世界讀書日的讀書活動倡議書（通用5篇）

世界讀書日的讀書活動倡議書 篇1

　　親愛的家長朋友們：

　　莎士比亞說："書是全世界的營養品，"從小養成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗！

　　在此，我園特舉行"書香潤童年，閱讀伴成長"親子閱讀活動并向您發出倡議：

　　1、在活動期間，請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的'孩子一起進行親子共讀，陪伴孩子成長。

　　2、您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為禮物，相信孩子們會非常喜歡。

　　3、每天的內容分享到微信朋友圈的，并注明打卡天數。

　　4、每天完成親子共讀記錄表。

　　5、我們希望，在這學期結束的時候看到孩子們在您的影響下進步了，更愛看書了，并能把最喜歡的故事分享給更多的朋友。

　　6、可讓幼兒使用軟件：喜馬拉雅FM，錄制故事，并分享到班級微信群。

　　注意事項：

　　1、幼兒園每月會評選出閱讀小達人進行表彰獎勵。

　　2、每讀完一本書，幼兒去跟老師拿綠色圓形小紙片，寫上書名，貼在小書蟲的后面作為身子，直到讀完10本書，可以晉級換取黃色的小書蟲并領取小獎勵，再讀完10本書，再晉級換取紅色的小書蟲，并領取小禮物，直到小書蟲蛻變為蝴蝶，并領取獎勵。

　　3、幼兒園每天下午17：20—17：40為借閱圖書時間，借閱時請填好登記表，每本書最多借三天，歸還時請保證圖書沒有損壞并做好登記。

　　4、圖書如有損壞請重新購買或照價賠償。

　　5、每組家庭交一張5寸親子閱讀照片。

　　親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！我們堅信：只要您和您的孩子堅持下去，一定可以養成一個讓孩子受益終身的好習慣。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日的讀書活動倡議書 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自xx級8班的，很榮幸今天能站在國旗下演講。

　　4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

　　我國是一個歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學習的傳統。從“積財千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的`經驗之談？

　　人們相信，讀書不僅是個人修養的文明標志，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的延續，民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢？

　　書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節都將迸發火星”。

　　在此，我提議：打開書，盡情讀吧！不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長！）

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日的讀書活動倡議書 篇3

　　親愛的廣大市民朋友們：

　　書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。連續三年在政府工作報告中提出“倡導全民閱讀”，強調文化是民族的精神命脈和創造源泉。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的'今天，讀書，已成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

　　為激發全民讀書熱情，在我區形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍和文明風尚，在“三秦書月，全民閱讀月”到來之際，我們向廣大市民朋友發出如下倡議：

　　一、每一位市民行動起來。

　　從現在開始，全區市民行動起來，每人每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素質。讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”。

　　二、每一個家庭行動起來。

　　家長多帶孩子去圖書館、去書店，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈與好書，多與家人一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭。

　　三、每一個單位行動起來。

　　每一個機關單位，每一位單位職工，都要率先垂范，積極閱讀，采取多種形式，開展豐富多彩的讀書活動。讓每一位員工都要把閱讀作為一種生活態度，一種工作責任，一種自覺習慣，一種精神追求，讓閱讀之風吹遍華州大地的每一個角落。

　　開卷有益，益己、益人、益民族，讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文明華州!讓我們借全民閱讀月行動起來，多讀書、讀好書，讓讀書成為您及家人、朋友、同事的好習慣，在讀書中不斷汲取新的知識，不斷提高自身素質和生活技能，為建設文明和諧的新華州做出貢獻!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日的讀書活動倡議書 篇4

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀？在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠？

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。

　　親子閱讀能增進親子交流，促進孩子的語言發展，傳遞直抵心靈的`真善美教育。

　　親子閱讀，是一種美麗的休閑。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子。愿更多的父母，能投身于培養子女閱讀興趣的教育中來！愿更多的孩子，能體驗到閱讀所帶來的快樂！因此，我園特地發起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出至少15分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！希望全體家長積極參與我園發起的親子閱讀活動，讓我們共同努力培養孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力，為孩子一生的學習和發展打下良好的基礎。愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日的讀書活動倡議書 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自高一（13）班的，今天我演講的題目是《保護環境共創美麗校園》。

　　大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天，我們生活的環境越來越差。

　　遠的不說，就說說我們身邊。

　　你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶？

　　你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影？

　　你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生？

　　那么，是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色？又是什么原因讓我們對這些視而不見呢？

　　我想，答案不言自明。

　　就是因為我們的不經意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴；原本應該干凈的小道，成為了垃圾的`海洋；原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。

　　當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養；當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，那走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢？

　　我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日