡相同，感染流感病毒的患者，一般需要對癥服用抗病毒藥物進行治療。

　　對于近期流感增加的原因，季節和天氣因素是主要原因，加上人們抵抗力下降等綜合因素影響，所以才導致了上述情況。

　　每年的10月份至次年的3月份，都是流感等呼吸道傳染病的高發季，受氣候的影響，冬春季節本身就是流感高發季。加上近期氣溫下降，空氣干燥等原因，上呼吸道感染患者相比前段時間有所增加。

　　流感病毒主要通過打噴嚏、咳嗽時散布到空氣中的飛沫、人和人之間的接觸或接觸被流感病毒污染物品的接觸傳播，從而導致人們患上流行性感冒，包括流感在內的呼吸道傳染病，大多都是用過飛沫傳播，空間密閉、空氣干燥的環境，更加利于病毒傳播。此外，老人和兒童自身抵抗力較弱，也會增加患流感的幾率。

　　關于流感的幾個疑問

　　疑問一：注射了流感疫苗就不會得感冒了嗎？

　　這個觀點有兩層錯誤，第一，注射流感疫苗并不能完全杜絕流感病毒的感染，免疫力低下時照樣可能生流感，但注射流感疫苗的人患流感的幾率下降，而且感染流感病毒后好起來也比較快。第二，導致感冒的有多種病原體，流感病毒只是其中一種，流感疫苗對其他病原體感染并沒有預防作用。

　　疑問二：今年得過流感就不會再患流感了嗎？

　　流感病毒的特點是特別容易變異，雖然流感病毒感染后可以產生相應的免疫力，但這種免疫力對于病毒的新變種是沒有效果的，所以一年患兩次流行性感冒是有可能的。

　　疑問三：多喝水到底能不能治療流感？

　　喝水本身是沒有抗病毒作用的，但喝水可以補充發熱導致的身體水分流失，加速身體的血液循環，增加尿液以及身體內的毒素排出，所以對于流感的癥狀緩解有一定的幫助。

　　如何預防流感

　　1.在流感流行的季節里盡量不要到人多的地方去

　　流感大部分流行于秋冬季節，但發生流感流行時，盡量避免到人多的地方去，因為每個人呼吸道都可能寄生一些病毒和細菌，相互接觸可能有相互感染的可能性。

　　2.外出時最好戴口罩

　　在流感流行季節，盡量多戴口罩，特別是到人口密集的地方或者就醫、探視流感患者的時候，戴格比較密集的口罩有利于阻擋流感病毒吸入的可能性，避免感冒。

　　3.提前注射流感疫苗

　　注射流感疫苗一方面可以預防流感病毒的感染，另一方面如果感染流感病毒可以縮短病程，防治重癥流感以及流感并發癥的發生。

　　4.勤洗手

　　流感病毒除了飛沫傳染，直接接觸也有可能導致傳染，勤洗手可以有效的避免感冒的發生，洗手越徹底，發生流感感染的.可能性越小。

　　5.勤鍛煉，多喝水

　　經常運動可以促進全身血液循環，增強免疫系統活力，提高身體整體抵抗力，避免外界病原體的侵入，多喝水可以加快身體毒素排出，對于免疫力也有一定的幫助。

　　患了流感，對癥治療，及時就醫；癥狀不同，治療方法也不盡相同。感染流感病毒的患者，不可大意，要注意多休息，多喝水，補充適宜營養、維生素。盡早開始抗流感病毒藥物治療，如果出現高燒不退、劇烈咳嗽、呼吸困難、意識模糊等癥狀，應及時就醫。

學校預防流感的倡議書范文 篇6

　　各位同學及家長朋友們：

　　近期，我國南方福建、廣東、江西等省份爆發了迅猛的流感高峰，發熱門診報告的流感病例數創近幾年新高。北方地區隨著天氣轉涼，流感病毒也在伺機而動，流感疫情形勢不容樂觀。加之目前我國新冠疫情形勢依然嚴峻，疊加流行風險倍增。流感導致發熱，癥狀同新冠病毒肺炎相似，并且，校園人群密集，呼吸道傳染疾病更易傳播流行，流感一旦在校園蔓延，勢必增加校園新冠疫情防控的復雜性，將嚴重影響學校的正常教學秩序，耽誤學生們寶貴的學習時間。在此，我們向即將返校和已返校的大、中、小學生及家長朋友們發出倡議:

　　一、做好自我防護、提高健康素養，不帶病入學

　　嚴格執行國家、地方政府及學校的防疫規定，以對自己和他人負責為原則，注重個人衛生，少聚集，出門戴口罩，在家常通風，平時勤洗手，咳嗽和打噴嚏遮掩口鼻，防止飛沫傳播。

　　積極做好自我身體狀況觀察，如出現發熱、干咳、不明原因的渾身乏力等疑似癥狀時，請第一時間聯系老師向學校報備，并及時到指定醫院發熱門診就醫，不帶病進入學校。如有高、中風險地區旅居史和確診或疑似病例接觸史，應及時向學校報告。

　　二、主動接種流感疫苗，讓家長少擔心、學習更安心

　　接種流感疫苗是預防流感最經濟、最有效的方式，而且流感疫苗是季節性疫苗，每年接種一次，保護時間6-8個月。人體通常在接種流感疫苗2-4周后才會產生有效的免疫力，所以建議盡快接種，以便盡早起到免疫保護作用。現在正值早秋時節，接種流感疫苗正當時。

　　“兒行千里母擔憂”，秋季開學在即，建議全縣廣大學生盡早到就近的接種門診，按照“知情、自愿、自費”的原則，主動接種流感疫苗，為自己構建健康屏障，讓家長們少一份擔心，同學們多一份健康保障。

學校預防流感的倡議書范文 篇7

　　各位同學：

　　當前，甲型H1N1流感肆虐全球，境外疫情已發展到20多個國家和地區，我國大陸地區也已有確診感染病例，防控甲型H1N1流感疫情正處在關鍵時期。我們必須時刻保持高度警惕，為保證大家的`身體健康，我要向廣大同學發出如下倡議：

　　1.積極參加體育鍛煉，增強身體素質；早睡早起，注意營養，養成良好的生活習慣；同時，建立寢室衛生責任制，清除衛生死角，清理垃圾雜物，經常開窗通風，并采取必要手段消滅蒼蠅、蚊子等易帶病菌生物，做到寢室空氣清新，衛生不留死角。

　　2.注意個人衛生，經常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，盡量避免直接用手觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；咳嗽或打噴嚏時應用紙巾掩住口、鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

　　3.加強安全意識，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道疾病人群；盡量少去人口密集的場所；不留宿外來人員。

　　4.出現流感類似癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立刻就醫（就醫時應戴口罩），務必上報學校或相關公共衛生機構，并第一時間送往醫院發熱門診檢查，由醫院作進一步處理。

　　中華醫學會會長鐘南山院士介紹，我國甲型流感診療方案會在近期出臺，目前雖尚無疫苗預防病毒感染，但甲型流感在早期能夠治療。因此，它也是可防、可控、可治的。請大家不要過度緊張，以免造成不必要的恐慌。

　　愿同學們身體健康！學業順利！