不亂放共享單車倡議書范文600字(精選31篇)
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇1
廣大市民朋友們:
共享單車作為公共服務項目,以便捷、環保、綠色等優勢方便了市民出行,深受市民青睞。同時,也隨之出現了亂停亂放、不按交通規則行駛、污染車輛等不文明行為,影響了大美譙城的文明形象。
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,展現亳州市民文明風采,提升城市文明形象,特向廣大市民發出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的守護者。自覺增強文明意識,愛護單車,不在共享單車上亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。
三、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行動帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
四、做文明騎行(停放)的監督者。提醒市民愛護公共設施,及時勸阻、制止、舉報、整改亂停亂放、違章行駛、亂涂亂貼、惡意破壞共享單車等不良行為,踐行騎行(停放)文明。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,精心呵護美麗譙城!
我們期待您的參與!
亳州市譙城區城市管理局
20xx年2月14日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇2
尊敬的全縣各公共機構、廣大干部職工及社會公眾:
一、學習了解節能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為自覺行動。
二、節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。
1、自覺養成離開辦公室及其他公共場所隨手關閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。
2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。
3、做到隨時關閉水龍頭,人離水斷,注意節約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數;洗滌劑要適量投放,避免過量用水。
4、樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的使用。
5、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。
6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進生活節能減排。
三、“低碳日”期間,倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行,鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,加大新能源汽車的推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。
四、倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣;發現身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規范;要圍繞節能減排,積極開動腦筋,主動建言獻策。
勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德,節能減排是可持續發展的具體體現。讓我們大家都行動起來,自覺履行節能減排義務,提高節能減排意識,從自己做起,從點滴著手,從現在做起,從身邊做起,積極參與節能減排,倡導低碳生活,齊心協力為創建節約型機關做己應有的貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇3
親愛的市民朋友們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!
倡議人:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇4
唐山市廣大居民朋友們:
現如今共享單車在我市已得到普及,為我市居民帶來了極大方便。但是部分居民不按規定使用共享單車,為我市市容造成了極大破壞,同時還為他人帶來了極大的不方便,讓他人無車可騎。
現在不按規定使用共享單車的現象有很多,例如:其一,共享單車上寫著“僅限一人騎行”,但有人為了省錢,比如兩人共騎一輛車,更有甚者,一輛車能坐上四人;再比如,有人隨意拆掉共享單車上的鎖,占為己有;其三,共享單車的車筐上都寫著最大承重,但總有人放超重物品,甚至在里面載人;其四,有人未滿十二周歲就騎共享單車,未滿十六周歲就騎共享電單車,這是及危險的行為;最普遍的是,共享單車亂停亂放,不在指定地點停車,高架橋上、樓道里、馬路中央等地方到處可見共享單車的身影,造成調度員工作的不便,也讓他人無車可用。
為了抵制這些現象的發生,光明實驗小學全體少先隊員向大家發出如下倡議:
1.確保一人一車,不要為了貪小便宜而多人共騎一輛車。
2.不要在車筐內放超重物品,更不要坐人,那樣既傷車又不安全。
3.不要隨意拆掉共享單車上的車鎖等部件。
4.不要自己再為共享單車上一把只有自己才能開的鎖,把車占為己有。
不要惡意撕掉共享單車上的二維碼,讓他人無法使用。
5.未滿十二周歲不要騎共享單車,未滿十六周歲的不要騎共享電單車,選擇其他出行方式。
6.不要隨意亂放共享單車,如把車扔在馬路上,造成汽車無法通過;讓車倒在人行道上,給行人帶來不便;把車停在樓道里,方便自己,卻讓他人找不到車。
7.在自己做到后,也要提醒他人這樣做。
一個倡議,一份承諾,一種責任。別讓方便人們出行的共享單車給大家帶來不便。
光明實驗小學全體少先隊員
20xx年xx月xx日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇5
親愛的朋友們:
當你在這美麗的環境中生活工作學習,為我們完美的未來而努力時,相信 我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望 我們有一個良好的生活環境。我國屬發展中國家,工農業生產及交通運輸行業 產生大量的廢氣,現有共享單車不但不要國家補助,還可以節能減排,在方便出行的同時,可以減少化學廢氣排放,在當前共享單車出現危機時,我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議:
1、樹立綠色觀念,關心愛護共享單車,把愛護共享單車當成個人修養的組成部分。
2、看到單車亂停亂放,可以扶起推放到適當的地方。
3、愛護共享單車,如果車把車座臟了,有能力可以清潔一下。提高使用 率,減少損壞維修閑置。
4、不破壞共享單車,看到破壞行為要勸導制止。
5、從我做起,號召全國朋友樹立環境意識,為建立綠色和諧社會出自己 的一份力。
近期國家大力管控環保,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源愛護環境的好習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧社會而努力!
倡議人:
日期:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇6
全市各單位、各行業,廣大市民朋友們:
自共享單車在我市投放使用以來,以其綠色、環保、時尚、便捷的出行方式,直接改變了很多人的.出行方式,深受市民喜愛。但是,在共享單車的日常使用中,也出現了魯莽騎行、粗暴使用、亂停亂放甚至惡意損壞等一系列不文明現象,既擾亂了城市秩序,也抹黑了城市形象。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍,為樹立江門文明城市良好形象,現發出如下倡議:
一、綠色出行,文明停車。
遵守社會公德,停放共享單車時,應在有停放標志的區域內整齊停放,或在不影響交通秩序的區域內靠邊有序規范停放。做到不隨意停放、不亂停亂放,不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等,不妨礙其他公共設施的正常使用。
二、門前三包,有序停放。
廣大沿街商鋪和單位業主,要自覺落實“門前三包”,做好環境衛生、美化綠化和公共秩序管理,共同行動,做好門前共享單車有序停放,維護市容管理秩序。
三、文明監督,全民參與。
共同呵護文明,遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,希望廣大市民和志愿者能主動出手扶正,放置到合理區域,及時勸阻、制止或舉報不文明使用、損壞共享單車等行為。家長教育未滿12周歲的孩子不騎共享單車,車籃不載人,以免造成意外傷害。
文明城市創建離不開廣大市民的共同參與,共享單車、文明同行,更需要廣大市民的積極踐行。讓我們攜起手來,從我做起,文明使用共享單車,同心共創文明城市,做文明有禮好市民!
倡議人:
20xx年x月x日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇7
親愛的市民朋友們:
共享單車進入廈門,讓我們的出行更加便利低碳;國內首條空中自行車道的試運行,則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是,在此過程中,也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規隨意停車等問題,影響了城市的環境形象。
為倡導低碳、綠色、健康的出行方式,提升廈門文明城市形象,我們發出如下倡議:
一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識,從自身做起,遵守各項交通法規,不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人,堅決摒棄各種不文明的騎行行為。
二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠,文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。
三、做文明騎行有序停放的監督員。提醒人們要愛護騎行設施,及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇8
親愛的老師們、同學們:
“陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內出行的“最佳密友”。
為大學生創業項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:
作為一項以用戶誠信為前提和基礎的創業項目,在失去其賴以生存的土壤后,小黃車與其創業者們該何去何從?
古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務,是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:
1.規范用車。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
2.誠信用車。不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。
3.文明用車。按相關指示標志,文明使用和停放小黃車。
4.爭做文明。誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當的用車行為做斗爭。
老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!
20xx年X月X日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇9
親愛的市民朋友們:
你們好!
春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,海口市靈山中學學子在此發出如下倡議:
一、從自己做起,爭當文明騎行(停放)的踐行者。
自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。
二、從身邊傳遞,爭當文明騎行(停放)的宣傳員。
珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇10
親愛的老師們、同學們:
“陪伴是最長情的告白”,不知不覺小單車已經默默陪伴了我們好一段時間了。作為共享經濟的一員,小單車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內外出行的“最佳密友”;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但近期通過網絡我們可以發現共享單車被占為己用,亂停亂放等的現象屢見不鮮。而這種行為在我們美麗和諧的校園中也時有發生。
文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名公民應盡的義務,是每一名公民義不容辭的責任和擔當。在此,我們向全體師生鄭重倡議:
1.規范用車。
2.誠信用車。
3.文明用車。
4.爭做文明大學生。
老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖,讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!
倡議人:
日期:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇11
廣大市民朋友們:
近年來,隨著互聯網共享經濟的高速發展,便捷、綠色、環保的共享單車騎行極大地方便日常出行,減少了碳排放。但與此同時,也出現了共享單車亂停亂放、惡意損壞等不文明現象,影響了市容市貌。對此,我們發出如下倡議:
一、做文明騎行的參與者。倡導綠色出行、文明騎行。自覺遵守交通規則,不闖紅燈、不逆行、車籃不載人、不在機動車道騎行,維護良好公共秩序。
二、做規范停放的實踐者。自覺維護共享單車停放秩序,不亂停亂放,不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等,不妨礙其他公共設施的正常使用,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域。
三、做文明風尚的傳播者。共同維護文明,監督、勸阻、積極曝光不文明騎行、亂停亂放、故意破壞共享單車等行為。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不私自上鎖、不據為己有。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,以點滴力量助力城市秩序,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,讓“騎行”更美、更安全!
倡議人:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇12
親愛的老師們、同學們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環保、的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
倡議書:
日期:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇13
尊敬的市民朋友們:
城市因文明而興盛,文明讓生活更美好。杭州是全國文明城市,是我們生活的家園;為了共享更美家園,提升文明層次,我們倡議“文明出行”,讓杭城更美更文明:
一、禮讓斑馬線,汽車讓行人,行人快通過。城市斑馬線,是文明聚集地;機動車禮讓行人,是對城市的尊重,是對法規的尊重,是對生命的尊重。“禮讓斑馬線”已是杭城“金名片”,讓我們繼續把“金名片”擦得更亮更完美。
二、不亂鳴喇叭,讓城市更文明更安靜。城市安靜的程度,就是城市文明的尺度。亂鳴喇叭,是“路怒族”心氣浮躁的體現,會對他人尤其是道路兩側的住戶、校園、醫院等等造成較大影響。我們倡議所有駕駛者都克制按喇叭,“非必要,不亂鳴”;一路文明行,心寬路更暢。
三、有序停單車,既共享單車,又共享文明。共享單車給我們“最后一公里”出行提供了極大的方便,也有助于城市生態文明建設,然而隨意停放單車,既有礙他人通過,也占用了更多的城市道路公共資源。單車停放,不能成為“城市不文明”的聚焦點。我們倡言“舉手之勞,用心停車”,每一次騎行結束都能觀察四周道路、用心停好單車,讓大家都能同享便利。
四、排隊上公交,文明乘地鐵。排隊上公交車,是城市文明的一道風景線;養成排隊上公交車的習慣,讓每一次出行都更加從容。杭州已進入地鐵時代,地鐵是快捷出行的公共交通,也是城市文明的重要載體;站內站外,車內車外,都需要營造文明有序、安全舒適的環境。讓我們與文明同行,使公交、地鐵成為展示杭州文明風貌的新窗口。
人間天堂,美麗杭城。城市文明化,關鍵在人的文明化。讓我們從自己做起,從現在做起,開文明車、行文明路、做文明人;讓我們多一次禮讓,多一分從容,多一種有序;讓我們共創文明出行,同享美好家園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇14
親愛的大學生朋友們:
大學生是使用共享單車最大的群體,也是最活躍的群體。為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的出行方式,洪山區文明委、洪山轄區37所高校共同向轄區60萬大學生發出如下倡議:
一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。
大學生朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它,大學生作為最具活力和創造力的高素質群體,更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
倡議人:
日期:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇15
親愛的老師們、同學們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月x日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇16
親愛的同學們:
“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州,也被稱為新四大發明之一。
共享單車的出現,的的確確給人們帶來非常大的便利,不僅讓出行變得綠色,快捷,而且還可以鍛煉身體。但是,共享單車隨著使用的時間越來越久,逐漸變得破舊,使人們不想再騎,大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車,不僅是一種資源的浪費,也給市容環境造成了很壞的影響。
針對共享單車的使用,我想提出幾點建議:
1。在人員密集的地方,設立共享單車指定存放的地方,有專人來管理。
2。對破舊損壞的共享單車及時回收更換。
3。每一個人對共享單車的使用要愛惜,文明使用,不要人為破壞。
4。共享單車不要騎行到小區里邊,減少對資源的浪費。
最后,我倡議,每一位市民都要文明使用共享單車,愛惜共享單車,讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便,為我們的城市低碳出行,綠色出行貢獻一份力量。
此致
敬禮!
倡議人:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇17
為更好的服務城建學子,共建美好城建,大學生后勤服務管理委員會向城建學子發出健康騎行文明停放倡議書,與大家攜手共同踐行文明騎行規范,做文明騎行的參與者、宣傳者、監督者。倡議如下:
一、健康騎行。騎行前檢查車閘、車鈴(右手車把上環狀車鈴)是否靈敏、正常;不斜穿,不競駛,不搶占機動車道
二、文明停放。主動將車停放到指定區域,如遇亂停亂放的共享單車自覺扶起并合規停放,及時勸阻、制止破壞共享單車的'不良行為,鼓勵舉報惡意破壞行為。
三、誠信用車。愛護公共設施,不破壞車輛、不損壞二維碼,不加私鎖,不涂抹車輛、不粘貼廣告。珍惜自己的信用記錄,從我做起,帶動影響身邊的人。
有人說,共享單車將是一面道德素質的照妖鏡。
我們愿這面鏡子能折射出廣大城建學子的綜合素質,折射出我們城建人的精神風貌,更折射出每個人服務社會應有的責任與擔當,讓共享單車在方便我們的同時,營造出校園內的又一道美麗的風景線。
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇18
親愛的朋友們:
當你在這美麗的環境中生活工作學習,為我們完美的未來而努力時,相信 我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的空氣,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望 我們有一個良好的生活環境。我國屬發展中國家,工農業生產及交通運輸行業 產生大量的廢氣,現有共享單車不但不要國家補助,還可以節能減排,在方便出行的同時,可以減少化學廢氣排放,在當前共享單車出現危機時,我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議:
1、樹立綠色觀念,關心愛護共享單車,把愛護共享單車當成個人修養的組成部分。
2、看到單車亂停亂放,可以扶起推放到適當的地方。
3、愛護共享單車,如果車把車座臟了,有能力可以清潔一下。提高使用 率,減少損壞維修閑置。
4、不破壞共享單車,看到破壞行為要勸導制止。
5、從我做起,號召全國朋友樹立環境意識,為建立綠色和諧社會出自己 的一份力。
近期國家大力管控環保,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源愛護環境的好習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧社會而努力!
倡議人:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇19
廣大家長、市民和小朋友們:
共享單車出現以來,很大程度解決了城市公交出行“最后一公里”的問題,但在使用共享單車過程中,發現有部分家長和兒童缺乏安全保護意識,個別兒童違規騎行共享單車,甚至有的家長將兒童放在車前架內,由此發生多起安全事故,給家庭和社會帶來巨大損失。為保障兒童安全出行,推動深圳建設兒童友好型城市,市婦女兒童工作委員會、市婦聯共同發出以下倡議:
一、兒童學法守法,做安全文明騎行的小標兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實施條例》第七十二條規劃關于“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”的規定,學法守法,誠實守信,珍愛生命,爭做安全文明騎行的小標兵、好兒童。
二、家長身體力行,做安全文明騎行的指導者、推動者。請廣大家長朋友們身體力行、以身作則,提升自身法律素養和安全意識,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不騎車載人;履行好監護人的監管責任,不帶未滿12周歲兒童前使用單車騎行上路,也不將共享單車給12周歲以下兒童使用,做導兒童安全文明騎行的指導者、推動者。
三、市民積極行動,做安全文明騎行的宣傳者、監督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風尚,及時勸阻、制止小朋友騎行時沖紅燈、逆行、違反規定進入機動車道內行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為,并積極舉報故意破壞行為,努力做好安全文明騎行的宣傳者、監督者。
讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,從小處著手,從細微做起,倡導綠色出行,遵守交通法規,倡導兒童安全文明騎行,為建設兒童友好型城市,創造更加美麗的深圳做出貢獻!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇20
全市各單位、各行業,廣大市民朋友們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,不僅幫助解決了很多市民“最后一公里”出行的問題,更以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了城市秩序,也在無形中抹黑了城市形象……
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現市民文明風采,在此,我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業、廣大市民發出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。
要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監督者。
提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!
廈門公交集團
廈門市司法局
廈門雙十中學
20xx年2月18日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇21
親愛的廣大居民朋友們:
“共享單車即將進入我們的生活”,為倡導低碳、環保、健康的出行方式,提升文明形象,展現文明風采,鄂托克經濟開發區黨工委、管委會向棋盤井地區廣大居民朋友發出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈,不逆行,不在機動車道騎行,不追逐打鬧,不在棋盤井鎮區外騎行,不在未滿12周歲前騎行,堅決摒棄不良行為。
二、文明停放。不將共享單車停入小區和私人院落,不據為私有,珍惜文明騎行信用記錄。
三、愛護車輛。遵守社會公德,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起、放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,大膽舉報故意破壞行為。共享單車將接入智慧棋盤井視頻監控系統,派出所、交警隊、刑警隊將依法對不文明、違規、違法騎行行為曝光和嚴厲打擊。
共享單車·共享文明·愛我棋盤井”倡議書
親愛的朋友,“共享單車,文明同行”,棋盤井是我們共同創業、共同生活的家園,你怎么樣,棋盤井就怎么樣,你光明,棋盤井就不會黑暗,你熱愛環境,棋盤井就會整潔優美,鳥語花香。你文明禮貌,奮發圖強,棋盤井就會人杰地靈,和諧富強。讓我們一起團聚在愛我鄂爾多斯的精神旗幟下,堅定共同追求、攜手共同行動,展現共同形象、齊心協力把棋盤井建設成為繁榮富裕、安定文明、清潔優美的現代化城鎮,為打造“美麗開發區文明棋盤井”貢獻出我們的力量!
倡議人:
日期:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇22
共享單車是指企業在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業區、公共服務區等提供自行車單車共享服務,是共享經濟的一種新形態。
共享單車有許多好處,是城市綠色交通系統組成的部分,是方便公眾短距離出行和公共交通接駁換乘的重要方式。解決了出行最后一公里的難題。綠色出行,低碳環保。單車出行,既節約了能源,減少了污染,又益于健康,一舉兩得。既方便了用戶,又讓企業賺錢了,互利共贏。
雖然,共享單車對綠色交通非常便利,但它也給我們帶來的負面影響。
因為缺乏管理,每個共享單車的企業,每天都拼命地投放,造成了地鐵公交等人流密集場所的堵塞。自行車的運營受季節的變化、天氣的狀況等影響也比較大。天氣情況不好的話,只能放棄換成其他的交通工具了。隨手亂停亂放,導致城市混亂,沒有什么美觀可言。
共享單車作為現代城市社會共享經濟的新興事物,它的良好秩序的建立,不能完全寄希望于道德約束,更應該加強制度建設。
對于共享單車的運營企業,應建立嚴格的懲處機制,將嚴重違反用車規范的用戶列入黑名單,讓“誠信者共享便利,失信者寸步難行”。
政府應同時對“故意破壞”、“據為己有”等違法行為應保持“零容忍”的態度,一律依法查處并追究法律責任。
倡議人:
日期:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇23
廣大市民朋友們:
近年來,隨著互聯網共享經濟的高速發展,便捷、綠色、環保的共享單車騎行極大地方便日常出行,減少了碳排放。但與此同時,也出現了共享單車亂停亂放、惡意損壞等不文明現象,影響了市容市貌。對此,我們發出如下倡議:
一、做文明騎行的參與者。倡導綠色出行、文明騎行。自覺遵守交通規則,不闖紅燈、不逆行、車籃不載人、不在機動車道騎行,維護良好公共秩序。
二、做規范停放的實踐者。自覺維護共享單車停放秩序,不亂停亂放,不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等,不妨礙其他公共設施的'正常使用,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域。
三、做文明風尚的傳播者。共同維護文明,監督、勸阻、積極曝光不文明騎行、亂停亂放、故意破壞共享單車等行為。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不私自上鎖、不據為己有。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,以點滴力量助力城市秩序,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,讓“騎行”更美、更安全!
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇24
市民朋友們:
共享單車登陸濟南,極大方便了我們的出行,對于解決最后一公里出行難題起到了積極作用。為倡導低碳、環保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺遵守交通法規,自覺愛護共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監督員。
做文明騎行的參與者。倡導綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規定,用后速還,維護車輛整潔、完好。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。
做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
做文明騎行的監督員。以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護公共設施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與隨手拍,通過網絡、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護共享單車正常使用和規范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們行動起來,向建設綠色、開放、幸福、文明的現代泉城邁出堅實的步伐!
濟南市精神文明建設委員會辦公室
濟南市停車管理辦公室
20xx年2月8日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇25
廣大市民朋友們:
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現市民文明風采,在此,我校全體學生向廣大市民發出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的'監督者。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗天津、美麗河北!
倡議人:
日期:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇26
廣大的市民朋友、共享單車使用者:
各色共享單車作為互聯共享經濟的一員,共享單車為解決城市出行最后一公里難題了發展方向,其以便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現象也隨之出現:禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動態和靜態交通秩序,也危及每個人的出行安全。為進一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:
一、做文明的騎行者。
自覺學習和遵守交通法規、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經過路口時減速慢行,轉彎時觀察兩側行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。
二、做文明的停放者。
遵守社會公德、維護公共秩序,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。
三、做文明的宣傳者。
用自己的.行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監督舉報不文明使用共享單車行為,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,共同守護美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!
科爾沁區城市管理綜合行政執法局 宣
20年6月8日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇27
尊敬的全體青年朋友們:
商都春暖花開,各色共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!
一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。
二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。
三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的.引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有。
讓我們共同攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,積極營造我院暢通、文明、和諧的交通環境,為再次爭創全國文明單位貢獻自己的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇28
親愛的老師們、同學們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環保、的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
倡議人:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇29
親愛的大學生朋友們:
大學生是使用共享單車最大的群體,也是最活躍的群體。為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的出行方式,洪山區文明委、洪山轄區37所高校共同向轄區60萬大學生發出如下倡議:
一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。
大學生朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它,大學生作為最具活力和創造力的高素質群體,更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!
倡議人:
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇30
全體員工及家屬們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,以其便捷、環保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不文明現象也隨之出現。為倡導文明騎行,展現文明熱力風采,進一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發出“共享單車·共享文明”倡議:
一、做文明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,文明出行。
二、做文明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進小區、不進家屬樓院。
三、做文明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的范圍內,積極宣傳文明騎行、有序停放,愛護公共設施,用自己的行動帶動身邊的人,把文明風尚傳播到每個角落。
四、做文明騎行(停放)的維護者。主動扶起亂停亂放的共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
不亂放共享單車倡議書范文600字 篇31
親愛的老師們、同學們:
“陪伴是最長情的告白”,不知不覺ofo共享單車已經默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經濟的一員,小黃車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內出行的“最佳密友”。
作為大學生創業項目,它給我們以希望,讓我們循著榜樣的力量,在“雙創”的道路上篤定前行;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但是長期以來,默默守護我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”:被利用技術漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡,更使小黃車倍感“心累”和“受傷”:
作為一項以用戶誠信為前提和基礎的創業項目,在失去其賴以生存的土壤后,小黃車與其創業者們該何去何從?
古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準則、一種道義、一種力量愛護共享單車倡議書20__愛護共享單車倡議書20__。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名“石大騎士”應盡的義務,是每一名石大人義不容辭的責任與擔當。在此,我們向全體石大人鄭重倡議:
1、規范用車愛護共享單車倡議書20__文章愛護共享單車倡議書20__。還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
2、誠信用車
不使用不正當方式解鎖小黃車;主動拒絕使用未上鎖的小黃車;不給小黃車上私鎖。
3、文明用車愛護共享自行車。按相關指示標志,文明使用和停放小黃車。
4、爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者,敢于同不當的用車行為做斗爭。
老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!
倡議人:
日期: