大學爭做優秀倡議書（精選3篇）

大學爭做優秀倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，為進一步弘揚雷鋒精神，學習雷鋒同志全心全意為人民服務和無私奉獻的精神，構建和諧美好校園，爭做優秀大學生。管理學院團委、學生會現面向全院同學發出如下倡議：

　　1、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。堅持適度消費、杜絕鋪張浪費的生活方式，倡導低碳生活。

　　2、學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子”精神。樹立遠大目標，充分利用時間，走進自習室、圖書館，多讀書、讀好書，不斷提高自身文化素養。

　　3、弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊小事做起，熱心幫助學習上、生活上有困難的同學。

　　4、弘揚雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神。自覺做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在學校的墻面、桌椅上亂涂亂畫;遵守學校規章制度，不做有損學校、學院、班級榮譽的行為，為學校發展獻計獻策。

　　希望廣大同學能夠弘揚雷鋒精神，積極參加學校、學院組織的各種志愿者活動，用實際行動傳遞愛心，爭做新時代優秀大學生。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

大學爭做優秀倡議書 篇2

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　當你揉著惺忪的睡眼戀戀不舍地告別被窩時，當你邁著疲倦的步伐走在上課的路上時，當你打著哈欠看到電腦屏幕映出的灰黑眼圈時……你可曾思念過晨光中那奔跑的背影、那跳躍的發絲;你可曾想象過夜幕中那熱鬧的操場、那呼喊的聲音;你可曾懷念過那份丟失的青春活力、那份久違的少年英姿?

　　當你們的活力在日復一日的滿載工作和學習中一點點消磨殆盡，你們可知道，曾經有一位重病臥床的老教師，時刻牽掛著你們的身體健康。

　　這位老人就是我們西北工業大學的退休體育老師顏貽梯。今年的9月26日，年逾八十高齡的顏貽梯老師委托他的家屬在北京某醫院病房內，將自己的50萬個人積蓄全數捐贈給學校，設立“顏貽梯體育獎學金”，用于激勵品學兼優、體育成績優秀的學生和體育教學成績突出的教師!

　　顏老在我校從事體育教學和田徑訓練工作了一輩子，指導的田徑項目碩果累累。退休之后，他依然關心體育教學，多次到訓練場和教研室，現場觀摩訓練教學，對學校的體育教學傾注畢生心血。在顏老臥床病重期間，他時刻心系著同學們的健康，有時甚至清晨醒來還要在脖子上掛上哨子，想要出門給孩子們上課!

　　其情可感，其心可鑒!于我們而言，能為顏老師做的，也是能為自己做的，就是為愛接力。

　　作為當代大學生，我們應該努力朝著“有理想、有社會責任感、有創新精神、有國際視野、有人文與體育素養”的方向不斷努力。要想成為未來的國家棟梁，擁有良好的人文和體育素養是不可或缺的一部分。《大學》首章云：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，擁有一個健康的體魄，是一切至善追求的根本保證。

　　今天，我們軟件與微電子學院14021301班的全體同學向全校同學們發起倡議：

　　1.從今天起，伴著清晨的第一縷陽光，讓朗朗的讀書聲響徹校園的每一個角落，讓星天苑操場上活躍著青春的的身影，讓云天苑操場上迸發出年輕的熱情。

　　2.從今天起，每天騰出三十分鐘的空余時間，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,積極參加體育活動，加強體育鍛煉，提高身體素質，弘揚體育精神，提升體育素養。

　　3.從今天起，以顏老為榜樣，學習他忠于事業、以培養社會棟梁為己任的強烈的社會責任感，時刻牢記歷史使命，秉承“公誠勇毅”校訓，做有社會責任感的大學生。

　　4. 從今天起，追隨顏老的步伐，學習他為了理想甘于付出不求回報的精神，生命不息，追夢不止，自覺踐行社會主義核心價值觀，做有夢想的大學生

　　5.從今天起，向顏老師學習，學習他以身作則，甘于奉獻，勇于擔當的精神，讓我們一同傳承老師的精神，為愛奔跑，為愛接力。

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

大學爭做優秀倡議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　節約是一種美德，亦是一種責任。“節以修身，儉以強國”，建設節約型社會是國家重大戰略方針，節約使用和合理利用資源是全民義不容辭的責任。作為當代大學生，我們應該樹立正確的節約觀，身體力行，反對浪費，營造人人節約的校園氛圍。

　　為此，我們向全校同學發出節儉倡議：

　　一、真正認識到節約的重要性，增強節約的主動性和自覺性。在當前社會大發展時期，同學們要增強時代責任感，樹立“節約光榮，浪費可恥”的價值觀，提高節約意識。

　　二、節約從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　1、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水。

　　2、節約用電。人走燈滅，用完電器及時斷電，減少待機損耗。

　　3、節約糧食。愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動。

　　4、節約用紙。提高紙張利用率，提倡紙張循環再利用。

　　5、節約時間。制定合理的個人時間表，把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。

　　6、節約開支。合理消費，買之有需，用之有度，不盲目攀比。

　　7、減少使用一次性用品（如杯子、筷子、塑料袋等），避免資源浪費和環境污染。

　　三、積極宣傳，主動實踐，踴躍投身到節約型校園建設活動中。同學們要互相提醒，互相監督，人人講節儉，事事要節儉，爭做節儉風尚的實踐者和傳播者，營造節約型校園氛圍。

　　節約是一種習慣也是一種態度，人人舉節儉之勞，就是一筆巨大的財富，即是為社會做貢獻。希望全校同學行動起來，讓青春時刻散發正能量，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量！

　　倡議人：