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小學(xué)愛綠護綠倡議書

發(fā)布時間:2024-10-10

小學(xué)愛綠護綠倡議書(精選31篇)

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇1

  ,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是生命的顏色,象征著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。

  然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時有發(fā)生,有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

  2、積極培養(yǎng)“愛綠、護綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。

  3、積極投身義務(wù)植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。

  4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

  同學(xué)們,愛綠、護綠是時代賦予我們小學(xué)生的一項光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創(chuàng)造美麗、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際,我校少先隊號召學(xué)生,在喜迎世園,創(chuàng)建綠色家鄉(xiāng)。

  我們手提塑料袋,一起撿拾垃圾。我鎮(zhèn)環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多人隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了家鄉(xiāng)的環(huán)境。但僅僅我們這些人,用這不到一節(jié)課的時間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

  2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

  3.保護環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

  4.各班組建護綠小隊,利用假期、周末去街道撿拾垃圾,維護公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇3

  為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動起來,將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負(fù)起愛綠護綠的責(zé)任,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創(chuàng)美好校園”的理念,深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。

  2、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  3、積極投身義務(wù)植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

  4、自覺保護校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

  5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際,我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人,在中海南門舉行“迎十一全運中海護綠行”活動的啟動儀式,喜迎十一全運會,創(chuàng)建花園式文明城市。

  我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個旅游景點,但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人,用這不到一節(jié)課的時間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

  2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

  3.保護環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

  4.自己組建護綠小隊,利用假期、周末去中海等旅游景點、公園撿拾垃圾,維護公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的`家,一個良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個人都渴望有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

  春天,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的是,一些同學(xué)采摘花朵;和學(xué)生的角色將會花床上雜物;一些學(xué)生飲食或那個人站在和采取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學(xué)只是一個小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝于尿液,甚至偷花和樹。現(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個小數(shù)字,只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護環(huán)境從點滴做起,從身邊做起idealds。

  在這方面我們的師生發(fā)出倡議:

  一個愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。

  第二,堅持與破壞綠化行動斗爭。看到行為的環(huán)境破壞,勇敢的停止,告訴他這個樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。

  三、積極開展環(huán)保意識。不僅自己盡力,并開著每一個同學(xué)校園保護環(huán)境愛護綠化倡議書的備用花木。

  這里我們發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學(xué),加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動,關(guān)心的方面每棵樹草,為構(gòu)建一個常見的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量!

  保護環(huán)境,關(guān)心植樹造林,人人有責(zé)!

  喜歡綠色,從我做起!從現(xiàn)在開始!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇6

  親愛的市民朋友們、同學(xué)們:

  你們好!

  建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個市民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起、小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做綠化管理員、綠化監(jiān)督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉(xiāng)村求突破、管理上水平;實現(xiàn)四大戰(zhàn)略、推進五化建設(shè)、再造一個新平遙的號召,愛護花草樹木,維護綠色環(huán)境。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、愛護城市花草樹木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

  二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土,堆放物料。

  三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。

  四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。

  五、不在綠地內(nèi)外傾倒、排放有毒有害物質(zhì),堆放、焚燒物料。

  六、不在樹冠下設(shè)置熏、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。

  七、不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物。

  八、不攀、折、釘、拴樹木,采摘花草,踐踏綠地,丟棄廢棄物。

  九、不在綠化范圍內(nèi)設(shè)置垃圾堆場、排放污水以及其他對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成破壞的活動。

  十、不在樹木上牽掛繩索、架設(shè)電線。

  十一、不在綠地內(nèi)晾曬物品,停放車輛。

  十二、不要就樹蓋房,設(shè)置廣告牌,標(biāo)語牌。

  十三、隨時隨地保持自己門前綠化范圍內(nèi)的衛(wèi)生。

  十四、珍惜園林工人的勞動成果,制止他人破壞綠化的行為。

  十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作,共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有破壞樹木的不良行為,我們將根據(jù)有關(guān)條例進行處理,并在電視臺進行曝光。

  讓我們手?jǐn)y手、心連心,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明市民,營造優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)美好綠色家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇7

  各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

  樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  1、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  2、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

  3、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際,我校少先大隊組織少先隊員,在學(xué)校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式,創(chuàng)建國家森林城市。

  在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

  2、不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

  3、保護環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

  4、自己組建護綠小隊,利用假期、周末去植物園、公園撿拾垃圾,維護公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇9

  春去冬來,楊柳吐綠,迎春花帶來了春的氣息,溫暖的春風(fēng)吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  目前,我市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省級示范文明城市。作為大家庭中的一份子,我們不妨從身邊做起,從小事做起,積極參與其中,為美化、保護“綠色家園”環(huán)境,共同出一份力。在植樹節(jié)來臨之際,我們向大家發(fā)出倡議:人人愛綠、護綠的文明使者。

  讓我們從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。做到:

  1.愛護花草樹木。不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠(yuǎn)離花草樹木。

  2.積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,積極承擔(dān)社區(qū)、幼兒園附近綠化地的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3.積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,放在陽臺上或房間里。

  4.積極學(xué)習(xí)植樹護綠知識。

  家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“愛綠護綠,從我做起”活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  _____

  20__年3月11日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇10

  尊敬的廣大游客朋友:

  大家好!

  綠色是大自然贈予我們的寶貴財富,如今戈壁明珠——嘉峪關(guān)“綠妝”正濃,生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護這來之不易的綠化成果,讓廣大游客盡享綠色福利。我們少先隊員鄭重發(fā)出如下倡儀:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當(dāng)文明市民,積極參與到愛綠護綠活動中,讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。

  二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。

  三、愛惜綠化,呵護花草,請勿在綠化帶內(nèi)進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

  四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關(guān)部門反映,爭當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。

  綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的嘉峪關(guān)。

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是生命的顏色,象征著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。

  然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時有發(fā)生,有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

  2、積極培養(yǎng)“愛綠、護綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。

  3、積極投身義務(wù)植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。

  4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

  同學(xué)們,愛綠、護綠是時代賦予我們小學(xué)生的一項光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創(chuàng)造美麗、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是生命的顏色,象征著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。

  然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時有發(fā)生,有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

  2、積極培養(yǎng)“愛綠、護綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。

  3、積極投身義務(wù)植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。

  4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。

  同學(xué)們,愛綠、護綠是時代賦予我們小學(xué)生的一項光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創(chuàng)造美麗、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  春回大地,萬象更新。在20xx年初春和煦的陽光里,我們迎來了營造綠色環(huán)境,構(gòu)筑綠水青山,傳遞綠色能量的特別日子——植樹節(jié)。

  在談到環(huán)境保護問題時指出:“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的大計,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要內(nèi)容。我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”

  北大原校長許智宏編寫的《燕園樹木》這本書上寫到:“北大的編年,若只能寫在書上,終是死的;若能寫進樹的年輪里,將永遠(yuǎn)是活的。它們美麗的枝條如同穿越歷史的手臂,向我們伸展。”

  樹是歷史的記載和印記,是文化的積淀和傳承,綠色和諧跳動在工大的脈搏里......

  在這個特別的季節(jié)和日子里,我們發(fā)出如下倡議:

  一、植樹造綠,讓我們行動起來

  森林是地球之肺,而樹木就是地球的肺葉。校園的綠化環(huán)境和整體面貌,已經(jīng)成為提升學(xué)校競爭力的重要組成部分和文明程度的重要標(biāo)志。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是植樹種草,增加綠色植被。讓我們共同攜起手來,把口號落實在行動上,播種綠色、播種希望,做美好校園的建設(shè)者和墾荒人,讓綠色蔓延到工大的每一個角落。

  二、愛護花草樹木,呵護我們的家園

  一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,一種情操,一種文化。愛白楊的挺拔、愛松樹的風(fēng)骨、愛臘梅的遒勁,愛櫻花的絢爛,有了樹,我們有了精神的寄托;有了樹,才有了和諧美麗的大自然;有了樹,才會有高樓、湖泊、美麗的家園。讓我們呵護校園里的每一片綠,不踐踏草坪,不摧折樹木,不亂扔垃圾,點滴的行動會讓我們每一個人的人性更美!

  三、認(rèn)植一棵綠樹,收獲一種力量

  不論你走到哪里,無論貴賤尊卑,校園里的那棵樹,都在陪伴你成長,等待你歸來,從孱弱到茁壯到參天,她是你的精神戀人,不離不棄、始終如一。認(rèn)植一棵屬于自己的樹吧,是那棵挺拔的楊、風(fēng)骨的松、堅強的梅,把她栽種在我們每個人的內(nèi)心深處,激活我們的內(nèi)心,堅守我們的品格,憩息我們的靈魂。

  前人栽樹,后人乘涼。綠色承載我們的夢想和希望,生命在于綠色,希望在于綠色。

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇14

  廣大市民朋友們:

  從我做起,爭做綠化的守護者。不在綠化帶等公共綠地內(nèi)進行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車輛等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛物品,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物,時刻善待綠色生命。

  從我做起,爭當(dāng)綠化的實踐者。積極投身義務(wù)植樹等活動,主動綠化自家庭院、陽臺,自覺參與綠化、美化城市的公益活動。

  從我做起,爭當(dāng)綠化的監(jiān)督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關(guān)部門反映。

  綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責(zé)。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種綠色與文明,為打造綠城南寧美好形象負(fù)起一份責(zé)任。

  愛綠護綠倡議書同學(xué)們:

  春暖花開,姹紫嫣紅,綠色盎然,綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類的寶貴財富,是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗:空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的'生存與發(fā)展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見被人們隨手丟掉的垃圾:紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環(huán)境。作為新世紀(jì)的主人,愛護地球、保護環(huán)境、綠化家園、維護生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

  為此,我校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  2、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

  3、保護環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

  4、組建護綠小隊,設(shè)計愛綠護綠的口號,自覺投身到愛綠護綠中去:積極參加護綠小隊活動,養(yǎng)護一片綠;自覺保護校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施

  “護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手,人人爭做綠化、環(huán)保衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。

  倡議人:

  日期:xx月xx日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇15

  為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動起來,將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負(fù)起愛綠護綠的責(zé)任,在此,特向大家發(fā)出如下倡議:

  1.牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創(chuàng)美好校園”的理念,深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。

  2.積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  3.積極投身義務(wù)植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

  4.自覺保護校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施,如公共椅、凳、桌等。

  5.自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,即在綠地內(nèi)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

  同學(xué)們,愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園,望大家一起行動起來,作出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  年 月 日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇16

  親愛的老師們:

  您們好!

  我們今天來發(fā)這份倡議書的目的是來讓更多人了解植樹的必要性,我們認(rèn)為,愛樹、護樹、植樹已經(jīng)正為中國乃至全世界當(dāng)下最嚴(yán)重的問題。我這絕不是危言聳聽,而是鐵的事實。

  相信大家對“溫室氣體排放”這個詞都不陌生,這可以說是當(dāng)今最流行的名詞了。也是威脅我們當(dāng)今生活的名詞,我們生活在大城市中,每天都會有大量溫室氣體排放,這也造成了全球變暖,而想要解決這一切,關(guān)鍵在于我們要多種植樹木樹木,但,這似乎是很難的,因為我們現(xiàn)在對種植樹木很不重視,這也造成了地球環(huán)境日益惡劣,今天是植樹節(jié),我再次呼吁大家,一起來植樹,雖然一個人的力量很渺小,但是,我相信,這種力量終究會很強大,這也需要我們每個人的努力。

  我所希望的,不只是一種形式,更是一種覺悟,在我們行走在馬路上時,看到一棵棵樹木向我們招手,難道你就只覺得它只是樹?難道你就想不到它的貢獻(xiàn)以及我們的努力?難道你竟一點也不聯(lián)想到它代表著我們保護地球,愛護家園的決心和動力?也許,也只有親身植過樹的人才能體會到吧。

  不要讓植樹這種美好的觀念只存在于植樹節(jié)當(dāng)日,要存在于我們的日常生活的每一天。

  在此,我們號召大家一起來植樹吧!讓我們以實際行動來愛樹,護樹吧,讓我們賴以生存的地球母親恢復(fù)活力,讓藍(lán)天更藍(lán),湖水更清!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇17

  廣大市民朋友們:

  綠色是生命的顏色,花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩、千姿百態(tài)的風(fēng)姿和秀麗獨特的風(fēng)韻扮靚了城市容貌,美化了生態(tài)環(huán)境。然而,在我們身邊,一些破壞城市綠化的不文明行為時有發(fā)生。這些行為,傷害的不僅僅是這些幼小的植物,更反映出我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  臨汾,是我們共同的家園。營造美麗和諧的城市環(huán)境,是我們共同的心愿。在此,特向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當(dāng)文明市民,積極參與愛綠護綠活動,真正成為城市綠化的愛護者和守護者。

  二、愛惜綠化,呵護花草,不隨意攀枝折花,不踐踏綠地草坪,不在樹上涂、寫、刻、劃,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

  三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或撥打監(jiān)督舉報電話2015069,爭當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。

  市民朋友們,愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責(zé)。美好的城市環(huán)境需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,愛護綠化,呵護鮮花,為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇18

  親愛的廣大市民:

  你們好!

  應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障,而且,這山這水這綠,養(yǎng)育了我們?nèi)f人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。

  尤其是在今年,這座充滿生機、春意盎然的小城,因與國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。

  為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區(qū)加大實施增綠、補綠的步伐,數(shù)以萬計的建設(shè)者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,夏日將至的xx處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區(qū)又啟動了市花進社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動。作為這座城市的主人,愛護我們的家園,保護這來之不易的綠化成果,是我們每一位xx人的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們鄭重發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛綠、護綠的意識,爭做生態(tài)文明言行的實踐者和傳播者。

  二、積極開展單位種植、家庭種養(yǎng)活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。

  三、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。

  四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。

  五、積極投身到愛花護綠的行列中,做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個日子里,都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛綠、護綠,讓世界了解、讓走出國門。

  一草一木顯春色,一舉一動見風(fēng)格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識;相信每一份付出,都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。

  xx區(qū)園林綠化局

  年 月 日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇19

  廣大團員青年、婦女同志們:

  你們好!在這百花齊放,生機勃勃的季節(jié)里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。

  樹,是綠色的代言。

  它象征著生命,代表著希望,孕育著文明。

  植樹造林、綠化家園,功在當(dāng)代、利在千秋,是造福子孫后代的偉大事業(yè)。

  為了美化環(huán)境、保護自然,打造清潔家園,使廣大人民群眾有一個綠色的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  在植樹節(jié)到來之際,鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)向廣大團員青年、婦女同志們發(fā)出以下倡議:

  1、從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀折樹枝,不踐踏草坪。

  2、自覺履行公民植樹義務(wù),踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹和護綠活動,看到不文明的行為要及時制止。

  3、因地制宜開展植樹、種花活動,可以選擇一些適合在家種植的花木,種在家前屋后、陽臺或房間里。

  4、鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)將聯(lián)合開展義務(wù)植樹活動,請廣大團員青年和婦女同志們積極報名。

  廣大團員青年、婦女同志們,植樹節(jié)的意義并不是讓我們僅僅在植樹節(jié)那天種幾棵樹而已,而是提醒我們要充分意識到植樹護綠對打造清潔家園和對我們生存的重要意義,把植樹護綠化成一種文化自覺行為,長期堅持下去,從自己做起,從身邊做起。

  我們相信只要我們大家積極行動起來,核心港區(qū)的綠會常青,天會更藍(lán)、水會更清、景會更美!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)!植樹造林,美化環(huán)境是每個公民的義務(wù)。綠化、美化校園,我們每個同學(xué)應(yīng)盡綿薄之力。為此,為積極響應(yīng)國家號召,激發(fā)同學(xué)們共建美麗校園的積極性,院團委向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、增強環(huán)保意識。拒絕使用一次性塑料盒、筷子等用品;

  2、自覺保護身邊一草一木,不踐踏草坪,不攀折樹枝花朵;

  3、捐款植樹,共建美麗校園。倡議全院同學(xué)少抽一包煙,少吃一點零食,每人捐款5元,買樹植樹,留一份回憶,留一份紀(jì)念。

  讓我們積極行動起來,為使母校更加蒼翠秀美,為我們20年后都能找到自己大學(xué)的影子,請把我們的心愿栽種在母校的熱土上。(各系以班級為單位,由各系團總支負(fù)責(zé)收集捐款。)

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇21

  同學(xué)們:

  春暖花開,姹紫嫣紅,綠色盎然,綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類的寶貴財富,是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗:空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見被人們隨手丟掉的垃圾:紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環(huán)境。作為新世紀(jì)的'主人,愛護地球、保護環(huán)境、綠化家園、維護生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

  為此,我校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  2、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

  3、保護環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

  4、組建護綠小隊,設(shè)計愛綠護綠的口號,自覺投身到愛綠護綠中去:積極參加護綠小隊活動,養(yǎng)護一片綠;自覺保護校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施

  “護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手,人人爭做綠化、環(huán)保衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇22

  為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動起來,將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負(fù)起愛綠護綠的責(zé)任,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創(chuàng)美好校園”的理念,深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。

  2、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  3、積極投身義務(wù)植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

  4、自覺保護校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

  5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。

  同學(xué)們,愛綠護綠是時代賦予我們小學(xué)生的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇23

  親愛的市民朋友們、同學(xué)們:

  你們好!

  建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個市民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起、小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做綠化管理員、綠化監(jiān)督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉(xiāng)村求突破、管理上水平;實現(xiàn)四大戰(zhàn)略、推進五化建設(shè)、再造一個新平遙的號召,愛護花草樹木,維護綠色環(huán)境。為此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、愛護城市花草樹木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。

  二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土,堆放物料。

  三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。

  四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。

  五、不在綠地內(nèi)外傾倒、排放有毒有害物質(zhì),堆放、焚燒物料。

  六、不在樹冠下設(shè)置熏、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。

  七、不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物。

  八、不攀、折、釘、拴樹木,采摘花草,踐踏綠地,丟棄廢棄物。

  九、不在綠化范圍內(nèi)設(shè)置垃圾堆場、排放污水以及其他對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成破壞的活動。

  十、不在樹木上牽掛繩索、架設(shè)電線。

  十一、不在綠地內(nèi)晾曬物品,停放車輛。

  十二、不要就樹蓋房,設(shè)置廣告牌,標(biāo)語牌。

  十三、隨時隨地保持自己門前綠化范圍內(nèi)的衛(wèi)生。

  十四、珍惜園林工人的勞動成果,制止他人破壞綠化的行為。

  十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作,共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有破壞樹木的不良行為,我們將根據(jù)有關(guān)條例進行處理,并在電視臺進行曝光。

  讓我們手?jǐn)y手、心連心,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明市民,營造優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)美好綠色家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。

  一個愛護環(huán)保的孩子

  時間:20xx年xx月xx日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇24

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  春回大地,又是一年芳草綠。在這陽春三月,我們又將迎來一年一度的植樹節(jié)。我們在此呼吁:十年樹木,百年樹人,環(huán)保未來,在于青年。新一代意氣風(fēng)發(fā)的青少年朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,為校園,為祖國增添一抹綠色。

  截止到目前,中國森林面積只剩下15.8億公頃,森林覆蓋率才16.55%,僅相當(dāng)于世界森林覆蓋率的61.3%,全國人均森林面積0.128公頃,只相當(dāng)于世界人均0.6公頃的21.3%。這曾經(jīng)布滿綠樹、風(fēng)光秀麗、詩意盎然、滋養(yǎng)上下五千年古老文明的中華大地,已被大片耕地、城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。大量裸露的土地造成了令人窒息的沙塵暴,也容易引起氣候的變化。三月份我國北部地區(qū)大規(guī)模干旱,全國7省冬小麥?zhǔn)芎得娣e達(dá)1.04億畝。環(huán)境問題的日益嚴(yán)重也給經(jīng)濟發(fā)展帶來了沉重的壓力。

  梁啟超先生曾說過:少年強則國強,少年智則國智。一棵樹的成長正像我們青年一代的成才之路。緩解環(huán)境壓力,解決環(huán)境問題,建設(shè)一個綠色和諧的家園,需要我們所有人共同的努力。特別是站立在先人用血汗創(chuàng)造的自由沃土之上的新一代青年,更應(yīng)肩負(fù)起環(huán)保重任,為維護人類社會與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。我們在樹蔭下玩耍、休息,我們在綠樹環(huán)繞的主樓群間穿梭,我們清晨一睜開雙眼就能看見園區(qū)的花草樹木,我們正享受著美麗校園帶來的愉悅與欣喜。這一切,也正得益于學(xué)校精心美化的校園環(huán)境和努力營造的育人氛圍。作為校區(qū)的一份子,我們有責(zé)任為校園環(huán)境的綠化盡自己的微薄之力。育樹如育人,一年一度的植樹節(jié)我們將再次攜手,在這片美麗的校園上撒播下綠色的種子。與此同時,我們也祝愿我們每一個人都能如大樹一般,成為為祖國的棟梁之材。

  添車種樹,在日本有一項特殊的規(guī)定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹。這是因為,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔铮要發(fā)出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。

  添丁種樹,在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹”的風(fēng)俗,即誰家生了孩子,便把胎盤埋在門外的土地里,并在那里種上一棵樹,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。

  家庭樹,波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”。

  樹木銀行,為了防止建筑工程毀壞樹木,日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,在工程結(jié)束后,該單位必須及時把樹木取出來栽上,以保持原有的綠化面積。

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇25

  親愛的家長、隊員們:

  大家好!

  綠色是大自然的顏色,保護地球,愛護環(huán)境,添綠護綠,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,匯泉小學(xué)少先隊大隊向全體家長、隊員們發(fā)出以下倡議:

  1、不破壞綠化:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠(yuǎn)離花木等。

  2、環(huán)保生活:垃圾分類處理;紙張雙面打印、書寫;拒絕使用一次性筷子、餐盒;外出旅游,自帶水杯、牙刷等洗漱用品;選擇公共交通,多嘗試低碳綠色出行。

  3、參與種植:積極開展形式多樣的植綠護綠活動,種下一片綠色,結(jié)出一片生機!

  家長們、隊員們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛護大自然的一草一木,用實際行動投入到3月12日植樹節(jié)的`植樹、護綠、環(huán)保、健康活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!

  

  3月

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇26

  市民朋友們:

  自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,藍(lán)天碧水、清新空氣是人類賴以生存的必須品。我們每個人都希望有一個良好生態(tài)居住環(huán)境。樹木花草是制造新鮮空氣的大工廠,多種樹種草增加綠色植被是改善生態(tài)環(huán)境的根本之法。我們鄭重倡儀:

  一、樹立植綠、愛綠、護綠光榮,損壞樹木、綠地可恥的意識。

  二、爭做綠化宣傳員,學(xué)習(xí)了解綠化知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義。

  三、從我做起,從小事做起,從身邊做起,多種一棵樹,管護好一片花草樹木。

  四、為辦公室和家里多添綠色植物。

  五、路邊、水邊、園邊廣種樹,認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)花草樹木。

  六、不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪。

  市民朋友們,一個倡議,一種承諾,一份責(zé)任。讓我們攜起手來共建生態(tài)美好家園,為把我區(qū)建設(shè)成為藍(lán)天碧水、空氣清新的生態(tài)環(huán)保、花園式園林城市作出貢獻(xiàn)!

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動起來,將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負(fù)起愛綠護綠的責(zé)任,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創(chuàng)美好校園”的理念,深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。

  2、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習(xí)慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  3、積極投身義務(wù)植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

  4、自覺保護校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施,如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

  5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。

  同學(xué)們,愛綠護綠是時代賦予我們小學(xué)生的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇28

  尊敬的客戶:

  您好,植樹節(jié)將至,是否又喚起了您對環(huán)境保護的意識呢,是否想過和家人在陽春三月帶著小樹苗去山上植樹呢,其實,我們?yōu)槲覀兠利惖募覉@—地球做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ),愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每個公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與與配合,需要你我他的共同努力,因此,鎮(zhèn)江寶德代表所有的企業(yè)和個人提出以下倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)境意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督;

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色環(huán)保生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保;

  三、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展;

  四、認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與與改善人類居住環(huán)境工作;

  五、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化,美化和凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境,拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

  倡議人:

  日期:

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是生命的顏色,象征著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。

  2、不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

  3、保護環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

  4、自己組建護綠小隊,利用課余,在校內(nèi)外撿拾垃圾,維護公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇30

  親愛的廣大市民:

  你們好!

  應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障,而且,這山這水這綠,養(yǎng)育了我們?nèi)f人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。

  尤其是在今年,這座充滿生機、春意盎然的小城,因與國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。

  為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區(qū)加大實施增綠、補綠的步伐,數(shù)以萬計的建設(shè)者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,夏日將至的xx處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區(qū)又啟動了市花進社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動。作為這座城市的主人,愛護我們的家園,保護這來之不易的綠化成果,是我們每一位xx人的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們鄭重發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛綠、護綠的意識,爭做生態(tài)文明言行的實踐者和傳播者。

  二、積極開展單位種植、家庭種養(yǎng)活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。

  三、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。

  四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。

  五、積極投身到愛花護綠的行列中,做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個日子里,都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛綠、護綠,讓世界了解、讓走出國門。

  一草一木顯春色,一舉一動見風(fēng)格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識;相信每一份付出,都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。

  倡議人:

  時間:x年xx月xx日

小學(xué)愛綠護綠倡議書 篇31

  親愛的老師、同學(xué)們:

  綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家,一個良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個人都渴望有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

  春天,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的是,一些同學(xué)采摘花朵;和學(xué)生的角色將會花床上雜物;一些學(xué)生飲食或那個人站在和采取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學(xué)只是一個小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝于尿液,甚至偷花和樹。現(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個小數(shù)字,只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護環(huán)境從點滴做起,從身邊做起idealds。

  在這方面我們的師生發(fā)出倡議:

  一個愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。

  第二,堅持與破壞綠化行動斗爭。看到行為的環(huán)境破壞,勇敢的停止,告訴他這個樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。

  三、積極開展環(huán)保意識。不僅自己盡力,并開著每一個同學(xué)校園保護環(huán)境愛護綠化倡議書的備用花木。

  這里我們發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學(xué),加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動,關(guān)心的方面每棵樹草,為構(gòu)建一個常見的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量!

  保護環(huán)境,關(guān)心植樹造林,人人有責(zé)!

  喜歡綠色,從我做起!從現(xiàn)在開始!

  

  xx年x月x日

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