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防災減災倡議書

發布時間:2024-10-10

防災減災倡議書(通用19篇)

防災減災倡議書 篇1

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今年4月20日8點02分,大地戰栗、山川嗚咽,四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震給災區的同胞造成了巨大的創傷和痛苦,此次災害突如其來,震撼著每個人的心靈! “一方有難,八方支援”,災難無情,人間有愛!心系雅安,傳遞正能量是我們每個國人應盡的職責!讓我們一起為雅安祈福,原逝者安息、生者堅強。同時也為了保障我校師生安全,切實增強廣大學生防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,值此全國第五個“防災減災日”(5月12日)到來之際,學校定于5月7日至13日在全校范圍內開展“防災減災,祈福雅安”為主題的宣傳活動,活動包括四個內容:宣讀一份倡議書;開展一次教師、家長、學生共同參與的“防災減災”知識競賽活動;觀看防震減災方面的視頻,增加防震知識;組織一次防震逃生演練活動。

  在此,楊老師還要向大家發出如下倡議:

  1.關注雅安,傳遞抗震救災正聲音。及時關注權威媒體發布的抗震救災的'最新消息,認真甄別網上的正面報道,災難面前,做到不造謠,不信謠,不傳謠。

  2.祝福雅安,開展一次誠心祈福活動。災難面前,一句祝福就是一份溫暖,一次祈禱就是一份前進的動力。也許我們的祝福無法到達雅安,但我們的心與雅安同在。

  3.防災減災,從我做起。要求每位師生都要認真參與學校組織的這次防災減災活動,學習自救互助知識,提高自護自救能力。在自然災害面前,人類的力量是渺小的。生命是珍貴的,汶川、玉樹、雅安,一次次血淋淋的事實提醒我們——平時學會自救,掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕處逢生。

  4、認真學習,積極參與,爭當防災減災宣講員。每位學生要將自己在學校和平時學到的防災減災知識和技能,以小老師的身份傳達給、講解給家長及身邊的小伙伴們聽,也可以動員家庭成員開展一次家庭防災應急疏散演練,通過你我的共同努力,讓更多的人參與到防災減災的學習中來。

  老師們,同學們,生命對于每個人來說只有一次,他是極其寶貴的,為了讓生命之花開得更艷,就讓我們攜起手來,共同關注防災減災,樹立風險意識,掌握逃生技巧,為自己、家人和朋友構筑一道抵御災害的堅實防線!

  xx中學

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇2

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,向全社會發出如下倡議:

  強化安全發展理念,聚焦風險源頭管控。我們要從源頭上防范化解身邊的安全風險,居安思危,變被動救災為主動防災減災,把安全發展的理念貫穿于我們的具體行動中。

  掌握防災減災知識,提升自救互救技能。我們要主動學習規避風險、緊急逃生、自救互救等知識,了解各類災害發生的特點,掌握防災減災基礎知識和基本技能,構筑起保護我們安全的堅實屏障。

  加強安全風險防范,注重隱患排查治理。我們向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識,自覺排查身邊的安全隱患,按規定安裝和使用水、電、氣等設備,并進行定期檢查,使每個家庭都成為防災減災的實踐者、宣傳者。

  增強應急物資儲備,提升應急保障能力。各企事業單位和居民家庭要積極儲備基本應急物資和求生避險裝備、自覺配備家用急救箱、逃生繩、收音機、手電筒、口哨、滅火器、常用藥品等減災器材和救生物品。

  全民動員積極參與,筑牢安全發展基礎。我們要積極參與政府、單位、社區組織的各項防災減災活動,大力開展綜合減災示范創建活動、努力爭當防災減災志愿者,營造“防災減災、人人參與”的氛圍、共同提高安全發展基礎能力。

  “防范化解災害風險能力,筑牢安全發展基出”、全民參與防災減災的號角已經吹響,讓我們攜起手來,齊心協力,共筑抵御災害的堅實防線,共建我們安全美好的幸福家園。

防災減災倡議書 篇3

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今年4月20日8點02分,大地戰栗、山川嗚咽,四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震給災區的同胞造成了巨大的創傷和痛苦,此次災害突如其來,震撼著每個人的心靈! “一方有難,八方支援”,災難無情,人間有愛!心系雅安,傳遞正能量是我們每個國人應盡的職責!讓我們一起為雅安祈福,原逝者安息、生者堅強。同時也為了保障我校師生安全,切實增強廣大學生防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,值此全國第五個“防災減災日”(5月12日)到來之際,學校定于5月7日至13日在全校范圍內開展“防災減災,祈福雅安”為主題的宣傳活動,活動包括四個內容:宣讀一份倡議書;開展一次教師、家長、學生共同參與的“防災減災”知識競賽活動;觀看防震減災方面的視頻,增加防震知識;組織一次防震逃生演練活動。

  在此,楊老師還要向大家發出如下倡議:

  1.關注雅安,傳遞抗震救災正聲音。及時關注權威媒體發布的抗震救災的最新消息,認真甄別網上的正面報道,災難面前,做到不造謠,不信謠,不傳謠。

  2.祝福雅安,開展一次誠心祈福活動。災難面前,一句祝福就是一份溫暖,一次祈禱就是一份前進的動力。也許我們的祝福無法到達雅安,但我們的心與雅安同在。

  3.防災減災,從我做起。要求每位師生都要認真參與學校組織的這次防災減災活動,學習自救互助知識,提高自護自救能力。在自然災害面前,人類的力量是渺小的。生命是珍貴的,汶川、玉樹、雅安,一次次血淋淋的事實提醒我們——平時學會自救,掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕處逢生。

  4、認真學習,積極參與,爭當防災減災宣講員。每位學生要將自己在學校和平時學到的防災減災知識和技能,以小老師的身份傳達給、講解給家長及身邊的小伙伴們聽,也可以動員家庭成員開展一次家庭防災應急疏散演練,通過你我的共同努力,讓更多的人參與到防災減災的學習中來。

  老師們,同學們,生命對于每個人來說只有一次,他是極其寶貴的,為了讓生命之花開得更艷,就讓我們攜起手來,共同關注防災減災,樹立風險意識,掌握逃生技巧,為自己、家人和朋友構筑一道抵御災害的堅實防線!

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇4

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們紀念汶川地震中的遇難同胞,并警醒大家前事不忘、后事之師。我們鄭重發出倡議——行動起,減輕身邊的災害風險。

  一、提高防災減災意識,樹立以防為主思想。災害風險無處不在,事故隱患無時不有,面對災害和事故我們要做到有備無患、居安思危,主動了解災害風險,熟悉逃生路徑,備好應急物資,把以防為主的思想落實到我們的`具體行動中去。

  二、學習防災減災知識,提高避災自救技能。防災減災知識是自救互救的基礎,學習防災減災知識能最大限度地減少災害帶的損失。我們要主動通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍等途徑學習防災減災知識、掌握自救互救技能,構筑起我們的安全屏障。

  三、參與防災減災活動,營造全民參與氛圍。我們要積極參與政府、單位、社區組織的防災減災活動,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識,努力爭當防災減災志愿者,努力營造全民參與的濃厚氛圍,共同提高防災減災能力。

  四、強化生態環保理念,促進人與自然和諧。人類對資環境的破壞是當今災害頻發的原因之一。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排,爭做與自然和諧相處的模范!

  “行動起,減輕身邊的災害風險”,全民參與防災減災的號角已經吹響,讓我們立即行動起,共筑抵御災害的堅實防線,共建我們的安全美好校園!

  xx中學

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇5

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  20__年5月12日注定是讓國人銘記的一天,在四川汶川縣發生了里氏8.0級大地震,把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入了黑暗世界。黎明可以送走黑暗,晨曦可以迎來陽光。但是,當年那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇至今讓人心有余悸。“5.12”已經成為每一個中國人記憶里揮之不去的陰影。地震也已成為國家建設、社會發展的嚴重禍患,被人們稱為群災之首。

  同學們,在自然災害面前,雖然人類抗拒的力量是渺小的`,但如果我們平時注意學習,了解地震的前兆特征,并且熟練掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕路逢生。國家先后出臺了《防震減災法》和《地震預報管理條例》,把5月12日定為防災減災日,各級政府也組織有關部門積極開展防震減災知識的宣傳教育,增強公民的防震減災意識,提高自救自護能力。在此,我們向全體學生發出倡議:

  1.認真學習防震減災知識,提高地震應急避險和自救自護能力;

  2.積極參加防震疏散演練,學以致用;

  3.充分利用地震科普資源,鍛煉應對突發災害的能力;

  4.發現生活環境中的異常情況及時向有關部門報告;

  5.依法參加防震減災活動,絕不傳播虛假地震謠言。

  老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的進步,從自己做起,從身邊做起,認真學習防震減災知識,積極做好防震減災宣傳,讓我們共同努力,攜手創造美好的、安全的、幸福的生活。同學們,讓我們一起努力吧!

  xx中學

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。隨著全球氣候變化,極端天氣日益增多,干旱、低溫凍害、臺風、地震、洪澇等自然災害呈多發、頻發、重發態勢,對我國農業生產和人民群眾生命財產安全造成重大影響。開展防災減災科普宣傳和實踐體驗活動,有助于社會公眾增強防災減災意識,了解應急避險常識,掌握基本的應急避險技能,提高自護自救能力,對推動我國防災減災整體水平的提升具有極其重要的作用。

  今年5月12日是我國第三個“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。根據國家防災減災委員會統一部署,我部將開展一系列主題教育活動。在此,我們倡議“防災減災從我做起”,請部系統干部職工積極開展“四個一”活動,即閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次家庭災害風險隱患排查,通過多種形式,積極參與防災減災工作,攜手共創美好、安全、幸福的生活。

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我們都知道,許多自然災害,有些是人類自己的“杰作”。如泥石流就是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。不止自然災害,還有人造災害。如火災等。

  在這里,我們倡議大家做好以下幾點:

  1、保護森林,種植樹木,保護水土植被。

  2、小心用火,不去擅自開煤氣。

  3、節約用水,珍惜每一滴水。

  4、要多學防震、防災方面的知識,增強防范意識。

  老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建春小和諧校園!

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  201年5月12日注定是讓國人銘記的一天,在四川汶川縣發生了里氏8.0級大地震,把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入了黑暗世界。黎明可以送走黑暗,晨曦可以迎來陽光。但是,當年那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇至今讓人心有余悸。“5.12”已經成為每一個人記憶里揮之不去的陰影。地震也已成為國家建設、社會發展的嚴重禍患,被人們稱為群災之首。

  同學們,在自然災害面前,雖然人類抗拒的力量是渺小的,但如果我們平時注意學習,了解地震的前兆特征,并且熟練掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕路逢生。國家先后出臺了《防震減災法》和《地震預報管理條例》,年把5月12日定為防災減災日,各級政府也組織有關部門積極開展防震減災知識的宣傳教育,增強公民的防震減災意識,提高自救自護能力。在此,我們向全體學生發出倡議:

  1.認真學習防震減災知識,提高地震應急避險和自救自護能力;

  2.積極參加防震疏散演練,學以致用;

  3.充分利用地震科普資源,鍛煉應對突發災害的能力;

  4.發現生活環境中的異常情況及時向有關部門報告;

  5.依法參加防震減災活動,絕不傳播虛假地震謠言。

  老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的進步,從自己做起,從身邊做起,認真學習防震減災知識,積極做好防震減災宣傳,讓我們共同努力,攜手創造美好的、安全的、幸福的生活。同學們,讓我們一起努力吧!

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇9

  親愛的家長、同學們:

  大家好!

  5月12日是我國“防災減災”宣傳周,災害離我們并不遙遠,為了自己和親人的安全,減少災害帶給我們的傷痛,讓社會更加和諧美好,在防災減災周期間,木蘭縣兆麟小學鄭重向全體教師和家長發出倡議——“防災減災,從我做起”。

  一、提高災害風險意識,樹立“防災勝于救災”的。風險無處不在,隱患無時不有。我們要主動了解身邊的災害風險,時刻保持警惕,把“防災勝于救災”的落實到具體行動中去。

  二、學習防災減災知識,提高避災自救技能。家長和同學們一起學習防災減災和避險自救知識,掌握緊急逃生、自救互救的基本技能,向身邊人宣傳防災減災常識。

  三、堅持從細節做起,加強家庭安全防范。按規定使用水、電、氣等,積極開展身邊安全隱患排查,防患于未然。

  讓我們立即行動起來,小手牽大手,積極防災減災,共建和諧家園。

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇10

  親愛的朋友們、父老鄉親們:

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,關于防災減災救災重要指示精神,防范化解重大安全風險,切實提高防災減災水平,保護廣大人民群眾生命財產安全,臨澤縣減災委員會辦公室、臨澤縣應急管理局發出如下倡議:防災減災,從我做起!

  一、掌握防災減災知識,提升自救互救技能。在我們日常工作和生活中,災害風險和事故隱患無處不在,了解災害、了解風險、了解逃生技巧是您遠離災難并減輕傷害的有效途徑。請您從現在做起,抽點時間主動學習規避風險、緊急逃生、自救互救等知識,了解各類災害發生的特點,掌握防災減災基礎知識和基本技能,構筑起保護我們安全的`堅實屏障。

  二、堅持從細節做起,加強安全風險防范。家庭是我們生活的港灣,是防災減災的重要環節。請您規范安裝和使用供暖、供氣、供水、供電等設施,不要隨意占用消防通道,不要違規為電動車充電,注意明火使用安全,配備基本的家用防災減災救災設施,主動維護公共區域和人員密集場所正常秩序,養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,從小事做起,從一點一滴做起,關愛家人,關愛鄰里,以實際行動保護我們共同生活的美好家園。

  三、主動參與防災減災,筑牢安全發展基礎。安全連著你我他,防災減災靠大家。我們熱切期盼您能從自身做起,積極參與各項防災減災工作,主動配合開展自然災害綜合風險普查,大力支持災害防御設施建設,認真參加防災避險、逃生演練,自覺將自己平時學到的防災減災知識和技能傳導給家人、親戚、朋友、鄰居,為防災減災獻計出力,努力營造“防災減災、人人參與”的濃厚氛圍。

  防災事關你我他,減災利國又利家。讓我們攜手同心,群策群力,共筑防災減災的堅實防線,共建我們安全美好的幸福家園!

防災減災倡議書 篇11

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  自然災害與人類社會發展如影隨形,災害風險總是伴隨在每個人的身邊。各種災害時刻威脅著我們的生命財產安全和共同生活的美好家園。從開始,我國政府將每年5月12日設立為國家“防災減災日”,目的就是要喚起全民防災減災意識,不斷增強全社會防災減災能力。在第五個國家“防災減災日”來臨之際,我們倡議:防災減災,從我做起!

  一、努力提高風險防范意識。

  在我們生活、出行和日常工作中,災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故,有準備和無準備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;有措施和無措施大不一樣。這就要求我們,居安思危,主動了解身邊的災害風險,時刻保持警惕,把“防災勝于救災”的思想落實到我們的具體行動中去。

  二、學習防災減災知識。

  了解了災害風險、掌握了逃生技能,才能遠離災害,即使災害來臨,可以臨危不亂,沉著應對,盡可能在第一時間內開展自救互救,最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識,了解各類災害發生的特點,掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能,構筑起保護我們安全的屏障。

  三、主動參與防災減災活動。

  防災減災從自身做起,我們要積極參與到政府、學校、社區組織的各項防災減災活動中,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能,自覺排查身邊的'安全隱患,努力爭當防災減災志愿者,主動參加避災、逃生演練,為防災減災獻計獻策,努力營造“防災減災、人人參與”的氛圍,共同提高防災減災能力。

  四、堅持從細節做起。

  家庭是我們生活的港灣,要按規定安裝和使用氣、水、電等,并進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣,關好門窗;不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地,要遵守安全的各項規定,文明活動。

  五、強化生態環保理念。

  善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排。 防災減災,從我做起。讓我們立即行動起來,齊心協力,共筑抵御災害的堅實防線,共創我們的安全美好家園!

  xx中學

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇12

  親愛的朋友們、父老鄉親們:

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,關于防災減災救災重要指示,防范化解重大安全風險,切實提高防災減災水平,保護廣大人民群眾生命財產安全,臨澤縣減災委員會辦公室、臨澤縣應急管理局發出如下倡議:防災減災,從我做起!

  一、掌握防災減災知識,提升自救互救技能。在我們日常工作和生活中,災害風險和事故隱患無處不在,了解災害、了解風險、了解逃生技巧是您遠離災難并減輕傷害的有效途徑。請您從現在做起,抽點時間主動學習規避風險、緊急逃生、自救互救等知識,了解各類災害發生的特點,掌握防災減災基礎知識和基本技能,構筑起保護我們安全的堅實屏障。

  二、堅持從細節做起,加強安全風險防范。家庭是我們生活的港灣,是防災減災的重要環節。請您規范安裝和使用供暖、供氣、供水、供電等設施,不要隨意占用消防通道,不要違規為電動車充電,注意明火使用安全,配備基本的家用防災減災救災設施,主動維護公共區域和人員密集場所正常秩序,養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,從小事做起,從一點一滴做起,關愛家人,關愛鄰里,以實際行動保護我們共同生活的美好家園。

  三、主動參與防災減災,筑牢安全發展基礎。安全連著你我他,防災減災靠大家。我們熱切期盼您能從自身做起,積極參與各項防災減災工作,主動配合開展自然災害綜合風險普查,大力支持災害防御設施建設,認真參加防災避險、逃生演練,自覺將自己平時學到的防災減災知識和技能傳導給家人、親戚、朋友、鄰居,為防災減災獻計出力,努力營造“防災減災、人人參與”的濃厚氛圍。

  防災事關你我他,減災利國又利家。讓我們攜手同心,群策群力,共筑防災減災的堅實防線,共建我們安全美好的幸福家園!

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇13

  自然災害與人類社會發展如影隨形,災害風險總是伴隨在每個人的身邊。各種災害時刻威脅著我們的生命財產安全和共同生活的美好家園。從20xx年開始,我國政府將每年5月12日設立為國家“防災減災日”,目的就是要喚起全民防災減災意識,不斷增強全社會防災減災能力。在第五個國家“防災減災日”來臨之際,我向全體同學們發出倡議:防災減災,從我做起!

  一、努力提高風險防范意識。在我們生活、出行和日常工作中,災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故,有準備和無準備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;有措施和無措施大不一樣。這就要求我們,居安思危,主動了解身邊的災害風險,時刻保持警惕,把“防災勝于救災”的思想落實到我們的具體行動中去。

  二、學習防災減災知識。了解了災害風險、掌握了逃生技能,才能遠離災害,即使災害來臨,可以臨危不亂,沉著應對,盡可能在第一時間內開展自救互救,最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識,了解各類災害發生的特點,掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能,構筑起保護我們安全的屏障。

  三、主動參與防災減災活動。防災減災從自身做起,我們要積極參與到政府、學校、社區組織的各項防災減災活動中,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能,自覺排查身邊的安全隱患,努力爭當防災減災志愿者,主動參加避災、逃生演練,為防災減災獻計獻策,努力營造“防災減災、人人參與”的氛圍,共同提高防災減災能力。

  四、堅持從細節做起。家庭是我們生活的港灣,要按規定安裝和使用氣、水、電等,并進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣,關好門窗;不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地,要遵守安全的各項規定,文明活動。

  五、強化生態環保理念。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排。

  防災減災,從我做起。讓我們立即行動起來,齊心協力,共筑抵御災害的堅實防線,共創我們的安全美好家園!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

防災減災倡議書 篇14

  敬愛的老師、親愛的.同學們:

  早上好!

  自然災害與人類社會發展如影隨形,災害風險總是伴隨在每個人的身邊。各種災害時刻威脅著我們的生命財產安全和共同生活的美好家園。從20xx年開始,我國政府將每年5月12日設立為國家“防災減災日”,目的就是要喚起全民防災減災意識,不斷增強全社會防災減災能力。在第五個國家“防災減災日”來臨之際,我們倡議:防災減災,從我做起!

  一、努力提高風險防范意識。

  在我們生活、出行和日常工作中,災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故,有準備和無準備大不一樣;有意識和無意識大不一樣;有措施和無措施大不一樣。這就要求我們,居安思危,主動了解身邊的災害風險,時刻保持警惕,把“防災勝于救災”的落實到我們的具體行動中去。

  二、學習防災減災知識。

  了解了災害風險、掌握了逃生技能,才能遠離災害,即使災害來臨,可以臨危不亂,沉著應對,盡可能在第一時間內開展自救互救,最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識,了解各類災害發生的特點,掌握緊急逃生、自救互救等基礎知識和基本技能,構筑起保護我們安全的屏障。

  三、主動參與防災減災活動。

  防災減災從自身做起,我們要積極參與到政府、學校、社區組織的各項防災減災活動中,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能,自覺排查身邊的安全隱患,努力爭當防災減災志愿者,主動參加避災、逃生演練,為防災減災獻計獻策,努力營造“防災減災、人人參與”的氛圍,共同提高防災減災能力。

  四、堅持從細節做起。

  家庭是我們生活的港灣,要按規定安裝和使用氣、水、電等,并進行定期檢查;離家外出時注意切斷水電氣,關好門窗;不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地,要遵守安全的各項規定,文明活動。

  五、強化生態環保理念。

  善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排。 防災減災,從我做起。讓我們立即行動起來,齊心協力,共筑抵御災害的堅實防線,共創我們的安全美好家園!

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇15

  全體工作人員:

  今年5月12日是我國第n個“防災減災日”,我們本著以以保障全體工作人員及老年朋友生命安全為根本,以提高公寓預防和應對突發災害的減災能力為重點,通過開展“防災減災知識宣傳周”活動(5月x日—5月x日),全面普及全體人員的災害自救互救知識,切實增強大家的防災減災意識,切實提高全體人員及老年朋友的避災自救能力,推進全公寓防災減災工作,確保公寓和諧穩定。

  我們國家連續經歷了汶川、玉樹兩次大地震、數次的火災,沉痛的事實擺在了我們面前,讓我們從現在起,擦干眼淚,挺起胸膛,用自己的實際行動為生還者祝福,為逝去者祈禱;讓我們發揚救災時無數人身上可歌可泣的救災,為社會奉獻自己微薄的力量。在此,倡議全體工作人員:希望全體工作人員以本次防災減災活動為契機,切實增強防災減災意識,學習防災減災知識和技能,熟悉緊急疏散的程序和線路,掌握應急避險的正確方法和基本技能,提高在各種突發事件來臨時的應急和自救互助能力。珍愛生命,平安幸福地過好每一天,努力構建平安溫馨的校園。

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今年月12日是我國第14個“防災減災日”,月7日至1日為防災減災宣傳周。我們紀念汶川地震中的遇難同胞,并警醒大家前事不忘、后事之師。我們鄭重發出倡議——行動起,減輕身邊的災害風險。

  一、提高防災減災意識,樹立以防為主思想。災害風險無處不在,事故隱患無時不有,面對災害和事故我們要做到有備無患、居安思危,主動了解災害風險,熟悉逃生路徑,備好應急物資,把以防為主的思想落實到我們的具體行動中去。

  二、學習防災減災知識,提高避災自救技能。防災減災知識是自救互救的基礎,學習防災減災知識能最大限度地減少災害帶的損失。我們要主動通過廣播、電視、報紙、互聯網、書籍等途徑學習防災減災知識、掌握自救互救技能,構筑起我們的安全屏障。

  三、參與防災減災活動,營造全民參與氛圍。我們要積極參與政府、單位、社區組織的防災減災活動,向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識,努力爭當防災減災志愿者,努力營造全民參與的濃厚氛圍,共同提高防災減災能力。

  四、強化生態環保理念,促進人與自然和諧。人類對資環境的破壞是當今災害頻發的原因之一。善待自然,減少災難,我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起,從小事做起,保護生態,節能減排,爭做與自然和諧相處的模范!

  “行動起,減輕身邊的災害風險”,全民參與防災減災的號角已經吹響,讓我們立即行動起,共筑抵御災害的堅實防線,共建我們的安全美好校園!

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇17

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今年4月20日8點02分,大地戰栗、山川嗚咽,四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震給災區的同胞造成了巨大的創傷和痛苦,此次災害突如其來,震撼著每個人的心靈! “一方有難,八方支援”,災難無情,人間有愛!心系雅安,傳遞正能量是我們每個國人應盡的職責!讓我們一起為雅安祈福,原逝者安息、生者堅強。同時也為了保障我校師生安全,切實增強廣大學生防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,值此全國第X個“防災減災日”(5月12日)到來之際,學校定于5月7日至13日在全校范圍內開展“防災減災,祈福雅安”為主題的宣傳活動,活動包括四個內容:宣讀一份倡議書;開展一次教師、家長、學生共同參與的“防災減災”知識競賽活動;觀看防震減災方面的視頻,增加防震知識;組織一次防震逃生演練活動。

  在此,楊老師還要向大家發出如下倡議:

  1.關注雅安,傳遞抗震救災正聲音。及時關注權威媒體發布的抗震救災的最新消息,認真甄別網上的正面報道,災難面前,做到不造謠,不信謠,不傳謠。

  2.祝福雅安,開展一次誠心祈福活動。災難面前,一句祝福就是一份溫暖,一次祈禱就是一份前進的動力。也許我們的祝福無法到達雅安,但我們的心與雅安同在。

  3.防災減災,從我做起。要求每位師生都要認真參與學校組織的這次防災減災活動,學習自救互助知識,提高自護自救能力。在自然災害面前,人類的力量是渺小的。生命是珍貴的,汶川、玉樹、雅安,一次次血淋淋的事實提醒我們——平時學會自救,掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕處逢生。

  4、認真學習,積極參與,爭當防災減災宣講員。每位學生要將自己在學校和平時學到的防災減災知識和技能,以小老師的身份傳達給、講解給家長及身邊的小伙伴們聽,也可以動員家庭成員開展一次家庭防災應急疏散演練,通過你我的共同努力,讓更多的人參與到防災減災的學習中來。

  老師們,同學們,生命對于每個人來說只有一次,他是極其寶貴的,為了讓生命之花開得更艷,就讓我們攜起手來,共同關注防災減災,樹立風險意識,掌握逃生技巧,為自己、家人和朋友構筑一道抵御災害的堅實防線!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

防災減災倡議書 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今年5月12日是我國第14個全國防災減災日,向全社會發出如下倡議:

  強化安全發展理念,聚焦風險源頭管控。我們要從源頭上防范化解身邊的安全風險,居安思危,變被動救災為主動防災減災,把安全發展的理念貫穿于我們的具體行動中。

  掌握防災減災知識,提升自救互救技能。我們要主動學習規避風險、緊急逃生、自救互救等知識,了解各類災害發生的特點,掌握防災減災基礎知識和基本技能,構筑起保護我們安全的堅實屏障。

  加強安全風險防范,注重隱患排查治理。我們向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識,自覺排查身邊的安全隱患,按規定安裝和使用水、電、氣等設備,并進行定期檢查,使每個家庭都成為防災減災的實踐者、宣傳者。

  增強應急物資儲備,提升應急保障能力。各企事業單位和居民家庭要積極儲備基本應急物資和求生避險裝備、自覺配備家用急救箱、逃生繩、收音機、手電筒、口哨、滅火器、常用藥品等減災器材和救生物品。

  全民動員積極參與,筑牢安全發展基礎。我們要積極參與政府、單位、社區組織的各項防災減災活動,大力開展綜合減災示范創建活動、努力爭當防災減災志愿者,營造“防災減災、人人參與”的氛圍、共同提高安全發展基礎能力。

  “防范化解災害風險能力,筑牢安全發展基出”、全民參與防災減災的號角已經吹響,讓我們攜起手來,齊心協力,共筑抵御災害的堅實防線,共建我們安全美好的幸福家園。

  

  20xx年xx月xx日

防災減災倡議書 篇19

  20xx年5月12日注定是讓國人銘記的一天,在四川汶川縣發生了里氏8.0級大地震,把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入了黑暗世界。黎明可以送走黑暗,晨曦可以迎來陽光。但是,當年那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇至今讓人心有余悸。“5.12”已經成為每一個中國人記憶里揮之不去的陰影。地震也已成為國家建設、社會發展的嚴重禍患,被人們稱為群災之首。

  同學們,在自然災害面前,雖然人類抗拒的力量是渺小的,但如果我們平時注意學習,了解地震的前兆特征,并且熟練掌握地震應急知識,是可以讓災害程度大大降低的,甚至能夠讓我們絕路逢生。國家先后出臺了《防震減災法》和《地震預報管理條例》,20xx年把5月12日定為防災減災日,各級政府也組織有關部門積極開展防震減災知識的宣傳教育,增強公民的防震減災意識,提高自救自護能力。在此,我們向全體學生發出倡議:

  1、認真學習防震減災知識,提高地震應急避險和自救自護能力;

  2、積極參加防震疏散演練,學以致用;

  3、充分利用地震科普資源,鍛煉應對突發災害的能力;

  4、發現生活環境中的異常情況及時向有關部門報告;

  5、依法參加防震減災活動,絕不傳播虛假地震謠言。

  老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的進步,從自己做起,從身邊做起,認真學習防震減災知識,積極做好防震減災宣傳,讓我們共同努力,攜手創造美好的、安全的、幸福的生活。同學們,讓我們一起努力吧!

  xx中學

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