有關世界讀書日倡議書模板(通用30篇)
有關世界讀書日倡議書模板 篇1
親愛的老師們、同學們:
4月23日,一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來,“世界讀書日”已經走過了19個年頭。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向附校全體師生發出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
老師們、同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在北外附校。
有關世界讀書日活動的倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:
一、開卷有益——我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。
三、行萬里路——我們多讀書!古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。
四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!
五、學以致用——我們善讀書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!
當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!
有關世界讀書日倡議書模板 篇2
親愛的家長朋友:
溫馨四月,書韻飄香。早在1995年,聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書,都能享受閱讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我們統一路小學在第15個“世界讀書日”到來之際,開展“世界讀書日,親子共讀書”活動。
親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式;通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀,又是一種美麗的休閑;孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。研究證明,如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習慣,父母能帶領子女從小開始進行親子閱讀,子女長大后便會對閱讀產生濃厚的興趣。能經常閱讀的孩子他們的成績好,事業成就也高。為此,我們特向全體家長提出以下倡議:
一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,和孩子一起共享閱讀的美好時光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書架,盡可能做到適合您的孩子閱讀,并適時添置一定數量的.好書。
四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閱讀,讓閱讀成為孩子的生活習慣。
五、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。
家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果!
最后,祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!
20xx年xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書日,又稱世界閱讀日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是青少年人發現讀書的樂趣,積極捧起書本讀起書來。每年的月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們,老師們,請對你周圍的人談論書以及關于書的故事。請從現在開始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的.一個組成部分,閱讀成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚;讓讀書成為我們學校的風景與文化。
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會讓你變成一個幸福的人。
20xx年xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
4月23日——世界讀書日。她誕生于一九九五年,現已成為許多國家讀者的一個盛大節日。
我們中華民族歷來崇尚知識、崇尚文明,而書籍正是知識的載體,文明的'使者,讓我們牢記“開卷有益”的古訓,響應“為中華之崛起而讀書”的召喚,多讀書,讀好書。值此第十一個世界讀書日來臨之際,我們向全院師生倡議:
當今時代是一個知識經濟時代、創新的時代,讀書是時代的需要,發展的需要,讀書可以改變命運。為此,請你們:
1、多一點時間光臨圖書館,少一點花前月下的卿卿我我;
2、多一點公德意識,少一點在圖書館干擾他人讀書的行為;
3、多瀏覽一點國內國外大事,少一點游戲、網聊;
4、多閱讀一點中外名著,少一點粗語俗氣;
5、多看一點專業書籍,少一點夸夸其談,似懂非懂;
6、多看一點哲學、政治書籍,少一點榮辱不分;
7、多看一點歷史書籍,少一點茫然無知;
“藍圖”館藏豐,利用正其時;
“藍天”的辛勤園丁,莘莘學子,努力讀書吧,讓我們的每一天都成為4。23。你將在讀書中體驗成功、體驗喜悅。
20xx年xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在第20個世界讀書日到來之際,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜,待到我們入了小學,讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力,讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學,甚至畢業之后,讀書日益成為一種謀生的手段,無論你愿意不愿意,讀書的任務就在那里。親愛的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書的時候,你最初的快樂和感動還在嗎?
我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的'眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中,雖說整日讀書,卻也不過是井底之蛙。古人說:“金鯉不是池中物,一遇風云便化龍。”但請謹記:即使你是龍,在池中待得太久,也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,走出狹窄的小說世界,你將會發現,原來世界如此廣袤,空氣如此新鮮!
快樂讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說法。“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處,雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的,但是,請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書,不是為了考個好成績,不是為了面試求通過,不是為了在人前炫耀自己的博學多識,不是為了賺錢,更不是為了評職稱!我們讀書,是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!
4月23日,是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。今年,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。
20xx年xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇6
市民朋友們:
1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。對于江蘇居民來說,的4月23日,同時是人大立法的首個“全民閱讀日”。
“書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的.追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠遠不限于圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,在浩如煙海的書卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。放眼21世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻著知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。
一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。
在“世界讀書日”“全民閱讀日”即將到來的特殊日子里,我們在此向全市市民發起倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來——
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’讓我們共同享受讀書的快樂”。
在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,登錄一個讀書,瀏覽國內外大事,少一點游戲、閑聊。
在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
……
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。
讓我們記住:4月23日——世界讀書日——江蘇的全民閱讀日! 讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始! 讓我們的每一天都成為4.23吧!
市民朋友們,在這春意盎然、萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書相伴,讓濃郁的書香飄溢在全市的每一個角落。讓讀書生活伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構建書香新沂吧! 市委宣傳部
4月22日
有關世界讀書日倡議書模板 篇7
親愛的老師們:
讓我們一起讀書吧!
“行為人師,學為世范”,讓我們對書的熱愛無聲浸潤于學生的心田,也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。
讓我們一起讀書吧!
秉承“終生學習”的教育理念,茍日新,日日新,又日新,讓閱讀時刻砥礪我們的思想,讓創造之花永遠開放!
讓我們一起讀書吧!
讓脈脈書香滌蕩物欲的`塵埃,讓靈魂因精神的豐富充實散發出幸福的香味。
留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。
找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
讓貧乏和平庸遠離我們。
讓博學和睿智豐富我們。
讓歷史和時間記住我們。
老師們,不管你年老或年少,讓我們一起讀書吧! 縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書香永恒!
倡議人:
xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇8
說到書,我們肯定有很多想要說的,在寫關于書的作文時,我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本,或是講一講自己讀書的一些經歷,或是自己從書中所體會到的情感,這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎么寫的吧。
一,讀書的好處
“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。
第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書柜中的`書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書柜跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進發。我又想一個饑餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。
有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當教師在講臺上讀我的作文時,我感到十分的高興與自豪。
書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。
書,以后還將繼續伴我成長。
二,我愛讀書
在我記得書柜里,堆滿了老多老多書,這些書有小說,有科幻書,還有作文書,我也非常喜愛讀書。書是我的益友,在我寂寞時來陪我聊天。一天,我一個人在家,感到無聊,于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》,我從早上一直讀到中午,又從中午一直讀到晚上,我感到非常快樂,我也明白了一個道理:只有知己知彼,才能百戰不殆。書是我的精神食糧,在我饑餓時帶來飽感。有一天,我一早起了床,發現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視,看著看著,我就覺得有點疲憊,于是關了電視去看書,不一會兒,感到精神抖擻。這時,我想起一句話:?糧食哺育的是身體,書籍哺育的事靈魂。書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居,她的孩子一開始成績平平,在初中是熱愛讀書,又勤奮好學,現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮,上不起學,不識字成了重大的麻煩之一;有的人就后來買書自學,現在也是滿腹經綸。俗話說:“知識就是力量的源泉。”是啊,知識就是力量,只有我們擁有知識,那力量就會多一層鞏固。我愛讀書,因為只有多讀書,讀好書,才會對將來的成長更有利。
三,我最喜歡的一本書
你媽說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力,使你爸感受到莫大的快樂,得到有益的知識。
你的房間里有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什么》,有《一千零一夜》,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說:“我會用東西賠償。”最后,金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說:“你只吃了我家一點點米,我就挑個小盒子就夠了。”結果,里面是一百顆寶石,從此,她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點點米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時,她一口咬定要大的。結果,里面是條大蛇。這個故事告訴我們,做什么事都要腳踏實地,不要狂妄著別人的施舍,貪得無厭沒有好下場,對每一件事情要謙虛面對。
簽名:
日期:20xx年xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇9
親愛的小朋友們:
你們好!
你們知道嗎?4月23日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞說:生活里沒有書,就好像沒有陽光。智慧里沒有書,就好像小鳥沒有翅膀。我們這個年齡是最應該讀書的時候,而我們卻把讀書的時間浪費在看動畫片、玩電腦中去了。我們應該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來買書,來了解更多的知識。爺爺在電視里告訴我們說:“要好讀書,讀好書”。今天,我們向所有小朋友發出倡議:“希望我們班的小朋友每天都堅持看書,養成每天看書的好習慣。
活動步驟:
1、請家長周末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。
2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內容。
( 請拍下親子閱讀的精彩瞬間)
3、來園把故事講述給小朋友。
4、離園和小朋友交換故事書,回家后和爸媽做好親子閱讀。
小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書之星!
有關世界讀書日倡議書模板 篇10
尊敬的各位家長:
你們好!
4月23日是世界讀書日,借“世界讀書日”之際,我園將開展“讀書節”活動,讓幼兒走進圖書,與書為友,引導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,同時以“讀書節”為紐帶,建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養幼兒閱讀的興趣。
在此,我們向各位家長發出倡議:
1.家長要養成閱讀習慣,做孩子的榜樣,把閱讀作為家庭中的基本生活方式。
2.建立家庭圖書角,給您的孩子提供靜心閱讀的空間,提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。
3.堅持固定時間和孩子共同閱讀,分享閱讀快樂,并持之以恒,激發幼兒的閱讀興趣,培養閱讀習慣。
4.時常帶孩子逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣,拓寬讀書渠道。
5.積極參與幼兒園“讀書節”活動,與孩子共同成長。
以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時光。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
xx市第二實驗幼兒園
20xx.4.18
有關世界讀書日倡議書模板 篇11
1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠––塞萬提斯和莎士比亞,進一步倡導讀書文化,引起全人類對閱讀的關注,聯合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的.未來,事關民族的興衰。
我們即將迎來的世界讀書日,世界讀書日的主題是“讀書,讓生活更加精彩”。在此工商管理學院全體師生向全校師生發出以下倡議:
在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:423––世界讀書日––我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待中國石油大學這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為中國石油大學的新風尚!
讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!
有關世界讀書日倡議書模板 篇12
各位老師、家長、親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。
有關世界讀書日倡議書模板 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
一年之計在于春,我們迎來了春暖花開的春天,也即將迎來第22個“世界讀書日”。1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的'目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
閱讀豐盈我們的生命,豐富我們的人生閱歷,決定我們的修養和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,正所謂“腹有詩書氣自華”。
“立身以立學為先,立學以讀書為本”,幾千年來,崇尚讀書,倡導讀書,熱愛讀書,都是中華民族寶貴的精神追求和優良傳統。一個人養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮,一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
值此世界讀書日即將來臨之際,學校圖書館向所有老師、學生發出迎接“世界讀書日”讀書倡議:
1、說一句話。請告訴你的親朋和學生:4月23日是是“世界讀書日”,讓我們熱愛讀書,快樂讀書,享受讀書。
2、讀一本書。請老師們在每天的忙碌后,捧起一本好書,享受悅讀的愉悅。請要求學生在本學期內至少讀一本好書,請告訴家長,盡可能和孩子共讀一本書,共同享受閱讀樂趣,共同進步。
3、養成一個好習慣。堅持寫讀書筆記和讀書摘記。
4、開一次班會。每班開展一次以讀書或世界讀書日為主題的主題班會。
5、出一期黑板報。辦一次以讀書或世界讀書日為主題的黑板報。
6、開展一次主題讀書活動。學部或班級可自行組織讀書活動,圖書館將在能力范圍內給予大力支持。
7、豐富一次班級圖書角。可以到圖書館借圖書到班級圖書角供孩子們閱讀。
8、進幾次圖書館。學校圖書館隨時歡迎各位老師同學積極借閱,快樂閱讀。
春風化雨潤無聲,最是讀書捧卷時。老師、同學們,讓我們熱愛讀書、享受讀書吧,讓我們的校園充滿書香,讓我們的人生更加精彩!
倡議人:
xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇14
“書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月,我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高,興建文化昭陽,我們誠摯地向全社會發出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館; 在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來! xx市xx區圖書館
4月xx日
市民朋友們:
書籍是人類進步的階梯。1995年,聯合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書日”,目標是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書。”中華民族是一個崇學尚禮、與時俱進的'偉大民族。多年,全國各地開展閱讀進企業、進學校、進社區、進機關活動之風吹遍每個角落,中華博大化得以匯聚,光輝精神得以傳承,燦爛明得以延續。在第22個“世界讀書日”臨之際,灃西新城發起開展全民讀書活動,呼吁廣大市民樹立終身學習思想,愛讀書,多讀書,讀好書,在讀書中開拓視野,增長才智,享受快樂。為此,我們倡議大家:
1、閱讀一本好書。從實際出發,選擇對工作學習和生活有幫助的書籍,認真閱讀,仔細品味,在書中尋找生命真諦,感悟人生意義,汲取生活智慧。
2、養成一種習慣。“問渠那得清如許,為有頭活水。”自覺把讀書作為工作生活和休閑的一種方式和需要,充分利用時間,靜心閱讀書籍美,凈化心靈,提升素養,使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊經典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學推薦經典書籍和優美,共同分享閱讀的幸福,影響和帶動全民掀起讀書熱潮。
4、樹立一道新風。在全民讀書中形成崇書尚禮的時代風尚,展現灃西積極進取的干事創業激情,助推中華民族實現偉大復興。
有關世界讀書日倡議書模板 篇15
家長朋友們:
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的`影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。
在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:
這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”
這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。
這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。
這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。
讓我們記住:4.23世界讀書日全民的節日!讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!
有關世界讀書日倡議書模板 篇16
親愛的老師們、同學們:
我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。
向家長發出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。
1.建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。
2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。
3.建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
倡議人:
日期:
有關世界讀書日倡議書模板 篇17
同志們:
“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”是的,閱讀帶給我們知識,更賦予我們前行的力量!
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,這一天“閱讀”有了專屬于它的節日。在-中首提“全民閱讀”,在今年的《政府工作報告》再次強調要“建設書香社會”,可見,推動全民閱讀、建設書香社會的愿景在不斷升級提高。
我們倡導閱讀,開卷有益,學無止境。閱讀不是一朝一夕的事,這是終身的.事業,我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
我們倡導閱讀,在書籍中實踐與創新,營造濃濃的學習氛圍,讓閱讀為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力,讓閱讀在我們的校園蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為現代大學校園最美的時尚。
我們倡導閱讀,在這萬物復蘇的季節,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓閱讀生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們在閱讀中更加自信、充實地走向美好,走向未來,這才是我們,九零后的朝陽接班人!讓我們一起閱讀吧!從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,在書籍的世界里你永遠不會孤單,讓閱讀成為一種習慣和風尚,成為我們學校的風景與文化。”
4月23日這一天,放下手機,斷開網絡,拋開雜念,邀三五同好,走進圖書館,捧起一本好書,徜徉古今中外之間,讓圣人不再遙遠,讓經典不再塵封,讓文字與思緒飛翔,享受書中淡淡的墨香。
在這里,我們倡議,這一天,我們要閱讀,但不要為了閱讀而閱讀;我們倡議,做個感性的書癡,只為自己喜愛而閱讀;我們倡議,不為考試而閱讀,不為求名利而閱讀;我們倡議,為求真知而閱讀,為自由而閱讀,為凈化心靈而閱讀!
倡議人:
有關世界讀書日倡議書模板 篇18
各位XX幼兒園的小朋友家長:
今年4月23日是第27個“世界讀書日”,1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日。各國往往會在讀書日前后的一個月時間內開展各類讀書活動,旨在要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。
借世界讀書日的契機,我們向全體家長倡導在每個家庭中創設愛書、愛閱讀的氛圍,同時為推進幼兒園各班閱讀好環境的進一步創設,特向家長發起“捐一本讀百本”的倡議,通過家長帶孩子一起到書店選擇、購買一本適合孩子的圖畫書籍,并鄭重的捐給所在班級,繼而讓孩子感受到分享圖書的快樂,真正體驗“捐一本讀百本”的感受。
特倡議家長,利用五一節小長假,帶著孩子一起去書城兒童圖書區逛一逛,挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主,建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書),并告訴他(她)要捐給班級,和好朋友一起看。每個小朋友都向班級捐贈一本圖書,每個小朋友可以在班級里看到很多不一樣的圖書,這是一個好主意,家長們愿意支持嗎?同時我們的老師和小朋友將共同承擔愛護圖書的職責。
倡議人:
20xx年xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇19
親愛的老師們、同學們:
“書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月,我區“書香溢校園 好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行著。在世界讀書日將要到來之時,少先大隊向老師們,同學們發出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂“;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:
時間:
有關世界讀書日倡議書模板 篇20
親愛的老師們、同學們:
在第xx個“世界讀書日”到來之際,我們誠摯地向全校師生發出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!
讀書,歷來是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者,更是與書結下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨;讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
從現在開始,請走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。
四月的校園,清風拂面,鳥語花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風景!
倡議人:
時間:
有關世界讀書日倡議書模板 篇21
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么,使我們如癡如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書”!一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。
“書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,讀書是治療愚昧的最有效和良藥。”一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。讀書的多少,更成為一個人,一個民族素質高低的象征。美麗的四月飄來了溫馨的.書香,又一個世界讀書日也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:
讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
讀書吧!我們倡導讀書,不論是老師還是學生,希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。
最后我們一起大聲地說:“我讀書、我快樂、我成功”。
倡議人:
有關世界讀書日倡議書模板 篇22
親愛的老師們:
讓我們一起讀書吧!
“行為人師,學為世范”,讓我們對書的熱愛無聲浸潤于學生的心田,也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。
讓我們一起讀書吧!
秉承“終生學習”的教育理念,茍日新,日日新,又日新,讓閱讀時刻砥礪我們的,讓創造之花永遠開放!
讓我們一起讀書吧!
讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃,讓靈魂因的豐富充實散發出幸福的香味。
留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。
找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
讓貧乏和平庸遠離我們。
讓博學和睿智豐富我們。
讓歷史和時間記住我們。
老師們,不管你年老或年少,讓我們一起讀書吧!
縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書香永恒!
倡議人:
20xx年xx月xx日
有關世界讀書日倡議書模板 篇23
世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。最早設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“圣喬治節”。另一種說法是世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區的一個傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節”。節日期間,加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是為推動更多的人閱讀和寫作。
有教育界人士表示,目前中國學生的閱讀現狀并不十分樂觀,現在的孩子們讀書更多完全是為了考試,培養孩子們形成健康的`閱讀習慣這一需求迫在眉睫。在讀書日當月,我們提出“讀書日當天,你讀書了嗎?”“你還記得自己讀的上一本書是在什么時候?叫什么名字么?”為慶祝第21個“4·23”世界讀書日,進一步弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,積極營造有利于群眾健康成長的良好社會環境,我們校圖書室圍繞讀書日聯合教務處、政教處開展“盡享閱讀樂趣鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。通過讀書活動,引導青少年養成良好讀書習慣,營造優雅文明的學習氛圍,塑造濃郁書香的學習環境,讓書香溢滿校園。
新聞出版總署署長柳斌杰表示,全民閱讀事關民族振興、國家興亡和公民素質的提高。事實上,經過多年的不斷努力,各項全民閱讀活動,正以“潤物細無聲”的方式,為廣大國民提供精神營養,送去縷縷書香。我們學校讀書氛圍也越來越高,我們相信中華民族有著悠久的讀書傳統,一定會讓這份書香更加濃郁。
有關世界讀書日倡議書模板 篇24
親愛的老師們、同學們:
培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。總之,知識能刻劃人的性格。”書可以給孤獨者以寂靜,給失意者以鼓勵,給怯懦者以勇氣,給無知者以智慧。通過讀書,我們可以足不出戶知天下。每讀一本書,我們就好像結識新的朋友,跟隨他的心靈來一場神秘之旅。
我們當中的許多同事,早已有了這樣奇妙的體驗。有的同學跟著《冒險小虎隊》,闖入危險恐怖的地帶,體驗險象環生的.旅程;有的同學結識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一齊一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學和鄭淵潔叔叔,奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書機,真讓人大開眼界,嘆為觀止。這些同學,雖不能說讀書破萬卷,卻也下筆如有神了。今天,我們理科組受學校的委托,向全體師生鄭重發出如下倡議:
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點。每天擠出半個小時的時間,廣泛涉獵,博覽群書。
2、以班級圖書角為陣地,同學們可以分享奇妙的故事,品味精彩的語言,學會做摘錄筆記,將自己的感受個性地表達。
3、誦讀經典,與智者對話,讓朗朗讀書聲作為校園動人小節的樂章,讓經典語錄滌蕩自己的心靈。
4、以書為友,以文會友,讓書正式成為你和同學班主任友誼的橋梁,成為你爸媽和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們,同學們,讓我們記住兩個非常有紀念的日子,4月2日“國際兒童圖書日”,4月23日“世界讀書日”,讀書是當今社會全世界的時尚,念書是當今社會現代人的人生加油站,讀書是知識不斷更新的最佳途徑。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”
老師們,同學們,讓我們一起自修吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處書香四溢,讓眼中充滿動人的華章。請記住,我們的口號是“讀書讓我們的生活愈美好”。
有關世界讀書日倡議書模板 篇25
親愛的同學們:
陽光四月,春風十里,又是一年書香潤校園。4月23日,是第**個“世界讀書日”。1995年聯合國科教文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,“希望全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發布時的主旨宣言,也是一直以來遵循的原則。
我國政府明確提出“倡導全民閱讀,建設書香社會”。李總理說:“把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結合,不僅會增加發展的創新力量,而且會增強社會的道德力量。”“全民閱讀”對于提升國民文化素質,構建我國現代公共文化服務體系,建設社會主義文化強國,實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要的戰略意義。
“書籍是人類進步的階梯。”閱讀,陶融人性,升華思想,塑造品格,讓心靈走向偉大與崇高。縱橫萬里,上下千年,從泥板到甲骨,從鐘鼎到竹帛,書永遠與希望為伴,與文明同生。
一個對閱讀充滿熱愛、渴望并孜孜以求的人,是充滿智慧和理想的人;一個書香充盈的學校必然是一個滿載美麗和希望的學校,當代大學生應樹立這樣的理念:閱讀是追求快樂、幸福、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學生活,并為自己珍藏一份厚重的記憶,讓終身學習,畢生閱讀成為一種習慣和風尚。“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命不可分割一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。一天之內哪怕只有幾分鐘的閱讀也會積沙成塔、集腋成裘,讓你的品位上升,形象高大。老師們,讀書增強你的膽識,提高你的效率,你的談吐會如珍珠落玉盤,你的書寫好比顏筋柳骨。同學們,讀書會純正你的志向,磨礪你的品性,提升你的成績。因為一頁頁的量變會回報你一生的質變,只要你堅信書才是你最忠實的、可以同甘共苦的伙伴,你的生活肯定日趨于善,月臻于美。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。在這個美好的季節,我們誠摯地向全院師生發出倡議:
一、熱愛讀書,讓讀書成為我們最優雅的生活方式,讓濃郁的書香充盈我們的生活,豐富我們的學識,陶冶我們的情操,熔鑄我們的氣質,促進我們的發展,讓我們每一名同學的大學生活,讓我們每一位教師的教書生涯都因快樂閱讀而更加精彩。
二、博覽群書,讓閱讀成為我們校園里最靚麗的一道風景。無論是在教室、宿舍、圖書館,還是在校園廣場的臺階上、湖畔邊、樹蔭下,讓手捧一卷、醉心閱讀的我們,成為校園里最動人的風景。
三、終身讀書,讓閱讀成為我們最自覺的精神追求。開卷有益,學無止境。讓我們在閱讀中增長智慧,涵養情操,充實人生,認識真理,發現美麗,體會責任與擔當,不斷汲取一往無前、勇敢開拓的精神力量。
四、讀以致用,讓閱讀成就美好的人生。從今天開始,做一個讀書計劃,每月閱讀一本好書,汲取營養,陶冶心靈,知行合一,做好人,做成事,讓我們更加自信、充實的走向未來,走出一個更加精彩而成功的人生!
屆時,我們將舉行大學生“博覽伴我同行,經典助我成長”讀書推介演講比賽、“每天讀書一小時,每月閱讀一本書”主題簽名和圖書現場展售等活動,希望大家積極參與。
老師們,同學們,讓我們站在新時代的起點上,點燃讀書激情,讓濃濃的書香飄溢在我們校園,讓讀書伴隨我們成長的腳步,譜寫我們每個人心中最精彩的夢,我們的中國夢!
有關世界讀書日倡議書模板 篇26
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四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節日——世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動,以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過?
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。
我們現在的閱讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20xx年大學生課外閱讀狀況調查顯示,大學生每年閱讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0—10本之間。而每天的課外閱讀(紙質)時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了,說沒有時間,除了學業負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進,量由識長。”這個“識”,有兩個重要的來源,一是人生的閱歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。
簡單點說,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閱前人的心血之作,免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。
然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。
讀書不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”說的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個人在書籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。
在此,我們誠摯地向全校師生發出倡議:
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;
――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;
――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;
――讓書籍教我們學會仁慈;
――讓書籍帶我們認識博大;
――讓書籍幫我們堅定地站立;
――讓書籍助我們自由地飛翔!
不論是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!
春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!
日期:
有關世界讀書日倡議書模板 篇27
親愛的小朋友、大朋友們:
大家好!
在這春意盎然、萬物復蘇的季節里,我們又迎來了第27個世界讀書日,我們將開始“世界讀書日”親子閱讀活動!
“讀萬卷書,行萬里路”,閱讀能幫助孩子們打開探索未知世界的大門。閱讀能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法。當閱讀成為習慣,孩子更是擁有了人生的一筆寶貴財富。
值此讀書日來臨之際,我園向所有小朋友大朋友們發出倡議:從今天起,做一個熱愛閱讀的小朋友!
倡議小朋友們:
1、每天抽15—25分鐘靜心閱讀,養成習慣。
2、把自己喜歡的書本線上分享給班上的小朋友,體驗閱讀的快樂。
3、每天聽爸爸媽媽講一個故事。
4、愛護書本,經常整理收拾自己的小書柜。
5、懂得愛護眼睛,做到正確的'閱讀姿勢,養成良好的閱讀習慣。
倡議家長朋友們:
1、讓孩子遠離電子產品,成人也請多放下手機,讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家為孩子創設靜心閱讀的氛圍,有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方,為孩子準備有益身心的書籍,營造書香家庭的環境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀,期間引導孩子主動閱讀,主動思考,主動探索。
4、有條件的家長可帶孩子去一次書店或圖書館,定期為孩子增添新書,讓孩子沉浸在書的海洋。
活動時間:
20xx年4月16日—5月6日
活動對象:
望成幼兒園全體幼兒及家長
活動要求:
1、堅持每天將活動照片或視頻及文字記錄孩子閱讀生活,每日發送到微信朋友圈進行打卡,由班級教師每日進行登記。
2、親子閱讀朋友圈打卡模板:
大家好!
我是望成幼兒園xx班的小朋友,我正在參加“書香潤童年閱讀伴成長”21天閱讀打卡活動。
今天是親子共同閱讀第x天
閱讀書籍:
3、如果您的孩子堅持打卡21天,幼兒園將為寶貝頒發一份小禮物作為獎勵。
有關世界讀書日倡議書模板 篇28
尊敬的市民朋友:
讀書是一種美好的精神活動,是獲取知識、陶冶情操的重要途徑,也是一個民族自強不息的重要標志。為全面提升廣大市民素質,加速區域精神文明建設,在今年全區教育工作大會上,區委、區政府提出,每年4月定為“綠港書香”全民讀書月,每年4月23日“世界讀書日”為全民讀書宣傳日。值此,我們誠摯地向廣大市民發出如下倡議:
一、我們為應對挑戰而讀書。當今世界,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發展先機,把握發展主動。我們只有不斷用新知識、新思想武裝自己,才會始終站在時代前列,勇立時代潮頭。
二、我們為科學發展而讀書。只有積累知識、學習技能,才能更好地報效國家,才能實現“打造臨空經濟區、建設世界空港城”的奮斗目標。我們要進一步增強緊迫感和責任感,熱愛讀書,終身學習。
三、我們為提升境界而讀書。讀一本好書能使人變浮躁為沉靜、變淺薄為深刻、變愚鈍為聰慧、變媚俗為高尚。讓我們主動融入知識的海洋,吸取智慧的瓊漿,培植情操的樂園,增強拒腐的抗體。
四、我們為開拓創新而讀書。讀書意在探索未知,重在追求真知,貴在經世致用。我們既要專注于書本,又要躬身于實踐,做到知與行相結合,在實踐中有所發現,有所發明,有所創造。
五、我們為倡導新風而讀書。營造全民讀書氛圍,增強全民讀書意識,讓社會多一些書香氣息,多一些優雅文明,讓讀書成為一種時尚,成為一種習慣,讓綠色國際港書香飄溢,更具魅力。
腹有詩書氣自華。在這春光爛漫、萬物勃生的季節,讓我們走進書香世界,與好書結緣,在濃濃的書香中,體驗獲得知識的喜悅,主動開啟智慧的大門,為建設現代文明和諧新順義做出積極貢獻。
日期
有關世界讀書日倡議書模板 篇29
在第xx個世界讀書日到來之際,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始,我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂,我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜,待到我們入了小學,讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力,讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學,甚至畢業之后,讀書日益成為一種謀生的手段,無論你愿意不愿意,讀書的任務就在那里。親愛的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書的時候,你最初的快樂和感動還在嗎?
我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中,雖說整日讀書,卻也不過是井底之蛙。古人說:“金鯉不是池中物,一遇風云便化龍。”但請謹記:即使你是龍,在池中待得太久,也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過是供人玩賞的玩物。親愛的,走出狹窄的小說世界,你將會發現,原來世界如此廣袤,空氣如此新鮮!
快樂讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說法。“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個好氣質?雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處,雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的,但是,請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書,不是為了考個好成績,不是為了面試求通過,不是為了在人前炫耀自己的博學多識,不是為了賺錢,更不是為了評職稱!我們讀書,是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!
4月23日,是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。今年,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。
有關世界讀書日倡議書模板 篇30
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在這秋高氣爽的時節,我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節”。
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學們發出倡議:
一、勤讀書。
生也有涯,而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚,培養優良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。
二、會讀書。
天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的.養分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。
三、讀書勤思。
學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。
四、學以致用。
不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯系實際,把書中的知識同提高修養相結合,將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合,將其轉化為專業素質和業務能力,以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。
同學們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。
倡議人: