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關于教師節(jié)倡議書范文

發(fā)布時間:2024-10-12

關于教師節(jié)倡議書范文(通用30篇)

關于教師節(jié)倡議書范文 篇1

  尊敬的老師、家長朋友們:

  時為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學大興新區(qū)小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、“輕負高效”過節(jié),敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

  愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。

  二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

  情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護職業(yè)尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

  以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節(jié)快樂!

  

  20xx年9月8日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇2

  敬愛的老師們:

  教師節(jié)快樂!九月,充滿著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來了民大新生,也將迎來第xx個教師節(jié)。

  春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學六十六載,培育了萬千人才。北納民族精英,南攬國家棟梁;西來飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學子發(fā)出倡議:

  我們倡議民大學子給老師寫一張卡片,發(fā)一條短信,表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位,開展形式多樣的慶祝活動,如:組織畢業(yè)校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會等,讓老師們擁有一個美好的教師節(jié)回憶。

  我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚,在燈光球場,讓我們點亮“心燈”、匯聚心語,為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福,表達對老師的感激與敬愛之情。

  歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節(jié)日,尊重老師的付出,我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學,把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化,以優(yōu)異的學習表現(xiàn)回報老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇3

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩如畫的美好季節(jié)里,第34個教師節(jié)如期而至。每到教師節(jié),我們都能體會到社會各界對教師的關心與尊重,感受到教師這個職業(yè)的神圣與光榮。在這個溫馨、幸福日子里,很感謝大家對我們工作的理解與支持,在此,我校全體教師向每一位家長和同學們發(fā)出倡議,過一個“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)!

  親愛的家長朋友們,關心愛護學生是每一個教育工作者應盡的職責,在西外附校這個快樂溫馨的大家庭,我們的老師會向關心自己的孩子一樣去關心、呵護每一位學生,希望你們用信任、理解和支持來營造尊師重教的良好風尚,用溫馨的話語取代鮮花禮品來表達對老師節(jié)日的祝福,不送禮物,把感恩留在心里,共同維護這片神圣的凈土。

  親愛的同學們,在這個特殊的日子里,每個人的心中都有一份對于老師的感懷。你們可以用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語,一張精美的賀卡來表達對老師的感恩之心;端正學習態(tài)度,遵守課堂紀律,養(yǎng)成良好習慣,用自己的實際行動為敬愛的老師送上節(jié)日的祝福和真誠的感謝。

  親愛的家長、同學們,我們期望以健康文明、積極向上的方式來表達師愛生,生敬師的情誼。讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

  祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!

  祝家長們闔家幸福,吉祥安康!

  祝同學們學業(yè)進步,天天開心!

  西安外國語學校,給你不一樣的精彩!

關于教師節(jié)倡議書范文 篇4

  尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來教師節(jié)。新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

  在教師節(jié)即將來臨之際,北郊小學的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發(fā)出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此,學校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”。

  教師節(jié)到來,同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學學生部向同學們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績與進步向老師表達感恩之情,其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

  ①見到老師主動親切問好,送上一聲節(jié)日的祝福;

  ②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;

  ③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

  ④可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

  ⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。

  我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節(jié)都是關愛的表達,都承載著我們的祝福。行動起來吧,同學們!讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

  

  20xx年9月8日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇5

  全體教師:

  在來臨之際,我們向自己祝一聲:節(jié)日快樂!

  適逢盛世,我們欣慰!人民教師,是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明,從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)性質(zhì)是奉獻,工作的規(guī)律是示范,社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性,始終營造著國家的前程,播種著民族的命運。

  我們從的興奮中走來,看到了,感受到了,隨著一個個教師節(jié)的來臨,一個不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安:不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品,禮物雖小,但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。

  老師們,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們二實小教師告訴歷史:鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此,學校班子倡議全體教師:投身師德建設工程之中,不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅持生活的原本,保持為師的純真,崇尚超越,攀向一流,為打造品牌學校,為自己崇高的事業(yè)獻計出力。

  我們堅定地說:“拒收教師節(jié)禮物!”我們細致地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學生獻上特殊的禮物,輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……

  教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要上永久的尊敬。

  請讓我們,讓所有教師用自己的行動,讓大寫的人生大寫起來,神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

  

  20xx年x月x日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇6

  尊敬的老師、家長朋友們:

  時為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學大興新區(qū)小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、“輕負高效”過節(jié),敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

  愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。

  二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

  情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護職業(yè)尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

  以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節(jié)快樂!

  

  20xx年x月x日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇7

  親愛的同學們:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。

  在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:

  一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

  二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。

  三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

  同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農(nóng)精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!

  x大學學生會

  20xx年9月10日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇8

  金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

  新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

  為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:

  一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

  二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

  三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂“等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

  四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。

  五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

  最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  時間:

關于教師節(jié)倡議書范文 篇9

  親愛的同學們:

  又是一年秋實累累,又是一季丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學感恩的日子——第xx個教師節(jié)。在這里,電氣工程系團委、學生會、社團聯(lián)合會代表全系兩千多名學子衷心祝愿全系教師,工作順利,身體健康,桃李滿天下!

  老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

  老師,您默默耕耘,無私奉獻,在三尺講臺上揮灑著青春與汗水;

  老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留我心;

  老師,您潛心育人,甘做人梯,嘔心瀝血;

  老師,您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。值此教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向同學們發(fā)出倡議:

  一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌。

  二、在教師節(jié)里,見到老師時送上一聲親切的問候。

  三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

  四、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

  教誨如春風,師恩似海深!同學們,讓我們行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇10

  親愛的一年級小朋友們、少先隊員們:

  又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在這里,學校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議:

  一、裝扮教室、校園,給老師以感動

  1、9月9日前,各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動。

  2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂!

  二、發(fā)送祝福,給老師以溫馨

  1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動,

  2、自己動手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

  三、特別行動,給老師以難忘

  1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動,教師節(jié)當天給老師送上節(jié)日卡片。

  2、各中隊開展一節(jié)教師節(jié)主題隊課,感恩老師。

  3、開展獻給老師的歌點歌活動,用歌聲祝福老師!(點歌時間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點歌的中隊,寫好祝福語和歌名,每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)

  隊員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!

  老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇11

  值此第34個教師節(jié)即將來臨之際,高鐵寨小學向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!“老師,您辛苦了!”

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,不僅需要“學高為師”,更需要“身正為范”。

  為樹立廉潔從教、健康文明的良好風氣,讓教師度過一個健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié),在此,我們真誠地向全體教師發(fā)出倡議,希望你們牢記“敬業(yè)愛崗,清正廉潔”的莊嚴承諾,不忘初心、潛心育人。

  請老師們堅持職業(yè)操守,拒絕違規(guī)收受禮品、禮金、消費卡等,過風清氣正的節(jié)日,樹立人民教師的良好形象;平等對待學生,充分尊重學生,以良好的品質(zhì)影響學生,以高尚的情操熏陶學生,以淵博的學識培養(yǎng)學生,永做學生的指導者和引路人。希望你們以德立身、以德立學、以德施教,做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者,成為學生的道德標桿和品格楷模,以自己的實際行動贏得全社會的尊重與敬仰。

  請家長們不要用鮮花、禮品等形式來表達謝意,以免對教師造成困擾,對學校聲譽造成影響,您對學校工作的理解和支持就是給予老師們最好的節(jié)日禮物。

  同學們可以用一句問候、一封親筆信、一張賀卡、一首歌、一杯茶向老師表達感恩之情,將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。

  親愛的老師們,為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

  祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!

  中共未央?yún)^(qū)高鐵寨小學黨支部

  未央?yún)^(qū)高鐵寨小學

  20xx年9月8日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇12

  親愛的同學們:

  金色九月,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里,我們即將迎來第三十個教師節(jié)。在此,管理學院團委代表學院全體學生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師,您辛苦了!

  “國將興,必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者,是人類靈魂的工程師,更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風化雨,是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻,成就了一代代服務于祖國現(xiàn)代化建設的棟梁之才。

  值此第三十個教師節(jié)之際,我們向全體同學提出倡議,倡議大家用小事表達我們對老師們大愛的感懷。

  一、“我給老師捎句話”——教師節(jié)線上“微”感懷鼓勵廣大同學關注管理學院官方微信平臺“HIT管院”,參與“紅燭微印象”教師節(jié)感懷互動。通過發(fā)送語音、文字或圖片祝福,表達對于教師們無私奉獻的感切。

  二、“我給老師新氣象”——教師節(jié)線下“微”互動

  鼓勵廣大同學在教師節(jié)當天通過課前布置、課上互動等方式,通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式,集中體現(xiàn)同學們對于老師的感恩與祝福。

  三、“我給老師畫賀卡”——教師節(jié)祝福“微”表達

  鼓勵廣大同學通過手繪的形式為老師制作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡,形成人人尊師重教的良好風氣。

  四、“我為老師賀節(jié)日”——教師節(jié)創(chuàng)意“微”展示

  鼓勵廣大同學通過多種方式展示對于老師的仰慕和敬意。通過創(chuàng)意活動,感悟感懷老師們對于同學們的諄諄教悔。

  同學們,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的應有之義。讓我們從小事做起,從身邊做起,在每一堂課上做到全神貫注,在每一篇作業(yè)中做到盡己所能,在每一次備考中做到全力以赴,用日漸淵博的學識回饋老師們的無私付出,用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。

  最后,再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!

  共青團xx大學管理學院委員會

  二〇一四年九月十日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇13

  xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

  新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

  為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:

  一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

  二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

  三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

  四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

  最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

關于教師節(jié)倡議書范文 篇14

  親愛的同學們:

  秋風送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第三十四個教師節(jié)。“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。

  有一種藝術,是靈魂的藝術;有一種付出,總是默默無聲。這種藝術,將辛勤汗水灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子的心。這種付出,有時間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡尤?他們默默的耕耘,無私的奉獻,揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。

  還記得嗎?是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時,老師提著明燈,為我們照亮前方的路;我們受挫時,老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。同學們:贊美之辭無需多言,感恩之心人應有之。在第三十四個教師節(jié)來臨之際,我們該如何表達對老師的尊重和感謝呢?學校團委特向全體同學提出以下倡議:

  1.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一張笑臉、一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡、一首歌,這些都是我們送給老師最好的禮物;

  2.教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂”;

  3.遵守校紀校規(guī),尊敬老師,理解老師,做到不遲到、不早退、不缺席;遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課;端莊學習態(tài)度,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;養(yǎng)成良好的道德、學習、生活、行為等習慣,以優(yōu)異成績回報老師;

  4.9月9日各班利用最后兩節(jié)晚自習召開一次以“感恩始于心,尊師重在行”為主題的班級晚會。

  同學們:讓我們行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,感恩老師,用實際行動為老師獻上的真誠祝福和表達衷心感謝!

  在此,預祝我校所有老師:教師節(jié)快樂!祝天下所有的老師們:身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

  鎮(zhèn)沅一中團委

  20xx年9月8日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇15

  親愛的同學們:

  颯颯秋風迎來了金色的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子向我們緩緩走來。

  老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難的時候,是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;當我們?nèi)〉贸煽儠r,是老師一句贊美的話,讓我們激動不已,信心百倍;當我們受到挫折時,是老師一個和藹的微笑,一句循循善誘的開導,讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵,用不倦的教誨,引導我們駛向正確的航道……

  在第XX個在教師節(jié)來臨之際,大隊部向同學們發(fā)出倡議,希望同學們用自己真摯的心,表達對老師們的感激之情。

  1、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  2、給老師寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;

  3、親手做一張賀卡、畫一張畫,送給老師,一切盡在不言中;

  4、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表……

  其實,對老師的愛不應只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態(tài)度開始……用我們的實際行動讓敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

  最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿最關心、愛護我們成長的老師們 節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇16

  親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,教師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向駛航……

  誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊部向全校同學發(fā)出倡議:

  一、給教師捎去一份問候,一份祝福,能夠是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

  二、在教師節(jié)里,見到教師時送上一聲親切的問候。

  三、在上課前給教師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對教師說一句最真心的感激!

  四、為教師打掃辦公室,主動幫教師處理力所能及的事。

  五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答教師,并養(yǎng)成良好的'道德、行為習慣,讓教師少為我們操勞。

  同學們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點滴行動獻上我們對教師的真誠祝福和衷心感激!愿我們的誠心能撫平教師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去教師雙鬢的微霜;我們的成績能讓教師喜笑顏開,永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們xx小學的全體教師身體健康,青春永駐。

  倡議人:

  日期:

關于教師節(jié)倡議書范文 篇17

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。

  在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體家長和學生提出倡議:讓我們過一個清新、廉潔的教師節(jié),不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

  我們?nèi)w教職員工也向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

  同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落。讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  謝謝您的配合!

關于教師節(jié)倡議書范文 篇18

  金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的'學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

  新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

  為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

  最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

  

  20xx年x月x日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇19

  尊敬的家長:

  您好!

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來=教師節(jié)。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求,進一步規(guī)范學校管理,加強教師職業(yè)道德建設,更好地發(fā)揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能,促進全體教師投身本職工作,提高業(yè)務水平,在教師節(jié)即將來臨之際,金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:“過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!”

  我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!同時,我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個綠色低碳的教師節(jié)。

  我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇20

  同學們:

  又是9月,第XX個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊部向同學們發(fā)出如下倡議:

  1、見到老師時主動親切問好,教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

  2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

  3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。

  4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

  5、開展一次為老師服務的義務勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

  6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。

  同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

  倡議人:

關于教師節(jié)倡議書范文 篇21

  親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),即將迎來我們每個人都感恩的日子——。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們活力飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

  同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們?yōu)榻處焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來之際,學校團委特向?qū)W校全體同學提出如下倡議:

  1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

  2、見到教師時送上一聲親切的問候。

  3、教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“教師,節(jié)日歡樂”。

  4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以禮貌規(guī)范的學習狀態(tài)尊重教師的辛勤勞動;并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣。

  5、在上課前給教師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對教師說一句最真心的多謝。

  6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報。

  7、開展一次為教師服務的義務勞動,為打掃教師辦公室,主動幫教師處理力所能及的事。

  8、召開一次以“感激師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。

  同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛教師,關心教師,尊重教師,用實際行動獻上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此,祝福天下所有的教師們:節(jié)日歡樂!

  倡議人:

  日期:

關于教師節(jié)倡議書范文 篇22

  敬愛的家長、親愛的同學們:

  你們好!

  金秋時節(jié),我們又迎來了第34個教師節(jié)。為了維護師道尊嚴,構(gòu)筑師德底線,也為了讓教師節(jié)過得更加真實和純粹,華東理工大學附屬中學全體教職員工向每位家長鄭重發(fā)出以下倡議:

  1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花或貴重物品送給老師, 請允許我們老師言傳身教,讓孩子們懂得情誼無價,懂得珍惜緣分。

  2、我們倡議孩子們用一個微笑,一張自制賀卡,一份郵件,一個擁抱對老師表達節(jié)日的真誠祝福,更可取的則是將“立鴻鵠志,做奮斗者”的學期目標落實到日常學習、生活中,用成績和進步表達對老師的尊重與熱愛。

  我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往的支持和配合,這將是我們收到的最好的禮物!謝謝您的配合!

  華東理工大學附屬中學

  20xx年9月8日

  華理附中

關于教師節(jié)倡議書范文 篇23

  尊敬的家長、親愛的羅中學子們:

  你們好!

  伴隨著新學期的開啟,第xx個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自我對教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。

  在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:

  1.同學們能夠用一句話、一個微笑、一次提高來表達對教師的節(jié)日祝福。

  2.家長們能夠用一條信息、一個電話、一聲祝福來表達對教師的感激。

  3.羅中教師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的指導者和引路人。

  羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

  同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

關于教師節(jié)倡議書范文 篇24

  尊敬的家長朋友、教師們:

  春華秋實,桃李芬芳,時值九月,序數(shù)三秋。在這美好的金秋時節(jié),我們漢唐職業(yè)技術學校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第xx個教師節(jié)。在此,向辛勤耕耘、默默奉獻的人民教師致以誠摯的問候!向長期支持關心技工教育發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的良好祝愿!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是學校發(fā)展的基礎,你們?nèi)沃氐肋h。

  感謝你們!你們春風化雨、潤物無聲,為國家和社會培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才,桃李滿天下。

  感謝你們!你們勇于攀登、銳意創(chuàng)新,為我省職教事業(yè)發(fā)展貢獻自己的聰明才智,培育累累碩果。

  感謝你們!你們以“厚德載物、達濟天下”的廣闊胸襟,追求著“學為人師、行為世范”的崇高境界。

  你們是優(yōu)良道德的傳承者,科學知識的播種者,嚴謹治學的力行者,良好校風的倡導者。

  希望你們:樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,在實踐中實現(xiàn)自己的人生理想。

  希望你們:努力鉆研,為人師表,不斷提高教學質(zhì)量,把寶貴的知識和技能傳授給學生。

  希望你們:淡泊名利,志存高遠,樹立高尚的道德情操,甘為人梯,樂于奉獻,靜心教書,潛心育人。

  同時也希望家長及朋友們:可以用文字等不同的方式對老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長朋友們的支持,給藍天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!

  最后,衷心祝愿人民教師、家長及朋友們身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

  倡議:

  20xx年xx月xx日

關于教師節(jié)倡議書范文 篇25

  親愛的家長朋友們:

  沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!

  沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!

  沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!

  當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時,也迎來了教師節(jié)的到來!

  值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長朋友,謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴,也祝福家長朋友們節(jié)日快樂!

  各位家長,我們向您莊嚴承諾:善待家長,善待每一位幼兒是我們的義務!愛孩子是我們的責任!社會尊重教師,教師理應回報社會。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務。同時,我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際,不向教師贈送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關系。

  最后,祝各位家長闔家歡樂,萬事如意!

關于教師節(jié)倡議書范文 篇26

  親愛的家長朋友們:

  在新學期快樂開啟的美好時節(jié),我們迎來了第34個教師節(jié)。宿豫區(qū)實驗小學向全體教師致以節(jié)日的問候,向長期以來信任、支持學校教育工作的朋友表示衷心的感謝。

  值此教師節(jié)來臨之際,我校全體教師倡議如下:

  我是教師,我倡議

  1

  多 信 任

  1.相信我們會給孩子同等的愛和呵護;

  2.相信我們有專業(yè)的態(tài)度和能力;

  3.你們的信任、理解、尊重是對我們最好的“禮物”。

  2

  善 支 持

  1.支持我們的工作,讓班級充滿愛與向上的力量;

  2.支持我們的理想,讓孩子的每一天快樂而有意義;

  3.支持我們的課程,讓我們成為教育的同盟軍;

  4.你們的支持、付出、共擔是我們最寶貴的“禮物”。

  3

  共 成 長

  1.成長為更懂教育的父母,多閱讀家庭教育書籍與雜志;

  2.成長為更懂孩子的父母,多陪伴多了解自己的孩子;

  3.成長為孩子更好的榜樣,樂觀、積極、智慧、溫暖;

  4.你們的相伴成長、攜手同行是最有價值的“禮物”。

  感謝您的支持與配合

  一、您的認可和支持就是對老師最大的鼓舞,支持您和孩子一起制作一個小手工、小賀卡或畫一幅畫表示對老師的感謝與尊重。

  二、教師節(jié)前見到老師時,教會孩子對老師說一句:“老師好,老師您辛苦了,謝謝您!”或者給老師一個熱情的擁抱。

  三、不向老師贈送任何的禮品、禮卡、鮮花等。

  親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  宿豫實小

  教室

  我和你

  9月10日

  教師節(jié)快樂

關于教師節(jié)倡議書范文 篇27

  尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  你們好!隨著新學期的開啟,即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自我對教師的祝福之意。可是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。

  在當前創(chuàng)立“低碳環(huán)保社會”的背景下,為杜絕學生和家長送禮之風,樹立健康禮貌、廉潔從教的風氣,讓教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),經(jīng)學校辦公會決定,大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議:

  1.不向教師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

  2.積極參與大隊部策劃的“低碳環(huán)保獻真情,家校同慶教師節(jié)”活動,發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向教師表達感恩之情。如:給教師寫封電子郵件;編發(fā)祝福信息;見到教師送上一聲節(jié)日的祝福;動手制作一張感激師恩的賀卡……

  3.將“做最好的自我”的信念落實到日常學習、生活中,用實際行動表達對教師的尊重與熱愛。

  我們學校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時,大隊部將聯(lián)合學校總支、工會,對近期校門口理解禮物的情景進行檢查登記,我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

  同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  多謝您的配合!

  倡議人:

  日期:

關于教師節(jié)倡議書范文 篇28

  您好!

  第三十四個教師節(jié)又將到來。光輝的職業(yè),默默耕耘的精神,使家長們每逢教師節(jié)便想表示一下對教師的尊敬。其實,世界上最貴重的禮物是用語言表達,用彩筆描繪。一句發(fā)自內(nèi)心的祝語,一幅孩子描繪的彩圖,您對老師工作的支持和理解,更讓老師感動,且親切、永恒。不稠謝,不浪費。鑒于此,寧冠幼兒園全體教師倡議,過一個簡樸與有意義的教師活動,謝拒鮮花、禮品,以真誠的心期盼您的祝福。

  以此表達對老師的敬意。

  懇切希望家長接納,請持之以恒。

關于教師節(jié)倡議書范文 篇29

  敬愛的老師們:

  教師節(jié)快樂!

  九月,充滿著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來了民大新生,也將迎來第__個教師節(jié)。

  春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學六十六載,培育了萬千人才。北納民族精英,南攬國家棟梁;西來飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學子發(fā)出倡議:

  我們倡議民大學子給老師寫一張卡片,發(fā)一條短信,表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位,開展形式多樣的慶祝活動,如:組織畢業(yè)校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會等,讓老師們擁有一個美好的教師節(jié)回憶。

  我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚,在燈光球場,讓我們點亮“心燈”、匯聚心語,為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福,表達對老師的感激與敬愛之情。

  歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節(jié)日,尊重老師的付出,我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學,把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化,以優(yōu)異的學習表現(xiàn)回報老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。

關于教師節(jié)倡議書范文 篇30

  尊敬的家長:

  您好!

  隨著“尊師重教”的風氣日益高漲,在每年教師節(jié)來臨之際,總會有些家長為表達對教師的感激之意,給老師送禮物和禮卡,讓老師感到不安和為難。

  作為房管局幼兒園的全體老師,都是“愛幼兒、有愛心”的好老師,理應成為廉潔從教的模范。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養(yǎng)德,為人師表的最好動力。

  在第34個“教師節(jié)”即將來臨之際,我們?nèi)w房幼人向全體學生、家長鄭重承諾:

  堅持教育公平,關注全體幼兒,拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。

  在今后的每一天工作中,我們?nèi)w教職員工將時刻堅守這一承諾,深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德規(guī)范的各項要求內(nèi)化為自覺的行動,努力詮釋教育的神圣與真諦。

  孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合,是對全體房幼教師最好的禮物,也是我們最希望收到的禮物!

  尊敬的家長朋友,誠摯的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育空間,為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!

  順祝家長朋友們工作順利,幸福安康!

  徐州市房管局幼兒園

  20xx年九月九日

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