幼兒園環保的倡議書（精選9篇）

幼兒園環保的倡議書 篇1

　　尊敬的老師、家長，各位小朋友們：

　　大家好！

　　你曾經仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎？你曾經在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎？你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎？那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機

　　我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創：環保小衛士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的理念，共同保護環境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

　　1）請將垃圾果屑扔進垃圾筒里；請不要往小河里亂扔垃圾；

　　2）請隨手關掉手龍頭，隨手關燈；節約每一滴水、每一度電；

　　3）請不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請愛護小樹木；

　　4）請珍惜紙張，可以利用的再次利用；

　　5）請不要大聲喧嘩，不要產生環境噪音；

　　我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧！我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關注環保就是關注未來！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，節約能源。

　　xx幼兒幼兒園

幼兒園環保的倡議書 篇2

　　各住宅區的所有家庭：

　　至今，各種環保節能的的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發展趨勢，然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是還是一副聽的時候專心，過后說起開心，做的時候不用心呢?節能環保并不是我們多喊幾句口號就可以實現的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起。

　　作為每一個人，對社會發展及人類進步起著不可替代的推動作用，是我們社會發展的主要力量支柱。因此，我們更應該提高家庭的綜合素質，切實了解節能環保的現實意義和重大作用，將每個家庭成員組織起來，牢牢抱成一團，從生活的方方面面著手去認識，去改進，將節能環保的'主題落到實處。

　　那么家庭污染和社會污染到底哪一個更嚴重呢?

　　新近研究表明：社會工業生產造成的污染只占污染源的百分之四十一，現代家庭造成的污染卻占百分之五十九。與社會相比，雖然家庭只是社會的一個細胞，而就污染的危害程度來說，家庭卻相對嚴重一些，已經檢測到的有毒有害物質達數百種，常見的也有十種以上。有一組統計數據可進一步證實家庭污染的危害性：即一個家庭一天平均要制造一點八公斤垃圾，丟棄五個不可分解的塑料袋、二至三個一次性飯盒;一個家庭因洗頭、洗澡、洗衣服等，一天平均制造二百公斤廢水;一個家庭每天平均使用二十克化學用品等。這些污染物和匯流成河的生活廢水，每時每刻都在污染著我們的土地、河流和海洋。

　　20xx年xx月xx日

幼兒園環保的倡議書 篇3

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

　　當走進美麗、可愛的蘋果幼兒園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點幼兒園，我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體小朋友、家長以及教職員工發出如下倡議：

　　1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

　　2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境，各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設立可利用物品回收箱，以便再利用。

　　3、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

　　4、在幼兒園內不吃口香糖，不隨地吐痰和隨地大小便，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

　　5、師幼家長積極參加幼兒園內的植樹種草活動，愛護每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　6、認識“環境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。不追求高消費的生活方式，在家里盡量使用綠色電器。

　　7、對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發揮才智，變廢為寶，節約資源。

　　8、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建`一個美麗的幼兒園。

　　9、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養籠中鳥。

　　親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力!

　　20xx年xx月xx日

幼兒園環保的倡議書 篇4

　　地球村的小公民們：

　　地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球越來越美麗!因此，在4月22日世界地球日的今天，我們建議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、以節約用水為榮——請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭，乃是舉手之勞。節約水資源，珍惜水資源，且需使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　3、以節約用電為榮——做到人走燈關，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況的發生。

　　4、以講究衛生為榮——不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘花壇的一草一木，愛護公共綠化。

　　5、以節約紙張為榮——節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、以生活節儉為榮——不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費品，多使用耐用品。

　　8、從我做起，號召大家樹立環保意識，為創建綠色文明社會出自己的一份力。

　　我們作為未來祖國的花蕾，我們倡導大家提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!

　　20xx年xx月xx日

幼兒園環保的倡議書 篇5

　　地球村的小公民們：

　　地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球越來越美麗!因此，在4月22日世界地球日的今天，我們建議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、以節約用水為榮——請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭，乃是舉手之勞。節約水資源，珍惜水資源，且需使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　3、以節約用電為榮——做到人走燈關，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況的發生。

　　4、以講究衛生為榮——不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘花壇的一草一木，愛護公共綠化。

　　5、以節約紙張為榮——節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、以生活節儉為榮——不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費品，多使用耐用品。

　　8、 從我做起，號召大家樹立環保意識，為創建綠色文明社會出自己的一份力。

　　我們作為未來祖國的花蕾，我們倡導大家提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!

幼兒園環保的倡議書 篇6

　　活動目標：

　　1、了解倡議書的簡單寫法，啟發幼兒大膽表達自己對環境污染的看法以及對環境保護的希望，

　　2、激發幼兒熱愛環境、保護環境的情感。

　　活動準備：紙、筆

　　活動過程：

　　1、談話導入活動。

　　教師：垃圾嚴重影響我們的生活環境，除了老師、爸爸媽媽和小朋友一起愛護環境外，還有什么方法，可以讓更多的人一起參與愛護環境的行動中？

　　2、與幼兒一起寫倡議書。

　　提問：你是怎樣看待垃圾問題的？你想對街上的叔叔阿姨說些什么？

　　3、根據幼兒的經驗，教師代筆以幼兒的口吻書寫倡議書。寫明倡議的原因、內容、倡議人。

　　4、將倡議書內容念給全體幼兒聽。

幼兒園環保的倡議書 篇7

　　同學們、老師們：

　　你們好！

　　幾億年前，地球給了人類和動物們一片綠色，一片藍天。千百年前，人類與自然和諧相處，衣豐食足。幾百年前，人類認為各種資源取之不盡，開始了貪婪地開采，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。現在，地球像一個無腦嬰兒，眾神為它悲嘆。

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　讓我們一起努力吧，千萬要記住，保護母親河，也就是在保護我們人類自己！

幼兒園環保的倡議書 篇8

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化已經嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環境、愛護環境、清潔環境、美化環境，環保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。

　　因此我們要做到:

　　一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

　　二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節省0.5度電。不頻繁開關電器也可有效節電。

　　三、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。

　　四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。保護森林，低碳生活。

　　六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。

　　七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　八、自備水壺,少喝瓶裝水。

　　九、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

幼兒園環保的倡議書 篇9

　　親愛的家長朋友：

　　您好!

　　環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開展“我為地球添色彩”的主題教育活動，讓幼兒了解環保，并結合自己的生活，從身邊小事做起，節約資源、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環保的榜樣。當您們支持孩子的環保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。日后，他長成大樹，他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們向全體師生和家長發出倡議：

　　1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

　　2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

　　3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境。

　　5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　6、認識“環境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、節約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。

　　8、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

　　9、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

　　10、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。

　　11、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。讓孩子們成為了環境的主人，增強了自豪感和任務意識。

　　幼兒園開展的環保主題活動包括主題節日教育、環境創設、親子“廢舊物品親子服裝秀”設計比賽、“舊衣改造”創意制作比賽、“環保制作比賽”等。現我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!

　　讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!