有關捐書的倡議書（精選32篇）

有關捐書的倡議書 篇1

　　敬愛的老師們：

　　書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學陽光服務隊經常去民工子弟學校開展愛心支教活動，看到很多農村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！

　　趕快行動起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日（周二）帶到學校，東華大學信息學院陽光服務隊的志愿者們會在一、二食堂門口設立捐書點收書，把所捐書籍交給松江區馬湯村小學和陳春小學的孩子們，在那里成立“東華大學教師愛心捐贈圖書角”。

　　每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋！手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有余香！

　　倡議人：

　　日期：

有關捐書的倡議書 篇2

　　捐書倡議書社區的居民：

　　西城社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。

　　最小的`力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！

　　捐書地點：西城社區居委會（西山花園內）

　　捐書熱線：71928

　　西城社區 20xx年3月28日

有關捐書的倡議書 篇3

　　少先隊員們：

　　我們生活的這樣一個環境優美，設施完善的學校，離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛生間、食堂、草坪、花臺……隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無助之中。

　　愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

　　我們幫助的對象主要是小學生，我們擬通過二對一寫信交流，走入他們內心，而贈送書籍，可以鼓勵他們學習，我們相信，這種力量是巨大的。

　　所以，希望大家都盡一點力量，捐出你認為有價值而你不再需要的課外書，教輔材料等，請班長記錄下每位捐書同學的姓名和捐書本數，于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點，我們的志愿者屆時等待你的到來。

　　愛心卻是一種責任，無比可貴。奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！

　　古市中心小學大隊部

　　X年XX月XX日

有關捐書的倡議書 篇4

　　尊敬的20xx級的各位學長學姐：

　　你們好！

　　春風化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機盎然，青春溢彩季節里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學業的進步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學弟學妹們留下什么。

　　一個人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實的經濟來源時。但，愛心無價！書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！那些曾經見證你在東財，在商外生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財，情系商外”的愛心捐書活動，很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經典的舊書在學弟學妹的手中發揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻。

　　為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務外語學院團委勤工助學部特向你們發出愛心捐書的倡議。

　　送人玫瑰，手留余香；資源節約，環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！

　　活動時間：

　　現場活動捐書地點：

　　20xx年5月24日

有關捐書的倡議書 篇5

　　尊敬的20xx級的各位學長學姐：

　　你們好！

　　春風化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機盎然，青春溢彩季節里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學業的進步，工作的歷練，生活的感悟、這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學弟學妹們留下什么。

　　一個人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實的經濟來源時。但，愛心無價！書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！那些曾經見證你在東財，在商外生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財，情系商外”的愛心捐書活動，很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經典的舊書在學弟學妹的手中發揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻。

　　為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務外語學院團委勤工助學部特向你們發出愛心捐書的倡議。

　　送人玫瑰，手留余香；資源節約，環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！

　　國際商務外語學院

　　20xx年5月24日

有關捐書的倡議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。

　　獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！將要畢業的您，是否苦于無法合理處理閑置書籍，而把一本本您曾經喜愛的圖書當作廢紙賣掉？您是否曾經關注過某些地區更需要它們？您是否希望這些書籍能被更好的利用？您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎？

　　為了充分利用物品的價值，環保節儉，本著人人為我，我為人人的理念，學院向全校畢業生發出倡議：“愛心傳遞，知識傳承”。請把那些閑置的書籍資料和文體用具奉獻給他人，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，讓更多的人從您捐贈的`物品中受益，讓您的物品發揮更大的價值，此次活動與您因奉獻而結緣，您所捐獻的每一件物品也會使這份情緣得以光大，地方教育建設也因為您的積極捐贈而蓬勃發展。

　　我們十分感謝同學們對此次公益活動的關心和支持，我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學參考書捐贈到團場圖書館。我們期待著同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的物品，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。讓你，讓我，讓我們大家行動起來吧，放飛愛心，共享成功。

　　祝同學們在未來的人生征途上鵬程萬里、事業有成！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

有關捐書的倡議書 篇7

　　當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在xx縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

　　親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！

　　一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

　　親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

　　親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

　　親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

　　心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關捐書的倡議書 篇8

　　老師們、同學們：

　　高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。

　　作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 ““規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的'倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動 ，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放！

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年x月xx日

有關捐書的倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在xx縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

　　親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！

　　一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

　　親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

　　親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

　　親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

　　心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！

　　倡議人：

　　日期：

有關捐書的倡議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。

　　在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領下，我們才認識了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。

　　為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書，為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事！

　　記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？

　　為此，學校大隊部特向全體同學發出倡議：倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”，由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是“涓涓細流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺，同時也使書籍的價值得到提升。

　　一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學們，快快行動起來吧，讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來，為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧！

　　倡議人：

有關捐書的倡議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。

　　為了豐富同學們的校園文化生活和課余活動，提高同學們的閱讀能力，倡導資源共享，我校團支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動。

　　一、捐書要求：

　　1、在捐書的扉頁上寫下你所在學校、班級、本人姓名，另外再寫一句贈言（可以是激勵、祝福或共勉的話，要求字跡工整）。

　　2、捐書的范圍為中學生用輔導書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書，新書舊書均可，但要求書籍完整。

　　3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。

　　4、所捐書籍內容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學生閱讀的書籍

　　5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書籍送交學校團支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。

　　二、捐書時間：不限

　　三、捐書辦法：

　　學生以班級為單位，填好捐書登記表，將所捐書籍與登記表直接交團支部謝文平老師。

　　四、獎勵措施：

　　1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報表彰。

　　2、捐書活動結束后，學校將評出活動先進班集體和捐贈先進個人。

　　同學們，趕快行動起來吧，每人捐出至少二本書，我們將一起暢游知識的海洋！

　　倡議人：

　　X年XX月XX日

有關捐書的倡議書 篇12

　　全體師生：

　　你們好！

　　經我院研究生會籌辦，自20xx年xx月xx日起至xx月xx日，為遠山的理想畢業生捐贈學習用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動參與此次活動，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發揮更大的價值。

　　捐一縷書香、獻一片真情。為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我們向管理學院全體師生發出如下倡議：

　　一、畢業生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品（如小臺燈、盆栽等）放置到特定的箱子里，捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學院研究生會接到捐贈物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業性強度、適用對象等對其進行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業書籍等；第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎英語書籍、勵志書本、名人傳記等；第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學院研究生會將在校園內設點進行廢舊書籍義賣。其他學習和生活用品部分：將根據其適用程度把適合貧困學生的學習和生活用品捐贈予這些學生，剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南澄江七中。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點：圖書館，師生可直接將書本等放置于捐贈箱內。

　　贈人玫瑰，手有余香。為了遠山的理想，讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號，把知識和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地！

　　倡議人：

　　20xx年x月xx日

有關捐書的倡議書 篇13

　　4月23日是世界讀書日。為表達向玉樹地震災區小伙伴的慰問和關心，我們15家少兒期刊聯合向全國少年兒童讀者發出倡議：捐一本課外書，寫一封慰問信，交一個藏族小伙伴，與青海玉樹的小朋友共享成長快樂！

　　在大地震中家園毀了、學校垮了，但災區的小伙伴并沒有失去生活的信心和對知識的渴望。我們要盡我們的一份努力，助人為樂、牽手希望，積極幫助青海玉樹災區的小伙伴們拓寬視野，汲取更多有益的精神食糧，解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難，增強他們克服困難，重建家園的信心和勇氣。

　　我們許多小讀者都有一些看過的圖書，希望大家把它們捐獻出來，和災區小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍，就是奉獻一片愛心，傳遞一個微笑，收獲一份希望。

　　你可在書的扉頁或另夾小紙條寫上贈言、祝福、讀書感想以及交友信息，把你的關愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細通信地址和聯系方式。

　　也許每一個人的捐贈數量有限，也許表達愛心的方式各有不同，但涓涓細流，匯聚成海，有你我的踴躍參與和努力，一定能匯成一片知識的海洋。里面有你的愛心，也有他們的歡樂。

有關捐書的倡議書 篇14

　　親愛的學長﹑學姐們：

　　你們好！

　　在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，x學院青年志愿者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：

　　四年的大學生活我們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?

　　書籍是人類進步的階梯！那些曾經見證你在x學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的'資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾！愛心是一股暖流，流遍x人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧！讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節的調色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓“學長的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。

　　“學長的火炬”傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.

　　或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧著紅色心，延續愛心;帶著綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽，在環保這條路上前行著……

　　我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧！

　　活動時間：五月二十七日至五月三十一日

　　現場活動捐書地點：一號服務樓門口，二餐廳門口

　　各系捐書分點：各系青年志愿者協會

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關捐書的倡議書 篇15

　　黃埔區各機關單位、企業家、社會組織和社區居民：

　　洋城文沖街家庭綜合服務中心（簡稱文沖馨家）是由政府資助，廣東商學院社工系教師團隊創辦的廣州市洋城社會工作服務中心入駐，面向文沖街居民社會服務的'專業團體。

　　20xx年7月6日，為響應廣東省首屆慈善項目推介會，弘揚黃埔區扶危濟困、樂善好施的優良傳統，廣泛發動社會各界參與黃埔區慈善項目推介募捐活動，文沖馨家秉著社工專業理念，開展了第一期“愛心健康助跑”募捐活動，通過在社區慢跑為黃埔區44個慈善項目籌集基金，共籌集善款1367.4元，其中38個義工參與到活動中，獲得較好的反響。

　　但我們希望全民動員齊齊參與公益募捐行動，倡導社區“人人做慈善，幫助身邊人”，文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛心助跑暨文沖街家庭綜合服務展活動”，所得善款皆用于廬山地震賑災、困難家庭子女教育資助、白內障病人復明術醫療救助等44個慈善項目。此次活動旨在發動更多社區居民和商戶參與進來，去影響更多的人關注公益和社會上需要支援的群體，營造“家家愛家家”氛圍。借此機會，文沖馨家也能早日實現家庭綜合服務中心是居民尋求支援的第一站的目標。

　　因此，我們倡議各單位、企業家、社會組織和社區居民伸出關愛之手，繼續傳承扶貧濟困的傳統美德，積極支持公益慈善項目。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

有關捐書的倡議書 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　隨著我院教學規模的不斷擴大，教學質量的不斷提高，廣大師生學習熱情不斷高漲。在第15個“世界讀書日”來臨之際，圖書館向全院老師、同學發出倡議：

　　將你手中閑置的圖書捐贈出來，為學院的建設貢獻一份力量!

　　一本圖書怎么才能發揮更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。也許現在，您手中正好有本已經看過的好書;也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……

　　當我們暢游在知識海洋里的時候，是否也曾想到其他無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們?是否想到那些遺忘在角落的書籍也正充滿“站好最后一班崗”渴望與熱忱?再當我們默然的將一本一本嶄新的書本當作廢舊報紙按斤兩賣出的時候，也許這些書籍對于你們來說微不足道，可對于其他同學來說是迫切需要的。雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學都會牢記這份無私的人間真情。

　　請將您多余的圖書捐獻給我院圖書館，使圖書承載的知識得以傳播，造福他人勿以義小而不為。一本書不算少，百冊書不算多。請整理自己的書架，把那些凝聚著人類知識、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　快快行動吧!把書留給圖書館，既能使自己已經用不著的愛書有個最好的歸宿!也能為自己將來在無處尋它時在我們這個圖書館里有意外的驚喜。成所謂“眾人拾柴火焰高”，這般暖流不僅僅給我們帶來知識。

　　所捐書籍種類不限(有關各專業學習資料、英語四、六級考試、計算機等級考試、研究生考試和學習、就業等各方面均可)。欲捐贈者可于4月23日在學院廣場“圖書館捐書處”捐書并登記。如若你平時需要捐書可隨時捐至我院圖書館辦公室。

　　對于每位捐書的老師、同學，我們會歸檔成文!讓學院銘記你們的奉獻。

　　倡議人：

有關捐書的倡議書 篇17

　　親愛的同學們：

　　你們在屯小的學習生活，快樂、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛的同伴，更有一個偌大的圖書館和各個樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識的天空里。你們在圖書的陪伴下拔節生長，獨立、自信，博愛，擔當。

　　你們可知道?在一個遙遠的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學校里，學校里沒有合適、豐富的圖書，家里更是寥寥無幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣，無法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

　　親愛的同學們，今天，讓我們伸出“博愛”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書，穿越萬水千山，與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起，閱讀，成長，甜蜜，幸福!

　　捐贈要求(請班主任關注圖書質量)：

　　1、每生捐贈一本自己閱讀過的、最喜歡的書。

　　2、圖書要求：

　　(1)內容有意義、有價值。

　　(2)八成新以上。

　　(3)學生在扉頁上寫上自己的閱讀感受。同時，可寫上對捐贈對象的祝福;也可寫上自己的班級、姓名和聯系方式，通過書結識那里的小朋友。

　　3、圖書上交時間：周五下午---下周一下午2點前。

　　4、地點：以班級為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。

　　倡議人：

　　X年XX月XX日

有關捐書的倡議書 篇18

　　為了進一步促進文明社區建設，鳴鳳社區以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區活動為載體，開展愛心捐書活動。

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。目前，鳴鳳社區是一個文化生活比較缺乏的社區，我社區一直在努力建立居民自己的.圖書閱覽室。為此，社區發起愛心捐書活動，借助轄區單位這一群體，以豐富廣大社區居民的業余文化生活，為提高社區居民的科學文化素質，促進社區居民精神文明建設貢獻一份力量。

　　請大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情！讓我們踴躍加入到愛心捐書行動中來吧！。

　　一、捐贈書籍要求及范圍：（捐書要求）1、適合社區居民閱讀的課外及學習輔導書。2、書籍保存完好，沒有撕毀、缺頁，新書舊書均可。3、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。（書籍范圍）1、教輔類，作文輔導類；

　　2、工具類：詞典、手冊等3、科普類、人物傳記類：名人傳記等4、文藝類：中外名著、現代小說等5、娛樂類：卡通、童話故事等等少兒讀物；6、輔導類：唐詩三百首新釋等7、知識類：百科全書、十萬個為什么等8、雜志類：適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等

　　二、活動形式：

　　1、各單位捐贈的書籍由單位負責收集登記，將捐贈的書籍統一交到鳴鳳社區圖書室。

　　2、捐贈的書籍由社區工作人員負責收集登記歸納入架。

　　三、活動時間：

　　20xx年7月2日

　　四、活動參加對象：

　　鳴鳳社區轄區各單位

　　六、聯系人：汪金桃聯系電話：

　　鳴鳳社區居委會

　　20xx年6月25日

有關捐書的倡議書 篇19

　　各位同事：

　　當你在家閑下來整理書柜的時候，是否發現那些曾帶給你智慧的書籍已經在書架上“睡”了許久，它們曾伴你成長，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動。書籍承載智慧，知識傳遞力量，為豐富員工的業余文化生活，激發大家的學習熱情，提升員工的文化素養，最大限度地為員工提供學習、休閑場所，以爭創書香企業提升員工幸福感為目標，公司黨委擬擴充圖書閱覽室書籍。為此，公司黨委號召，工會、共青團委向全體員工發出倡議：

　　將你手中閑置的書籍捐贈出來，為圖書閱覽室的充實獻出自己的一份力量!

　　贈人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長、教會我們生活的書籍能繼續傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發揮其應有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場，讓它照亮人生，解人迷茫!

　　一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈是有限的，但我們相信，只要我們每個人都踴躍參與，“捐捐”細流定可匯成一片知識的海洋!

　　請伸出你的雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承!你的`慷慨捐贈，將為公司圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

　　一、捐書要求

　　(一)各時間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識性強的圖書(不含少兒類讀物、中(小)學生教材、雜志和報紙);

　　(二)捐贈圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫;

　　(三)不得捐贈反動、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調低下內容不健康的書籍。

　　二、捐書管理

　　公司工會將對捐贈者姓名、單位(部門)、捐贈圖書進行登記造冊，作為書屋永久性檔案保存，并在所捐圖書上書寫捐贈人姓名并加蓋工會公章，編目上架保存，供員工借閱。

　　三、捐書時間

　　即日起，長期接受捐贈。

　　四、捐書地點

　　贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任(內勤)處，公司工會將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會辦公室。子公司可參照總部倡議書執行。

　　聯系人：

　　捐書電話：

　　(公司將適時組織捐贈現場報道)

　　工會

　　年月日

有關捐書的倡議書 篇20

　　尊敬的員工朋友們：

　　大家好!

　　書藉是人類進步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書可以改變人的一生，一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式，提高自身的文化素養，增加專業技能，公司工會擬在公司設立職工圖書室。我們將在公司現有書籍的基礎上，集中購買一批新書，讓大家在業余時間借閱。

　　為使圖書室圖書更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發出“捐書倡議“，希望大家能將家里閑置的書、看過的書、對同事有幫助的書整理一下，捐給我們的圖書室，為提高公司員工文化素質，推動公司文化建設做出應有的貢獻。我們對所捐圖書不作要求，只要是能對企業、對職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊書籍，留一份真情，贈一本圖書，獻一份愛心，請大家伸出雙手，獻出你們手中的藏書，加入到建設“職工之家“的活動中來，我們期待每一為員工的積極參與。

　　公司工會將于10月10日下午15點30分在公司七樓多功能廳設立捐書收書點，集中收取職工所捐的書籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝!

有關捐書的倡議書 篇21

　　圖書館是高等學校的文獻中心、信息中心和學術活動中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。長期以來，全校師生員工都很關心學校圖書館的建設和發展，學校圖書館也經常接受校內外一些各界人士捐贈的書籍。這些贈書已成為學校藏書的寶貴來源，在知識的傳承和交流方面發揮著積極作用。

　　為了進一步加強文獻資源建設，圖書館發出捐書倡議----在全校范圍內發動師生員工捐書，希望大家能一如既往地支持圖書館，積極參加此次捐書活動。捐書具體要求如下：

　　（一）圖書館一直以收藏山東文獻為館藏特色，x年成立了齊魯文化專庫，但因為歷史與現有圖書發行渠道等多種原因，許多相關文獻未有收藏。為了更好地豐富館藏，特別征集與山東有關的各個歷史時期正式出版的，內容健康、保存完好的各類文獻，主要包括有關山東研究的地方志，文史資料、齊魯民俗、教育、經濟、科學、藝術、文學語言、歷史傳說及人物，山東各地、市、縣、鎮、鄉、山川、河流、古跡等相關資料。

　　（二）我國是一個有私人藏書傳統的國家，學校許多老師家中藏書都很豐富，大多極具學術、史料與研究價值，如果這部分資料不能妥善處理，造成流失的話，這不僅僅是個人的損失也是學校的`損失。如果個人藏書能與圖書館館藏結合，完整保存下來，將是一筆珍貴的文化遺產。圖書館懇切希望老師們能將個人收藏中有價值收藏贈予圖書館，與師生分享，讓更多的讀者從中受益，把自己的收藏發揮更大的價值。如果是有償出售，也懇請優先考慮售予圖書館。

　　捐贈者可將圖書直接送到圖書館文獻資源建設部，或由圖書館派人上門提取，

　　凡我們接收的捐贈文獻，無論捐贈數量多少，我們均將向捐贈者頒發"山東師范大學圖書館捐贈榮譽證書"，以表謝意。

　　捐贈圖書送達圖書館后，圖書館即擁有對該書的所有權。

　　捐贈電話：

　　捐贈聯系郵箱：

　　捐贈聯系人：

　　倡議人：

　　日期：

有關捐書的倡議書 篇22

　　親愛的畢業生同學們：

　　光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校—寧波職業技術學院，就要開啟新的人生旅程。那些曾經見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過大學生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些需要它們的學弟學妹們，繼續發揮它們的.作用。

　　書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經典的圖書在學弟學妹的手中發揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻，維護美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個人的捐獻有限，但我們堅信涓涓細流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節約，環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！

　　畢業生可通過個人捐贈和集體捐贈的方式，將所要捐贈的書籍放進17號、18號、19號、20號學生公寓樓或學院圖書館二樓的“捐書箱”內。

　　如有問題可撥打電話x(學生)x(圖書館二樓服務臺)：

　　一、捐贈要求：

　　1、所捐圖書內容健康，有助于專業學習和增長知識。

　　2、所捐圖書保管整潔，無明顯破損、缺頁等現象。

　　3、捐贈者可將對學弟學妹們的寄語寫在所捐贈書的扉頁。

　　4、捐贈者在捐贈后請留下你的姓名、班級。

　　二、對捐贈圖書的整理：

　　對于捐贈圖書，圖書館將秉承“物盡其用”的原則，將捐贈圖書進入圖書漂流處，或進入館藏，或轉贈給有需要的學弟學妹們，務必使每本圖書都能書盡其用。

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關捐書的倡議書 篇23

　　居民朋友們：

　　"知識改變命運，教育改變人生。"每一年都有無數學子依靠這句話離開家鄉，離開泥土，進入繁華鬧市發達城鎮。耳邊是父母聲聲叮囑："走吧，走去大城市就不要回來。"有多少孩子就是這樣夢想，夢想離開自己生長的地方再也不要回頭。可還是有這樣一批人，他們不同年齡、不同地方、不同身份，各自返回到自己(或與自己有關)的村子，拍攝采訪老人，挽救民間記憶，盡自己的努力讓家鄉更值得留念。

　　草場地工作站，發起民間記憶計劃，是由美院學生發起的公益項目，至今共有125人參與其中，參與者陸續開始在鄉村建立圖書室，讓孩子們閱讀不是為了夢想背井離鄉，而是為了讓家鄉更美麗，讓離開的親人都回家！回村建立圖書室的年輕人在鄉村親人和熱心鄰里的幫助下落實圖書室的空間和書柜桌椅，鄉村兒童自發登記圖書管理和圖書借閱。

　　社區將和草場地工作站聯合于本周日舉辦愛心兒童畫展，為鄉村孩子們募捐圖書。"知識改變命運，教育改變人生。"讓鄉村的`孩子們不再需要離開家鄉改變命運，不再讓下一代成為留守兒童。

　　活動時間：6月14日上午9：00—下午16：00(如遇雨天，順延至下周日)

　　活動地點：xx社區門口廣場

　　捐書要求：所捐圖書品相完整，內容健康。捐贈圖書的朋友們可以在書籍的扉頁留下對孩子們的鼓勵和祝福，也可以寫下一封滿含激勵的親筆信，還可以在活動現場留下您的和祝福語，我們將把朋友們的祝福和鼓勵一一送達。

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

有關捐書的倡議書 篇24

　　尊敬的200X級的各位學長學姐：

　　你們好！

　　春風化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機盎然，青春溢彩季節里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學業的進步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學弟學妹們留下什么。

　　一個人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實的經濟來源時。但，愛心無價！書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！那些曾經見證你在東財，在商外生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的`圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財，情系商外”的愛心捐書活動，很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經典的舊書在學弟學妹的手中發揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環保事業做出偉大的貢獻。

　　為使學弟學妹們的求學之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務外語學院團委勤工助學部特向你們發出愛心捐書的倡議。

　　送人玫瑰，手留余香；資源節約，環保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！

　　活動時間：

　　現場活動捐書地點：

　　20xx 年5月24日

　　勤工助學部 國際商務外語學院

有關捐書的倡議書 篇25

　　親愛的同學們：

　　回望我們的大學生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

　　書籍給予了我們知識，曾經昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識，也因這些書本，我們在大學生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務廣大師生的教學、科研、學習需要。為進一步拓寬圖書資源的收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學生會倡議全院學子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學校圖書館。

　　伸出你們的.手，捐贈一本書，分享你們的寶貴經驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

　　請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與！

　　倡議人：

　　日期：

有關捐書的倡議書 篇26

　　各位同學、教師們：

　　在我們園區的各個社區，有許許多多的校外教育輔導站，承擔著未成年人的校外教育功能，為孩子們的健康成長創造良好環境，成為學校、家庭與社會聯系的紐帶。

　　高爾基說，書籍是人類提高的階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴，時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社區校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對于您來說，也許有很多的書放在家里當擺設；也許，您手中正好有本已經看過的好書；也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請把書捐獻給這些孩子們，讓他們在接下來的日子里，書成為他們的伴侶。

　　勿以善小而不為，一本書不算少，百本書不算多。獻出您手中的藏書，加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與！衷心感激您的支持！

　　現學校德育處和團總支根據上級精神，向全體學生和教師呼吁，每個婁葑人捐獻一份愛心，用我們的實際行動向那些需要我們幫忙的人伸出你的手，奉獻你的愛！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關捐書的倡議書 篇27

　　社區的居民：

　　西城社區圖書閱覽室現發起名為“春風行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應。

　　只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區同居民們一起分享。

　　偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。

　　區區舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;

　　一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。

　　最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關捐書的倡議書 篇28

　　親愛的老師、同學們：

　　圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是評估學校水平的重要標志。

　　學校是我們的家，建設發展靠大家。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下！捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

　　作為當代大學生，除了在學業上盡到做一名學生的本分之外，更重要的是在大學校園里樹立起一個大寫的“人”的基干。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果；但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我們希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得贈人玫瑰，手留余香的道理。

　　為此，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，我院圖書館倡議發起主題為“同一片藍天，共一本好書”的捐書活動，為大家送上豐富的精神糧食，逐步提高我們的讀書能力。

　　親愛的老師、同學們，每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷！大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發展盡一份力。

　　圖書館

　　日期：

有關捐書的倡議書 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　為了在我院學生當中倡導“讀書、愛書”的文明新風，圖書館決定從今年開始，每年四月開展“感恩母校、惠澤后學、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學，特別是畢業班的同學把讀過的`好書、用過的教材以及教學參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏，另一部分將由圖書館轉贈給學弟學妹們。

　　贈人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞！

　　現場捐書時間：4月25日～4月27日12：00～13：30；17：00～18：30。

　　其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。

　　倡議人：

　　日期：

有關捐書的倡議書 篇30

　　各系(部)：

　　在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對我院畢業生有大量閑置書籍需要處理的情況，圖書館為了響應“創建節約型社會”的號召，特委托圖書館學生管理委員會舉辦以“感恩母校，捐獻愛心”為主題的大型捐書活動，倡議畢業生在離校之際為母校做出自己的貢獻，希望各系部給予大力支持。

　　本次活動將于6月18日正式開始設點收書，一直持續到6月28日(即畢業生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書。

　　本次活動主要采取兩種形式：主干道設立“書籍捐贈點”，接受畢業生主動捐贈;捐贈大量書籍者圖書館學生管理委員會將會安排專人定時到宿舍樓取書。

　　所收書籍主要有兩個用途：文學名著、小說、雜志類收入圖書館書友會愛心書架，供愛書之人分享、閱讀;教科書類與我院舊書回收再利用項目小組合作，捐贈給下屆的學生循環使用。

　　捐書過程將使用我院圖書館捐書專章，嚴格按照正規的書籍捐贈流程進行。我們也將及時對所捐贈書籍進行整理統計信息，定期向同學們公布捐書情況。

　　予人玫瑰，手留余香。一冊書不為少，百冊書不算多。我們期待著各系部號召同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。讓書香能夠傳達情誼，讓真情能夠長存久遠。讓你，讓我，我們大家行動起來吧，放飛愛心，擁抱知識，共享成功。

　　望各系部積極配合，號召本系(部)畢業生參加這場愛心捐書活動。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

有關捐書的倡議書 篇31

　　親愛的朋友們：

　　你們好！在你們即將畢業之際，是否還對這個校園有些不舍，看著自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實，你們還可以為這個學校做點事情，留下些什么！

　　在此，能源學院團委資助中心倡議向全校即將畢業的同學們發出倡議：

　　拾起角落的書籍，它們對你無用，傳遞知識的火炬，我們定會受益。捐出帶不走的課本，留下數不盡的慷慨。

　　我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細流，惠澤后學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧！

　　倡議人：

　　日期：

有關捐書的倡議書 篇32

　　尊敬的：

　　在倡導教育均衡發展的今天，教育資源配置和城鄉間發展不均衡，優質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區的學生渴望學習、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的現象依然存在，導致了貧困地區農村學生閱讀量小、閱讀面窄，認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環境，隨著年齡的增長，學生家庭圖書閑置現象非常普遍。

　　閑置的圖書放在家中既占空間，當作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學生多讀書、讀好書，使城鄉青少年共享知識，同步成長，既是扶貧助教，給予農村貧困小學生物質上的援助，又可以使優質教育資源得到二次利用，是一種健康、環保、低碳的生活方式和公益行為。為此，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合發起了貧困小學“啟智“圖書館建設項目活動，期待你的熱情參與！

　　本次募捐的物品為適合小學生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合小學生興趣愛好和學習需求，健康向上，有益身心，具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束后，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合將所接收圖書贈送給區內貧困學生和發往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學，建立村級小學圖書室。

　　送人玫瑰，手有余香。您的善舉，將為我們及貧困地區的群眾所銘記、感激！

　　倡議人：

　　20xx年x月xx日